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第 1 页 共 9 页 冀教版冀教版 2019 20202019 2020 学年八年级下学期语文期中考试试卷学年八年级下学期语文期中考试试卷 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 5 5 题 共题 共 1010 分分 1 2 分 下列划线字注音有误的一项是 A 孟夏 m ng 花骨朵 g 细碎 su B 扳尖 b n 德熙 x 逛菜市 gu ng C 吆唤 y o 乒乓 p ng 鸡 z ng D 一碟 di 柔和 h 井冈山 g ng 2 2 分 2019 广安 下列句子中划线的成语使用正确的一项是 A 到新学校后 班集体相敬如宾的和谐氛围让雷洋很快适应了新的学习环境 B 端午节如期而至 嘉陵江上美轮美奂的龙舟大赛成为炎炎夏日里广安人民关注的焦点 C 阅读是源头活水 课堂是半亩方塘 只有把活水引入方塘 语文教学才能清澈如许 这是不言而喻的 D 在这种入木三分的审视之下 谁都没法遮遮掩掩 3 2 分 2019 绥化模拟 下列句子没有语病的一项是 A 为了提高同学们的语文素养 学校积极开展了 读经典作品 建书香校园 B 戏剧进校园 成效不显著 原因是学生对戏剧不了解 不感兴趣造成的 C 2018 年 10 月 23 日 被誉为 超级工程 的港珠澳大桥开通仪式在广东珠海举行 D 防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程 需要多方面 多领域齐心协力完成 4 2 分 下列依次填入文段画线处的句子 最恰当的一项是 能让自己登高的 不是借用他人的肩膀 能让自己站立的 不是终日卑微的苟活 能 让自己重生的 不是等待往事的结束 能让自己追逐的 不是心中远大的目标 每一天都 第 2 页 共 9 页 是新的开始 而是自身的学识 而是不死的信念 而是勇敢的告别 而是不屈的抗争 A B C D 5 2 分 下列依次填入文段画线处的句子 最恰当的一项是 自然界的物体 多数呈曲线状 崇山峻岭 江河溪流 大海汪洋 湖光粼 粼 是抖动着的曲线 是翻腾着的曲线 是流动着的曲线 是屹立着的曲线 A B C D 二 二 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 6 4 分 2019 七下 邹平期中 阅读下面古诗 完成小题 第 3 页 共 9 页 湖 上 徐元杰 宋 花开红树乱莺啼 草长平湖白鹭飞 风日晴和人意好 夕阳箫鼓几船归 注 湖 即杭州西湖 1 用形象的语言描绘前两句所展现的画面 2 结合语句说说全诗写出了游人怎样的心情 三 三 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1414 分分 7 14 分 阅读下文 完成练习 曾子杀彘 曾子之妻之市 其子随之而泣 其母曰 女 同 汝 还 顾反 为女杀彘 猪 妻适市反 曾子欲捕 彘杀之 妻止之曰 特与婴儿戏耳 曾子曰 婴儿非与戏也 婴儿非有知也 待父母而学者也 听父母之教 今子欺之 是教子欺也 母欺子 子而不信其母 非所以成教也 1 解释下列划线的词 曾子之妻之市 顾反 为女杀彘 猪 今子欺之 2 翻译下列句子 特与婴儿戏耳 今子欺之 是教子欺也 3 第 4 页 共 9 页 试概括这则寓言的寓意或简要说说它给你的启示 四 四 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 8 8 分 2018 七下 农安期末 默写 1 俱怀逸兴壮思飞 李白 宣州谢朓楼饯别校书叔云 2 小园香径独徘徊 晏殊 浣溪沙 3 霜重鼓寒声不起 报君黄金台上意 李贺 雁门太守行 4 兴 百姓苦 张养浩 山坡羊 潼关怀古 5 雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改 李煜 虞美人 6 纪伯伦曾经在 沙与沫 中说过 愿望是半个生命 是的 杜甫在 望岳 中就曾抒发过宏伟的愿望 7 蓬莱文章建安骨 曹操的诗体现了刚健清新的风格 如他在 观沧海 中的诗句 若出其中 若出其里 描写了大海的浩瀚无际 8 同是写帆写水 李白的 孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流 表达了与友人的依依惜别之情 温庭筠 的 则抒发了对亲人的无限思念之感 五 五 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 3232 分分 9 16 分 2019 七下 长兴月考 阅读下文 回答文后小题 世界还很年轻 刘丽丽 初中毕业 我考到县城读书 母亲做了个相当前卫的决定 垦荒种棉花 来年用自家的棉絮给女儿做一床 新铺盖 在这个精彩纷呈的世界上 彰显母爱的事每天都会发生 没有什么稀奇 唯一不同的就是我感觉她的这 个决定又笨又没有必要 那时环绕在村子四周的都是水田 没有现成的棉花地 就算种出了棉花 变成新被得至少需要一年的时间 再者 种棉花几乎要天天喷药 否则虫子猖獗 到秋后留不下几个棉桃 但是在成堆的困难面前 母亲大手一 她很坚决 她的理由也很简单 女儿考到县城就必须配好的被褥 公家发的她信不过 第 5 页 共 9 页 开学后我就忙碌自己的学业 母亲也忙 忙秋收 忙着打听种棉花的事 那时候村里没有电话 她又不会 骑自行车 种棉花的亲戚离我们村十几里地 她都是一步步走着去的 从没有喊过累 她选中的棉田依傍着沟渠 是一块摆荒地 长满了白茅和芦苇 土地解冻之后 母亲就扛着铁锹去垦荒 茅草根和小芦苇的根 把那块地包 裹得又密又厚 像一条错综的毯子 这样的地块 掘起来很费劲 往常一锹下去就能翻上来的土 这里得多费几 倍的力气 一个春天下来 母亲的脸变得又黑又瘦 以致我回家看到她的模样 吓了一跳 母亲黑了瘦了 但是 那块荒地却变得有边有角 平头正脸 种子已经播到地里 盖了白生生的薄膜芜杂的世界在春天中呈现出新的秩 序 学校的功课紧张 她每天如何辛劳我是不知道的 后来听邻居说起 每天下地回来 她就钻进厨房先忙活 出一家人的饭食 然后趁着薄暮时分的天光 再钻进棉花趟子里 掐杈子 打花心 捉虫子 干这些活都是零打 碎敲的工夫 牺牲的却是她的休息时间 有一回可能是太累了 母亲竟然歪在棉花地旁边的草沟里睡着了 那段时间我的成绩并不稳定 心情晴朗的时候少 阴天的时候多 功课紧张 偏偏班主任又指定让我参加 学校的演讲赛 虽说我普通话比较标准 但是以我内向的性格 让我在人前侃侃而谈 甚至连比划带拍桌子的演 讲 把观众感动到掉眼泪 我实在觉得为难 当我站在棉花地头跟母亲大吐苦水的时候 就是怀着这样一种抗拒 的心情 我想打退堂鼓 那是秋天的清晨 草籽在秋风中陆续成熟 草叶上闪烁着晶莹的光亮 母亲正在棉田里忙碌着 她的腰间 系了一块塑料布 防止露打湿衣服 但是裤脚上却已经变得湿漉漉的 她一边掐去疯长的杈子 一边仔细翻检棉 花嫩蕾上的虫子 在一棵棵棉苗前 母亲的急性子和坏脾气都消失了 她变成了一个极其耐心的人 就像面对着 十分宠爱的孩子 是啊 从春天到秋天 田里的无数棵棉花 就是这样一遍遍翻检过去 又抚摸过来的 每一棵 棉花上都留下了她的指纹和温度 母亲的情意没有白费 棉花们都很争气 叶子深绿 极力展开的枝杈间已经见 到累累的棉桃 听完我的诉苦 母亲说 老师让咱讲是看得起咱 那你就好好地讲 回头揪下一个被雨水捂烂 的桃子 惋惜叹了一口气 继续说 一遍讲不好 你就多讲几遍 好东西都是熬出来的 最后的这句话突然击中 了我的心 看着黑瘦的母亲 我突然一阵心酸 同时一股莫名的力量在心底泛起 为了我的新铺盖 母亲在 熬 为了演讲赛的好成绩 我也要 熬 她虽然讲不出深刻的道理给我听 但她倔 强地认定 自己的心血和汗水最终会变成洁白的棉絮 去温暖女儿 让她在白天繁重的课业之后 夜有一个轻盈 幸福的梦 为了这份信念 她不喊苦不叫屈 硬生生将一块荒地变成了棉田 那时候 她既要照顾半身不遂的祖 父 又要处理一大摊子家务 在焦头烂额里 信念如同一盏孤灯 在黑暗中亮起 循着这光亮 她看到了丰收在 望的棉花 她的女儿也读出了一番人生的隽语 多年之后回望 我还记得整日里那个劳碌的身影 记得她的不服输和坚持 这些年来 每当我疲倦偷懒 我便习惯性地向着故乡的方向张望一会儿 然后俯下身子继续我的工作 第 6 页 共 9 页 世界在窗外 未来在远方 亲爱的同学 你准备好出发了吗 希望你的心头也有一盏灯照拂 希望你坚定 而努力 正如茨维塔耶娃在诗中写的那样 世界还很年轻 一切都将发生 为了你能到来 选自 中学生阅读 2018 年第 7 期 1 第 段结尾说 我感觉她的这个决定又笨又没有必要 作者认为 这个决定又笨又没有必要 的原因 是什么 2 结合语境 根据要求赏析下面语句 茅草根和小芦苇的根 把那块地包裹得又密又厚 像一条错综的毯子 从修辞角度 有一回可能是太累了 母亲竟然歪在棉花地旁边的草沟里睡着了 品味划线词语的表达效果 3 文章用 世界还很年轻 做标题 有何用意 10 16 分 2019 九上 合肥开学考 阅读下文 回答问题 材料一 严峻的粮食短缺问题 2006 年至 2008 年 粮食短缺问题变成了一个全球性的现实问题 粮食价格的螺旋式上升也超出了多数人的承 受能力 世界粮食计划署警告说 粮食储备的急剧减少可能无法应付这一紧急状况 由于大米 小麦和植物油价格的急剧上涨 最不发达国家的粮食进口成本也不断增加 继 2006 年粮食进口成 本增加 30 后 2008 年比 2007 年又攀升了 37 联合国报告指出 到 2008 年年底 最不发达国家的年粮食进口 成本比 2000 年增加了 3 倍多 这并不是因为粮食进口量的增加 而是粮食价格上涨的结果 这些迅猛攀升的发 展态势使饥饿人数增加了 7500 万 使发展中国家大约 1 25 亿人处于极端贫困的状态 来源 中国改革网 材料二 杂交水稻的研究历史 其基本的思想和技术 以及首次成功的实现是由美国人 Henry Beache 在 1963 年于印度尼西亚完成的 Henry Beache 也被学术界某些人称为杂交水稻之父 并由此获得 1996 年的世界粮食奖 由于 Henry Beache 的设想和方 第 7 页 共 9 页 案存在着某些缺陷 无法进行大规模的推广 后来日本人提出了三系选育法来培育杂交水稻 提出可以寻找合适的野生的雄性不育株来作为培育杂交水稻 的基础 虽然经过多年努力日本人找到了野生的雄性不育株 但是效果不是很好 另外日本人还提出了一系列的 水稻育种新方法 比如赶粉等 但是最后由于种种原因没法完成杂交水稻的产业化 杂交水稻的真正产业化 最 终是在中国由众多育种专家完成的 袁隆平 1971 年 2 月调到湖南省农业科学院专门从事杂交水稻研究工作 为加 强和协调杂交水稻的科学研究 1984 年 6 月成立了全国性的杂交水稻专门研究机构 湖南杂交水稻研究中心 后又成立国家杂交水稻工程技术研究中心 均由袁隆平任中心主任至今 1995 年他当选为中国工程院院士 被称 为杂交水稻之父 来源 360 百科 材料三 人工转基因技术和人工杂交技术是两个概念 人工杂交技术是自体基因重组过程 不改变繁殖特性 但有组 合优质基因的几率 基本不会产生变异基因 即没有剥夺其基本特性的作物 它可通过原生质体之间的融合 细 胞自体细胞重组 自体遗传物质自由组合转移 自体染色体工程技术获得 不改变植物的遗传特性 可以提高优 质率水平 从而培育出高产 优质 抗病毒 抗虫 抗寒 抗旱 抗涝 抗盐碱等的作物新品种 因此 人工转基因技术与传统技术有着同样的目的 其本质都是通过获得优良基因进行遗传改良 但在基因 转移的范围和效率上 人工转基因技术与传统育种技术有两点重要区别 第一 传统技术一般只能在生物种内个体间实现基因转移 而人工转基因技术所转移的基因则不受生物体间 亲缘关系的限制 第二 传统的杂交和选择技术一般是在生物个体水平上进行 操作对象是整个基因组 所转移的是大量的基 因 不可能准确地对某个基因进行操作和选择 对后代的表现预见性较差 而人工转基因技术所操作和转移的一 般是经过明确定义的基因 功能清楚 后代表现可准确预期 1 从以上材料看 下列理解和判断 不正确的一项是 A 粮食储备的急剧减少可能无法应付粮食短缺问题状况 B 粮食价格的螺旋式上升 发展中国家的粮食进口成本增加最大 C 杂交水稻的真正产业化 不是在日本由众多育种专家完成的 D 人工转基因技术和人工杂交技术都可以培育出高产 优质 抗病毒的作物品种 第 8 页 共 9 页 2 请根据材料三 用简明的语言给 人工杂交技术 下个定义 3 材料一运用了哪些说明方法 有什么作用 4 结合材料三 你认为人工转基因技术与传统技术有着怎样的相同目的 六 六 小作文小作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 11 5 分 2019 九下 江北模拟 宁波市图书馆在小明家附近安装了一个自助取书柜 小明妈妈因为没 有该图书馆的有效证件而不知如何使用 请你根据下图 帮助小明向他妈妈介绍使用该装置的便利 字数不超过 150 字 七 七 命题作文命题作文 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 12 1 分 2019 九下 柳州模拟 阅读下面的文字 根据要求作文 本来我可以选择放弃 却咬牙坚持了下来 木来我可以选择沉默 却选择勇敢地发出了自己的声音 本来我可以争取 却因犹豫而错过 本来我可以面对 却因胆怯而逃避 每个人或多或少都会有类似的经历 也许 这就是成长过程中的喜悦与烦恼 请以 我本来可以 为题 写一篇不少于 600 字的文章 要求 把题目补充完整 文体不限 不得抄袭 不得套作 打文中出现城区 县 名用 新城区 校名用 希望中学 人名用 小张 小王 第 9 页 共 9 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 5 5 题 共题 共 1010 分分 1

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