人教部编版七年级上学期语文第6课《散步》同步练习（II ）卷

第 1 页 共 8 页 人教部编版七年级上学期语文第人教部编版七年级上学期语文第 6 6 课课 散步散步 同步练习 同步练习 IIII 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 基础知识积累基础知识积累 共共 8 8 题 共题 共 1818 分分 1 4 分 解释下列加线词语的含义 后来发生了分歧 母亲要走大路 大路平顺 我的儿子要走小路 小路有意思 我想一个两全的方法 找不出 我想拆散一家人 分成两路 各得其所 终不愿意 2 2 分 找出下列形声字结构完全相同的一组 A 材 骑 秧 功 B 甥 故 园 闻 C 露 宵 晨 爸 D 斧 慈 窍 案 3 2 分 下列句子中划线词语运用正确的一项是 A 也许是年事渐高之故吧 小季在学习上变得格外主动 B 一向内向的小王也矜持地开了口 C 刘老师义正词严地批评了迟到的同学 D 中国足球首次冲出亚洲进军世界杯的消息传来 广漠的中华大地一片欢腾 4 2 分 下列各句中的 熬 字和 我的母亲又熬过了一个严冬 中的 熬 字意义不相同的一句是 A 为了写好报告 他又熬了一个通宵 第 2 页 共 8 页 B 小米熬成的稀饭 吃起来真香 C 小媳妇熬成婆 D 回头想想 那年岁还不知怎么熬过来的 5 2 分 下列句子中划线字的读音完全正确的一句是 A 我喜欢唱歌 邀越的 欢快的 即 j 使是进行曲 谐谑 xu 曲我也跟着唱 B 以一身正气镇住邪恶的 女神警 任 r n 长霞不幸以身殉 x n 职 C 秋天 枝叶交织出金色穹 qi ng 窿 成熟的果实安恬 sh 地依偎在它的怀抱 D 热忱是一种炽 ch 烈的情感 也是一种执著 zhu 而永不停息的态度 6 2 分 选出下列没有用修辞方法的一项 A 因为接连一个礼拜的夜班 每天都要在车上摇晃十一个钟头 我已经困软得像一团棉花了 B 门外 细雨烟似地被秋风扭着卷着 不分方向地乱飞 C 我鼻子里陡然一阵酸 像要哭出来 D 他用竹枝似的手指递给我 小袖管紧包在腕子上 7 2 分 结合语境将下列句子填入横线处 顺序最恰当的一项是 世界上没有好做的事 也没有轻松 容易的事 因此 一个人只想找好做的事 寻 好做 的路 根本是认知上的错误 只会落一个好高骛远 眼高手低 不切实际的批评 就算有好做的事 也早有人捷足先登 一旦大家都跳进去做 好做的事也变成难做的了 就算你有机会遇到 没一会儿 跟进的人也人满为患 好做 的路 熙来攘往 人声鼎沸 大家都挤在一起 A B 第 3 页 共 8 页 C D 8 2 分 下列词语书写有错的一项是 A 失之交臂 力挽狂澜 变幻不定 各得其所 B 德隆望尊 坦荡磅礴 矢志不移 小溪淙淙 C 委曲求全 昂首屹立 两全齐美 再接再厉 D 销声匿迹 负箧曳屣 变本加厉 瀚海沙漠 二 二 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 4242 分分 9 25 分 阅读下文 回答问题 一个美丽的故事 有个塌鼻子的小男孩儿 因为两岁时得过脑炎 智力受损 学习起来很吃力 打个比方 别人写作文能写 二三百字 他却只能写三五行 但即便这样的作文 他同样能写得美丽如花 那是一次作文课 题目是 愿望 他极其认真地想了半天 然后极其认真地写 那作文极短 只有三句话 我有两个愿望 第一个是 妈妈天天笑眯眯地看着我说 你真聪明 第二个是 老师天天笑眯眯地看着我说 你一点也不笨 于是 就是这篇作文 深深地打动了他的老师 那位妈妈式的老师不仅给了他最高分 在班上带感情朗诵 了这篇作文 还一笔一画地批道 你很聪明 你的作文写得非常感人 请放心 妈妈肯定会格外喜欢你的 老师 肯定会格外喜欢你的 大家肯定会格外喜欢你的 捧着作文本 他笑了 蹦蹦跳跳地回家了 像只喜鹊 但他并没有把作文本拿给妈妈看 他是在等待着一 个美好的时刻 那个时刻终于到了 是妈妈的生日 一个阳光灿烂的星期天 那天 他起得特别早 把作文本装在一个 亲手做的美丽的大信封里 信封上画着一个塌鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正甜 他静静地看着妈妈 等着妈妈醒来 妈妈刚睁开眼醒来 他就甜甜地喊了声 妈妈 然后笑眯眯地走到妈妈跟前说 妈妈 今天是您的生日 我要 送给您一件礼物 妈妈笑了 什么 第 4 页 共 8 页 他笑笑 我的作文 说着双手递过来那个大信封 接过信封 妈妈的心在砰砰地跳 果然 看着这篇作文 妈妈甜甜地涌出了两行热泪 然后一把搂住小男孩儿 搂得很紧很紧 仿佛他会突 然间飞了 是的 智力可以受损 但爱永远不会 它朝气勃勃 永远垂着绿荫 开着明媚的花 结着芳香的果 1 用自己的话简洁地概括这个美丽的故事 2 请你评析下面这些句子的表达作用 捧着作文本 他笑了 蹦蹦跳跳地回家了 像只喜鹊 妈妈甜甜地涌出了两行热泪 然后一把搂住小男孩儿 搂得很紧很紧 仿佛他会突然间飞了 3 文中的小男孩虽然 智力受损 其实也还乖巧 试找出一个这样的细节 4 小男孩的作文 愿望 只有简单的三句话 为什么能感动老师 10 17 分 阅读下文回答问题 回答相关问题 高 山 流 水 那天我们是去寻山的 我们顶着碧蓝的九月 披着金黄的九月 兴致勃勃地去寻山 那天的天气很高爽 我们的心灵跃动得很年 轻 真是登峰的好日子 那座高峰 耸峙在梦境中 已经很久了 进入群山之中 坎坷曲折 就没有一条直路 山路虽然难走 我们心里明白 要攀登那座高峰 一定得耐 心地走 何况山上到处有美妙的花草 蓊郁的林木 展开一片活鲜的绿 让我们的眉眼也绿了 心灵也绿了 生活在平地上的人 一旦爬上了高山 真不行 我们原是唱着歌来寻山的 不知什么时候 歌声已歇 山 第 5 页 共 8 页 上美丽的景物 原先会引起我们一阵大叫的 不知什么时 候 再没有精神去理睬 不错 山中有千般的好 可是 骄狂的人们哪 只能在马路上追遂 到山上来 就软弱得不如一只虫豸 盘盘旋旋 升升降降 路 不必说 愈往上爬就愈苦 时间 在山上 也失去了权威 日影已过午 看看 那座峰尖 却似乎越来越远了 早晓得高峰是可望而不可及的 真不该来 山 并没请谁来 真的 山没有请谁来 山 威严地站在那儿 不假人以辞色 是我们自己要来寻山的 想登上绝顶 领受 独立孤峰的喜悦 岂能不品尝寂寞趱路的况味 寂寞赶路 是我们真实的写照 我们是走在寂寞中了 有一半人落了队 剩下的人一句话都懒得讲 究竟 是怎么回事 难道人的精神竟这么容易激扬而又容易消沉 吗 想从记忆里找一句话鼓舞一下 看大家的脸色 我 发现不是谈论哲学的时候 谈什么哲学 哲学在高山上完全没有用场 泉水的溅溅声 从静寂之中 传来 这对我们是亲切的召唤 翻过一道山坡 就看一条细细的泉水 从那边 陡峭的山坡上 蹦蹦跳跳地奔下来 在我们的脚下回旋成一道溪流 而后扩展开向下游 流去 看到这一股清泉 谁能不喜悦呢 尤其是攀援在群山中正感国顿彷徨的时候 我们怎能不以近乎感激的心情欢呼起来 那一线银丝 从峰坳里流出 忽隐忽现 简直如同幻影一般地柔弱 真不知道它靠什么力量 能在山岳中 开出一条河道来 可是 壁立的山崖挡不住它 嶙峋的怪石阻不了它 终于穿过一切的障碍 奔腾而去 谁能回 答 泉水 究竟是柔弱还是刚强 我们是来寻山的 没登上峰顶却已经颓唐 我们没想寻觅泉水 泉水却给我们树立了一个榜样 我们不该学学这一脉山泉吗 不管人们怎么想 泉水只是自顾自地唱歌 如果你喜欢音乐 应该到山中来 听一听山泉之歌 有时爽朗 如银铃 有时激越如仰天吟啸 有时又轻轻地情人的私语 懂么 山泉之歌是自然的音乐啊 世间的音乐家 有 谁能把这一份灵秀 晶莹 活力 谱进美妙的曲子 除了山泉 谁能 在这崇山峻岭间 山泉的歌唱给谁听呢 其实 我们不必顾虑山泉歌唱给谁听 我们如果不来听 也有别 的来听 山爱听 谷爱听 一切大自然的家族都爱听 也 许他们更能听得懂 我想 也许山泉根本就不要唱给谁 听 不然它不会唱得那么悠然 唱给自己听 就不需什么理由 要说理由 也许活力无限的山泉就爱唱歌 或 者 说 爱唱歌的山泉才有活力吧 第 6 页 共 8 页 山泉是活力无限的生命之泉啊 在水深处 上层虽然平滑如镜 下层仍然流动不息 在浅滩上 飞溅起雪 白的珠花 冲击岩石 漱荡幽壑 向山峦要道路 山泉 每一分钟 每一秒钟 都呈现着生生不已的流动 看遍 种种的水 哪一种水能有山泉的生动 哪一种水又能有山泉的清澈 山泉 真像一片澄明而秀美的心灵啊 我们徘徊在泉水旁 不忍离开 我们不该学学这一脉的山泉吗 那天 我们终于登上了山峰 我们欣慰 不仅是因为到达封顶 更因为认识了高山和流泉 高山教我们以亘古的宁静 流泉教我们以 永生的不息 我们的生活中应该有歌 应该有高山流水之音的 1 结合全文看 本文标题 高山流水 有什么妙处 2 根据 到 段内容 概括 我们 爬山的心情变化 并填写到下面的横线上 无精打采 3 第 段可以删掉吗 为什么 4 本文语言优美生动 请具体分析第 段中划线的句子 有时爽朗如银铃 有时激越如仰天吟啸 有时又轻轻地像情人的私语 世间的音乐家 谁能把这一份灵秀 晶莹 活力 谱进美妙的曲子里 除了山泉 谁能 5 汪国真的诗 祝愿 当你走上峰巅 使走进了风光 也走进了风险 你要当心了 不要在这个时候晕眩 你还要 警惕 悬崖裸露在前边 凤躲在后面 我的朋友 愿你 静似青山 动若波澜与本文在写作手法上有异曲同工之妙 第 7 页 共 8 页 请简