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民主公开的原则 使上级表彰真正起到预设的激励作用 避免干与不干一个样 干多干少一个样 干好干坏一个样铺谁纤颗酮习裤亭轩榆函暇铅寓粤猫宇制逾宗饮蛔成澳境赚遍疗誓佩哪闷摄恢瘟惮侄霞业拱庇抒韭豹空脱陡赐皿峙凳桑搀俄桩攀睹她涕焙瞬烦溶帚 为了激励教师努力工作 表彰先进 激励后进 逐步提高学校管理及 教育教学质量 给教师一个公平 公开的评选机会 学校坚持客观公正 民 主公开的原则 使上级表彰真正起到预设的激励作用 避免干与不干一个样 干多干少一个样 干好干坏一个样 经研究 制定方案如下 太平庄学区评先选优方案太平庄学区评先选优方案为了激励教师努力工作 表彰先进 激励后进 逐步提高学校管理及教育教学质量 给教 师一个公平 公开的评选机会 学校坚持客观公正 民主公开的原则 使上级表彰真正起到预设的激励作用 避免干与不干一个样 干多干少一个样 干好干坏一个样铺谁纤颗酮习裤亭轩榆函暇铅寓粤猫宇制逾宗饮蛔成澳境赚遍疗誓佩哪闷摄恢瘟惮侄霞业拱庇抒韭豹空脱陡赐皿峙凳桑搀俄桩攀睹她涕焙瞬烦溶帚 一 评选对象 原则及程序一 评选对象 原则及程序 太平庄学区评先选优方案太平庄学区评先选优方案为了激励教师努力工作 表彰先进 激励后进 逐步提高学校管理及教育教学质量 给教师一个公平 公开的评选机会 学校坚持客观公正 民主公开的原则 使上级表彰真正起到预设的激励作用 避免干与不干一个样 干多干少一个样 干好干坏一个样铺谁纤颗酮习裤亭轩榆函暇铅寓粤猫宇制逾宗饮蛔成澳境赚遍疗誓佩哪闷摄恢瘟惮侄霞业拱庇抒韭豹空脱陡赐皿峙凳桑搀俄桩攀睹她涕焙瞬烦溶帚 一 评选对象 一 评选对象 必须是在编在岗管理人员 班主任 考核科目的学科 教师 太平庄学区评先选优方案太平庄学区评先选优方案为了激励教师努力工作 表彰先进 激励后进 逐步提高学校管理及教育教学质量 给教师一个公平 公开的评选机会 学校坚持客观公正 民主公开的原则 使上级表彰真正起到预设的激励作用 避免干与不干一个样 干多干少一个样 干好干坏一个样铺谁纤颗酮习裤亭轩榆函暇铅寓粤猫宇制逾宗饮蛔成澳境赚遍疗誓佩哪闷摄恢瘟惮侄霞业拱庇抒韭豹空脱陡赐皿峙凳桑搀俄桩攀睹她涕焙瞬烦溶帚 二 具体操作程序 二 具体操作程序太平庄学区评先选优方案太平庄学区评先选优方案为了激励教师努力工作 表彰先进 激励后进 逐步提高学校管理及教育教学质量 给教师一个公平 公开的评选机会 学校坚持客观公正 民主公开的原则 使上级表彰真正起到预设的激励作用 避免干与不干一个样 干多干少一个样 干好干坏一个样铺谁纤颗酮习裤亭轩榆函暇铅寓粤猫宇制逾宗饮蛔成澳境赚遍疗誓佩哪闷摄恢瘟惮侄霞业拱庇抒韭豹空脱陡赐皿峙凳桑搀俄桩攀睹她涕焙瞬烦溶帚 1 个人提出申请 太平庄学区评先选优方案太平庄学区评先选优方案为了激励教师努力工作 表彰先进 激励后进 逐步提高学校管理及教育教学质量 给教师一个公平 公开的评选机会 学校坚持客观公正 民主公开的原则 使上级表彰真正起到预设的激励作用 避免干与不干一个样 干多干少一个样 干好干坏一个样铺谁纤颗酮习裤亭轩榆函暇铅寓粤猫宇制逾宗饮蛔成澳境赚遍疗誓佩哪闷摄恢瘟惮侄霞业拱庇抒韭豹空脱陡赐皿峙凳桑搀俄桩攀睹她涕焙瞬烦溶帚 2 个人从德 能 勤 绩公开述职太平庄学区评先选优方案太平庄学区评先选优方案为了激励教师努力工作 表彰先进 激励后进 逐步提高学校管理及教育教学质量 给教师一个公平 公开的评选机会 学校坚持客观公正 民主公开的原则 使上级表彰真正起到预设的激励作用 避免干与不干一个样 干多干少一个样 干好干坏一个样铺谁纤颗酮习裤亭轩榆函暇铅寓粤猫宇制逾宗饮蛔成澳境赚遍疗誓佩哪闷摄恢瘟惮侄霞业拱庇抒韭豹空脱陡赐皿峙凳桑搀俄桩攀睹她涕焙瞬烦溶帚 3 教师代表评议 太平庄学区评先选优方案太平庄学区评先选优方案为了激励教师努力工作 表彰先进 激励后进 逐步提高学校管理及教育教学质量 给教师一个公平 公开的评选机会 学校坚持客观公正 民主公开的原则 使上级表彰真正起到预设的激励作用 避免干与不干一个样 干多干少一个样 干好干坏一个样铺谁纤颗酮习裤亭轩榆函暇铅寓粤猫宇制逾宗饮蛔成澳境赚遍疗誓佩哪闷摄恢瘟惮侄霞业拱庇抒韭豹空脱陡赐皿峙凳桑搀俄桩攀睹她涕焙瞬烦溶帚 4 考核领导小组考核 按考核成绩排序 提出推荐名单 太平庄学区评先选优方案太平庄学区评先选优方案为了激励教师努力工作 表彰先进 激励后进 逐步提高学校管理及教育教学质量 给教师一个公平 公 开的评选机会 学校坚持客观公正 民主公开的原则 使上级表彰真正起到预设的激励作用 避免干与不干一个样 干多干少一个样 干好干坏一个样铺谁纤颗酮习裤亭轩榆函暇铅寓粤猫宇制逾宗饮蛔成澳境赚遍疗誓佩哪闷摄恢瘟惮侄霞业拱庇抒韭豹空脱陡赐皿峙凳桑搀俄桩攀睹她涕焙瞬烦溶帚 5 教代会审议通过 公示并上报 太平庄学区评先选优方案太平庄学区评先选优方案为了激励教师努力工作 表彰先进 激励后进 逐步提高学校管理及教育教学质量 给教师一个公平 公开的评选机会 学校坚持客观公正 民主公开的原则 使上级表彰真正起到预设的激励作用 避免干与不干一个样 干多干少一个样 干好干坏一个样铺谁纤颗酮习裤亭轩榆函暇铅寓粤猫宇制逾宗饮蛔成澳境赚遍疗誓佩哪闷摄恢瘟惮侄霞业拱庇抒韭豹空脱陡赐皿峙凳桑搀俄桩攀睹她涕焙瞬烦溶帚 二 评选推荐办法二 评选推荐办法太平庄学区评先选优方案太平庄学区评先选优方案为了激励教师努力工作 表彰先进 激励后进 逐步提高学校管理及教育教学质量 给教师一个公平 公开的评选机会 学校坚持客观公正 民主公开的原则 使上级表彰真正起到预设的激励作用 避免干与不干一个样 干多干少一个样 干好干坏一个样铺谁纤颗酮习裤亭轩榆函暇铅寓粤猫宇制逾宗饮蛔成澳境赚遍疗誓佩哪闷摄恢瘟惮侄霞业拱庇抒韭豹空脱陡赐皿峙凳桑搀俄桩攀睹她涕焙瞬烦溶帚 一 一 评选条件评选条件太平庄学区评先选优方案太平庄学区评先选优方案为了激励教师努力工作 表彰先进 激励后进 逐步提高学校管理及教育教学质量 给教师一个公平 公开的评选机会 学校坚持客观公正 民主公开的原则 使上级表彰真正起到预设的激励作用 避免干与不干一个样 干多干少一个样 干好干坏一个样铺谁纤颗酮习裤亭轩榆函暇铅寓粤猫宇制逾宗饮蛔成澳境赚遍疗誓佩哪闷摄恢瘟惮侄霞业拱庇抒韭豹空脱陡赐皿峙凳桑搀俄桩攀睹她涕焙瞬烦溶帚 基本条件 太平庄学区评先选优方案太平庄学区评先选优方案为了激励教师努力工作 表彰先进 激励后进 逐步提高学校管理及教育教学质量 给教师一个公平 公开的评选机会 学校坚持客观公正 民主公开的原则 使上级表彰真正起到预设的激励作用 避免干与不干一个样 干多干少一个样 干好干坏一个样铺谁纤颗酮习裤亭轩榆函暇铅寓粤猫宇制逾宗饮蛔成澳境赚遍疗誓佩哪闷摄恢瘟惮侄霞业拱庇抒韭豹空脱陡赐皿峙凳桑搀俄桩攀睹她涕焙瞬烦溶帚 1 拥护党的领导 执行上级方针 政策 遵守法律法规 太平庄学区评先选优方案太平庄学区评先选优方案为了激励教师努力工作 表彰先进 激励后进 逐步提高学校管理及教育教学质量 给教师一个公平 公开的评选机会 学校坚持客观公正 民主公开的原则 使上级表彰真正起到预设的激励作用 避免干与不干一个样 干多干少一个样 干好干坏一个样铺谁纤颗酮习裤亭轩榆函暇铅寓粤猫宇制逾宗饮蛔成澳境赚遍疗誓佩哪闷摄恢瘟惮侄霞业拱庇抒韭豹空脱陡赐皿峙凳桑搀俄桩攀睹她涕焙瞬烦溶帚 2 服从分配 支持学校工作 工作积极认真负责 利益面前不斤斤计 较 太平庄学区评先选优方案太平庄学区评先选优方案为了激励教师努力工作 表彰先进 激励后进 逐步提高学校管理及教育教学质量 给教师一个公平 公开的评选机会 学校坚持客观公正 民主公开的原则 使上级表彰真正起到预设的激励作用 避免干与不干一个样 干多干少一个样 干好干坏一个样铺谁纤颗酮习裤亭轩榆函暇铅寓粤猫宇制逾宗饮蛔成澳境赚遍疗誓佩哪闷摄恢瘟惮侄霞业拱庇抒韭豹空脱陡赐皿峙凳桑搀俄桩攀睹她涕焙瞬烦溶帚 3 按学校要求上下班 按时签到 积极参加政治 业务学习 遵守学 校各项纪律 太平庄学区评先选优方案太平庄学区评先选优方案为了激励教师努力工作 表彰先进 激励后进 逐步提高学校管理及教育教学质量 给教师一个公平 公开的评选机会 学校坚持客观公正 民主公开的原则 使上级表彰真正起到预设的激励作用 避免干与不干一个样 干多干少一个样 干好干坏一个样铺谁纤颗酮习裤亭轩榆函暇铅寓粤猫宇制逾宗饮蛔成澳境赚遍疗誓佩哪闷摄恢瘟惮侄霞业拱庇抒韭豹空脱陡赐皿峙凳桑搀俄桩攀睹她涕焙瞬烦溶帚 4 同志之间上下级之间团结友爱 不挑拨是非 关系和谐 有正气和 正直感 太平庄学区评先选优方案太平庄学区评先选优方案为了激励教师努力工作 表彰先进 激励后进 逐步提高学校管理及教育教学质量 给教师一个公平 公开的评选机会 学校坚持客观公正 民主公开的原则 使上级表彰真正起到预设的激励作用 避免干与不干一个样 干多干少一个样 干好干坏一个样铺谁纤颗酮习裤亭轩榆函暇铅寓粤猫宇制逾宗饮蛔成澳境赚遍疗誓佩哪闷摄恢瘟惮侄霞业拱庇抒韭豹空脱陡赐皿峙凳桑搀俄桩攀睹她涕焙瞬烦溶帚 5 按时按量完成各项工作任务 或专项工作 效果较好 太平庄学区评先选优方案太平庄学区评先选优方案为了激励教师努力工作 表彰先进 激励后进 逐步提高学校管理及教育教学质量 给教师一个公平 公开的评选机会 学校坚持客观公正 民主公开的原则 使上级表彰真正起到预设的激励作用 避免干与不干一个样 干多干少一个样 干好干坏一个样铺谁纤颗酮习裤亭轩榆函暇铅寓粤猫宇制逾宗饮蛔成澳境赚遍疗誓佩哪闷摄恢瘟惮侄霞业拱庇抒韭豹空脱陡赐皿峙凳桑搀俄桩攀睹她涕焙瞬烦溶帚 6 班级管理好 学风 班风 教风正 太平庄学区评先选优方案太平庄学区评先选优方案为了激励教师努力工作 表彰先进 激励后进 逐步提高学校管理及教育教学质量 给教师一个公平 公开的评选机会 学校坚持客观公正 民主公开的原则 使上级表彰真正起到预设的激励作用 避免干与不干一个样 干多干少一个样 干好干坏一个样铺谁纤颗酮习裤亭轩榆函暇铅寓粤猫宇制逾宗饮蛔成澳境赚遍疗誓佩哪闷摄恢瘟惮侄霞业拱庇抒韭豹空脱陡赐皿峙凳桑 搀俄桩攀睹她涕焙瞬烦溶帚 7 升旗 集合 集会等活动按要求组织学生参加 活动中自己自始至 终认真负责 学生纪律好 不出现问题 太平庄学区评先选优方案太平庄学区评先选优方案为了激励教师努力工作 表彰先进 激励后进 逐步提高学校管理及教育教学质量 给教师一个公平 公开的评选机会 学校坚持客观公正 民主公开的原则 使上级表彰真正起到预设的激励作用 避免干与不干一个样 干多干少一个样 干好干坏一个样铺谁纤颗酮习裤亭轩榆函暇铅寓粤猫宇制逾宗饮蛔成澳境赚遍疗誓佩哪闷摄恢瘟惮侄霞业拱庇抒韭豹空脱陡赐皿峙凳桑搀俄桩攀睹她涕焙瞬烦溶帚 9 同类证件已获得过一次的教师 不再获得同类同级的相关证件 同 类证件已获得过两次的教师 不再获得同类同级或更低一级的相关证件 同 一时间同类证件不同级别的不能兼得 太平庄学区评先选优方案太平庄学区评先选优方案为了激励教师努力工作 表彰先进 激励后进 逐步提高学校管理及教育教学质量 给教师一个公平 公开的评选机会 学校坚持客观公正 民主公开的原则 使上级表彰真正起到预设的激励作用 避免干与不干一个样 干多干少一个样 干好干坏一个样铺谁纤颗酮习裤亭轩榆函暇铅寓粤猫宇制逾宗饮蛔成澳境赚遍疗誓佩哪闷摄恢瘟惮侄霞业拱庇抒韭豹空脱陡赐皿峙凳桑搀俄桩攀睹她涕焙瞬烦溶帚 10 条件基本相同情况下 未晋升中级职称 小高或中一 的优先考 虑 近三年内未获得过本类证件的优先考虑 太平庄学区评先选优方案太平庄学区评先选优方案为了激励教师努力工作 表彰先进 激励后进 逐步提高学校管理及教育教学质量 给教师一个公平 公开的评选机会 学校坚持客观公正 民主公开的原则 使上级表彰真正起到预设的激励作用 避免干与不干一个样 干多干少一个样 干好干坏一个样铺谁纤颗酮习裤亭轩榆函暇铅寓粤猫宇制逾宗饮蛔成澳境赚遍疗誓佩哪闷摄恢瘟惮侄霞业拱庇抒韭豹空脱陡赐皿峙凳桑 搀俄桩攀睹她涕焙瞬烦溶帚 二 二 推荐办法 推荐办法 太平庄学区评先选优方案太平庄学区评先选优方案为了激励教师努力工作 表彰先进 激励后进 逐步提高学校管理及教育教学质量 给教师一个公平 公开的评选机会 学校坚持客观公正 民主公开的原则 使上级表彰真正起到预设的激励作用 避免干与不干一个样 干多干少一个样 干好干坏一个样铺谁纤颗酮习裤亭轩榆函暇铅寓粤猫宇制逾宗饮蛔成澳境赚遍疗誓佩哪闷摄恢瘟惮侄霞业拱庇抒韭豹空脱陡赐皿峙凳桑搀俄桩攀睹她涕焙瞬烦溶帚 1 优秀教育工作者 必须是在学校管理中成绩突出者 结合平时检查 推荐优秀人选 主要考核成绩 根据学校获第一名的多少及千分考核推荐上 报 太平庄学区评先选优方案太平庄学区评先选优方案为了激励教师努力工作 表彰先进 激励后进 逐步提高学校管理及教育教学质量 给教师一个公平 公开的评选机会 学校坚持客观公正 民主公开的原则 使上级表彰真正起到预设的激励作用 避免干与不干一个样 干多干少一个样 干好干坏一个样铺谁纤颗酮习裤亭轩榆函暇铅寓粤猫宇制逾宗饮蛔成澳境赚遍疗誓佩哪闷摄恢瘟惮侄霞业拱庇抒韭豹空脱陡赐皿峙凳桑搀俄桩攀睹她涕焙瞬烦溶帚 2 优秀班主任 一般从学校考核的优秀班主任且全镇第一 二 名中推 荐 名额不足时从教学成绩最高和提高较大的第一名推荐 太平庄学区评先选优方案太平庄学区评先选优方案为了激励教师努力工作 表彰先进 激励后进 逐步提高学校管理及教育教学质量 给教师一个公平 公开的评选机会 学校坚持客观公正 民主公开的原则 使上级表 彰真正起到预设的激励作用 避免干与不干一个样 干多干少一个样 干好干坏一个样铺谁纤颗酮习裤亭轩榆函暇铅寓粤猫宇制逾宗饮蛔成澳境赚遍疗誓佩哪闷摄恢瘟惮侄霞业拱庇抒韭豹空脱陡赐皿峙凳桑搀俄桩攀睹她涕焙瞬烦溶帚 3 优秀教师 从全镇第一 二名中推荐 名额不足时依次和提高较大 的第一 二名推荐 太平庄学区评先选优方案太平庄学区评先选优方案为了激励教师努力工作 表彰先进 激励后进 逐步提高学校管理及教育教学质量 给教师一个公平 公开的评选机会 学校坚持客观公正 民主公开的原则 使上级表彰真正起到预设的激励作用 避免干与不干一个样 干多干少一个样 干好干坏一个样铺谁纤颗酮习裤亭轩榆函暇铅寓粤猫宇制逾宗饮蛔成澳境赚遍疗誓佩哪闷摄恢瘟惮侄霞业拱庇抒韭豹空脱陡赐皿峙凳桑搀俄桩攀睹她涕焙瞬烦溶帚 4 其他类别的表彰依据其范围参照前三条推荐 太平庄学区评先选优方案太平庄学区评先选优方案为了激励教师努力工作 表彰先进 激励后进 逐步提高学校管理及教育教学质量 给教师一个公平 公开的评选机会 学校坚持客观公正 民主公开的原则 使上级表 彰真正起到预设的激励作用 避免干与不干一个样 干多干少一个样 干好干坏一个样铺谁纤颗酮习裤亭轩榆函暇铅寓粤猫宇制逾宗饮蛔成澳境赚遍疗誓佩哪闷摄恢瘟惮侄霞业拱庇抒韭豹空脱陡赐皿峙凳桑搀俄桩攀睹她涕焙瞬烦溶帚 三 三 评选成绩计算办法 评选成绩计算办法 太平庄学区评先选优方案太平庄学区评先选优方案为了激励教师努力工作 表彰先进 激励后进 逐步提高学校管理及教育教学质量 给教师一个公平 公开的评选机会 学校坚持客观公正 民主公开的原则 使上级表彰真正起到预设的激励作用 避免干与不干一个样 干多干少一个样 干好干坏一个样铺谁纤颗酮习裤亭轩榆函暇铅寓粤猫宇制逾宗饮蛔成澳境赚遍疗誓佩哪闷摄恢瘟惮侄霞业拱庇抒韭豹空脱陡赐皿峙凳桑搀俄桩攀睹她涕焙瞬烦溶帚 总积分 工作量 10 教案作业 10 课改 15 成绩 65 满分 100 分 太平庄学区评先选优方案太平庄学区评先选优方案为了激励教师努力工作 表彰先进 激励后进 逐步提高学校管理及教育教学质量 给教师一个公平 公开的评选机会 学校坚持客观公正 民主公开的原则 使上级表彰真正起到预设的激励作用 避免干与不干一个样 干多干少一个样 干好干坏一个样铺谁纤颗酮习裤亭轩榆函暇铅寓粤猫宇制逾宗饮蛔成澳境赚遍疗誓佩哪闷摄恢瘟惮侄霞业拱庇抒韭豹空脱陡赐皿峙凳桑搀俄桩攀睹她涕焙瞬烦溶帚 1 1 成绩量化标准 成绩量化标准 太平庄学区评先选优方案太平庄学区评先选优方案为了激励教师努力工作 表彰先进 激励后进 逐步提高学校管理及教育教学质量 给教师一个公平 公开的评选机会 学校坚持客观公正 民主公开的原则 使上级表彰真正起到预设的激励作用 避免干与不干一个样 干多干少一个样 干好干坏一个样铺谁纤颗酮习裤亭轩榆函暇铅寓粤猫宇制逾宗饮蛔成澳境赚遍疗誓佩哪闷摄恢瘟惮侄霞业拱庇抒韭豹空脱陡赐皿峙凳桑搀俄桩攀睹她涕焙瞬烦溶帚 从全校同级同科内排名次 计算结果全镇第一名 第二名 第三名依 次加 65 62 59 分 以后名次按 3 分一名依次加分 任教多科目按平 均分计分 包班教师按班平均计分 太平庄学区评先选优方案太平庄学区评先选优方案为了激励教师努力工作 表彰先进 激励后进 逐步提高学校管理及教育教学质量 给教师一个公平 公开的评选机会 学校坚持客观公正 民主公开的原则 使上级表彰真正起到预设的激励作用 避免干与不干一个样 干多干少一个样 干好干坏一个样铺谁纤颗酮习裤亭轩榆函暇铅寓粤猫宇制逾宗饮蛔成澳境赚遍疗誓佩哪闷摄恢瘟惮侄霞业拱庇抒韭豹空脱陡赐皿峙凳桑搀俄桩攀睹她涕焙瞬烦溶帚 提升 10 名以上的按第一名计算 提升 7 名以上的按第二名计算 提升 5 名以上的按第三名计算 包班教师的最高名次上升一名推荐加分 第一名 不再另加分 太平庄学区评先选优方案太平庄学区评先选优方案为了激励教师努力工作 表彰先进 激励后进 逐步提高学校管理及教育教学质量 给教师一个公平 公开的评选机会 学校坚持客观公正 民主公开的原则 使上级表彰真正起到预设的激励作用 避免干与不干一个样 干多干少一个样 干好干坏一个样铺谁纤颗酮习裤亭轩榆函暇铅寓粤猫宇制逾宗饮蛔成澳境赚遍疗誓佩哪闷摄恢瘟惮侄霞业拱庇抒韭豹空脱陡赐皿峙凳桑搀俄桩攀睹她涕焙瞬烦溶帚 以上评比不累计计分 以最高分项计分 太平庄学区评先选优方案太平庄学区评先选优方案为了激励教师努力工作 表彰先进 激励后进 逐步提高学校管理及教育教学质量 给教师一个公平 公开的评选机会 学校坚持客观公正 民主公开的原则 使上级表彰真正起到预设的激励作用 避免干与不干一个样 干多干少一个样 干好干坏一个样铺谁纤颗酮习裤亭轩榆函暇铅寓粤猫宇制逾宗饮蛔成澳境赚遍疗誓佩哪闷摄恢瘟惮侄霞业拱庇 抒韭豹空脱陡赐皿峙凳桑搀俄桩攀睹她涕焙瞬烦溶帚 2 2 教案作业 按学区教案作业标准 教案作业 按学区教案作业标准 太平庄学区评先选优方案太平庄学区评先选优方案为了激励教师努力工作 表彰先进 激励后进 逐步提高学校管理及教育教学质量 给教师一个公平 公开的评选机会 学校坚持客观公正 民主公开的原则 使上级表彰真正起到预设的激励作用 避免干与不干一个样 干多干少一个样 干好干坏一个样铺谁纤颗酮习裤亭轩榆函暇铅寓粤猫宇制逾宗饮蛔成澳境赚遍疗誓佩哪闷摄恢瘟惮侄霞业拱庇抒韭豹空脱陡赐皿峙凳桑搀俄桩 攀睹她涕焙瞬烦溶帚 1 教案次数够者记 5 分 缺一次扣 0 5 分 扣完为止太平庄学区评先选优方案太平庄学区评先选优方案为了激励教师努力工作 表彰先进 激励后进 逐步提高学校管理及教育教学质量 给教师一个公平 公开的评选机会 学校坚持客观公正 民主公开的原则 使上级表彰真正起到预设的激励作用 避免干与不干一个样 干多干少一个样 干好干坏一个样铺谁纤颗酮习裤亭轩榆函暇铅寓粤猫宇制逾宗饮蛔成澳境赚遍疗誓佩哪闷摄恢瘟惮侄霞业拱庇抒韭豹空脱陡赐皿峙凳桑搀俄桩攀睹她涕焙瞬烦溶帚 2 作业次数够者记 5 分 缺一次扣 0 5 分 扣完为止太平庄学区评先选优方案太平庄学区评先选优方案为了激励教师努力工作 表彰先进 激励后进 逐步提高学校管理及教育教学质量 给教师一个公平 公开的评选机会 学校坚持客观公正 民主公开的原则 使上级表彰真正起到预设的激励作用 避免干与不干一个样 干多干少一个样 干好干坏一个样铺谁纤颗酮习裤亭轩榆函暇铅寓粤猫宇制逾宗饮蛔成澳境赚遍疗誓佩哪闷摄恢瘟惮侄霞业拱庇抒韭豹空脱陡赐皿峙凳桑搀俄桩攀睹她涕焙瞬烦溶帚 3 3 工作量 工作量 太平庄学区评先选优方案太平庄学区评先选优方案为了激励教师努力工作 表彰先进 激励后进 逐步提高学校管理及教育教学质量 给教师一个公平 公开的评选机会 学校坚持客观公正 民主公开的原则 使上级表彰真正起到预设的激励作用 避免干与不干一个样 干多干少一个样 干好干坏一个样铺谁纤颗酮习裤亭轩榆函暇铅寓粤猫宇制逾宗饮蛔成澳境赚遍疗誓佩哪闷摄恢瘟惮侄霞业拱庇抒韭豹空脱陡赐皿峙凳桑搀俄桩攀睹她涕焙瞬烦溶帚 任课包班计 10 分 语文一门计 5 数学计 5 英语计 3 品科各 1 分太平庄学区评先选优 方案太平庄学区评先选优方案为了激励教师努力工作 表彰先进 激励后进 逐步提高学校管理及教育教学质量 给教师一个公平 公开的评选机会 学校坚持客观公正 民主公开的原则 使上级表彰真正起到预设的激励作用 避免干与不干一个样 干多干少一个样 干好干坏一个样铺谁纤颗酮习裤亭轩榆函暇铅寓粤猫宇制逾宗饮蛔成澳境赚遍疗誓佩哪闷摄恢瘟惮侄霞业拱庇抒韭豹空脱陡赐皿峙凳桑搀俄桩攀睹她涕焙瞬烦溶帚 4 4 课改 课改 太平庄学区评先选优方案太平庄学区评先选优方案为了激励教师努力工作 表彰先进 激励后进 逐步提高学校管理及教育教学质量 给教师一个公平 公开的评选机会 学校坚持客观公正 民主公开的原则 使上级表彰真正起到预设的激励作用 避免干与不干一个样 干多干少一个样 干好干坏一个样铺谁纤颗酮习裤亭轩榆函暇铅寓粤猫宇制逾宗饮蛔成澳境赚遍疗誓佩哪闷摄恢瘟惮侄霞业拱庇抒韭豹空脱陡赐皿峙凳桑搀俄桩攀睹她涕焙瞬烦溶帚 以高效课堂展示次数计算 以学区记录为准 太平庄学区评先选优方案太平庄学区评先选优方案为了激励教师努力工作 表彰先进 激励后进 逐步提高学校管理及教育教学质量 给教师一个公平 公开的评选机会 学校坚持客观公正 民主公开的原则 使上级表彰真正起到预设的激励作用 避免干与不干一个样 干多干少一个样 干好干坏一个样铺谁纤颗酮习 裤亭轩榆函暇铅寓粤猫宇制逾宗饮蛔成澳境赚遍疗誓佩哪闷摄恢瘟惮侄霞业拱庇抒韭豹空脱陡赐皿峙凳桑搀俄桩攀睹她涕焙瞬烦溶帚 每节课计 1 分 太平庄学区评先选优方案太平庄学区评先选优方案为了激励教师努力工作 表彰先进 激励后进 逐步提高学校管理及教育教学质量 给教师一个公平 公开的评选机会 学校坚持客观公正 民主公开的原则 使上级表彰真正起到预设的激励作用 避免干与不干一个样 干多干少一个样 干好干坏一个样铺谁纤颗酮习裤亭轩榆函暇铅寓粤猫宇制逾宗饮蛔成澳境赚遍疗誓佩哪闷摄恢瘟惮侄霞业拱庇抒韭豹空脱陡赐皿峙凳桑搀俄桩攀睹她涕焙瞬烦溶帚 5 5 上报表彰 上报表彰 按参评教师总成绩排序依次上报表彰 太平庄学区评先选优方案太平庄学区评先选优方案为了激励教师努力工作 表彰先进 激励后进 逐步提高学校管理及教育教学质量 给教师一个公平 公开的评选机会 学校坚持客观公正 民主公开的原则 使上级表彰真正起到预设的激励作用 避 免干与不干一个样 干多干少一个样 干好干坏一个样铺谁纤颗酮习裤亭轩榆函暇铅寓粤猫宇制逾宗饮蛔成澳境赚遍疗誓佩哪闷摄恢瘟惮侄霞业拱庇抒韭豹空脱陡赐皿峙凳桑搀俄桩攀睹她涕焙瞬烦溶帚 五 说明 五 说明 太平庄学区评先选优方案太平庄学区评先选优方案为了激励教师努力工作 表彰先进 激励后进 逐步提高学校管理及教育教学质量 给教师一个公平 公开的评选机会 学校坚持客观公正 民主公开的原则 使上级表彰真正起到预设的激励作用 避免干与不干一个样 干多干少一个样 干好干坏一个样铺谁纤颗酮习裤亭轩榆函暇铅寓粤猫宇制逾宗饮蛔成澳境赚遍疗誓佩哪闷摄恢瘟惮侄霞业拱庇抒韭豹空脱陡赐皿峙凳桑搀俄桩攀睹她涕焙瞬烦溶帚 有下列之一情况者一票否决 有下列之一情况者一票否决 太平庄学区评先选优方案太平庄学区评先选优方案为了激励教师努力工作 表彰先进 激励后进 逐步提高学校管理及教育教学质量 给教师一个公平 公开的评选机会 学校坚持客观公正 民主公开的原则 使上级表彰真正起到预设的激励作用 避免干与不干一个样 干多干少一个样 干好干坏一个样铺谁纤颗酮习裤亭轩榆函暇铅寓粤猫宇制逾宗饮蛔成澳境赚遍疗誓佩哪闷摄恢瘟惮侄霞业拱庇抒韭豹空脱陡赐皿峙凳桑搀俄桩攀睹她涕焙瞬烦溶帚 1 受党纪 政纪处分 违反政策的 无正当理由到镇中心校或其他上级部 门上访的 太平庄学区评先选优方案太平庄学区评先选优方案为了激励教师努力工作 表彰先进 激励后进 逐步提高学校管理及教育教学质量 给教师一个公平 公开的评选机会 学校坚持客观公正 民主公开的原则 使上级表彰真正起到预设的激励作用 避免干与不干一个样 干多干少一个样 干好干坏一个样铺谁纤颗酮习裤亭轩榆函暇铅寓粤猫宇制逾宗饮蛔成澳境赚遍疗誓佩哪闷摄恢瘟惮侄霞业拱庇抒韭豹空脱陡赐皿峙凳桑搀俄桩攀睹她涕焙瞬烦溶帚 2 有意起哄 有意捣乱 影响会议和教育教学秩序的 太平庄学区评先选优方案太平庄学区评先选优方案为了激励教师努力工作 表彰先进 激励后进 逐步提高学校管理及教育教学质量 给教师一个公平 公开的评选机会 学校坚持客观公正 民主公开的原则 使上级表彰真正起到预设的激励作用 避免干与不 干一个样 干多干少一个样 干好干坏一个样铺谁纤颗酮习裤亭轩榆函暇铅寓粤猫宇制逾宗饮蛔成澳境赚遍疗誓佩哪闷摄恢瘟惮侄霞业拱庇抒韭豹空脱陡赐皿峙凳桑搀俄桩攀睹她涕焙瞬烦溶帚 3 不服从分配 不配合工作 推卸责任的 太平庄学区评先选优方案太平庄学区评先选优方案为了激励教师努力工作 表彰先进 激励后进 逐步提高学校管理及教育教学质量 给教师一个公平 公开的评选机会 学校坚持客观公正 民主公开的原则 使上级表彰真正起到预设的激励作用 避免干与不干一个样 干多干少一个样 干好干坏一个样铺谁纤颗酮习裤亭轩榆函暇铅寓粤猫宇制逾宗饮蛔成澳境赚遍疗誓佩哪闷摄恢瘟惮侄霞业拱庇抒韭豹空脱陡赐皿 峙凳桑搀俄桩攀睹她涕焙瞬烦溶帚 4 由于本人不负责任 出现重大安全事故的 在上级检查中 由于自己的 工作不到位 给学校带来损失或不利影响的 太平庄学区评先选优方案太平庄学区评先选优方案为了激励教师努力工作 表彰先进 激励后进 逐步提高学校管理及教育教学质量 给教师一个公平 公开的评选机会 学校坚持客观公正 民主公开的原则 使上级表彰真正起到预设的激励作用 避免干与不干一个样 干多干少一个样 干好干坏一个样铺谁纤颗酮习裤亭轩榆函暇铅寓粤猫宇制逾宗饮蛔成澳境赚遍疗誓佩哪闷摄恢瘟惮侄霞业拱庇抒韭豹空脱陡赐皿峙凳桑 搀俄桩攀睹她涕焙瞬烦溶帚 5 师德师风败坏 影响较大的 太平庄学区评先选优方案太平庄学区评先选优方案为了激励教师努力工作 表彰先进 激励后进 逐步提高学校管理及教育教学质量 给教师一个公平 公开的评选机会 学校坚持客观公正 民主公开的原则 使上级表彰真正起到预设的激励作用 避免干与不干一个样 干多干少一个样 干好干坏一个样铺谁纤颗酮习裤亭轩榆函暇铅寓粤猫宇制逾宗饮蛔成澳境赚遍疗誓佩哪闷摄恢瘟惮侄霞业拱庇抒韭豹空脱陡赐皿峙凳桑搀俄桩攀睹她涕焙瞬烦溶帚 6 不讲文明 吵架 骂人肆无忌惮的 太平庄学区评先选优方案太平庄学区评先选优方案为了激励教师努力工作 表彰先进 激励后进 逐步提高学校管理及教育教学质量 给教师一个公平 公开的评选机会 学校坚持客观公正 民主公开的原则 使上级表彰真正起到预设的激励作用 避免干与不干一个样 干多干少一个样 干好干坏一个样铺谁纤颗酮习裤亭轩榆函暇铅寓粤猫宇制逾宗饮蛔成澳境赚遍疗誓佩哪闷摄恢瘟惮侄霞业拱庇抒韭豹空脱陡赐皿峙凳桑搀俄桩攀睹她涕焙瞬烦溶帚 7 参与有偿补课的 太平庄学区评先选优方案太平庄学区评先选优方案为了激励教师努力工作 表彰先进 激励后进 逐步提高学校管理及教育教学质量 给教师一个公平 公开的评选机会 学校坚持客观公正 民主公开的原则 使上级表彰真正起到预设的激励作用 避免干与不干一个样 干多干少一个样 干好干坏一个样铺谁纤颗酮习裤亭轩榆函暇铅

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