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文档简介

第一次燃遍全球的战火第一次燃遍全球的战火 教学教学设计设计与反思与反思 一 一 教学目标教学目标 一 知识与技能 简述萨拉热窝事件出现的原因 经过及影响 提高学生概述历史事 件的能力 探讨第一次世界大战爆发的原因及萨拉热窝事件在其中所起的作历 史思维能力和历史意识 概述凡尔登战役发生的时间 地点 交战双方 结果及意义 培养 学生树立正确的时间和空间概念 说说凡尔登战役的残酷性 归纳和认识第一次世界大战给人类社会 带来的灾难性后果 培养学生收集整理和归纳资料的能力 概括第一次世界大战的起止时间 参战双方 战争结果 二 过程与方法 通过查找课文 识读地图等 收集归纳信息 概括萨拉热窝事件和 第一次世界大战主要过程 通过观看视频和相关材料 了解凡尔登战役的残酷性 和第一次世界大战的灾难性后果 结合材料分析探讨第一次世界大战爆发的原因 三 情感态度与价值观 正确认识各民族反抗侵略与瓜分斗争的正义性同暗杀等恐怖 活动的区别 充分认识突发事件对人类社会带来的巨大影响 使学生牢固 树立热爱和平 维护和平 远离战争的意识 二 二 教学重难点教学重难点 教学重点 认识突发事件对人类和平的威胁和第一次世界大战给人类社会带来的 巨大灾难 教学难点 如何引导学生对普林西普的刺杀行为进行评价 帮助学生正确认识各 民族反抗侵略与瓜分斗争的正义性同暗杀等恐怖活动的区别 充分认识突发事件对人类和平 的巨大威胁 如何引导学生了解第一次世界大战的起源 充分认识第一次世界大战 的性质 三 教学方法三 教学方法 主要采用 联旧引新 提出问题 组织讨论 引导评价 的方式来教学 四 教学过程四 教学过程 教学环节教师活动学生活动设计意图时 间 导导入新入新课课 提问 提问 1 列强为争 列强为争 夺世界霸权形成了夺世界霸权形成了 两大军事集团 分两大军事集团 分 别是什么 别是什么 2 两大集团 两大集团 形成后造成什么后形成后造成什么后 果 果 回忆旧知识 复习旧知识 引发 一战 这 个学习主题 3 分 钟 讲讲 授新授新 课课 讲讲 授新授新 课课 一 人一 人 类的灾难类的灾难 二 谁二 谁 点燃了点燃了 火火 药桶药桶 三 凡三 凡 尔登战役尔登战役 出示关于一战 的图片和数据资料 引导学生结合现实 分析一战及其它战 争的危害 拉近历 史和现实的距离 1 第一次世 界大战爆发的根 本原因 提出问题 一战为什么会爆 发 引导学生思考 一战爆发的原因 2 第一次世 界大战爆发的导 火索 提出问题 有 人说第一次世界大 战是 一把枪挑起 一场战争 那么 一把枪出现在何时 何地 为什么说它 挑起了一战 引导学生带着 问题填写 第一次 世界大战概况表 以小组为单位比赛 完成的速度和正确 率 组织小组讨论 如果没有萨拉热窝 事件 战争还会发 阅读教材并 分析材料 分享 所知的关于战争 的危害 体验并 归纳战争的残酷 和灾难性后果 回忆两大军 事集团的形成和 威胁 引用材料讨 论说明一战爆发 的根本原因 带着问题阅 读课文 小组合 作完成 第一次世 界大战概况表 思考一战爆发的 其他原因 结合问题 小组分工 思考 回答并推荐代表 进行班级交流 识读地图 观看视频 了解 通过相关图 文资料 引导初 步归纳和认识战 争给人类社会带 来的灾难性后果 初步树立和平意 识 复习旧知识 培养学生搜集和 提取有效信息的 能力 初步探索 一战留给后人的 教训 通过竞赛 提高学生阅读归 纳和概述历史事 件的速度和小组 协作的能力 掌 握一战的主要过 程 为后面的学 习奠定基础 通过小组协 作和班级交流 提高学生 的合作能力 通过讨论交流认 识突发事件 恐 怖事件对人类和 平的威胁 6 分 钟 4 分 钟 5 分 钟 10 分钟 4 分 生吗 应该如何评价 普林西普的刺杀行 为 我们从中可以 吸取哪些教训 3 第一次世 界大战爆发的主 要战役 结合地图 第 一次世界大战的形 势 介绍战争的 简单过程 播放视 频 凡尔登战役 出示文字材料 凡尔登战役的经 过 阅读材料 再次感受战争的 残酷性 识读地图 思考分析分析第 一次世界大战对 世界和中国的影 响 通过图文和 视频资料 培养 学生树立正确的 时间和空间概念 再次认识战争给 人类社会带来的 灾难性后果 进 一步树立和平意 识 通过图文资 料 再次探索一 战留给后人的经 验和教训 初步 认识一战的性质 意识到战争的后 遗症比战争要长 得多 钟 5 分 钟 小小结结 引导学生用思 维导图的方式完成 板书设计 用思维导图 的方式完成知识 点的设计 通过小结 鼓励学生创造性 地进行总结 4 分 钟 检测检测 提供错误材料 让学生进行 历史 诊断 完成 历史 诊断 通过纠错的 方式检验学生对 知识的掌握 2 分 钟 作作业业 布置作业 资 源与学案相关习题 结合课本和 所学知识完成作 业 通过作业 从整体上把握 第一次世界大 战 这一学习主 题 教学反思教学反思 1 本设

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