体育教学检查总结

体育教学检查总结体育教学检查总结 欢迎来到工作总结栏目 本文为大家带来 体育教学检查总结 希望能帮助到你 2013 2014 第二学期体育学院期末教学检查工 作总结 体育教学检查总结 第一篇 体育学院 2013 2014 学年第二学期期 末 教学检查工作总结 为全面了解体育学院本学期教学任务 落实及教学运行情况 确保下学期教学工作顺利开展 根据教 务处 关于开展 2013 2014 学年第二学期期末教学检查的通知 要求 体育学院于 2014 年 6 月 8 日至 7 月 2 日开展了 2013 2014 学年第二学期期末教学检查工作 一 教学检查的方式和内容 1 教师自查 自查教学任务完成及基本规范的履行 情况 包括同行听课情况 教学大纲执行情况 教案编写情况 作业布置与批改情况 成绩评定与录入情况 课程分析与总结 情况等 监考职责履行情况 理论课教师阅卷情况 成绩录入 工作情况 2 教研室检查 各教研室在本教研室教师自查的基础 上进行抽查 并重点检查本教研室教师教学计划完成情况 教 师考试出卷完成情况 教师教案编写情况 作业布置与批改次 数情况 教学文件齐全情况 填写 黄山学院 2013 2014 学年 第二学期期末教学检查表 3 学院检查 在教师自查 教研室检查的基础上 学院层面将重点对以下内容进行检查 严肃考风考纪 加强诚 信教育 主题活动落实及总结情况 期末组卷和学生考试准备 情况 命题规范 命题审批 复习迎考 考风考纪宣传与教育 等 监考教师安排 到位及监考职责履行情况 理论课教师阅 卷情况 成绩录入情况 领导听课情况 督导工作开展情况 同行之间相互听课情况 各类听课原始材料的留存归档情况 日常教学运行材料整理归档情况 下学期教学任务安排及其有 关准备工作情况 二 教学检查结果 本学期体育学院在 2012 级和 2013 级 开设了大学体育课 以及本院的 2011 级 2012 级 2013 级的 专业课 总体来看 教师均按教学大纲开展教学工作 进行了 正常的教案编写 理论课教师均布置与批改了作业 完成了考 试出卷工作 所有教师均在教务处规定的时间节点完成阅卷工 作 成绩评定与录入工作 并完成了教学基本材料 教学进度 执行情况 计分册 工作量登记卡 课程教学总结 行政班成 绩 上交工作 体育学院组织完成了理论课期末组卷 工作 期末考试来临之际 体育学院加强学生文明养成教育 通过召开诚信考试动员会 主题班会 签订诚信考试承诺书等 形式开展诚信考试系列教育活动 要求学生认真复习 努力备 考 遵守考试纪律 尊重监考教师 做一名诚信大学生 体育 学院专门组织监考教师学习了 关于做好 2013 2014 学年度第 二学期期末集中考试工作的通知 以及学生手册 黄山学院全 日制学生考试工作暂行规定 2012 年 9 月颁发 中的第六章 之 监考 巡考人员职责 期末考试期间所有监考教师职责履 行情况良好 本学期重点加强了对新进教师及新开 课程教师的听课工作 本学期学院领导均完成了 4 节听课任务 教研室主任均完成了 6 节听课任务 督导组成员分别完成了 6 节或以上听课任务 同行听课总数 56 节 在听课中发现了诸 如教师课堂管理不严 教学内容不熟悉 重 难点不突出 观 点不合理 以及徒手练习 分解练习运用方面存在的问题 听 课人员将其及时反馈给了任课教师 促进教师尽快成长 下学期的大学体育及专业课的教学任 务已落实 课表已排定 场地器材能保证下学期教学的需要 三 存在的问题及改进措施 1 在审批试卷的时候发现个别教师所 出的 A B 试卷重复率过 高 已要求相关教师做了改正 在学 校组织的期末考试中 发现有的课程在考试结束时间还远远未 到的时候 学生就已全部交卷 原因可能是多方面的 我们将 深入调查 了解情况 研究解决 坚持把试卷检查纳入日常教 学质量管理体系 探索建立试卷管理长效机制 2 对毕业班学生在外实习情况的监控 存在薄弱环节 由于是分散实习 目前体育学院的做法是要求 辅导员每两周通过网络发布信息 提示学生每两周及时将在外 实习情况向学院指导教师汇报 同时 体育学院 2014 届社会体 育专业学生毕业实习工作计划 也要求学院指导教师通过电话 网络 面授等形式和对方指导教师 师傅 和学生联系 掌握 学生实习动态 帮助解决实习中存在的问题 由于是分散实习 教务处没有下拨实习经费 所以给实地进行实习检查带来了一 定困难 为此 体育学院将加强组织领导 加强过程管理 密 切指导教师与学生的联系 敦促学生填写 实习手册 和 体 育学院学生毕业实习情况记录表 最大限度的保证学生实习安 全 保质保量地完成实习任务 3 同行听课 发现一些教师学生迟到 将早点带入课堂 睡觉现象不同程度存在 在发现问题后 听 课及教学巡查人员已经及时指出 并要求辅导员加强对学生的 教育 通过后续检查发现学生迟到 上课玩手机 睡觉现象有 了很大改观 在今后的教学管理工作中 我们将继 续坚持教师考勤上报制度及听课制度 完善教学监控体系 不 断提高教师的教学能力和水平 保证教学有序 高效进行 体育学院 2014 7 2 体育教学工作总结 体育教学检查总结 第二篇 体育教学工作总结 时间过的挺快的 转眼间一个学期的教 学工作已接近尾声 教师实施快乐体育的教学 目的是要改变 学生对体育课或体育训练的态度 在以往的体育教学中 教师 片面地对学生体质的训练 忽视了学生兴趣和能力的培养 单 一的教学方法 模型化的教学模式 使整堂体育课处于一个枯 燥无味的情境当中 造成学生对体育课产生厌倦 逃避的心理 这也是传统的教学所带来的不良后果 快乐体育则需要体育教 师充分发挥学生的主体作用 利用一切可能的手段 使学生对 体育感兴趣 养成体育锻炼的好习惯 以达到体育教学的真正 目的 教师对学生的过高要求也是不利快乐 体育的实施 教师在要求学生完成动作或训练时 有必要降低 难度或要求 使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功 如我在单足跳的练习中 可允许学生换一次脚 这样就使学生 尝到了成功的滋味 有了很大的成就感 对待学生方面 既要 求严格注重素质的培养 提高他们的自信心方面 还多给予鼓 励和表扬 坚定他们克服困难决心 也培养他们吃苦耐劳 顽 强拼搏的体育精神 具体教学方面 1 按 体育课程标准 和学生实际情 况 制定学年体育教学工作计划 学期体育教学工作计划 单 元教学计划 备好课 写好教材 做到课前布置和检查场地器 材 2 准备部分和整理部分 以及每个教 学环节前后 都要求学生做准备或放松活动练习 3 每一堂课教材合理安排 使学生得 到全面的身体锻炼 发展学生各方面的素质 4 讲解动作要领和保护方法 突出重 点 难点 示范动作正确 每堂课分组练习 既有秩序 又有 队形 5 教材由易到难 由简到繁 循序渐进 新旧 难易程度和不同性质的教材 搭配好 备课之间的教材衔接好 每次课的教材注意多样化 使学生的 身体得到较全面的锻炼 6 注意每堂课运动量曲线的预计 防 止身体过渡疲劳 7 积极虚心请教有经验的领导和老师 使自己在理论和实践相结合 钻研教学大纲 提高学生整体素 质 从这一学期的体育教学中 使我深深 体会到 要当一名体育教师并不难 但较出色上好每一堂课 就并不是一件容易的事了 第一 我尽可能多的去了解每一个学 生 从心理学的角度探知他们对待体育课的态度 注重培养他 们对体育知识的兴趣 让他们养成每天适度体育锻炼的好习惯 第二 我特别重视人体生理机能变化 规律在教学过程中的运用 运用这个规律可以减少伤害事故的 发生 使学生科学的锻炼身体并健康的成长 在教学过程中培 养学生科学锻炼身体的方法 第三 我在教学过程中特别重视人的 认知规律的培养 这样 可以使学生尽快的学好技术 形成技 能 使体育教师真正实现精讲多练 为体育教学方法和组织方 法奠定基础 第四 我在教学中特别重视学生的思 想教育 利用体育教材的特点结合具体内容 向学生进行思想 教育 培养学生的自觉性 组织性 纪律性 集体荣誉感 不 怕苦 不怕累 勇敢顽强的精神等 这几点的有机结合会使体育教学工作 起到事半功倍的作用 因此 在以后的日子里 我除了提高自 己的专业水平之外 还会以一颗强烈的事业心 责任心和自信 心 对待我的每一节课 同时在上课方面 一 创造课堂氛围 激发兴趣 体育活动是丰富多彩的 但是体育课 要有计划 有目的地去进行 兴趣特点决定了体育教学中应注 重 教 与 玩 的结合 让学生们在玩中学 玩中练 这样 既能增强学生参加体育活动的兴趣 又能在娱乐游戏中体现体 育教学内容 达到体育教学目的 更重要的能促进身心和谐发 展来达到体育课以及体育锻炼目标 体育教学检查总结 让学生感到上体育课的乐趣 二 让多媒体走进课堂 由于旧教学理念的影响 把体育理论 知识全部忽略 认为体育课只要学生把老师所教的每个动作学 会就够了 甚至一个学期从来不上一节理论知识课 在很多人 的意识里 体育课就单调的 枯燥无味的 重复的练习来锻炼 身体就可以了 在这里我要对大家说 那是不对的 体育课不 但要练好每个动作 更要丰富的理论知识 所以体育可以不这 样上 让多媒体走进课堂 效果更为理想 三 体育游戏化 根据人的生理特点和心理特点 玩是 人的天性 游戏才是人们的乐园 体育课上 教 与 玩 的 程度 体育教师把握得很好的情况下 这堂课就是一堂成功的 课 也达到了学中玩 玩中练的最终目的 这时 学生也提高 了体育课的兴趣 也使课堂变得生动多姿 学生的劲头更足 动起来也会生龙活虎 这样不会让学生感到体育课枯燥乏味而 又令人厌烦了 体育课也不为是大家认为就是什么跑啊 跳啊 让学生机械的反复练习了 四 师生共同参与活动 体育课不像其他课 体育课的活动范 围 场地 空间比其他课要大的多 体育教师掌握好教学方向 进度和内容 经常和学生一起活动 这样效果非常理想 体育 课上 教师不参与活动 认为体育课上只有命令和服从 这种 传统的教学理念会影响师生之间和谐平等的关系 这样学生对 体育课毫无兴趣 那么 以后的体育课也毫无生机 五 不断提高自身的业务水平 学生怕上体育课 体育老师也怕上 体育课 我想这个问题就体现了体育教师教学上出了问题 一 个体育教师不能只要上完一节体育课 就可以说教学到位了 一节体育课虽然上完了 学生是否觉得这堂体育课有乐趣呢 是否每堂体育课都有新的感受呢 是否以后喜欢上体育课呢 这些问题都值得我们体育教师去思考 社会在进步 我们体育 教师在教学上也有创新 每节课依旧是那些知识和方法学生久 了就会感到疲倦 厌烦 所以只有不断提高教师的业务水平 才能促进教学的发展 才能使体育课正真快乐起来 中心小学体育教学常规工作总结1 体育教学检查总结 第三篇 麻章中心小学体育教研组教学常规检 查总结 2013 2014 学年度第二学期 体育教研组在教导处的安排和指导下 在各位体育教师的协助下 顺利的按照教研工作计划完成任务 为了使以后的体育教研工作能更好的开展 现将本次的体育教 研组教学常规检查工作总结如下 一 基本情况概述 我校共有学生 3639 余人 有 54 个班 学校现有体育专职教师 9 人 兼职有 4 人 同时每年课程在不 断的变动 每个教师对这门学科的教学一定的研究 加上其他 工作任务的繁重 事情多 难免在体育教学中投入的时间有限 造成了一些教学任务不能顺利进行 影响着教学质量 二 取得的成绩与经验 体育教学检 查总结 1 在本次检查中 9 位专职体育教师 都有工作计划 教学进度表和听课记录及工作总结都做得比较 好 通过检查有几位老师都被评为优秀 他们的教案具有针对 性和科学性 备课计划布置比较完美 2 组织了教师进行集体备课 研究教 学方法 提高教师的业务水平 3 充分发挥了每位教师的主动性 积 极性 加强了教师对体育课的认识 知道体育教学在义务教育 中的重要地位 体育教学检查总结 4 培养了学生爱好体育的兴趣 使他 们养成了锻炼身体的好习惯 三 存在的不足与今后努力的方向 1 今后努力的方向 在今后的教学工作中 将取经验教训 扬长避短 使全体体育教师的教学水平有一个新的开始 体 育 组 2014 年 1 月 6 日 体育教学总结 体育教学检查总结 第四篇 篇一 体育教学工作总结 本期的教学工作即将结束 在本学期我较好的完成了工作 但在教学过程中还存在一些问题 现在我将本学期的工作情况 总结如下 一 教学工作 要提高教学质量 关键是上好课 为上好课 我做了下面的 工作 1 深入细致的备好每一节课在备课中 我认真研究教材 力 求准确地把握好教学的深浅度 我一直在想如何上好每一节课 如何在教学上做文章 如何用语言激发学生的求知欲望 培养 学生学习体育的兴趣 在课堂教学中运用启发 诱导 联想 情景教学等多种方法 引导学生进入角色去独立思考 想方设 法激发学生的创新意识和主动练习精神 体育教学总结 如 当你跪立时你能跳起来吗 学生回答是我能 体育教研组工作总 结 体育教学检查总结 第五篇 篇一 体育教研组学期工作总结 一指导思想 以素质教育和全民健身为前提 全面促进学生的身心健康 切实提高学生的身体素质和运动技术水平 传播了各方面体育 知识 培养了体育欣赏能力 从情感方面渗透培养各方面的精 神品质 有组织的开展多样性的竞赛活动 丰富学生的体育生 活 使普及与提高协调发展 二主要工作 1 教学方面 以大纲教材为要求 结合学校实际情况和学生的体能状况 合理制定学年学期与单元计划 认真备写教案 有质量有效果 的上好每一堂课 在课堂上充分发挥学生的主体作用 作到内 容充实 运动量适宜 渗透分层次 情感教育 创新教育等多 种教学方法 体育教研组工作总结 在教学上敢与大胆创新改 革 以实事求是 学校体育工作总结 体育教学检查总结 第六篇 篇一 201x年度学校体育工作总结 本学年我校体育工作在区教育局和学校的总体布署下 在学 校行政的关心支持下 坚持全面贯彻落实 围绕健康第一这个 中心 积极开展丰富多彩的体育活动 不断深化课余训练管理 提高运动技术水平 利用体育课教学主渠道 认真落实体育课 和健康教育教学常规 优化教学过程 有效地提高了学生们学 知 认知 用知的能力和水平 同时 进一步明确全民健身计 划 在搞好学校体育和卫生工作的前提下 积极开展学校体育 设施向社会开放的活动 加强与社区的密切联系 进一步端正 了教育思想 二 在教研中转变观念 双周一是我们的教研时间 我们共同研究未来学校体育如何 贯彻素质教育 以及二期课改的精神 大家认为 体育教师是 体育活动的组织者 对学生的发展起主导作用 素质教育对学 校体育提出的要求 即是对体育教师的要求 无论是体育教育 观念的更新 还是体育教学内容 教学方法的改革 都取决于 教师的素质 所以我们体育组总结出了九大重视 重视体育教师 的自身素质 重视对学生进行思想品质教育 重视对学生体育 兴趣和爱好的培养 重视培养学生的心理素质 重视体育教学 中的创造力 重视超越单一教学的选择性教学 重视转变教师 角色的学导制 重视加强课外体育活动 重视电化教学在体育 教学中运用 大家还认为 体育教学中 如何使学生实现由学会 到会学的转变 培养学生自主实践能力 从而达到自奋其力 自致其知 是当前体育教学改革中值得重视的问题 总结出四 点 1 教会学生自导 目标具有导向和激励的作用 为此应加强对学生目标的指导 无论是目标教学的理论 还是日常教学的实际都告诉我们 明 确学习目标是学生顺利完成学习任务的重要一步 教会学生自 导 一是要使学生能准确理解教师制定的教学目标 二是要使 学生学会自己制定学习目标 并能对这些目标的正确与错误 全面与偏颇 有效与无效等方面进行分析与鉴别 帮助学生逐 步提高自我导向的能力 2 教会学生自律 所谓自律 就是在教学实践中不断地自我提醒 自我调控 一是 在教学实践过程中 根据教学的进展及学生的表现 对 学生及时提示 引导注意 使之不断地进行自我监督 二是 设置一定的诱因 使学生操作有误 进而从反面理解自律的重 要性及其运用 三是 培养学生分层次 分步骤 分阶段进行 练习的良好习惯 且对每一步都自我检查 自我调整 3 教会学生自检 在某项教材学习结束前 指导学生对整个学习过程进行思考 检查 培养学生自检的习惯和能力 教育学生把它作为学习活 动的重要部分来对待 为此 必须认真教会学生自检的方法 逐步形成技能 4 教会学生自悟 悟什么 悟出学习的奥妙 悟出进步的原因 悟出努力的方向 悟出自导 自律 自检的成败得失 使学生一方面学到了知识 技能 另一方面掌握了学习的方法 培养了自主实践的能力 三 积极发扬团队精神 学校教育是一项培养人的系统工程 需要依靠高素质的教师 群体 需要通过群体协作来完成 因此 我们团结一致 利用 集体成员的积极性和团队精神 为学校其他工作的顺利发展服 务 为学校发展献计献策 我们体育组具有较强的责任心 在工作中干劲足 在上学期 开展的才艺大比拼中 由体育组进行策划 调整 整理和总结 为学校的学科整合工作起到了积极的作用 为了研究课堂教学 放弃了许多休息时间为困难学生补课 与学生家长谈心 讨论 有利于学生发展的教学方法 在各项活动中齐心合力 把活动 组织得 且完美 四月份成功组织了本校达标运动会 体育组是一个具有创造能力 组织能力 解决问题能力和扎 实苦干精神 朝气蓬勃的群体 因此 我们用自己的心谱写着 一曲曲平凡的歌 让校园洋溢着幸福 充满着活力 我们知道 一所好学校 就需要有一群热爱事业 熟悉业务的好教师 我 们体育组的全体老师正在用实际行动向大家展示自己 篇四 小学 2013 2014 学年度学校体育工作总结 本学期 我校坚持全面贯彻党的教育方针 坚持以健康第一 为指导思想 把体育教学工作放在应有的位置 以构建和谐校 园 让学生快乐健康成长为教育宗旨 全面地推动学校的体育 教育改革工作发展 学校体卫工作 是教育教学工作的重要组成部分 它有着举 足轻重的作用 学期初 校领导对体卫工作 十分重视 成立 了以主管校长为首的体卫工作领导小组 预防食物中毒工作领 导小组 学校安全预防工作领导小组 明确了工作目标 层层 落实 责任到人 同时对学校体育器材 场地进行投资维护 不断完善 创建了良好的教育教学环境 在体育工作中 体育组的教师积极参加政治学习 认真领会 党的政策和有关教育理论 做笔记经常反思 使得教育教学工 作能够时刻围绕学校整体教育工作进行 在教育教学中 体育 组的教师们 经常在一起认真学习的有关理论 积极参加校内 外教研活动和市 区教育局组织的学习观摩活动 教研组内 开展教研课评比活动 互相听课取长补短 不断提高教学水平 在以健康第一为指导思想同时 我们狠抓课间操 做操质量 体育教师利用体育课和活动课时间协助班主任抓广播操训练 使得每一个学生都能够积极投入到课间操锻炼中来 并开展了 广播操比赛 强身健体 达到了较好的锻炼效果 我校在学期初 就全面启动小学生阳光体育活动的实验工作 确保学生每天一小时体育活动时间 开展丰富多彩的课间体育 活动 使更多的学生积极参与 努力达标 在方案实施中 尊 重学生的主体地位 以引导学生自主活动为主 教师讲授 指 导为辅 让学生多练 多动 多想 充分发挥学生的个性特长 丰富了学生的课余文化生活 先后举办了田径选拔比赛 篮球 选拔赛等小型多样运动会 同时开展了教工拔河比赛活动 不 但提高了学生的身体素质 也活跃了教师身心 提高了身体素 质 坚持以田径 篮球为传统项目的课余训练 做到四落实 保证训练质量 提高了学校运动队水平 以小型多样的乒乓球 篮球 棋类等为特色 丰富学生的课余文化生活 严把测试关 贯彻学校教育要树立健康第一的指导思想 全体育组的教师圆 满地完成学年度的登统上报工作 合格率 98 优秀率 29 良好 率 28 及格率 41 通过测试 使学生养成了积极参加体育锻 炼的习惯 提高自身自我保健能力和体质健康水平 在xx 年 4 月 校篮球队在县小学篮球赛取得第五名 5 月学 校乒乓球队在体育组老师带领下 参加了长兴县小学生乒乓球 比赛获得男子团体第五名 女子甲组团体第四名的好成绩 10 月第二届学校田径运动会在体育组和其他老师们不辞辛劳 积 极组织全校各班学生 参加竞赛活动 使得运动会能够圆满成 功 为学校参加县田径运动会提供了有利的依据 在 11 月县田 径运动会上取得了团体第九名的好成绩 顺利取得甲级队 本学期即将结束 成绩只能说明过去 我们决心在上级正确 领导和关心支持下 依靠全体教师 以新课改为契机 在一如 既往地推动学校体育教育改革的同时 加大教科研力度 在体 育教育教学工作中 更新观念 齐心协力 努力钻研 开拓创 新 不断进取 争一流 创特色为把我校的体育特色建设的更 美好 在新的一年里取得更大的成绩而贡献出我们应有的力量 篇五 中学 2011 年学校体育工作总结 2011年是中国极其不平凡的一年 但是贯穿这一伟大一年的 正是爱心 信心和决心 青岛大学附属中学也是在这不平凡的一年里 继续发展 因为我们有务本求是 志存高远的领导 有真才实 学 团结一直的中层领导 有脚踏实地 勤勤恳恳的一线教师 有一支高度凝聚力的团队 所以我们在飞速的向前发展 2011年 我校认真贯彻落实精神 积极响应党中央提出的全 国亿万学生阳光体育运动号召 以和谐 健康 快乐 进步为 主题 在全校掀起了阳光体育运动的热潮 在冬季积极开展阳 光体育冬季长跑活动 全校在 2011 年的冬天展开了热火朝天的 长跑运动 让冬天不在寒冷 我校的阳光体育运动是在总结以 往开展体育活动方面的经验上 结合阳光体育运动的新要求 组织学生开展的丰富多彩的阳光体育活动 学校把阳光体育运 动与体艺 2 1 活动 全面实施 体育课堂教学 综合实践活动 等结合起来 一学期来 体育教研组在课堂常规教学 阳光体 育 体育竞技比赛等方面都有较好的成绩 同时也提高了年轻 教师的体育教育教学能力和水平 现将一学期来学校体育教研 组所做的一些主要工作汇报如下 一 体育常态教学 认真钻研新课标 不断提高教学质量 体育的常规教学是体育教师的最为本职的工作 上好日常常 规课是我们体育组全体教师的基本要求 体育教研组为了加快 年轻教师的成长 体育教研组开展了一帮一的师徒结对活动 并有计划 有目的地开展相互的听课以及课前课后体育教学的 讨论和经验交流 常态课中我们始终秉承关注学生的个体差异 与不同需求 确保每一个学生受益的理念 实施合理的分组 分 层 教学 尊重个性发展 面向全体学生进行因材施教 从而达 到理想的教学效果 课后 听课教师一致认为本课在结构的安 排 教材的选择 学生的合作学习等方面都有一定的创新意识 学生的学习积极性也较高 体育教研在组积极参加教学研究课 同时不断走出去 向别人学习 学习不同的教学方法 借鉴并 且加工成为自己的教学方法和模式 还积极参加论文的撰写 曲正岩老师撰写的获得山东省教育科研论文一等奖 曲正岩老 师撰写的学习评价方法的研究 获得山东省百佳论文二等奖等等 二 校园体育文化建设 大胆创新 对校运动会实行三个转 变 学校每学期举行的运动会 是学校体育工作中一件大事 以 往的校运动会 学生参与面小 每个班级只有几名学生参加 而参加的项目仅仅是竞技项目 大多数学生已对校运动会没有 太大的兴趣 针对这一现象 我对校运动会进行了三个转变 变少数学生参与为全校学生共同参与 变学生个人参与为师生 共同参与 变竞技体育为游戏性的综合运动会 所以我们把秋 季运动会改成了青大附中秋季趣味运动会 在项目的设计上 我们安排了两大环节 第一个环节为学生自我展示 第二环节 为班级体大比拼 在这个环节中既有拔河跳长绳等集体项目 经过了改进 校园中出现了从来未有过的景象 赛前课余时间 学生都能自主的去组织训练 学生间 教师之间都在讨论 策 划比赛的战术 我们本着让每一位学生参与健身活动 活跃孩 子们的文化生活 促进孩子们锻炼身体的积极性 增进团队的 凝聚力和集体荣誉感这一宗旨 成功的举行了三届趣味运动会 各班学生踊跃参与趣味运动会 每个学生既是动员员又是拉拉 队员 参与率达几乎达到了百分之百 三 新课程标准建设 积极实行和 体育教研组一直把体育达标作为一项重要工作去抓 因为学 生达标了 体质就一定赏了一个台阶 积极开展与体育健康测 试仪器相结合 进行的锻炼与测验 体育教师利用体育课给学 生传授技术动作和要领 负责矫正学生的错误动作 进行一定 强度的训练 请优秀学生当好助手 学生的日常体锻达标练习 则由小组长负责组织练习 还有就是在学生体锻达标的检测上 采取集中检测的方法 严格把握各项标准 各位体育教师一起 担任检测工作 保证检测结果的真实性 四 学校课余训练 青大附中走出去 青大附中已经成为青岛市规范化学校 所以学生的体育比赛 要走出去 今年我们成立了校田径队 校篮球队 校排球队 校足球队 校帆船队 体育教师在抓训练过程中 放弃休息时 间 在操场上挥汗奋斗 对队员进行科学训练 在这学期的体 育竞赛取得了较好的成绩 1 田径 在2011 年青岛市市南区中小学秋季对抗赛中 我校五名学生 喜获佳绩 初二 7 班陈天勖获女子跳高第三名 初一 1 班张 舰获男子铅球第三名 初二 6 班宫惠泉子获女子铅球第四名 初三 3 班徐殿昕获男子 800 米第四名 男子 1500 米第六名 初三 11 班曲琳琳获女子 100 米第五名 女子 200 米第八名 在2011 年青岛市中小学运动会上 我校三名学生代表市南参 赛 取得了优异的成绩 为市南代表队争的荣誉 为我校增添 了光彩 初三 7 班胡艺凡获初中组女子标 qi ng 第一名 初二 7 班陈天勖获初中组女子跳高第一名 初三 4 班徐殿昕获初中 组男子 800 米第四名 2 篮球 2011年市南区中小学篮球比赛 在 11 月 8 日和 9 日举行 市南区各所初中集体亮相 青岛育才中学 青大附中 青岛 26 中 青岛 59 中 青岛 51 中 青岛 57 中 青岛 24 中 我校篮 球队在体育教师潘建荣老师的带领下 队员顽强拼搏 经过两 天的激战 取得 5 胜 1 负的战绩 仅 2 分惜败青岛育才中学 并且获得参加 2011 年 3 月份举行的青岛市中小学生篮球比赛的 资格 获得 市南区第二名和 3 帆船 在10 月 11 日到 10 月 12 日举行的中 我校由曲正岩老师带 队以及精心指导下 学生孙晓文经过顽强拼搏 取得了优异的 成绩 为我校争得了荣誉 孙晓文初一 4 班 op 级帆船长距离 赛冠军 场地赛季军 在2011 年 10 月 3 日至 5 日举行的青岛市市长杯帆船帆板比 赛和第三届帆船帆板公开赛中 我校由曲正岩 丁宁老师带领 四名学生参加了比赛 取得了优异的成绩 为市南代表队争的 荣誉 同时也展现了我们青大附中素质教育的成果 展现了我 校学生的精神面貌 赢得了上级的称赞 范博达初一 4 班获 得 op 级帆船个人第五名 石博文初一 5 班获得 op 级帆船个 人第八名 李子兴初一 1 班获得 op 级帆船个人第十名 4 足球和排球同样在我们体育教师苏萌老师和郭全义老师的 训练组织下 在市南区的比赛中也是崭露头角 显现出我们的 后劲十足 2011年即将过去 再过十天 历史将翻开 2011 年的新的一 页 我们体育组的全体教师 一定认认真真的总结一年来的工 作 查漏补缺 不断完善自己的教学方法 不断改进我们的工 作 让青大附中的体育工作不断前进 让 2011 年中充满我们体 育组每一位教师的爱心信心和决心 让我们的爱心献给每一名 学生 让阳光体育普照每一名学生 让每一名学生都能健康成 长 让我们的信心献给学生 因为我们有能力把学校的学生锻 炼成一名健康的人 让我们把决心献给学生 学校 社会 让 他们放心 因为有我们在 篇六 2009年小学体育工作总结 学校体育工作是学校工作的重要组成部分 也是实施素质教 育渠道之一 多年来 我校在上级领导大力支持下 认真贯彻 加强对学校体育工作的领导 逐渐改进办学条件和办学思路 以增进学生健康为指导思想 以全民健身为学校体育工作的宗 旨 积极开展多种形式的体育活动 一 领导重视 首先 我们成立了以主管副校长为组长的领导小组组织有关 人员认真学习和 全面贯彻党的教育方针 坚持德 智 体三 育并重原则 把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工 作的根本任务 认真制定学校体育工作计划 把学校体育工作 列为学校的重点工作来抓 做到有计划 有检查 有评比 有 总结 充分发挥学校各部门的职能作用 定期召开学校体育工作会 议 研究讨论学校体育工作 做到议而有决 决而必行 严格 按配备体育教师 开足开齐体育课 主持和指导体育教师做好 学校的体育工作 关心体育教师的思想进步 业务学习和生活 严格按照有关规定合理使用体育经费 满足教学和竞赛工作 的需要 认真制定严格的体卫工作管理制度 确保的贯彻和执行 把 贯彻体育工作条例与评先相结合 把贯彻体育