人教部编版九年级上学期语文第2课《我爱这土地》同步练习（I）卷

第 1 页 共 7 页 人教部编版九年级上学期语文第人教部编版九年级上学期语文第 2 2 课课 我爱这土地我爱这土地 同步练习 同步练习 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 基础知识积累基础知识积累 共共 9 9 题 共题 共 2424 分分 1 5 分 根据拼音按顺序写出相应的汉字 春雨清新 润泽 甜美 少女般娇媚 夏雨热烈 c gu ng 而又奔放 秋雨的端庄沉静 总会使人 j ng m 使人怀想 冬雨 又是那般的自然纯洁 2 2 分 依次填入下列括号处的词语 恰当的一项是 静物是凝固的美 动景是 的美 直线是 的美 曲线是 的美 喧闹的城市是繁华的 美 宁静的村庄是 的美 生活中处处都有美 只要你有一双发现美的眼睛 有一颗感悟美的心灵 A 流畅 流动 淡雅 婉转 B 流动 流畅 婉转 淡雅 C 婉转 流畅 流动 淡雅 D 流动 淡雅 流畅 婉转 3 2 分 请选找出下列成语使用不当的一项 A 三国演义 中蜀国的军师诸葛亮是位家喻户晓的人物 B 这篇小小说文字精辟 言简意赅 读来琅琅上口 C 电视播放某酒店广告词 中秋佳节在即 这里是亲朋好友聚会的最佳选择 届时天上明月朗照 地下灯 火阑珊 伴您进入梦幻般的神奇世界 D 步入叙利亚大马士革的集市 犹如进入了错综复杂的迷宫 4 2 分 下列句子中 加线的词语使用不正确的一项是 A 不言而喻 在创造的宇宙里 贝多芬 爱因斯坦 莎士比亚是光辉灿烂的明星 B 盲孩子和他的影子都是光明的孩子 他们像一对孪生兄弟 长得惟妙惟肖 第 2 页 共 7 页 C 一到了黄昏 天还没有完全黑下来 奔着去看河灯的人就络绎不绝了 D 站在罗布泊边缘 看到沧海桑田的痕迹 你会感到胸膛里面深藏的痛苦与无奈 5 2 分 下列句子中没有语病的一项是 A 外卖小哥雷海为夺得第三届 中国诗词大会 总冠军 缘于他痴迷于古典诗词 13 年坚持不懈日积月累 的结果 B 我市上下齐心协力 掀起了创建全国文明城市的高潮 城区面貌焕然一新 C 雾霾过后抓紧治理雾霾有可能避免不会陷入周而复始的雾霾困扰之中 D 智能设备本来应该是现代社会辅助学习的最佳工具 但在实践中却因使用得当与否而造成了学习障碍 6 2 分 下列注音完全正确的一项是 A 邮票 y u 缠绵 mi n 超凡 f n 一湾 w n B 清远 q n 惆怅 chu 仿佛 fu 年轮 l n C 忧伤 sh ng 哀怜 l n 颤抖 ch n 蔷薇 qi ng D 忧郁 y 潺潺 ch n 朦胧 l ng 簌簌 s 7 2 分 阅读下面这首诗歌 回答问题 春 艾青 春天了 龙华的桃花开了 在那些夜间开了 在那些血斑点点的夜间 那些夜是没有星光的 那些夜是刮着风的 第 3 页 共 7 页 那些夜听着寡妇的咽泣 而这古老的土地呀 随时都像一只饥渴的野兽 舐吮着年轻人的血液 顽强的人之子的血液 于是经过了悠长的冬日 经过了冰雪的季节 经过了无限困乏的期待 这些血迹 斑斑的血迹 在神话般的夜里 在东方深黑的夜里 爆开了无数的蓓蕾 点缀得江南处处是春了 人问 春从何处来 我说 来自郊外的墓窟 1937 年 4 月 注 龙华 上海看桃花的地方 又是杀害革命志士的屠场 现为烈士公墓 对上面这首诗的赏析 不恰当的一项是 A 诗人一想到龙华的桃花 思绪就像打开的闸门不可遏制 一连串描写 那些夜 的诗句 构成了岁月的 象征 让读者觉得有些喘不过气来 B 饥渴的野兽 表现了反动派践踏 这古老的土地 屠杀革命者的滔天罪行 作者对此深为忧虑 C 无数的蓓蕾 是在血迹的累积中 爆开 的 诗歌在揭露黑暗的反动统治的同时 也热情讴歌了抛洒 热血的革命者 第 4 页 共 7 页 D 诗歌最后一句中的 我 不仅指作者个人 而且代表着更多的人 作者借这个 我 来传达一个时代的 感情与愿望 8 2 分 下列关于修辞手法及其表达效果的分析 不正确的一项是 A 鼓动吧 风 咆哮吧 雷 闪耀吧 电 把一切沉睡在黑暗怀里的东西 毁灭 毁灭 毁灭呀 郭 沫若 雷电颂 运用排比和反复 突出表达了屈原呼唤正义力量 摧毁黑暗势力的强烈愿望 B 张着两脚 正像一个画图仪器晨细脚伶仃的圆规 然而圆规很不平 显出鄙夷的神色 鲁迅 故乡 第二个 圆规 比喻杨二嫂 表现了她的尖酸刻薄 表达了 我 对她的厌恶之情 C 电锯从树的踝骨咬下去 嚼碎 撒了一圈白森森的骨粉 那树仅仅在倒地时呻吟了一声 王鼎钧 那 树 运用拟人手法赋予树以人的特征 生动地描写了老树遭受砍伐的悲惨情景 D 金樽清酒斗十千 玉盘珍羞直万钱 停杯投箸不能食 拔剑四顾心茫然 李白 行路难 运用夸张 手法 极力表现用具之美和酒菜之贵 突出表现了诗人内心的迷茫和苦闷 9 5 分 水浒 自幼曾攻经史 长成亦有权谋 恰如猛虎卧丘 他时若遂凌云志 敢笑黄巢不丈夫 这是 在浔阳楼写的反诗 二 二 综合题综合题 共共 1 1 题 共题 共 1212 分分 10 12 分 阅读 我爱这土地 一诗 回答各题 1 诗中 鸟 的形象与作者要歌颂的 土地 有什么联系 2 对诗中 鸟 的形象分析把握不正确的一项是 A 诗人只是把自己假设成一只鸟 但这鸟正是诗人自己 假设是为了更好地抒情 B 我是一只鸟 我要歌唱 一直到死 C 这只鸟死得可怜 目的是唤起人们的同情 D 鸟死了也要把自己腐烂在土地里 把自己的一切毫无保留地献给土地 表达热爱祖国的执着深情 3 第二节与第一节有着怎样的联系 把第二节去掉 诗歌主题的表达将会受到怎样的影响 4 诗人为何不用 珠圆玉润 之类的词而用 嘶哑 形容鸟儿的歌喉 三 三 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 2 2 题 共题 共 3232 分分 第 5 页 共 7 页 11 15 分 欣赏下列诗歌 完成小题 甲 乡愁 节选 后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大 陆在那头 乙 天净沙 秋思 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马 夕阳西下 断肠人在天涯 1 品读甲 乙两诗 找出自己最欣赏的诗句 并谈谈欣赏的理由 2 放飞思绪 想像甲诗中的 我 跪在母亲的坟前会想些什么 乙诗中的 断肠人 一旦与 亲人 相 聚会说些什么 3 仿写句子 乡音是自母亲哼唱摇篮曲时就开始的记忆 是蹒跚学步时玩伴的呢喃细语 是 是 12 17 分 读诗歌 完成题目 盼望 艾青 一个海员说 他最喜欢的是起锚所激起的那一片洁白的浪花 一个海员说 最使他高兴的是抛锚所发出的那一阵铁链的喧哗 一个盼望出发 一个盼望到达 诗中运用了 这两个意象 表达出两种不同的 盼望 赞扬了海员们 的精 神 第 6 页 共 7 页 参考答案参考答案 一 一 基础知识积累基础知识积累 共共 9 9 题 共题 共 2424 分分 1 1 2 1