人教部编版2019-2020学年七年级下册语文第4单元第15课《最苦与最乐》同步练习A卷_第1页
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第 1 页 共 11 页 人教部编版人教部编版 2019 20202019 2020 学年七年级下册语文第学年七年级下册语文第 4 4 单元第单元第 1515 课课 最苦与最乐最苦与最乐 同步练同步练 习习 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 基础知识积累与运用基础知识积累与运用 共共 1111 题 共题 共 3131 分分 1 2 分 下列句子排序 最恰当的一项是 有的书咋天看不懂 过些日子再看才懂得 或者一木书读了前面有许多不懂的地方 读到后面才豁然贯通 经验证明 有许多书看一遍两遍还不懂得 读三遍四遍就懂得了 因此 重要的书必须常常反复阅读 每读一次都会觉得开卷有益 也有的似乎已经看懂了 其实不大懂 后来有了一些实际知识 才真正懂得它的意思 A B C D 2 2 分 下列词语中 划线字读音和字形全都正确的一项是 A 撮 cu 合 颚骨 褶皱 zh 在劫难逃 ji B 挑衅 x n 洗濯 zhu 狡黠 xi 春华秋实 hu C 贮蓄 zh 虔信 qi n 瘠薄 j 筋疲力竭 j n D 睥睨 p 愧怍 zu 技俩 j 吹毛求疵 c 3 2 分 下列各句中 划线成语使用正确的一项是 A 莫言认为 创作必须和个人经验相结合 这样才有可能写出人物栩栩如生 语言丰富多彩 结构自出心 第 2 页 共 11 页 裁的文学作品 B 这条公路修好才几个月 就到外坑坑洼洼 严重行车 真是差强人意 C 在这出话剧里 二十出头的她扮演了一个失去孩子的老妪 言语 动作无不惟妙惟肖 D 有些共产党员对个人利益斤斤计较 对广大群众的疾苦却漫不经心 4 2 分 下列句子中没有语病的一项是 A 通过加强校园周边道路交通安全的管理 使学生的人身安全得到保障 B 也许 青春本身就是一本成长的流水账 需要我们小心的记录 精心地收藏 C 糖就像烟草和酒精一样 是一种有潜在危害极容易让人上瘾 D 李红家种植的葡萄刚采摘完毕 基本上全部被抢购一空 5 2 分 下面句子表述内容错误的一项是 A 课文第一段的中心句是 人生最苦的事莫若身上背着一种未了的责任 B 课文第四段中引用了孟子和曾子的话 孟子的话引作论据 曾子的话引作论点 C 课文第四段中 但是他日日在那里尽责任 便日日在那里得苦中真乐 所以他到底还是乐 不是苦呀 句中的 他 指代的是仁人志士和诸圣诸佛 D 本文以 最苦与最乐 为题 而不以 苦与乐 为题 是因为本文是从 最苦 和 最乐 两个侧面来 谈 人要尽责任 的道理 苦与乐 与本文的主要内容 尽责任 关系不大 所以 不以 苦与乐 为题 6 2 分 下列说法不正确的一项是 A 藤野先生 选自鲁迅的散文集 朝花夕拾 主要记叙了鲁迅在日本留学时的一段经历 主要表达了作 者对藤野先生的真挚怀念 B 列夫 托尔斯泰 是奥地利著名作家茨威格的传记作品 为我们描绘了一幅大文豪托尔斯泰的 肖像 画 揭示出他深邃而卓越的精神世界 C 记承天寺夜游 是唐代文学家苏轼贬官黄州期间所写 文章以 月光 为线索 根据作者行踪 以诗 的笔触描绘了一幅美丽月色图 创设了一种清冷皎洁的意境 表达了作者旷达的心境 第 3 页 共 11 页 D 周亚夫军细柳 选自 史记 作者司马迁 西汉历史学家 史记 记述了从传说中的黄帝到汉武帝 共三千余年的史事 7 2 分 下面一段话 恰当的语序是 但除了的咿呀之外 却找不到更适合的语言 如同一个婴儿 他想叫出他心中的惊喜 看到了照样下一朵耀眼的红莲 深 林中一只旋舞的孔雀 A B C D 8 4 分 班级开展鲁迅经典作品阅读活动 请你参加并完成相应的学习任务 1 活动三 传承经典 在鲁迅刚刚去世的时候 不少青年学生自发地来到鲁迅墓前 挥泪宣誓 先生 没有死 青年 莫彷徨 花谢 种子在 撒播在青年的心中 班级要出一期主题为 花谢 种子在 的黑板报 请你也来供稿 要求 结合上面列举的八篇作品中的其中一篇 用凝练的语言谈谈鲁迅作品在你心中播下的 种子 2 活动一 重温经典 初中三年 我们学习了八篇鲁迅的作品 分别是 风筝 从百草园到三味书屋 社戏 阿长与 山海经 藤野先生 雪 故乡 孔乙己 观察下面四幅插图 选择其中一幅 联系课文描述画面内容 50 字左右 第 4 页 共 11 页 我选 这是课文 中的插图 画面内容 3 活动二 再读经典 在活动中 同学们读了鲁迅的散文集 朝花夕拾 下面是从 五猖会 中节选的 内容 读后请回答后面的问题 他们都等候着 太阳也升得更高了 我忽然似乎已经很有把握 便即站了起来 拿书走进父亲的书房 一气背将下去 梦似的就背完了 不错 去罢 父亲点着头 说 大家同时活动起来 脸上都露出笑容 向河埠走去 工人将我高高地抱起 仿佛在祝贺我的成功一般 快步 走在最前头 我却并没有他们那么高兴 开船以后 水路中的风景 盒子里的点心 以及到了东关的五猖会的热闹 对于 我似乎都没有什么大意思 直到现在 别的完全忘却 不留一点痕迹了 只有背诵 鉴略 这一段 却还分明如昨日事 我至今一想起 还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书 选文重点写 我 去看五猖会时的心情 根据全文内容写出 我 的心理变化过程 变化过程 A B C 背书后 父亲允许 我 去看五猖会 我 却并没有大家那样高兴 D 我 对路上的一切及五猖会的热闹 似乎都觉得没什么大意思 文章最后一句话是画龙点睛之笔 表达了 我 怎样的思想感情 4 活动三 传承经典 在鲁迅刚刚去世的时候 不少青年学生自发地来到鲁迅墓前 挥泪宣誓 先生 没有死 青年 莫彷徨 花谢 种子在 撒播在青年的心中 第 5 页 共 11 页 班级要出一期主题为 花谢 种子在 的黑板报 请你也来供稿 要求 结合上面列举的八篇作品中的其中一篇 用凝练的语言谈谈鲁迅作品在你心中播下的 种子 9 3 分 下面是李逵的语言和其性格特点 请根据相关性配对 A 李逵的 直 a 干你鸟事 B 李逵的 粗 b 倘或赢得几贯钱来 请他一请也好看 C 李逵的 忠 c 我那爷 你何不说些个 也教铁牛欢喜 扑翻身躯便拜 10 5 分 读 最苦与最乐 文章最后所说的 卸却 责任与 解除 责任有何不同 11 5 分 当父亲弄清 我 那 凄惨的课本 的原委后 并没有批评 我 只是 深深叹着气 试揣摩 父亲的叹气包含什么含义 二 二 现代文阅读现代文阅读 共共 3 3 题 共题 共 5555 分分 12 16 分 阅读课文第 6 7 两段 回答问题 1 选段的中心论点是什么 2 你怎样理解 人类一面为生活而劳动 一面也是为劳动而生活 的含义 3 下列句子各使用了什么论证方法 有什么作用 当大总统是一件事 拉黄包车也是一件事 庄子 记佝偻丈人承蜩的故事 说道 虽天地之大 万物之多 而唯吾蜩翼之知 13 17 分 阅读下文 回答相关问题 花落的声音 家中养了玫瑰 没过多少天 就在夜深人静的时候 听到了花落的声音 起先是试探性地一声 啪 像一 滴雨打在桌面 紧接着 纷至沓来的 啪啪 声中 无数中弹的蝴蝶纷纷从高空跌落下来 那一刻的夜真静啊 静得听自己的呼吸犹如倾听涨落的潮汐 整个人都被花落的声音吊在半空 竖着耳朵 听得心里一惊一惊的 像听一个正在酝酿中的阴谋诡计 早起 满桌的落花静卧在那里 安然而恬静 让人怎么也无法相信 它曾经历了那样一个惊心动魄的夜晚 第 6 页 共 11 页 玫瑰花瓣即使落了 仍是活鲜鲜的 依然有一种脂的质感 缎的光泽和温暖 我根本不相信 这是花的尸 体 总是不让母亲收拾干净 看着它们脱离枝头的拥挤 自由舒展地躺在那儿 似乎比簇拥在枝头 更有一种遗 世独立的美丽 这个世界 每天似乎都能听到花落的声音 像樱 梨 桃这样轻柔飘逸的花 我从不将它们的谢落看作是一种死亡 它们只是在风的轻唤声中 觉悟 到自己曾经是有翅膀的天使 它们便试着挣脱枝头 试着飞 轻轻地就飞了出去 有一种花是令我害怕的 它不问青红皂白 没有任何预兆 在猝不及防间整朵整朵任性地鲁莽地不负责任 地骨碌碌地就滚了下来 真让人心惊肉跳 曾经养过一盆茶花 就是这样触目惊心的死法 我大骇 从此怕了茶 花 怕它的极端与刚烈 还有那种自杀式的悲壮 不知那么温和禅定的茶树 怎会开出如此惨烈的花 只有乡野那种小雏菊 开得不事张扬 谢得也含蓄无声 它的凋零不是风暴 说来就来 它只是依然安静 温暖地依偎在花托上 一点点地消瘦 一点点地憔悴 然后不露痕迹地在冬的萧瑟里 和整个季节一起老去 一花一世界 一叶一春秋 生命来的时候就预约了走 花是 人也是 这是自然而然的事 无论是花的凋 零还是人的离世 都不是悲喜剧 它只是生命的一个无声的句点 张爱玲的一生都是传奇 惟有她的死亡 在 窗帘低垂的家里 一个人躺在地毯上静静地睡去 才真正顺应了生命最自然的声音 这也是她惊世骇俗的一生里 最朴素最简洁也最澄清透彻的一笔 当告别来临的时候 我们只需怀着一颗对生的感恩之心 静静地闭上眼睛 1 赏析第 自然段中画线句的表达效果 2 文中写到了哪几种花的凋零 请概括它们各自是怎样凋零的 3 第 自然段中 写张爱玲的文字有何作用 4 第 自然段画线句中的 它 指什么 如何理解这句话的含义 14 22 分 阅读下文 回答相关问题 让人 乃众妙之门 沈从文先生的墓碑后面有这样的碑文 不折不从 星斗其文 亦慈亦让 赤子其人 每句最后一字巧妙 地组成了 从文让人 让人 可以说是沈从文性格的一个重要方面 让人 让他得享八十有六的高寿 让他由作 第 7 页 共 11 页 家转为学者 成就大事业 享誉中外 可见 让人 是人生得以发展的重要途径 让人 并不是懦弱 而是一种涵养 一种胆识 让人非我弱 弱者不让人 历史上成就大事业的人 哪 个不具备这样的品格 将相和 的故事流传甚广 蔺相如不想和廉颇争地位 路上遇到廉老将军就一而再 再 而三地避让 这种豁达大度 不正体现了蔺相如以国家利益为重的崇高品德吗 因他的这种美德 才有后来廉颇 老将军的 负荆请罪 从而留下了一段千古佳话 让人 可以使人与人之间的关系更加和谐 海纳百川 有容乃大 有容人之量 有让人之心 才有和睦 才有和谐 当今著名词作家乔羽 偕夫人佟琦做客央视 夫妻剧场 主持人问 二老相濡以沫 白头偕老 有 什么秘诀吗 乔老答 一个字 忍 夫人佟琦抢答 我是四个字 一忍再忍 诙谐中尽显相处之道 让人 对事业的发展也有极大的帮助 人在事业上很难一帆风顺 有时甚至会陷入绝境 如果宁折不弯 不退不让 事业很可能会就此终结 而让人 则会让你的人生之树在即将枯萎的时候焕发新的生机 沈从文先生 由于众所周知的原因 不能再继续写他钟爱的小说散文 几被世人遗忘 但他以大度的襟怀 超人的毅力 忍了 让了 既不悲观 也未消沉 而是将自己的智慧和才华 用到了中国古代服饰研究上 不哀不伤 潜心学术 写 出皇皇巨著 中国服饰史 又一次为世人刮目相看 可是真正做到让人并不容易 首先 你要摆正自己的位置 上至王侯将相 下至贩夫走卒 都要认识到自 己是芸芸众生中的一员 否则 总把自己当成世界的中心 遇到别人冒犯 当然不容易大度起来 此外 想要做 到让人 最好还要有点幽默细胞 生活中遇到不顺 谁心里都不会舒服 这时候不妨自我解嘲一下 心情有时就 好多了 让人 乃众妙之门 生活中多一些让人 我们的心灵会多一些阳光 事业也会多几分顺利 不信 你试试 选自 思维与智慧 有删改 1 本文的中心论点是什么 具体说说文章分别从哪几个方面来论述的 2 结合语段理解下列说法正确的一项是 A 第 段中加点的 这种美德 具体指蔺相如豁达大度的胸怀 B 文第 段画线句子运用了比喻论证 对比论证 形象突出地论证了让人事业一帆风顺的观点 C 是可忍 孰不可忍 这句俗话不能证明第 段的观点 D 第 段的顺序不能调换 从 可是 一词可以看出这两段的内容是转折关系 因此第 段在前面 第 第 8 页 共 11 页 段在后面 3 选文第 段主要运用了什么论证方法 有什么作用 4 选文最后一段有什么作用 5 结合生活实际 谈谈我们都在日常生活中如

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