人教版语文八年级上册第五单元第23课《核舟记》同步练习A卷

第 1 页 共 10 页 人教版语文八年级上册第五单元第人教版语文八年级上册第五单元第 2323 课课 核舟记核舟记 同步练习同步练习 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 1515 题 共题 共 3030 分分 1 2 分 解释句子意思有误的一项是 A 权谓吕蒙曰 卿今当涂掌事 不可不学 孙权对吕蒙说 你现在担任要职 执掌权力 不能不学 习 B 但当涉猎 见往事耳 我只是让你浏览书籍 从中知道过去发生过的事情 C 孤常读书 自以为大有所益 单独在一个地方读书 会有一定的好处 D 及鲁肃过寻阳 与蒙论议 大惊曰 卿今者才略 非复吴下阿蒙 等到鲁肃过寻阳时 与吕蒙谈话 大吃一惊说 你今天的才干谋略 已经不再是当年吴郡时的吕蒙了 2 2 分 下列加线词语解释全部正确的一组是 A 有仙则名 出名 是马也 虽有千里之能 虽然 板印书籍 用雕版 B 旋刻之 随即 尝贻余核舟一 曾经 神情与苏 黄不属 属于 C 则以纸帖之 就 中峨冠而多髯者为东坡 表并列 启窗而观 表顺承 D 何陋之有 的 唐人尚未盛为之 指 板印书籍 蒻篷覆之 指代船舱 3 2 分 依次填入下列句子横线处的词语 最恰当的一项是 2008 年北京奥运会 第一次成为东道主的中国在努力 着智慧 不少国有企业在注重收益的同时 利用相互支持 相互 联络感情的名义 在企业之间相互宴请 相互发钱 相互慰问 汶川大地震之后 中国民间组织一致 共同支援灾区 关注灾后重建 A 挖掘 勾通 申明 B 发掘 勾通 申明 第 2 页 共 10 页 C 发掘 沟通 声明 D 挖掘 沟通 声明 4 2 分 与下面的句子衔接最恰当的一句是 梅花和雪花都是文学作品中经常描写的对象 它们各有所长 A 梅花没有雪花那么素雅 雪花没有梅花那么芬芳 B 雪花没有梅花那么芬芳 但它比梅花素雅 C 梅花比雪花芬芳 雪花比梅花素雅 D 雪花比梅花素雅 但它没有梅花那么芬芳 5 2 分 下列句中加线词的解释不正确的一项是 A 治经为博士耶 为 成 当 B 但当涉猎 但 然而 却 C 蒙乃始就学 乃 于是 就 D 鲁肃过寻阳 过 到 6 2 分 下列句子 朗读停顿划分有误的一项是 A 山不 在高 有仙 则名 B 苔痕 上阶绿 草色 入帘青 C 无丝竹 之乱耳 无案牍 之劳形 D 南阳 诸葛庐 西蜀 子云亭 7 2 分 议论文的三要素是 A 论点 引论 论据 B 论点 本论 论证 C 中心 论据 论点 第 3 页 共 10 页 D 论点 论据 论证 8 2 分 下列句子朗读停顿 标示正确的一项是 A 故天将 降大任 于是 人也 B 饿其 体肤 空乏 其身 C 行拂 乱其所 为 D 入则 无法家 拂士 9 2 分 读课文 核舟记 下面对句子理解错误的是 A 中轩敞者为舱 中间高起而宽敞的部分是船舱 B 舟首尾长约八分有奇 船身长大约八分多一点 C 盖大苏泛赤壁云 船的顶层刻着大苏游赤壁时的云彩 D 能以径寸之木 为宫室 器皿 人物 能用一寸来长的木头雕刻成宫室 器皿 人物 10 2 分 下列划线词含义或用法相同的一项是 A 上下一白 余强饮三大白而别式 B 上下一白 一童子烧酒炉正沸 C 是日更定 是金陵人 D 及下船 舟子喃喃曰 及郡下 诣太守 说如此 11 2 分 指出下列各句中 为 字的意义和用法不同的一项是 A 为宫室 器皿 人物 B 中峨冠而多髯者为东坡 C 为字共三十有四 D 盖简桃核修狭者为之 12 2 分 下列句中不含通假字的一项是 第 4 页 共 10 页 A 又夹百千求救声 曳屋许许声 B 满坐寂然 无敢哗者 C 风吹草低见牛羊 D 出门看火伴 火伴皆惊忙 13 2 分 与 王即购之千金 句式相同的一项是 A 吾干将 莫邪子也 B 困于心 衡于虑 C 为子报之 D 夫战 勇气也 14 2 分 对 明道中 从先人还家 于舅家见之 翻译正确的一项是 A 明道年间 我随先父回家 在舅舅家里见到了他 B 明道年间 我从父亲那里回家 于是在舅舅家里见到了他 C 明道年间 我随死了的父亲回家 于是在舅舅家里见到了他 D 明道年间 我从死了的父亲那里回家 在舅舅家里见到了他 15 2 分 读课文 核舟记 其两膝相比者 各隐卷底衣褶中 一句的意思是 A 从衣褶上可以看出东坡 鲁直隐约长度相等的两膝 B 从衣褶上可以看出东坡 鲁直隐蔽在手卷下边的互相靠近的两膝 C 东坡 鲁直两膝相对应的地方都各自隐藏在卷着的衣褶中 D 东坡 鲁直互相靠近的两膝好像藏在卷着的衣褶中 二 二 填空题填空题 共共 5 5 题 共题 共 1515 分分 16 1 分 读课文 核舟记 雕刻家把苏轼 赤壁赋 后赤壁赋 中的名句分刻在船舱左右的小窗上作用 是 第 5 页 共 10 页 17 8 分 本文选自 作者是 是我国著名的 家 家 一生译著宏 富 课文中所选的两封家书 第一封是在儿子处于 时 作者劝慰他面对感情创伤 第二封是 在儿子处于 时 作者写信勉励儿子 18 1 分 核舟记 文末揭示中心的语句是 19 4 分 作者描写人物方法有 20 1 分 生于忧患 死于安乐 中第 1 段列举了六位历史人物 他们经历上的共同点是 三 三 阅读理解阅读理解 共共 2 2 题 共题 共 4646 分分 21 21 分 阅读文言文 回答问题 甲文 王子猷 子敬俱病笃 而子敬先亡 子猷问左右 何以都不闻消息 此已丧矣 语时了不悲 便 索舆来奔丧 都不哭 子敬素好琴 便径入坐灵床上 取子敬琴弹 弦既不调 掷地云 子敬子敬 人琴俱亡 因恸绝良久 月余亦卒 选自 人琴俱亡 乙文 钟毓钟会稍有令誉 年十三 魏文帝闻之 语其父繇曰 可令二子来 于是敕见 毓面有汗 帝 曰 卿面何以汗 毓对曰 战战惶惶 汗出如浆 复问会 卿何以不汗 对曰 战战栗栗 汗不敢 出 选自 太平广记 1 解释下列句子中划线的词 语时了不悲 弦既不调 稍有令誉 语其父繇曰 2 下列句子中 以 与 何以都不闻消息 中的 以 意义和用法相同的一项是 A 何以也 晏子使楚 B 可以为师矣 论语 第 6 页 共 10 页 C 卿何以不汗 太平广记 D 以丛草为林 幼时记趣 3 用 标出下列句子的两处朗读停顿 钟 毓 钟 会 稍 有 令 誉 4 用现代汉语翻译下面的句子 何以都不闻消息 此已丧矣 是以必得躬历山川 亲劳胼胝 治水必躬亲 5 甲文主要表现了兄弟俩的感情深厚 乙文表现了什么主旨 22 25 分 阅读下文 回答相关问题 从小丘西行百二十步 隔篁竹 闻水声 如鸣佩环 心乐之 伐竹取道 下见小潭 水尤清冽 全石以为底 近岸 卷石底以出 为坻 为屿 为嵁 为岩 青树翠蔓 蒙络摇缀 参差披拂 潭中鱼可百许头 皆若空游无所依 日光下澈 影布石上 佁然不动 俶而远逝 往来翕忽 似与游者相乐 潭西南而望 斗折蛇行 明灭可见 其岸势犬牙差互 不可知其源 坐潭上 四面竹树环合 寂寥无人 凄神寒骨 悄怆幽邃 以其境过清 不可久居 乃记之而去 1 用 标出下面句子的朗读节奏 其 岸 势 犬 牙 差 互 2 解释下列句中划线词语在文中的含义 伐竹取道 不可久居 佁然不动 斗折蛇行 3 把下列句子翻译成现代汉语 潭中鱼可百许头 皆若空游无所依 4 根据你对本文的理解 请把下列对偶句补充完整 第 7 页 共 10 页 醉翁亭下欧阳修吟诗饮酒 5 作者的心情由 心乐之 到 悄怆幽邃 这一忧一乐表现了作者怎样的思想变化 请联系短文谈一谈 第 8 页 共 10 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 1515 题 共题 共 3030 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1