人教部编版2019-2020学年九年级下册语文第二单元第7课《溜索》同步练习（I）卷VIP

第 1 页 共 9 页 人教部编版人教部编版 2019 20202019 2020 学年九年级下册语文第二单元第学年九年级下册语文第二单元第 7 7 课课 溜索溜索 同步练习 同步练习 I I 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 积累与运用积累与运用 共共 1616 题 共题 共 2121 分分 1 1 分 读下面这段文字 根据拼音写出相应的汉字 阅读 让我们触摸经典 对话智者 我们在书海中遨游 l n 听圣哲的教诲 体悟睿智的思 bi n 从今天起 让心灵在书 j 中旅行 我们的校园就会书香 m 漫 我们的生活就会诗意盎然 2 1 分 根据拼音写汉字 给划线的字注音 蘸阔绰羼水间或附和门槛 y ngg tu bi n 侍候 生 局 唐服 3 1 分 阅读下面的语句 根据拼音写汉字 给划线字注音 为句子空缺处选填恰当的词语 索溪峪的山 是一种 p ng b 的美 不是一峰独秀 也不是三五峰呼应 而是峰峦起伏 绵亘 蜿蜒 这种美 是一种不拘一格 令人心荡神驰的美 或直插云天 或横拦绿水 或旁逸斜出 自成姿 态 崛 起题毫 斜山 黄河博大宽厚 柔中有刚 遇强则抗 勇往直前 它被两岸的山 地下的石逼得忽上忽下 忽左忽右时 A 铸成 B 铸造 了自己伟大的性格 这伟大只在冲过壶口的一刹那才 C 闪现 D 闪 动 出来被我们看见 4 1 分 选词填空 雷声轰响 波浪在愤怒的飞沫中 号叫 呼叫 吼叫 跟狂风争鸣 看吧 狂风紧紧 抱 卷 刮 起一层层巨浪 恶狠狠地把它们 摔 卷 甩 到悬崖上 把这些大块的翡翠 撕 砸 摔 成尘雾和碎末 第 2 页 共 9 页 5 1 分 诗中的 昨天 是指 明天 是指 6 1 分 从全文来看 于勒一生中的经济情况有三次变化 菲利普夫妇对于勒的称呼和态度也出现了三次 变化 但菲利普夫妇也有始终不变的方面 请用简洁的词语分别加以概括 于勒经济情况的变化 菲利普夫妇对于勒称呼的变化 正直 有良心 有办法的人 菲利普夫妇对于勒态度的变化 奉为福星 菲利普夫妇始终不变的方面 7 1 分 解释下列句子中划线的词 你要是愿意 我们来较量较量吧 及其家穿井 若屈伸呼吸 8 1 分 赏析下面的句子 万丈绝壁飞快垂下去 马帮原来就在这壁顶上 转了多日 总觉山低风冷 却不料一直是在万丈之处盘桓 怒江自西北天际亮亮而来 深远似涓涓细流 隐隐喧声腾上来 着一派森气 俯望那江 蓦地心中一颤 惨叫一 声 9 1 分 名句积累 1 从培根 谈读书 中摘录你最喜爱的格言警句 然后谈谈你的理解 2 古今中外 有不少关于读书的名言或格言 请你仿照示例的格式 将你在课外收集的这类名言或格言抄 写几例在下面的横线上 不少于三例 示例 书犹药也 善读之可以医愚 刘向 书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师 高尔基 读 书是幸福的 有福的人才读书 贾平凹 10 1 分 下列加下划线字注音完全正确的一项是 A 派遣 qi n 圩堤 y 以讹传讹 第 3 页 共 9 页 B 狭隘 i 纯粹 cu 拈轻怕重 ni n C 殉职 x n 热忱 ch n 循规蹈矩 j D 殖民 zh 斟酌 zhu 弄巧成拙 zhu 11 1 分 下列划线字音 形完全正确的一项是 A 灼伤 zhu 分泌 b 花卉 hu 花瓣 b n B 濒临 b n 摄取 sh 棱角 l ng 灰烬 j n C 海藻 z o 褐藻 h 芯片 x n 公顷 q ng D 滥砍 l n 趋势 q 受粉 sh u 连锁 su 12 1 分 下列标点符号的运用有误的一项是 A 我们倒是些大傻瓜 我们说 他一辈子一事无成 或者说 我今天什么事也没有做 B 我们最豪迈 最光荣的事业乃是生活得写意 其余一切事情 执政 致富 建造产业 充其量也不过是 这一事业的点缀和从属品 C 一个人到了三十岁的边头就会发现自己丢失了一些什么 一颗臼齿 一段盲肠 一些头发 一点点和人 开玩笑的兴味 这意味着他已经失去了那大半个青春 D 个人生命不像一件衬衣 当你发现它脏了 破了的时候 就可以脱下它来洗涤 把它再补好 13 1 分 下面各项中 修辞手法与选句不一致的一项是 A 比喻 渐望见依稀的赵庄 而且似乎听到歌吹了 鲁迅 社戏 B 拟人 枣园的灯光照人心 延河滚滚喊前进 贺敬之 回延安 C 借代 你们杀死一个李公朴 会用千百万个李公朴站起来 闻一多 最后一次演讲 D 引用 经书上的道理是可以 推之于四海 传之于万世 的 丁肇中 应有格物致知的精神 14 2 分 孝是中华民族的传统美德 你的学校准备开展 孝亲敬老 从我做起 为主题的系列活动 活动 中有一些问题 请你参与解决 1 学校发动大家搜集孝亲敬老的诗句 以触动心底对父母的感恩之情 下面的诗句 哪一项不符合孝亲敬 第 4 页 共 9 页 老这一主题 A 孝子之至 莫大乎尊亲 B 老吾老以及人之老 幼吾幼以及人之幼 C 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 D 谁言寸草心 报得三春晖 2 为了帮助同学们更好的了解 中国孝文化 特举办了一场专题讲座 请作为学生会的你拟写一则专题 讲座的通知 3 为了让每一位同学树立 孝亲敬老 的思想 学校利用国旗下讲话 向全体师生发出了倡议 下面是倡 议书的部分内容 请你根据提示和要求作修改 一个幸福和谐的社会不仅是物质繁荣的社会 也必须是真情洋溢的温馨社会 德乃人之本 孝为德之先 孝 亲敬老 作为中华民族几千年灿烂文明之精华源远流长 古往今来 多少敬老 爱老的故事被传为千古美谈 A 如今 随着我们物质生活的丰富 新时代的青年人更要维护好我们的精神 秉承起尊 老 敬老的传统美德 B a 体验爱的情感 b 了解爱的内涵 c 懂得爱的责任 d 学会爱的奉献 为此 校 团委向全校师生发出敬老孝老的倡议 画线句 A 句成分残缺 应改为 画线句 B 顺序有误 正确的顺序应该是 A abcd B cabd C bcad D bacd 15 5 分 阅读下面的文章 完成下列小题 皇帝的新装 节选 当布料还在织机上的时候 皇帝就很想亲自去它看一次 他选了一群特别固定的随员一一其中包括已经去看 过的那两位诚实的大臣 然后他就到那两个狡猾的骗子所在的地方去 这两个家伙正在以全副精力织布 但是一 根线的影子也看不见 您看这布华丽不华丽 那两位诚实的官员说 陛下请看 多么关的花纹 多么美的色彩 他们指着那 架空织布机 因为他们相信别人一定可以看得见布料 第 5 页 共 9 页 这是怎么一回事呢 皇帝心里想 我什么也没有看见 这可骇人听闻了 难道我是一个愚蠢的人吗 难 道我不够资格当一个皇帝吗 这可是我遇见的一件最可怕的事情 哎呀 真是美极了 皇帝说 我十二分地满意 于是他就点头表示出他的满意 他仔细地看着织布机 因为他不愿意说出他什么也没有看见 跟着他来的全 体随员也仔细地看了又看 可是他们也没有比别人看到更多的东西 不过 像皇帝一样 他们也说 哎呀 真 是美极了 他们向皇帝建议 用这种新奇的 美丽的布料做成衣服 穿着这衣服去参加快要举行的游行大典 这布是华丽的 精致的 无双的 每人都随声附和着 每人都有说不出的快乐 皇帝赐给骗子每人一个爵士 的头街和一枚可以挂在扣眼上的章 同时还封他们为 御聘织师 第二天早上 游行大典就要举行了 在头一天晚上 两个骗子整夜都没有睡 点起十六支以上的蜡烛 人们 可以看到他们是在赶夜工 要把皇帝的新衣完成 他们装作是在把布料从织布机上取下来 用两把大剪刀在空中 裁了一阵子 同时又用没有穿线的针缝了一通 最后 他们齐声说 请看 新衣服缝好了 拓展链接 皇帝的新装 这个故事并非安徒生的原创 而是源于中世纪西班牙的一个民间故事 说的是一个国王被人 整治的故事 篇名为 赤身裸体的国王 皇帝的新装 同原型相比 有三处重要的变动 一是在塑造人物方面 原作中的皇帝只是一个在情节中起 穿针引线作用的人物 缺乏典型性 而安徒生童话中的皇帝则是一个典型形象 二是原作中说凡是私生子都看不 见衣服 安徒生则将其改为 任何不称职的或者愚笨得不可救药的人 都看不见这衣服 三是原作中由一个没有 财产继承权的黑人来点破真相 安徒生则通过一个孩子的口来戳穿骗局 1 您看这布华丽不华丽 这样的话为什么不由骗子来发问 却由两位诚实的官员来发问 2 本故事结尾由孩子来戳穿骗局 并得到了广大民众认可 这与此故事的原型 赤身裸体的国王 不同 为什么安徒生要做这样的改变 3 探讨下面句子中加下划线词的表达效果 每人都随声附和着 每个人都有说不出的快乐 4 有人说 骗子们并没有骗人 他们确实造出了一块可以检验哪些是愚蠢的人的布 你认同这种说法吗 为什么 16 1 分 那牛软下去 淌出两滴泪 大眼失了神 皮肉开始抖起来 汉子们缚了它的四蹄 挂在角框上 第 6 页 共 9 页 又将绳扣住框 发一声喊 猛力一推 牛嘴咧开 叫不出声 皮肉抖得模糊一层 屎尿尽数撒泄 此处对