事业单位考核工作总结范文两篇

事业单位考核工作总结范文两篇事业单位考核工作总结范文两篇 总结主要写一下重点的工作内容 取得的成绩 以及不足得 出结论 以此改正缺点及吸取经验教训 以便更好地做好今后 的工作 以下是为大家准备的事业单位考核工作总结范文两篇 希望对大家有帮助 篇一 加强政治业务学习 提高政治业务素质和办事效率 人事部门是每个单位的一个重要部门 人事工作是每一 个单位的重要工作 人事工作做的好与坏 从小的方面来说关 系着每个职工的切身利益 从大的方面来讲则关系着整个单位 能否不断向前发展 如果对相关的政策法规把握不准 就会给 职工利益造成损害 就会阻碍整个单位进步 因此 学习好 掌握好国家和地方相关人事工作方面的政策法规尤其重要 一 年来 我们在工作中结合我局的实际状况以及人事工作的性质 任务 持续不断地加强国家和地方关于人事人才工作的各方面 的政策法规的学习 根据形势的发展 及时更新自己的知识 同时 我们还注重加强基层单位人事干部的业务培训 加强各 单位人事干部的业务知识 政策 法规的学习 针对各单位人 事干部的实际状况以及一些相关的新的政策法规的出台 我们 既注重加强对他们平时的业务指导 同时又组织他们参加市相 关业务主管部门举办的培训学习班 12 月上旬我们组织了一期 全局人事干部的劳资业务培训班 邀请市人事局 劳动局等部 门的相关领导讲解关于工资政策 职称申报 劳动法律法规等 方面的知识 提高他们的综合业务素质 使他们在工作中能够 准确把握政策 做到学政策 懂政策 按政策办事 为他们今 后在工作中减少一些不必要的失误 大大提高办事效率进一步 打下了基础 做好工资调整 福利待遇 职称申报 离退休等各项工 作 增强服务意识 我们始终坚持为职工办实事 办好事的指导思想和全心 全意为职工服务的宗旨 努力为基层单位和全局职工服务 一 年来 我们用心争取地方政府部门的支持 在政策允许的条件 下 及时为职工办理工资 福利 离退休等各项工作 一是完 成了职务晋升工资调整工作 对今年全局范围内职务晋升的同 志的工资进行了调整和审批 共计 16 人次 为 9 名职工办理了 转正定级手续 为 7 名大中专毕业生办理了上编增资 社保等手 续 二是完成专业技术人员的职称申报工作 我们根据相关政 策 为贴合规定的干部职工办理各类职称申报工作 今年 我 们共组织 3 名贴合条件的职工申报高级专业技术职称 4 名贴合 条件的职工申报中级专业技术职称 同时认真组织了全局初级技 术职称评聘会 对 36 名贴合申报初级专业技术职称条件的职工 和 22 名已获得专业技术职称申请聘任专业技术职务的职工进行 评审 并将评审结果按工作程序予以张贴公示 三是认真搞好 退休人员的工作 今年我们为 24 名已达退休年龄的职工及时办 理了退休手续 为死亡职工家属发放遗属生活补助费 四是搞 好劳保用品的发放工作 为保证职工的身体健康和生命安全 今年我们共为职工发放劳保用品 650 套 继续推进人事制度改革 大力推进全局人事人才工作全 面发展 人才问题是一个单位发展的关键问题 一年来 我们始 终围绕人才强局这个发展战略 认清新形势 明确新任务 把 握新要求 认真做好我局人事人才工作 努力构成育才 引才 聚才的良好环境 一是抓好人才培养工作 加大人才资源开发 投入 加强人才资源潜力建设 今年 根据有关文件精神 结 合单位实际状况 我们特制定了 市公路管理局职工学历教 育管理办法 有计划地培养人才 进一步规范全局职工学历教 育管理 不断提高职工政治素养和业务素质 加强科技队伍建 设 二是抓好人才引进工作 我们根据市委 市政府的人才战 略和 市公路管理局招聘大中专毕业生实施办法 结合单位 的实际状况 为单位引进急需人才 今年我们共引进了 7 名大 中专院校毕业生 其中硕士研究生 3 人 为我局事业发展积累 了人才 三是用好人才 营造人才辈出 人尽其才的环境 事 业单位年度考核工作总结事业单位年度考核工作总结 深化干 部人事制度改革 完善单位干部人事分类管理体制 健全以品 德 潜力和业绩为重点的人才评价 选拔任用和激励保障机制 根据实际状况 能够低职高聘 也能够高职低聘 打破专业技 术职务终身制 同时 根据形势发展 从我局实际出发 对各 类专业技术人员的待遇进行了相应的提高 透过采取各种措施 使我局的人才工作做到引得进 留得住 用的好 逐步建立一 支专业结构比较合理 整体素质基本适应的专业技术人才队伍 篇二 时间飞逝 20XX 年已经结束了 下面我从两个方面来对 我 20XX 年度的工作进行考核总结 一 教学状况 今年高一的生物教学工作 能够严格按照新课程标准展 开教学工作 认真完成学校的各项教学要求 教学成绩和学生 满意率均收到应有的效果 在教学工作中 面向全体学生 能 够利用身边的课程资源用教材教 使学生在学到知识的同时 具备应有的潜力 第一 透过开展生动搞笑的教学活动 培养学生对生物 学科的兴趣 指导正确消费 用所学知识观察周围事物 体验 运用知识的乐趣 第二 制作修改了每一课时的 PPT 增大信息量 以便 于学生把短期记忆转化为长期记忆 第三 认真备课 钻研考纲 为减轻学生负担 做好个 性化笔记 以备复习时使用 第四 坚持尊重和关心学生 用 专业知识帮忙他们解答课内外学习和生活疑惑 二 科研状况 深入研究新课程理念 坚持用教材教 而不是教教材 这方面进展有四 第一 备课做到常教常新 无论教材的组织和课件的制 作都重新梳理 使之更适合这一届学生的实际状况 第二 继续挖掘身边的课程资源 整个教学过程更加贴 近学生的生活实际 使看似枯燥乏味的知识变得活灵活现 课 堂气氛宽松活跃 学习用心性较高 第三 面向全体学生 开学初绪论课便向学生做出保证 没有特殊状况 课堂上微笑到期末 实践证明 坚持这个得到 学生热烈掌声的倡议 对提高学生的理解潜力和教学成绩都很 有帮忙 第四 撰写教学随笔 论文和教学反思等共 6 篇 如 浅谈教师素质中的四气 开拓教学新思路追求四主创高效 挖掘潜力活化教材不断充实校本课程 观念决定行动感悟 中美灰姑娘的故事教学区别 诺贝尔医学奖简介 等 都真 实反映了一年来的教学感悟和新思考 为今后的教学 科研奠 定了比较坚实的基础 总之 作为一名一线生物