冀教版2020年九年级语文中考二模试卷C卷_第1页
冀教版2020年九年级语文中考二模试卷C卷_第2页
冀教版2020年九年级语文中考二模试卷C卷_第3页
冀教版2020年九年级语文中考二模试卷C卷_第4页
冀教版2020年九年级语文中考二模试卷C卷_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 9 页 冀教版冀教版 20202020 年九年级语文中考二模试卷年九年级语文中考二模试卷 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 1 2 分 下列关于文学文化常识表述有误的一项是 A 孟子 是孟子及其弟子共同撰写的 是孟子讲学游说言论的记录 也是儒家的重要学术著作 B 古代对人的称谓常常要用到敬辞和谦辞 鄙 愚 笑纳 阁下 都属于敬辞 C 科举考试 童生应岁试 录取人县学 称为 进学 也就是中了秀才 D 边塞诗 隋代开始兴盛 唐即进入发展的黄金时代 岑参是唐代 边塞诗派 的著名诗人 二 二 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 2 4 分 2019 八下 温州期中 古诗文名句积累 1 中国人取地名常从古诗词中汲取灵感 请补全以下表格中对应的诗文名句 地名诗文名句 仁寿村 子曰 知者乐水 仁者乐山 知者动 仁者静 论语 雍也 云梦山 气蒸云梦泽 孟浩然 望洞庭湖赠张丞相 乌江镇 卷土重来未可知 杜牧 题乌江亭 桃花岛 中无杂树 芳草鲜美 落英缤纷 陶渊明 桃花源记 2 写信时借用古人诗句往往能含蓄深沉地传达情感 用 诗经 子衿 能 夸张地表达不见恋人时的焦灼 用 王勃 送杜少府之任蜀州 能告诉友人真挚的情 感能够克服空间的阻隔 消除孤独的苦闷 三 三 综合性学习综合性学习 共共 2 2 题 共题 共 1414 分分 3 9 分 2019 八下 大同期末 阅读下面选文 完成后面小题 第 2 页 共 9 页 成功的演讲 以机智的语言 诚恳的态度 自信的气势 让思想的清泉流进每一个听众的心田 最后一 次讲演 中 闻一多先生高呼 正义是杀不完的 因为真理永远存在 应有格物致知精神 中 丁肇中先生告 诉我们对于新鲜事物的探索不能熟视无睹 我一生中的重要抉择 中 王选说自己不再是权威 已经 du 落为 卖狗皮膏药 的 他的谦虚博得了人们的尊重 庆祝奥林匹克运动复兴 25 周年 中 顾拜旦希望用奥林匹克 的精神教育青年 使他们不被拙劣肤浅的世界观所束缚 演讲者睿智的思想 惊人的口才深深打动了我们 而 那些特点鲜明 风格各异的演讲词 也让我们学会运用并了解了演讲的知识 1 根据选文中的拼音写出汉字 给划线的字注音 du 落拙劣 2 下列表述有误的一项是 A 处画线的句子中 最后一次讲演 中 是状语 B 处画线的句子是一个病句 C 文中划线词语 诚恳 思想 自己 束缚 分别是形容词 名词 代词 动词 D 最后一次讲演 应有格物致知精神 我一生中的重要抉择 都是偏正短语 4 5 分 2019 九下 浙江月考 邻居王奶奶眼睛不适 医生给他开了 复方门冬维甘滴眼液 由于没 有记清医生的话 王奶奶想请你看一下说明书 告诉她怎么用药 请你根据以下内容 告诉王奶奶用药方法和注 意事项 90 字以内 药品名称 复方门冬维甘滴眼液 性状 本品为无色至微黄色澄明液体 规格 每瓶 13 毫升 用法用量 滴眼 一次 1 2 滴 一日 4 6 次 注意事项 本品仅限滴眼用 切忌口服 滴眼时 切勿使容器瓶口触及眼睛 避免污染 在使用过 程中 如发现眼红 疼痛等情况 应停药就医 儿童必须在成人的监护下使用 四 四 名著阅读名著阅读 共共 1 1 题 共题 共 3 3 分分 5 3 分 2018 七上 鄞州期中 名著阅读 第 3 页 共 9 页 下面的一段话节选自 西游记 第五十九回 读后回答问题 裙钗本是修成怪 为子怀仇恨泼猴 行者虽然生狠怒 因师路阻让娥流 罗刹无知轮剑砍 猴王有意说 亲由 女流怎与男儿斗 到底男刚压女流 这个金箍铁棒多凶猛 那个霜刃青锋甚紧稠 劈面打 照头丢 恨苦 相持不罢休 1 这段文字节选自 人名 创作的 作品 2 补全回目名 唐三藏路阻火焰山 3 文中的 裙钗 指的是谁 她因何 为子怀仇恨泼猴 五 五 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 6 2 分 提取下面句子的主要信息 正确的一项是 原本对生活充满了美好憧憬却忽然残疾了的史铁生 这才惊异地发现 在古老的地坛里 淡褪了容颜的断壁 残垣 亘古不败的冉冉红日 以及满目荒芜的丛草密林 处处散发出令人震撼的生命的气息 A 原本对生活充满了美好憧憬的史铁生忽然残疾了 B 史铁生发现断壁残垣 冉冉红日以及丛草密林散发出生命的气息 C 古老的地坛 处处令人惊异和震撼 D 断壁残垣 冉冉红日以及丛草密林散发出生命的气息 六 六 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1313 分分 7 13 分 2018 九上 义乌期中 阅读文言文 回答问题 范文正公 苏人也 平生好施与 择其亲而贫 疏而贤者 咸施之 方贵显时 置负郭 常稔 之田千亩 号曰 义田 以养济群族之人 日有食 岁有衣 嫁娶凶葬皆有赡 择族之长而贤者主其计 而时共出纳焉 族 之聚者九十口 岁入给稻八百斛 以其所入 给其所聚 沛然 有余而无穷 初 公之未贵显也 尝有志于是矣 而力未逮者二十年 既而为西帅 及参大政 于是始有禄赐之入 而终 其志 公既殁后世子孙修其业承其志如公之存也 公虽位充禄厚 而贫终其身 殁之日 身无以为敛 子无以为 丧 惟以施贫活族之义 遗其子而已 呜呼 世之都三公 位 享万钟禄 其邸第之雄 车舆之饰 声色之多 妻孥 之富 止乎一己而已 而族 第 4 页 共 9 页 之人不得其门而入者 岂少也哉 况于施贤乎 其下为卿 为大夫 为士 廪稍 之充 奉养之厚 止乎一己而 已 而族之人操瓢囊为沟中瘠 者 又岂少哉 古文观止 义田记 有删减 注 负郭 靠近外城 常稔 r n 常熟 即年年有好收成 沛然 充足的样子 三公 泛指居 高位的官员 孥 儿女 廪稍 指官府发给的粮食 沟中瘠 饿死在沟渠里 1 下列句子中划线词的解释错误的一项是 A 嫁娶凶葬皆有赡 供给 供养 B 岁入给稻八百斛 每年 C 惟以施贫活族之义 快活 D 遗其子而已 给予 赠送 2 对文中画线的部分断句正确的一项是 A 公既殁后 世子孙修 其业承其志 如公之存也 B 公既殁 后世子孙修其业 承其志 如公之存也 C 公既殁 后世子孙修 其业承其志 如公之存也 D 公既殁后 世子孙修 其业承 其志如公之存也 3 用现代汉语写出下面句子的意思 平生好施与 择其亲而贫 疏而贤者 咸施之 4 范仲淹与同期的士大夫有什么不同 通过对比作者想表达什么思想感情 请作简要分析 七 七 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 3030 分分 8 15 分 2016 襄阳 议论文阅读 读书是一种心灵修复 吴黎宏 书是灵魂的伴侣 精神的导师 心灵的良医 书给人的馈赠与帮助可谓无穷 对我来说 读书可以增智广 第 5 页 共 9 页 才 可以励志修德 可以怡情养性 是一种最好的心灵修复方式 读书可以避免浅陋直白 让心灵丰盈圆润 大学毕业刚工作时 我工作热情主动却有些马虎 考虑问题不 够全面 待人真诚却嫌直白 有时甚至好心办了坏事 这些问题 固然有客观的原因 但说到底 还是心智不够 成熟 修养不到家 除了在生活中体悟之外 我常从书中找老师 在阅读中修炼心性 通过读 论语 菜根谭 小窗幽记 懂得了 己所不欲 勿施于人 责人之心责己 恕己之心恕人 学会了换位思考 由是 心智日 渐丰盈成熟起来 待人接物和处理工作也变得更加稳重 读书可以消除烦恼郁闷 让心灵愉悦平和 社会不同于象牙塔 要面对的事情很多 烦恼总是难免 但烦 恼不能成为障碍 情绪不能带进工作 压力应及时化解 对我而言 读书可以摆脱现实的沉重 驱散生活中的不 愉快 宛如冬天在温暖的炉前烤火 所有的忧愁 愤怒 牢骚都会像衣服上的湿气被烤得烟消云散 读 诗经 让心灵在纯真无邪的原野上奔腾 读 庄子 任自己的灵魂尽情 逍遥游 读清新隽永的散文 如沐春风饮清 泉般畅快 可以说 读一本早就想读的书 就像遇见了仰慕已久的朋友 而且 读书的愉悦是发自内心 出于 精神层面的乐趣 是充实持久 不可替代的快乐 在快节奏的现代社会 人容易变得浮躁 尤其作为一名干部 不时对自己的品德修养进行校正 十分重要 对我来说 向书中的古代圣贤寻求教诲是一条重要的途径 老子说 祸莫大于不知足 咎莫大于欲得 孟子说 养心莫善于寡欲 诸葛亮说 静以修身 俭以养德 王阳明认为 君子要懂得 收放心 磨炼自己的心 性 通过读书 让自己沉淀下去 把心收回来 一定意义上 业余时间坚持读书 对世俗生活保持一份超然心 态 能使人远离庸俗无聊 不被五光十色的诱惑所左右 有效遏制 病毒入侵 守住心灵的宁静与澄澈 读书可以疗治心理创伤 让心灵坚韧强大 书籍是精神上的 港湾 人都会经历挫折 冷遇等这样那样的 磨难 给心灵造成一定的创伤 心灵的伤痛可能无法从医生那里得到疗治 甚至难以从亲朋那里得到抚慰 而无 言的书卷可以给我们慰藉 孔子厄而作 春秋 屈原被放逐而赋 离骚 左丘失明而著 国语 在逆境中 读书 会因处境不同而获得不一样的感受 于豁然开朗中深化对人生世事的认识 重新鼓起战胜困难的勇气 以 坚韧的意志面对挑战 以崭新的状态面对人生 读书是最好的养心之道 读书让人心诚 心正 心宽 更让人心静 心怡 心安 从而从容睿智地面对人 生 摘自 人民日报 2016 年 5 月 16 日第 5 版 1 选文的中心论点是什么 第 6 页 共 9 页 2 根据第 段的内容 在段首横线处补写一句能表明本段观点的话 句式要与前后段段首句一致 3 请简要分析本文的论证过程 4 文中第 段画波浪线句除了运用道理论证外 还运用了哪种论证方法 有何作用 5 下面是对本文的理解和分析 正确的一项是 A 第 段主要运用了道理论证这一种论证方法 B 第 段 由是 心智日渐丰盈成熟起来 待人接物和处理工作也变得更加稳重 句中加点词 是 指的 是 在生活中体悟 C 在第 段省略号处 还可以补充上这样的事例 司马迁受宫刑而作 史记 D 本文语言生动诙谐 再加上多种手法的综合运用 增强了文章的说服力 9 15 分 2019 随州 阅读下面的杂文 完成小题 生活需要文学蜜饯一下 阮直 作家与文学太需要一个像 护士节 教师节 那样的节日了 文学需要民众的土壤为之滋补 作家的灵魂 需在社会的舞台上高蹈 作家的情感更需要生活的蜜饯 有人说现代化的都市不需要作家 可文学从来没有背叛过生活 都市只要还过着人的生活 你就无法摆脱 文学 文学只是想告诉更多的人 大家在肉身疲惫之后 转身享受一下文学之美 用你的心灵过滤一下生活 你 才能吧嗒出生活中就盐的滋味 文学不是让人们向往虚构 作家也不是让大众舍弃财富 文学只是不想让人们的欲火太盛 作家只是让更 多的人也能在傍晚的时光用文学的心态去看看树木花草 听听涛声拍岸 让忘记时间成为一种自觉的高贵 让一 颗忙碌的心就此归隐 我们不妨假装一会儿懒惰 自觉地选择几件 没有意义 的事情去做 没用的文学就有这 第 7 页 共 9 页 个用处 没用的文学生活状态却有优雅的人生格调 因为文学有梦 高速 奢华 纷繁 喧嚣的都市已经让人们的 灵魂疲惫 呼唤文学的回归迟早会成为更多人生活的目标 放缓我们前行的脚步 为奔波之路点上一个休止符 停顿是美 停顿是诗 停顿是国画中的留白 农民你 就走出田野 渔民就把船儿开回港湾 老板们放下几天的生意 不该我们奔波 不该我们干的事情在人生之中太 多了 可人们却不知道 人们常说 能今天做好的事情 绝不拖到明天 作家吴亮也有名言 凡是能拖到明天 做的事情 今天就不要去干 大家以文学的名义举行一次精神的盛宴吧 灵魂也需要聚会 交流阅读文学的感悟 畅谈虚构的快乐 展 望未来的美好 如今的文学 已走进多元化的时代 它虽然没有繁花似锦 但也绝不会凋敝衰败 文学是能潜入有灵性人 内心的 在不同的场合贴着不同的标签 成为可以多元选择的生活方式 在这样一个多元化的社会 谁也无法做 到让全民族每一个人都去背诗写诗去热爱文学 但有梦想的人心中的文学情结就是一座活着的火山 如果作家有了节日 文学就容易发酵 节日能让爱好文学的人们回归到享受精神欢愉的生活方式之中 节 日能给作家传递温暖 作家能以激情之火去燎原大众的情感 中国人即便不写诗也是诗人 就连一个姓氏的排名 国人都把它诗化 韵化成 赵钱孙李 周吴郑王 冯陈褚卫 蒋沈韩杨 中国人是活在亲情与人情中的 文学就是 人学 这个世界无论哪个国家的文学消失 我们的文学也不会 文学是民族精神中永存的根脉 当下的文学由一度的 庙堂之高 回到了民间的江湖 而文学总会在自己的土壤 里长出属于它的花花草草 当文学成为人们的一种生活方式 读者和作家都可以选择的时候 文学才算找到了它的根 但愿每个人心 里都有一间房子 里面装颗自由畅想的心 选自 2019 年 5 月 10 日 中国文化报 1 本文的中心论点是什么 2 第 段划线句子运用了什么论证方法 有何作用 放缓我们前行的脚步 为奔波之路点上一个休止符 3 结合选文内容 谈谈你对第 段划线词语的理解 如果作家有了节日 文学就容易发酵 第 8 页 共 9 页 4 下列对选文内容的理解和分析 不正确的一项是 A 没用的文学 是作者说的反话 其实文学在人们生活中极其重要 B 呼唤文学的回归必将成为多数人的需要 热爱文学也会成为更多人的生活方式 C 作家吴亮的名言 凡是能拖到明天做的事情 今天就不要去干 与作者观点相反 D 中国人的文学即 人学 它是民族精神永存的根脉 是不会消失的 八 八 命题作文命题作文 共共 1 1 题 共题 共 5

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论