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文档简介
第 1 页 共 7 页 人教部编版人教部编版 2019 20202019 2020 学年九年级下册语文第学年九年级下册语文第 6 6 单元第单元第 2323 课课 诗词曲五首诗词曲五首 同步练同步练 习习 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单选题单选题 共共 8 8 题 共题 共 1616 分分 1 2 分 下列句子书写完全正确的一项是 A 北风卷地白草折 胡天八月即飞雪 B 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 C 中军置酒饮归客 胡琴琵琶与羌笛 D 瀚海澜干百丈冰 愁云惨淡万里凝 2 2 分 对这首诗的鉴赏与分析 有误的一项是 A 这首诗特写了唐代边地特有的奇异风光 抒发了诗人在朋友返京时载歌载舞送别的喜悦之情 B 这首诗情景交融 先以雪景衬托送别 后又在送别中描绘雪景 C 忽如一夜春风来 中 忽如 一词写出了 胡天 的大雪来得急 也表现了诗人惊喜好奇的神情 D 瀚海阑干百丈冰 愁云惨淡万里凝 展示了边塞冰雪天地 阴云重重的景象 3 2 分 选出下列划线字读音与其他三项不同的一项 A 折断 B 曲折 C 夭折 D 折本 4 2 分 下列有关文学常识和课文内容表述不正确的一项是 A 在烈日和暴雨下 的体裁是小说 作者老舍 主要著作有长篇小说 四世同堂 茶馆 中篇小说 第 2 页 共 7 页 月牙儿 剧本 龙须沟 等 B 故乡 中 豆腐西施 杨二嫂自私贪婪 势利泼悍 是人格被扭曲的庸俗小市民的典型 而 我 则 是追求新生活的知识分子的形象 C 苏联作家普里什文的散文 林中小溪 采用了第一人称述说小溪流经树林的全过程 表现了自己的生活 信念和人生理想 D 桃花源记 运用真假结合 虚实相生的艺术手法 描绘出一个理想的境界 给人美好深刻的印象 5 2 分 选出对张养浩的 山坡羊 潼关怀古 赏析有误的一项 山坡羊 潼关怀古 峰峦如聚 波涛如怒 山河表里潼关路 望西都 意踌蹰 伤心秦汉经行处 宫阙万间都做了土 兴 百姓 苦 亡 百姓苦 A 聚 怒 二字分别从听觉 视觉描写了潼关之险 暗示它是历来兵家必争之地 B 望西都 意踌蹰 写出作者驻马远望 感慨横生的样子 C 宫阙万间都做了土 没有直接提到战争 但改朝换代的战争惨烈图景跃然纸上 D 最后两句为全曲点睛之笔 是作者对以往的历史所做的概括与批判 6 2 分 阅读下面的诗歌 按要求回答问题 己亥杂诗 龚自珍 浩荡离愁白日斜 吟鞭东指即天涯 落红不是无情物 化作春泥更护花 下列对诗歌品析有误的一项是 A 这首诗抒写了诗人辞官告别寓居多年的京城 回归故里时的复杂心情 既有回归的喜悦 又有离别的愁 绪 B 全诗以一种热情洋溢的战斗姿态 对清朝当政者以讽谏 表达了作者心中对国家未来命运前途的关切和 第 3 页 共 7 页 希望当政者能够广纳人才的渴望 C 诗人以 浩荡 修饰离愁 以 白日斜 烘托离愁 以 天涯 映衬离愁 这种多层次的描写方法和马 致远的 夕阳西下 断肠人在天涯 有异曲同工之妙 D 诗人以拟人化手法将落花写成有感情的 说是即使化作了春泥还要护花 用以比喻诗人虽辞官离京 仍 要像落花变春泥再护花一样 对社会 对国家还要竭尽全力 7 2 分 对 山回路转不见君 雪上空留马行处 一句理解不正确的是 A 写出了人去路空 怅惘难禁的惜别之情 B 作者将离情别绪含蓄地表达在叙事写景中 C 表现了归客去后自己留边的孤寂与伤怀 D 表现了朋友在恶劣天气中出了事故的场景 8 2 分 下列对诗歌主旨分析有误的一项是 A 春望 抒发了安史之乱时期 诗人感时伤怀 忧国思家的痛苦心情 B 泊秦淮 批判了秦淮歌女不关心国家前途 只顾卖唱逗笑的无耻生活 C 十一月四日风雨大作 通过风雨把现实和梦境联系起来 表达了诗人愿为收复失地 统一祖国而献身 的强烈愿望 D 过零丁洋 中作者慨叹抗元事业的失败 表达了宁死不屈的坚定决心 二 二 填空题填空题 共共 4 4 题 共题 共 2626 分分 9 6 分 一词多义 虚词 虽 虽然 受地于先王 虽千里不敢易也 以 以头抢地耳 而安陵以五十里之地存者 第 4 页 共 7 页 徒以有先生也 与 轻寡人与 与臣而将四矣 10 9 分 根据提示填原句 山行 中运用对比手法且广为传诵的一句名句是 11 6 分 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 这与司马迁说过的 道出了同样的的生死观 12 5 分 用 给下列句子划分节奏 山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍 惶恐滩头说惶恐 零丁洋里叹零丁 三 三 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 4 4 题 共题 共 4242 分分 13 10 分 阅读下面这首诗歌 完成下列小题 过零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一经 干戈寥落四周星 山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍 惶恐滩头说惶恐 零丁洋里叹零丁 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 1 下列选项错误的是 A 首联 诗人回顾一生的两件大事 一是通过科举入仕 二是在起兵抗元中度过了四年 B 诗人用 风飘絮 雨打萍 来比喻国势和身世 将国家局势与个人命运交织在一起 C 颈联 诗人通过讲述自己的遭遇来抒发凄苦之情 使全诗都笼罩在悲愤 压抑的氛围中 D 颈联用谐音 双关的手法 将作者当时的艰难处境与惶恐孤苦的心情巧妙地表现出来 2 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 这两句诗表达了诗人怎样的思想感情 第 5 页 共 7 页 14 15 分 阅读文段 回答下面的问题 北风卷地白草折 胡天八月即飞雪 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 散入珠帘湿罗幕 狐裘不暖锦衾薄 将军角弓不得控 都护铁衣冷难着 瀚海阑干百丈冰 愁云惨淡万里凝 中军置酒饮归客 胡琴琵琶与羌笛 纷 纷暮雪下辕门 风掣红旗冻不翻 轮台东门送君去 去时雪满天山路 山回路转不见君 雪上空留马行处 1 本诗抒发了作者怎样的感情 2 请描述 山回路转不见君 雪上空留马行处 在你脑海中出现的画面 15 10 分 古诗词阅读 回答相关问题 山坡羊 潼关怀古 张养浩 峰峦如聚 波涛如怒 山河表里潼关路 望西都 意踌躇 伤心秦汉经行处 宫阙万间都做了土 兴 百姓 苦 亡 百姓苦 1 请摘录出最能表现这首元曲主题的句子 2 中国古典诗词意蕴丰富 字字珠玑 你认为 峰峦如聚 波涛如怒 中哪一个词用得最好 请说出理由 16 7 分 阅读下面的古诗 然后回答问题 过零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一经 干戈寥落四周星 山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍 惶恐滩头说惶恐 零丁洋里叹零丁 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 1 干戈 丹心 分别是什么意思 2 尾联是千古传诵的名句 抒发了作者怎样的思想感情 第 6 页 共 7 页 参考答案参考答案 一 一 单选题单选题 共共 8 8 题 共题 共 1616 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1
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