湘教版九年级第一次模拟考试道德与法治试卷B卷

第 1 页 共 11 页 湘教版九年级第一次模拟考试道德与法治试卷湘教版九年级第一次模拟考试道德与法治试卷 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单项选择题 共单项选择题 共 2424 分 每小题分 每小题 2 2 分 分 共共 1212 题 共题 共 2424 分分 1 2 分 观察下边漫画 有一只老鼠跑进了米缸 饱餐一顿而不愿离去 又吃了几天 本可以就此罢休 跳出米缸 但它舍不得白花花的美食 一直吃下去 直至米缸吃空 胀得不能动弹 再也跳不出去了 结果自取 灭亡 这则故事告诉我们 要学会控制自己的欲望 没有人能控制得住美食的诱惑 要约束自己的行为 克制冲动 会用法律就不会受到法律的惩罚 A B C D 2 2 分 2018 年 6 月 央视 寻找最美孝心少年 大型公益活动启动 在寻找过程中 一个个可爱的孝心 少年形象越来越清晰 他们用稚嫩的肩膀扛起家庭的责任 帮助家里做力所能及的一切 承受着这个年龄不该承 受的重担 但他们脸上时刻挂着阳光般的笑容 把温暖和美好留给大家 他们的经历告诉我们 只要经历了挫折 就一定能活出生命的精彩 体会成功的喜悦 身处逆境是成才成功的前提条件 自尊自信 自立自强是成功的必备品质 第 2 页 共 11 页 善于调控情绪保持积极乐观的心态 可以更好地面对生活 A B C D 3 2 分 老子曰 知人者智 自知者明 这启示我们要学会正确认识自己 这是因为正确认识自己可 以 促进自我发展 促进与人交往 获得他人的肯定 成就美好人生 A B C D 4 2 分 电视剧 人民的名义 中的达康书记成为网红人物 网民把他的剧照做成了如下表情包 达康书 记惟妙惟肖的表情告诉我们 每个人都有多种情绪 情绪是不可控制的 要善于调节和控制情绪 学会做情绪的主人 情绪随着个人的境遇 兴趣和社会生活的变化而变化 第 3 页 共 11 页 情绪有积极和消极之分 不同的情绪会产生不同的后果 A B C D 5 2 分 2018 年 6 月 北京市人民政府防汛抗旱指挥部公布了致广大市民的一封信 提醒市民 外出遇到 暴雨 请注意防汛安全警示标志 就近寻找安全避险场所 骑车人员在遇到道路积水时 应下车推行 注意观察 绕开有水流漩涡的地方 根据提示 中学生外出遇到暴雨时应 提高防范意识 注意警示标志 注意观察雨情 领导抗洪救灾 检查公共设施 组织人员疏散 采取恰当措施 注意自身安全 A B C D 6 2 分 2018 年 10 月 23 日 港珠澳大桥正式通车 在近 9 年的建设过程中 全国各地的建设精英用智慧 和汗水浇筑了这一举世瞩目的海上超级工程 一个优秀的团队必须拥有 共同的目标 共同的行动 共同的精神 共同的个性 A 第 4 页 共 11 页 B C D 7 2 分 授藏 16 年 复旦大学救授钟扬在雪城高原艰苦跋涉 40 多万千米 最高攀登至海拔 6000 多米 克 服了极端严寒 高原反应等种种艰难条件 收集了上千种植物的 4000 多万颗种子 为国家和人类储存下丰富的基 因宝藏 他将热情投向整个西部 培养了大量少数民族地区学生 帮助西藏大学创造了一个又一个第一 据此可知 钟扬 坚守初心 扎根祖国大地 牢记使命 不畏风霜雨雪 坚持国家至上 民族至上 人民至上 珍惜受教育的权利 A B C D 8 2 分 近来 明星通过 阴阳合同 偷税漏税 学历造假等负面新闻在网络上盛传 给全社会带来了不 良的影响 最终 他们不仅受到了法律的制裁 而且名声扫地 失去了粉丝们的信任 上述材料给我们青少年的 警示有 订立合同时要遵循诚实守信的原则 自觉履行依法纳税的义务 加大执法力度 依法严厉制裁违法行为 应增强法治观念 做守法公民 A B C 第 5 页 共 11 页 D 9 2 分 言必信 行必果 下列选项与之所揭示的传统美德相一致的是 一言九鼎 一诺千金 众人拾柴火焰高 一言既出 驷马难追 A B C D 10 2 分 宪法的生命在于实施 宪法的权威也在于实施 作为青少年应该 努力学习宪法知识 领会宪法原则和精神 认同宪法 增强对宪法的信服和尊崇 积极宣传宪法 维护宪法尊严 自觉抵制各种妨碍宪法实施的行为 A B C D 11 2 分 一个国家 一个民族发展中更基本 更深沉 更持久的力量是指 A 文化自信 B 文化安全 第 6 页 共 11 页 C 文学艺术 D 道德丰富 12 2 分 民族振兴 社会进步的基石是 A 科技 B 教育 C 文化 D 卫生 二 二 非选择题 共非选择题 共 5656 分 分 5 5 小题 小题 共共 5 5 题 共题 共 5656 分分 13 8 分 某校九 1 班开展 弘扬英雄精神 做新时代追梦人 主题探究活动 请你参与其中 致敬英雄 小明 习近平总书记指出 两院院士是国家的财富 人民的骄傲 民族的光荣 我们的很多院 士都具有 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 的深厚情怀 都是 干惊天动地事 做隐姓埋名人 的民族英雄 走进科学家 崇尚英雄 弘扬英雄精神 是我们人生的必修课 雷达看多远 国防安全就能保多远 这样的雷达别的国家已经在研制 中国决不能落下 没有谁会告诉你关键技术 只有咬牙向前走 不能向外面的封锁低头 这件事可能要干一辈子 不光我自己 要集结全系的力量 甚至更多的力量 2018 年度国家最高科学技术奖得主刘永坦院士 争当英雄 小文 四川航空 中国民航英雄机组 成员临危不乱 果断应对 正确处置 确保了机上 119 名旅客生命安全 一户民居着火 5 名 00 后热血少年奋不顾身冲入火场 科学分工冷静施救 英雄不用 身披金甲圣衣也自带光芒 英雄就是普通人 拥有一颗伟大的心 每个人都可以有机会成为 自己的英雄 时 代的英雄 1 评论 从不同的角度对上述材料进行分析评论 至少三个角度 2 请你结合对以上内容的理解 就如何成为 自己的英雄 做新时代追梦人提些建议 要求 恰当运用思想品德学科有关知识 层次分明 逻辑严谨 书写工整 第 7 页 共 11 页 14 8 分 阅读材料 回答问题 文物 承载着民族的历史 维系着文化的认同 从仰韶红陶人头壶到唐代三彩釉陶器 从红山文化玉龙到曾 侯乙尊盘 每一件文物都反映着中华民族不断精进的工艺水准和悠久传承 更是跨越数千年的人文情怀和文化 底蕴 纪录片 如果国宝会说话 把厚重的历史文物用最现代的艺术方式传达出去 让中华优秀传统文化演绎新 时代中国精神和文化自信 习近平总书记在十九大报告中指出 没有高度的文化自信 没有文化的繁荣兴盛 就没有中华民族伟大复兴 要坚持中国特色社会主义文化发展道路 激发全民族文化创新创造活力 建设社会主义文化强国 结合材料 运用所学知识回答 1 分析让 国宝说话 对守望精神家园的意义 2 我们应如何增强自己的文化底气 做自信的中国人 15 12 分 进入青春期后 李红的身体发生了一系列微妙的变化 同时她也更加注重自己的外在装扮 星 期天 妈妈发现李红把头发染成灰色 还戴着夸张的大耳环 便对她说 你是一个学生 怎么能打扮得如此古 怪 李红不以为然地说 你真老土 好多同学都羡慕我这种新潮打扮 只不过她们没有勇气做而已 1 青春期的身体变化主要表现在哪些方面 2 你羡慕李红这种打扮吗 说说你的理由 16 14 0 分 阅读材料 回答问题 材料一 在庆祝中国共产党成立 95 周年大会上习近平发表重要讲话指出 中国共产党领导中国人民取得的伟 大胜利 使具有五百年历史的社会主义主张在世界上人口最多的国家成功开辟出具有高度现实性和可行性的正确 道路 材料二 十九大报告作出 中国特色社会主义进入了新时代 的重大判断 报告强调 在承前启后 继往开 采的新时代 我国社会主要矛盾已经发生转化 不过 我们屯必须清醒地认识到 尽管中国特色社会主义进入了 新时代 但是我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有交 我国是世界最大发展中国家的国际 地位没有变 这是我国的基本国情 也是最大的实际 1 胜利与道路 这其中所说的 正确道路 指的是什么道路 2 国情与依据 为什么说我国 社会主义初级阶段的基本国情没有变 第 8 页 共 11 页 17 14 0 分 2016 年伊始 澄澈蓝天 清新空气成为中国 31 个省份不约而同的期待 在 31 个省市区 2016 年 政府的工作报告报 中 雾霾治理 成为提及额度最高的热点之一 各地纷纷出重拳治霾 防治大气污染 为了更好地保护我们的家园 某校九年级 1 班同学准备开展 走出十面 霾伏 的社会实践活动 请你 一起参与并完成相关问题 1 认识雾霾 为了解人们对雾霾天气的认识程度和看法 一组同学要设计关于雾霾天气的问卷调查 请 你就该问卷调查帮他们设计至少两道题目 2 关注雾霾 另一组同学通过报纸 网络搜集到如下材料 材料一 2016 年 3 月 5 日 李克强总理在 政府工作报告 中指出 重拳治理大气雾霾和水污染 今年化学 需氧量 氨氮排放量要分别下降 2 二氧化硫 氮氧化物排放量分别下降 3 重点地区细颗粒物 PM2 5 浓度 继续下降 着力抓好减少燃煤排放和机动车排放 材料二 2016 年 1 月 24 日 黄奇帆市长在 政府工作报告 中指出 强化环境治理和生态保护 深入实施蓝 天 碧水 宁静 绿地 田园环保行动 增强大气污染监管和防治能力 控制粉尘扬尘 整治机动车尾气 深度 治理工业废气 面对雾霾天气 从中央到地方的一些举措体现了教材中的哪些观点 3 走出雾霾 每个人都是雾霾的受害者 每个人也是雾霾的制造者 治理雾霾需要政府 企业和公众 形成合力 更需要我们每一个公民和积极行动起来 为了让蓝天白云不再遥不可及 作为中学生 我们可采取哪些切实有效的行动 第 9 页 共 11 页 参考答案参考答案 一 一 单项选择题 共单项选择题 共 2424 分 每小题分 每小题 2 2 分 分