幼儿教育活动

跳房子 游戏活动 活动目标 1 发展幼儿投准 单脚跳跃动作 增强幼儿腿部力量 提高幼儿平衡能力 2 培养幼儿参与意识 竞争意识 规则意识 活动准备 1 在场地上画好格子当作房子 2 准备一个小沙包 活动过程 1 热身 教师带领幼儿一起进行热身活动 如 模仿操 慢跑等 尽量把幼儿的身体活动开 2 教师向幼儿介绍游戏的名称 并向幼儿讲解和示范各种玩法 游戏规则 1 幼儿在玩游戏时 如果没有按照规定顺序踢跳 判为失败 2 在跳房子过程中 脚或小沙包压线或出格均为失败 玩法 幼儿站在第一格线外 将小沙包透进第一格 跨进第二格单脚跳进第 三格 双脚跨进第四第五格 然后单脚跳进第六格 再双脚 跨进七八格 单脚跳进第九格 跳转身后再依次返回至第二格时 单脚站住并用手捡起小沙包 跨出第一格 然后再将小 沙包投进第二格 如此依次进行 以不许犯规少犯规 并先跳完者为胜 3 教师带领幼儿进行游戏 并注意安全 4 游戏结束 教师带领幼儿进行放松活动 5 活动总结 教师总结幼儿今天的表现 表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极 好的幼儿 让幼 儿在玩游戏的同时 感受到体育活动的快乐 同时 教师也要照顾到那些在活动中比 较安静的幼儿 表现不好的幼儿 鼓励他们加油 下次会表现得更好等 使其他们能 在活动中活跃起来 以培养他们对体育游戏活动的兴趣 小白兔钻山洞 游戏活动 活动目标 发展幼儿听信号快速变换方向的能力 活动过程 1 老师先向幼儿介绍游戏的名称及玩法 名称 小白兔钻山洞 玩法 1 将参加游戏的人 分成人数相等的三个活两个小组 第一组和第二组幼儿 每个人手拉手举起来 组成一个山洞 第三组的幼儿就能扮小白兔 2 游戏开始后 老师将小白兔集合在一起 手拉手边跳边唱 一二组扮山洞的 幼儿也随着唱歌 一会儿老师突然喊 狼来了 狼来了 小白兔们就一起竞相钻山洞 一个洞只能钻一个人 最后有没有钻到洞的人 就要表演一个节目 就这样 第一组和第 二组的幼儿相互调换 游戏继续进行 2 老师带领幼儿进行游戏 并注意安全 3 游戏结束后 老师做活动总结 跑步比赛 活动 活动目标 1 发展幼儿跑的能力 增强腿部力量 2 培养幼儿团结合作的精神 活动准备 在场地上画好一条直线作起跑线和终点线 活动玩法 老师把幼儿分成两组 分别站在起点线后面 听信号 老师说 跑 各组第一名幼儿 将开始跑 一直跑到终点线 然后各组第二名幼儿就接着跑 跑到终点线 就这样依次进 行 直到最后一名幼儿跑完 那一组幼儿最先跑完 就那一组为胜 活动要求 跑的时候不可以跨出起跑线 不然作犯规 注意事项 跑的时候注意安全 不要相互碰撞 跳绳毽 游戏活动 活动目标 发展幼儿腿部力量及动作的灵敏性 协调性 准确性 提高平衡能力 活动内容 踢绳毽 活动方法 1 踢绳毽 毽子上面拴一根绳子 手持绳端 用脚的内侧 外侧或两脚交替踢毽 2 一踢一接毽子 鸡毛毽 用手托毽子 轻轻上抛 用一脚内侧踢毽子 再用手接住 反复练习抛 踢 接的动作 还可以用手 脚 面 抬平大腿等处接毽子 3 连续踢毽子 用左 右 叫内侧 或外侧连续踢毽子 使毽子不落地 也可以用左 右脚交替连续的踢毽子 4 集体踢毽子 两人 三人或多人围成圈 交替或轮流踢毽子 使毽子不落地 规则要求 1 按照规定动作及要求踢毽子 2 踢毽子过程中 如果未踢中或未接住毽子 使毽子落地则为失败 3 记数比赛时 从踢中次数最多的一队为胜 教与学提示 1 年龄小的幼儿 以踢绳毽为主 2 先让幼儿个人掌握简单的 不同的绳毽子方法 然后再变换花样或进行比赛 3 因地制宜制作各种不同的毽子 进行踢绳毽子游戏活动 练习 走 的游戏 游戏名称 小老鼠过河 游戏目的 通过游戏 让幼儿练习一个跟着一个走 提高排队走能力 游戏准备 在场地上画两条相距 10 15 米的平行线当作 小河 幼儿每人一个布绳 游戏的玩法及规则 1 将幼儿分成人数相等的四组 分别组成路纵队 站在 平行线一侧 2 教师扮演 老鼠 妈妈幼儿每人腰系一根布绳 留长一端作为老鼠的尾巴 扮演小老鼠 3 游戏前除排头小 老鼠外 其余小老鼠依次抓住前面小老鼠的尾巴 4 游戏时 当小老鼠听到老鼠妈妈说 小老鼠 我们排队出去玩吧 时 小老鼠一个跟着一个走向 河对岸 另一侧的平行线 5 游戏可重复进行 游戏建议 1 初学者为保证幼儿一个跟着一个走 可要求幼儿一定要拉住前面幼儿腰间的绳子 且走 路时不要太快 2 待幼儿熟悉游戏后 可让幼儿不抓绳子 一个跟着一个走 并提醒幼儿走路时抬头 挺 胸 练习 跑 的游戏 游戏名称 小司机 游戏目的 通过游戏让幼儿练习向指定的方向跑 发展四散跑的能力 游戏准备 1 在场地上四角放上四张椅子 椅背上分别贴上红 黄 蓝 绿 四种颜色 的汽车图片 表示这里是车库 2 在场地相对的两侧画两条平行线 然后放椅子若干 与幼儿人数相等 3 幼儿人手一辆小汽车 游戏玩法和规则 1 游戏前幼儿分成两组 手拿小汽车分别坐在各自的椅子上 2 游戏 开始 教师告诉幼儿 今天 小朋友都要当司机 和老师一起玩一个开汽车的游戏 老 师是指挥交通的警察 3 向幼儿介绍车库和交通规则 并要求幼儿听清警察的口令 按口 令要求开车 4 教师发出口令 小司机上班了 都去开车吧 听到口令后 幼儿在场地 上模仿开车 在场地上四散跑 随后教师发出口令 小司机下班了 快把自己的汽车开 到极致的车库里去吧 幼儿听到口令后 迅速将自己开得汽车按颜色开到车库 并回答各 自的座位上 5 重新拿自己的汽车后 游戏重复进行 游戏建议 1 提醒幼儿防止相互碰撞 2 跑的时间不宜过长 注意动静交替 练习 跳 的游戏 游戏名称 小白兔搬萝卜 游戏目的 通过游戏让幼儿练习双脚向前进跳 提高幼儿动作的协调性 游戏准备 1 在场地一端画一条直线 作为起跳线 在直线前方约 3 米处画一个大圆 表 示田地 内放画有萝卜的图片若干 数量为幼儿人数的三倍 2 幼儿人手一个兔子的头饰 3 篮子四个 游戏玩法及规则 1 幼儿分散站在起跑线上 由教师介绍游戏并分配角色 布置任务 2 游 戏开始兔妈妈 教师 说 今天早晨 兔妈妈拔了许多萝卜放在田里 现在兔妈妈想请 小兔子 帮忙到田里去把萝卜拿回来 到田里去的路上 小兔子只能跳 教师可示范 着 来回 3 游戏进行时 教师扮演兔妈妈 提醒幼儿要注意的问题 4 游戏直至田里的萝卜 全部搬完后结束 游戏建议 1 游戏中一定要幼儿遵守规则 尤其要给幼儿强调 跳去跳回 2 幼儿人数较多时可分组进行 人体山洞戏 活动目标 1 积极参加结伴进行的 搭山洞 过山洞的活动 发展发明力 2 发展基本动作 进不肌肉的耐力和集体的协调性 3 在活动中体验成功和合作活动的乐趣 活动准备 音乐 活动过程 1 热身 老师带领幼儿随着音乐进行做操 2 开始游戏 幼儿尝试用身体的不同部位 搭山洞 师 以前 我们玩过钻山洞的游戏 今天 们来用身体搭山洞 想一想 试一试 用身体能搭出怎样的山洞呢 幼儿自由探索老师 老师观察 指导 提醒幼儿注意安全 让三四个幼儿一组 搭成一个山洞 再让一组幼儿用不同的方式 钻过山洞 钻的 幼儿 以不碰倒山洞 先钻过的一方为胜 游戏次数根据幼儿爱好和活动量而定 每次 游戏重新推选塔山洞的幼儿 3 结束部分 最后游戏结束时后 老师和幼儿在音乐游戏中 相互捶背敲敲腿 进行放松活动 结束游戏 吹泡泡游戏活动 活动目标 1 能发现所吹的泡泡有大有小 2 能透过泡泡来观察身边的事物 活动准备 每人一杯肥皂水 一根吸管 活动过程 1 吹泡泡 老师演示吹泡泡 为幼儿发好肥皂水和吸管 尝试吹泡泡 轻吹的大的幼儿介绍自己吹泡泡的方法 幼儿两两结伴 比吹的泡泡的大小 2 看泡泡 请幼儿观察对比在屋里和在阳光下的变化 请幼儿尝试在杯口吹一个大泡泡 把大泡泡作为照相机 观察周围的事物 3 抓泡泡 教师吹泡泡 其他幼儿抓泡泡 让幼儿观察泡泡抓到后的有什么变化 4 延伸活动 让幼儿从外面回到教室后画泡泡 玩报纸游戏活动 活动目标 1 巩固跑步的正确姿势 训练跑的速度 2 能开动脑筋 运用多种方法练习跑 3 培养幼儿机智勇敢 活动准备 1 幼儿人手一张报纸 2 韵律操音乐的磁带及录音机 活动过程 1 开始部分 幼儿入场做准备运动 幼儿手拿卷好的报纸 在音乐中有精神的入场 2 准备运动 韵律操 幼儿在教师的带领下 听音乐有节奏的手拿卷好的报纸 有精神的做操 基本部分 1 教师打开报纸 启发幼儿边想边尝试 不用手去帮忙