人教版2019-2020学年八年级上学期道德与法治六校联谊期中联考试卷C卷

第 1 页 共 8 页 人教版人教版 2019 20202019 2020 学年八年级上学期道德与法治六校联谊期中联考试卷学年八年级上学期道德与法治六校联谊期中联考试卷 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单选题单选题 共共 1212 题 共题 共 2626 分分 1 2 分 有了螺丝和螺母的合作 机器才变得结实坚固 有了五根手指的合作 才有具有力量的拳头 下 列说法不符合题意的是 A 众人拾柴火焰高 B 个人的力量是有限的 集体的力量是无穷的 C 个人融入集体的过程是一个充分展示自我价值的过程 D 个人不能融入集体之中 否则会影响自己潜能的发挥 2 4 分 G20 杭州峰会服务保障群体中既有恪尽职守 坚守岗位的安全保卫团队 也有笑意盈盈 热心服 务的志愿者 小青荷 他们用实际行动践行着社会主义核心价值观 据此回答小题 1 G20 杭州峰会安保团队 恪尽职守 坚守岗位 的行为 向人们传递的价值准则是 A 民主 B 法治 C 敬业 D 友善 2 小青荷 的行动启示我们应该 A 一诺千金 B 乐于奉献 C 三省吾身 D 志存高远 3 2 分 据统计 中国网民已达 5 64 亿 网上可上传信息 查询资料 学习求救 可淘宝购物 工作娱乐 结交新友 也可了解政府的施政纲领 利民措施 如今已进入 人人都是通讯社 个个都有麦克风 时代 这一 第 2 页 共 8 页 材料反映了 网络生活很丰富 网络交往很诱人 有利无害 网络交往扩大了我们交往的领域 对象 改变了以往的交往方式 网络世界有自身独特优势 我们可享受网络的诸多益处 在网络世界 人们可以享受绝对的文化权利和自由 A B C D 4 2 分 网络在给我们生活带来便利的同时 也产生了一系列不良影响 面对网络世界中的不良信息 我 们学生能做的是 理性参与网络生活 提高网络媒介素养 学会辨别网络信息 自觉抵制不良信息 制定网络安全的法律法规 依法制裁网络违法 加强对网络的监督和管理 不断净化网络环境 A B C D 5 2 分 在生活中有许多规定 如 不准带手机进考场 严禁酒后驾车 严禁携带易燃易爆物品上车 等 每个公民都必须遵守这些规定 因为 A 人们的行为都是不自觉的 B 良好的社会秩序是人们安居乐业的保证 第 3 页 共 8 页 C 社会规则保障社会秩序的实现 D 我国的法制不够完备 6 2 分 2018 年 7 月 西安再次升级曝光系统 一旦出现行人闯红灯便可以成功将违法人进行人脸识别 并将处理后姓名等部分信息曝光在大屏幕上 该做法 是增强公民规则意识的需要 警示行人应遵守公共秩序 有利于维护社会和谐稳定 杜绝了行人闯红灯的行为 A B C D 7 2 分 网络交往与现实交往的共同之处有 A 都要遵守道德和法律的要求 B 都能超越空间限制 彼此自由往来 C 都能突破角色限制 无拘无束 D 它们都是无所不能的 都是快乐的 8 2 分 给力 一词 可以理解为对他人有帮助 有作用 给人面子 在现实生活中 给力 一词的走 红 全因了一个 给 字 有给 才会有力 给 人自尊 自己也会赢得自尊 下列说法 符合题意的是 A 自尊不需要尊重他人 B 尊重他人 可以放下自尊 C 尊重他人是自尊的需要 D 自尊即尊重他人 9 2 分 小甘上学迟到 为了不影响班级考评成绩 向值班老师谎报了自己所在的班级 小甘的这一做法 第 4 页 共 8 页 A 是对班集体负责任的表现 B 没有正确处理个人与集体的关系 C 是善意的谎言 不违背诚信原则 D 没有做到勇敢地承担责任 10 2 分 法网恢恢 疏而不漏 这句格言主要说明 A 违法犯罪必定要受法律的制裁 B 凡违法者难逃刑罚的处罚 C 法律面前人人平等 D 法律涵盖了生活的方方面面 11 2 分 以下属于表征刑事处罚的是 以预防和惩治犯罪为主要目的 以规范政府机关执法行为为主要目的 以赔偿被害人财产损失等为主要手段 以限制或剥夺人身自由甚至剥夺生命等为主要手段 A B C D 12 2 分 下列属于善于与违法犯罪行为作斗争的是 同犯罪分子搏斗到底 拨打 110 电话 机智应对 记住犯罪分子的特征 然后报案 A 第 5 页 共 8 页 B C D 二 二 辨析题辨析题 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 13 5 分 辨析题 背景材料 网络流传着这样一句话 世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起 你却在 玩手机 下面漫画 家庭聚餐 反映的是 饭桌上 老人多次想跟孩子们说说话 但孩子们都抱着手机聊天 老 人受冷落后 一怒之下离席而去 请你从孝敬长辈和网络交往的角度 对漫画中年轻人的行为进行评析 三 三 分析说明题分析说明题 共共 1 1 题 共题 共 1515 分分 14 15 分 2017 年 12 月 教育部等十一部门联合印发文件治理中小学校园欺凌 阅读材料 回答问题 材料一 校园欺凌是指同学间欺负弱小 言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等 校园欺凌多发生在中小学 案例 某中学初中生小田 自开学以来 多次受到同学小张 小叶等人的欺凌 导致情绪反常 精神恍惚 学习状态受到影响 成绩不断下滑 痛苦不堪 材料二 关于校园欺凌 各方有话说 张老师 校园欺凌事件的发生 与这个年龄段学生的心理特点 学生的性格和家庭状况等因素密切相关 第 6 页 共 8 页 王女士 自信而有良好交往能力 尤其是自律能力强的孩子不容易卷入校园欺凌中 吴同学 作为一名学生 在遇到类似 校园欺凌 的事件时 一定要勇敢地站出来说 不 1 根据材料一 请判断校园欺凌会侵犯学生的哪些权利 2 阅读案例 假如你是受害者小田 你会怎样维护自己的合法权益 3 根据材料二 请从青少年自身角度 就如何预防校园欺凌提几条合理化建议 第 7 页 共 8 页 参考答案参考答案 一 一 单选题单选题 共共 1212 题 共题 共 2626 分分 1 1 2 1 2 2 3 1 4 1 5 1 6