优秀教师工作总结

优秀教师工作总结优秀教师工作总结 欢迎来到工作总结栏目 本文为大家带来 优秀教师工作总结 希望能帮助到你 优秀教师工作总结 一 优秀教师工作总结 优秀教师工作总结 休宁县临溪中学 程东利 时间过得真快 转眼间本人从事教学 工作已二十个春秋 随着时间流逝 对教师这份职业我越来越 热爱和崇敬 同时倍感肩上责任和重托 我认真落实教书育人 的思想 信奉 爱是教育的工具 爱是教育的基础 同时也从 教学中得到快乐 现把我的工作小结如下 一 德 政治思想上 我坚决拥护中国共产党 的领导 认真学习马列主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三 个代表 深入学习胡总书记十七大报告 全面贯彻十七大精神 积极参加学校的政治学习 努力提高思想觉悟 自觉遵守学校 的规章制度 积极参加教研活动 服从分配 完成学校指定的 各项工作 廉洁从教 忠诚党的教育事业 执行党的教育方针 面向全体学生 教书育人 培养全面发展的合格人才 在教育 和教学活动中 我始终是遵循教育规律 尽职尽责 能努力渗 透爱国主义 集体主义的思想教育 加强对学生的目的性教育 在业务上能认真学习教育和教学理论 不断给自己 充电 不 断补充新的 营养 增添做好工作的后劲 在工作中 尊敬领 导 团结同事 能正确处理好与领导同事之间的关系 平时 对人真诚 热爱学生 人际关系和谐融洽 处处以一名人民教 师的要求来规范自己的言行 毫不松懈地培养自己的综合素质 和能力 二 勤 严格遵守学校的各项规章制度 不迟 到 不早退 有事主动请假 严格按照学校要求做好各项工作 有时甚至放弃节假日的休息时间到学校做好后勤方面工作 甘 于奉献 从不计较个人得失 努力为广大师生服务 得到校长 及广大师生好评 在 2006 年度总务主任考核中获得三等奖 近 几年我校教育教学连续获得休宁县一 二等奖 三 能 虽然 我是学校里总务主任 在抓好 后勤服务保障工作同时 我深知教学 优秀教师工作总结 是学校的中心任务 学校以教学为主 这是办好一所学校最基本规律 教学上我从不懈怠 努力使自 己成为新课改的排头兵 学校里骨干教师 学科带头人 在教 学上 能准确把握新课标和教材 制定合理教学目标 把各种 教学方法有机结合起来 充分发挥教师的主导作用 以学生为 主体 力求教学由简到繁 由易到难 深入浅出 通俗易懂 本人十分注重提高教学技巧 讲究教学艺术 教学语言生动 让学生学得轻松 自己教得自然 在教学中 我在备课上狠下 功夫 精心设计教学过程 注意教学手段的运用 增强教学的 直观性和趣味性 为激活学生的思维 我认真钻研新大纲 吃 透教材 积极开拓教学思路 把一些先进的教学理论 科学的 教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中 努力培 养学生的合作交流 自主探究 勇于创新等能力 课前认真备 课 课堂上注意搞活课堂的气氛 提高学生学习的主动性 从 不体罚学生 并开展结对子的活动 激发学生的上进心 平时 关心爱护学生 既做到严格要求 又耐心引导 促进学生全面 主动 健康发展 另外 在搞好教学工作的同时 我还很注重 教学经验的积累 有了心得体会就及时记下来与同事交流 四 绩 近几年 在焦宗祥校长领导下 我校 教育教学工作成绩显著 每年都能获奖 大批学升入省重点中 学 得到学生家长一致好评 同时我带班级化学成绩也一直名 列前茅 及格率优秀率都非常高 在中考中有好几位同学考出 满分 在县教育局组织的初三年纪教学检查中 我的课受到专 家的好评 在市 省教科所组织化学优质课评比中我荣幸获得 一 二等奖 优秀教师工作总结 俗话说 活到老 学到老 我一直 在各方面严格要求自己 加强业务学习 努力提高自身综合素 质 以便使自己更快地适应社会发展 新课改要求 今后 我 将一如既往地努力工作 把工作做得更好 使自己无愧于 人 民教师 这个光荣称号 优秀教师工作总结 二 优秀教师工作总结 优秀教师工作总结 自参加工作以来 我始终战斗在教学 一线 在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳 兢兢业业 始终以 为了孩子的一切 一切为了孩子 的心态全身心的投入到教 育教学当中 取得了优异的教育教学效果 也获得了荣誉 取 得了较好的成绩 但我深知道成绩只代表过去 为了能更好的 提高自己 下面就本学期的各项工作进行总结和反思 以便在 新的一年里更好地为教育 为师生服务 一 思想品德方面 多年来 本人热爱党 坚持党的教育 方针 忠诚党的教育事业 认真学习 教师法 未成年人教 育法 义务教育法 等法律法规 服从学校的工作安排 积 极参加各种活动 并能自觉遵守职业道德 在学生中树立了良 好的教师形象 能够主动与同事研究业务 互相学习 配合默 契 教学水平共同提高 顺利完成各项教学任务 二 刻苦钻研业务 努力提高课堂教 学效果 教学工作可以说是一项常做常新 永 无止境的工作 社会在发展 时代在前进 学生的特点和问题 也在发生着不断的变化 为了更好地进行教学 利用大量的业 余时间自觉学习了解新课程的教育理念 利用所学新理念结合 我校学生具体情况创造性开展教学工作 在教学中对教材作深 入细致的钻研 准确把握教材的重难点 然后根据学生心理特 点和班上学生的实际知识水平 制定恰当的教学目标 选择合 适 的教学设计方案 在课堂教学中始终 坚持 教师主导 学生主体 教学为主线 的愉快式教学 尤 其注重在课堂教学中充分给学生时间进行自主 合作 探究学 习 给学生机会让学生自己提出问题 用发展的眼光看待学困 生 不歧视 冷淡 做到 真诚 耐心 尽最大限度保护他们 学习自尊心和求知兴趣 三 学生辅导工作 做好学困生的辅 导 在课后 为不同层次的学生进行相应 的辅导 同时加大了学困生的辅导力度 对学困生的辅导 并 不限于学习知识性的辅导 更重要的是学习思想的辅导 首先 要解决他们心结 让他们意识到学习的重要性和必要性 使之 对学习萌发兴趣 在此基础上 再教给他们学习的方法 提高 他们的技能 并认真细致地做好查漏补缺工作 学困生通常存 在很多知识断层 这些都是学困生转化过程中的难点 在做好 学困生的转化工作时 要特别注意给他们补习功课 把他们以 前学习的知识断层补充完整 这样 他们就会学得轻松 进步 也快 兴趣和求知欲也会随之增加 四 一份耕耘 一份收获 经过不懈的努力 凭着扎实的基本功 和多年的教学经验 终于获得了可喜的成绩 2007 年 9 月在保 定市初中物理优质课大赛中获三等奖 2007 年 12 月在全县作 课大赛中获初中物理学科一等奖 2007 年 12 获博野县初中毕业升学理科实验 操作考试优秀奖 2008 年 7 月所撰写的论文 信息技术在物理 教学中的应用 获 2008 年保定市现代教育技术论文评比三等奖 2008 年 11 月所撰写的论文 提高学生对物理的兴趣的几种途 径 获保定市教育教学优秀论文成果一等奖 2008 年 12 月获 2008 年实验课评比一等奖 在 2008 年度工作中成绩突出 获 政府嘉奖 2009 年 7 月获保定市第二届中学物理教师教学设计 三等奖 一份春华 一份秋实 愿把一生教育 的心愿化为热爱学生的一团火 将自己最珍贵的爱奉献给孩子 们 相信今日含苞欲放的花蕾 明日一定能盛开绚丽的花朵 以上就是我在近几年中的工作总结 许多地方存在不足 希望 在未来的日子里 能与其他老师共同参研教学工作 力争取得 更好成绩 优秀教师工作总结 三 优秀教师工作总结 优秀教师工作总结 一学年来 本人热爱本职工作 认真 学习新的教育理论 广泛涉猎各种知识 形成比较完整的知识 结构 严格要求学生 尊重学生 热爱学生 发扬教学民主 使学生学有所得 认真辅导 帮带年轻教师 帮助年轻教师快 速的成长起来 为了下一学年的教育工作做的更好 下面是本 人的本学期的教学经验及教训 一 政治思想方面 认真学习新的教育理论 及时更新教 育理念 积极参加校本培训 并做了大量的政治笔记与理论笔 记 新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书 我们必须具 有先进的教育观念 才能适应教育的发展 所以我不但注重集 体的政治理论学习 还注意从书本中汲取营养 认真学习仔细 体会新形势下怎样做一名好教师 二 教育教学方面 要提高教学质量 关键是上好课 为 了上好课 我做了下面的工作 1 课前准备 备好课 2 认真钻研教材 对教材的基本思想 基本概念 每句话 每个字都弄清楚 了解教材的结构 重点 与难点 掌握知识的逻辑 能运用自如 知道应补充哪些资料 怎样才能教好 3 了解学生原有的知识技能的质量 他们的兴趣 需要 方法 习惯 学习新知识可能会有哪些困 难 采取相应的预防措施 4 考虑教法 解决如何把已掌握的教 材传授给学生 包括如何组织教材 如何安排每节课的活动 5 课堂上的情况 组织好课堂教学 关注全体学生 注 意信息反馈 调动学生的有意注意 使其保持相对稳定性 同 时 激发学生的情感 使他们产生愉悦的心境 创造良好的课 堂气氛 课堂语言简洁明了 克服了以前重复的毛病 课堂提 问面向全体学生 注意引发学生学数学的兴趣 课堂上讲练结 合 布置好家庭作业 作业少而精 减轻学生的负担 6 要提高教学质量 还要做好课后辅 导工作 小学生爱动 好玩 缺乏自控能力 常在学习上不能 按时完成作业 有的学生抄袭作业 针对这种问题 就要抓好 学生的思想教育 并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去 还要做好对学生学习的辅导和帮助工作 尤其在后进生的转化 上 对后进生努力做到从友善开始 比如 握握他的手 摸摸 他的头 或帮助整理衣服 从赞美着手 所有的人都渴望得到 别人的理解和尊重 所以 和差生交谈时 对他的处境 想法 表示深刻的理解和尊重 还有在批评学生之前 先谈谈自己工 作的不足 7 积极参与听课 评课 虚心向同 行学习教学方法 博采众长 提高教学水平 8 热爱学生 平等的对待每一个学 生 让他们都感受到老师的关心 良好的师生关系促进了学生 的学习 三 对待学生方面 古人云 有威则可畏 有信则乐从 几欲服人者 必兼备威信 有威信的班主任本身就是一种无形 的教育力量 学生会心悦诚服地接受他的教育和劝导 做工作 事半功倍 具有很高威信的 在班主任工 作中我深刻体会到 班主任的威信要 用广博的知识 扎实的专业底子去 征服学生 用崇高的事业 心和高度的责任感去 感染学生 用真诚 爱心和无私奉献的 情感去 打动学生 用以身作则 表里如一的人格魅力和榜样 去 影响学生 工作中要把握好这个威信度 不要太 过威严 就容易把自己变成孤家寡人 如果凡事通过高压手段 来让学生害怕 屈服自己 会使学生处于被动接受和绝对服从 的地位 而自己则会越来越专制 长此以往 会造成师生间的 隔阂 切断师生交往的纽带 使学生都关闭心扉 敬而远之 甚至产生逆反心理 因材施教也就无从谈起 因此 既应通过 正确渠道树立自己的威信又要把握好对学生严格要求 严格管 理的火候 真正做到严中有爱 严中有度 严在该严时 爱在 细微处 优秀教师工作总结 四 2015优秀教师工作总结 2015 优秀教师工作总结 优秀教师工 作总结 教师工作是繁忙的 而班主任工作更 甚 因为它必须是更细致 琐碎而又深入的 在过去的一年里 所谓万事开头难 针对六年级的教学特点我认真对待 在此过 程中我从适应繁忙 跟上工作节奏 乃至学习从繁忙琐碎的泥 潭中跳出来反思 审视自己的工作 勿庸置疑是汗水与泪水换 来的 回头看自己缓慢成长的经历 心中百般滋味 而每当看到 孩子们的点滴进步又觉得无限安慰 感动 而且更感任重 以 下是本人对过去工作的浅薄反思 总结 一 教师专业化想方面 政治思想上 我坚持四项基本原则 坚持改革开放 遵纪守法 而职业道德方面 我认为我对教育事 业的爱仍不够热烈 对学生的爱还太肤浅 所以在工作中表现 出自身对现代教育念理解还不够深入透彻 对待工作能服从分 配确不够积极主动 参加工作以前我一直以为我是一个道德素 质不错的人 而投身工作后才发现原来自己所做的与师德基本 要求还有很大距离 以身作则 为人师表谈何容易 教 育工作者必须有明确的培养目标 周详的计划 和良好的心态 来扫清教育道路上的荆棘 由于自己的阅历不足 对社会的认 识也不深 导致对学生发展需要也看得不清晰 常常跟着别人 走 人云亦云 不时会有迷失方向的感觉 而要寻回方向 找 对出路 又绕了一个大弯了 虽说沿路会有风光无限 但未免 走得太慢 即便对工作有过热情 有过冲动 但缺乏良好的心 理素质 不能积极地面对困难 勇敢地迈步前进 这也只会是 踌躇满志却步履维艰 可以说我在工作中的动力有很大部分并 不是来自自己对教育的坚定信念与对学生无私的爱 而是对工 作不能尽职和对学生没有尽责的愧疚 这也不断提醒 鞭策着 我不能走入教育教学工作的歧途 以免误人子弟造成不可挽回 的过失 二 专业化水平能力方面 人的行为很大程度上受制于自己的思 想观念 我在这一年的语文教学工作中 对于自己的思想觉悟 理论水平和教学实践仍处于不断的摸索 进修中 一年前自己 头脑中的教学理论还是空洞的 干涩的 自己对课程标准的理 解还没有全面透彻 便踏上了讲台 现在每天面对的确是活生 生的学生与活生生的课本 有一段时期的确感到理论与实践是 脱离的 自己每天所做的工作似乎跟从前理论认识对不上号 工作就如盲人在摸索 摸到什么就是什么 后来从校本理论学 习 和一些教育著作 教育教学杂志上 似乎又获得了比从前 翻阅书籍时更深刻的理解与体会 找到了支持与鼓励 例如在 我对自己的课堂教学失去了信心 经常认为自己已经做了大量 工作 但教学效率仍没有提高 学生的课堂学习状态仍不理想 时 我迷失了方向 当我看到一些老专家近百的高龄 经验如 此丰富对待教学态度仍是一如既往的严谨 用心 细致 备教 材 备学生 备社会形势发展等等无不为学生考虑 再观察身 边的老教师工作 相比之下我自己备课时只是了解课文 看看 教参之类的准备工作就根本算不了什么 阅读所得必然是要运用于实践当中的 操作中我感到自己对新课标这一教学准绳抓得还不够紧 教学 的目标还不够清晰 抓得不够准 所以经常上完课后才从学生 学习情况反馈才发现 自己头脑中的教学目标与课标 教参上 发展学生能力的目标有出入 虽然经过一年的教学实践对于各 种课型的环节 模式以及抓住学生的某些心理已经渐渐习得 但对教材的理解 利用还没有深入 把握目标不够准确 全面 例如在教 邱少云 一课中 我注重了学生对字词 情节的理 解 想尽办法让学生在堂上完成熟读成诵的任务 但却忽略了 每一环节的设计都应紧抓住启发学生感悟邱少云的动脑筋解决 困难的良好品质 鼓励学生养成细心观察 积极思考良好习惯 也就是说 学生兴趣昂然地学了这个故事 理解了里面的部分 难读懂字词 知道了水怎么样渐渐升高 了解到原来世界上 还有这么聪明以外 对于他们自己却 没有太大的切身体验 也就是说这四十分钟的学习没能让学生 形成有长远发展影响的能力 另外 由于学生的个别差异较大 学习要抓质量不但在课堂上 还有课前 课后功夫也相当重要 尤其对于学习基础 习惯都落后的后进生 如果想让他们多花 一分的精力于学习上 老师就要花好几倍的精力与时间去鼓励 辅导 督促 我班的两名后进生就是由于缺乏关注 本身底子 又薄 造成了学习基础差 学习习惯没有养成 在校没消化好 回家后家长又没有时间与精力进行辅导 总是丢给没有文化的 奶奶照顾 孩子的学习就只能全靠老师的在校关注 过关了 经过了解他们在家的学习情况 也抓住了习惯差 记忆力差 的原因后 我和数学老师就只能像宝贝一样抓住他们不放 到 了本学期的下半段他们的学习都能保证基础过关 独立完成测 试 成绩达到了及格线以上 优秀教师工作总结 五 优秀教师年终个人工作总结 优秀教师年终个人工作总结 个人工作总结 我叫 xxx 现年 30 岁 本科学历 小 教一级教师 2000 年参加工作的 至今工作已近 11 年了 从 参加工作以来我始终坚持四项基本原则 拥护中国共产党的领 导 热爱社会主义祖国 关心我国社会主义现代化的建设大业 关心国家大事 关心世界大事 热爱党的教育事业 关心 热 爱每一位学生 热心为师生排忧解难 遵纪守法 遵守学校的 各项规章制度 在各个方面从严要求自己 努力提高自己的政 治思想觉悟和教育教学水平 11 年来我凡事都脚踏实地工作 不驰于空想 不鹜于虚声 坚持求真务实的态度为党和人民的 教育事业而工作 在此 为了总结经验 今后改正工作中的不 足 特做如下总结 一 思想品德方面 我自参加工作近 11 年 其中 10 年都从事班主任工作 我爱岗敬业 教书育人 模范地遵守了教师职业道德和岗位规范 自觉遵守了社会公德 严于律己 在平时的工作中从不做有违教师职业道德的事 二 教学能力方面 我积极参与教育 教学改革与研究 学习新课程改革理论 积极掌握现代教育技 术 我的教育教学能力不断得到提高 2009 年县质量检测中我 教的四年级数学获全县第五名 并获县政府嘉奖 2010 年县质 检我教的两个班的数学获全县第三名的成绩 获领导的好评 在 小学数学思想建构 的课题研究中我担任主要工作 其中 的示范课由我主讲 2010 年在邢台县第一届邢台名师评选中我 获得邢台县名师称号 三 在出勤方面 因我十分的热爱党 的教育事业 近 11 年来我全身心地投入到了党和人民的教书育 人的工作中去 兢兢业业 勤勤恳恳 近 11 年里从未迟到 早 退和旷课的现象 四 管理工作方面 在的日常管理工 作中 我严格按照上级业务主管部门 校长的指示和要求 结 合我校各方面管理工作的实际开展工作 注重对学生进行常规 教育工作 加强了对学生的教育教学管理工作 在班主任工作 中 我善于思考 积极探索 勇于实践 我通过总结发现班里 的干部只是全班同学的少数 针对有许多学生当不上干部 其 能力也势必得不到培养的情况 为此 我广泛听取意见和讨论 后 在中队会议上郑重提议 是否能实行 轮换制 制度 让 每一位同学都有机会 这个活动引起了学生广泛参与班级管理 的积极性 一时间 班级气氛一下子活跃了起来 学习 纪律 各项活动都有了崭新的面貌 就这样 班级里几乎每位学生都 当过干部 不仅培养了全体同学的能力 也使同学们认识到 干部 的真正含义 通过这项活动 同学之间的凝聚力大大 增强 集体荣誉感也大大增强 在学校每学年度一次的优秀班 级评比中 他所带的班级经常是优秀 五 在对待学困生和贫困生方面 我 时刻关爱学生 走进学生的情感世界 把学生当作朋友 去感 受他们的喜怒哀乐 我深知爱生 要以尊重和依赖为前提 要 做做到严中有爱 严中有章 严中有信 严中有度 我从不嫌 弃后进生 注意从思想上 学习上多关心 多辅导 给予 偏 爱 如让多年染上坏习惯的张宁同学最终重归于好 还从生活 上多照顾 多帮助 给予 厚爱 在以后的教育教学工作中 我将继续以学生为本 针对不同层次的学生 采用不同的教育 教学方法 因材施教 继续遵循以学生为主体 教师为 主导的教育教学原则 最大限度地发挥学生学习的主动 性和积极性 运用各种教学手段 激励学生积极 主动参与课 堂教学的全过程 以全面提高教育教学的质量和效率 努力提 高管理工作水平 为我校的顺利发展继续做出新贡献 优秀教师工作总结 六 2013 2014优秀年级组工作总结 我校从建校至今 历时二十几个寒暑 经历了许多风风雨雨 有过无数辉煌 特别是初三毕业班工作 赢得了社会和家长的 广泛认可与赞誉 勤奋优质的工作 坚持不懈的努力 才能创造事业的辉煌 我校毕业班工作在县教育局 学校的正确领导和大力支持下 通过毕业班全体教师的共同努力 再次取得了喜人的佳绩 本届学生入学时 由于县城多所学校招生 小学毕业班里的 尖子生都被招走 当时的情况是优生少 差生多 尖子不尖 面临这种种困难 四年后却能取得如此成绩 归纳起来 有以 下几个方面的原因 一 用心想事 用心谋事 用心做事 教学质量是学校教学的第一生命线 毕业班更是学校面向社 会的窗口 我校确定了不与其他乡镇比升学人数 而在升学比 例 尖子生比例上争取有更大的突破 在这 样的目标指导下 全体毕业班教师拿出破釜沉舟的勇气 抱 着置之死地而后生的决心 大胆确定了本届学生的升学指标 自己给自己加大了压力 增添了动力 激发 了斗志 我校生源少 学生基础差 但我们拥有一批作风顽强 敢打 敢拼的毕业班教师 我们拥有一支精诚团结 能打硬仗的毕业 班教师队伍 具有永不言败的精神 全组教师都用心想事 用 心谋事 用心做事 在工作上 班科教师团结 协调 班科教师在教学中出现的 矛盾冲突总是不动声色地在理解与默契中化解掉 全体教师调 动一切积极因素 树立起初三教学 一盘 棋 的整体意识 分管领导也及时把握好各科的教学进度 文 理科对学生的要求松紧适度 课余时间合理分配 薄弱学 科和优势学科的课后作业及复习任务协调得 当 避免了教师间由于争时间而发生误会 教师的作业适量 并从学生中及时反馈信息 争取做到让中优生吃得饱 差生吃 得了 二 转变教育理念 全面育人 在细和实上下功夫 先进科学的教育理念指导教育教学 才能起到事半功倍的效 果 毕业班工作时间紧 任务重 责任大 只有用新的教育理 念来指导工作 才能条理清晰 主次分明 抓住要害 从而取得最佳效果 这届学生是新课改的第一届 学生 教材都是新课程实验教材 全体教师从七年级开始就不 断转变教育理念 研究探索新课改 进入毕 业年级后 我们将新课程改革引向了深入 首先 坚持全面 育人思想 关注每一个学生 为了每一个学生的全面发展 不放弃任何一个学生 使各层次学生得到 相应最佳发展 教育教学中落实 知识与技能 过程与方法 情感 态度与价值观 三维目标 全面培养学生素质 张扬学 生个性 发展学生特长 其次 关注学生 身心健康 培养学生健全人格 使学生的学习活动处于相对 轻松状态 加强思想教育 心理疏导 促进学生心理健康 保 证学生体育锻炼时间 促进学生身体健康 第三 立足于新课改 向课堂要质量 提高教育教学质量的 根本在于教师的研究性教学 在于教师能力与素质的提高 大 力倡导研究之风 提升课堂的质量与效率 不搞 疲劳战术 题海战术 三 毕业班教学有计划 讲策略 全体教师步调一致 1 科学的管理 是大面积提