湘教版2019-2020学年七年级下学期道德与法治期中质量检测试卷C卷

第 1 页 共 10 页 湘教版湘教版 2019 20202019 2020 学年七年级下学期道德与法治期中质量检测试卷学年七年级下学期道德与法治期中质量检测试卷 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单项选择题 每小题单项选择题 每小题 3 3 分 共分 共 4545 分 分 共共 1515 题 共题 共 4545 分分 1 3 分 青春是生命中的华彩乐章 它带来喜悦和力量 也带来困惑和烦恼 奏好青春成长曲 我们要 A 穿着标新立异 展现青春风采 B 做到内心闭锁 严守青春秘密 C 放任青春冲动 享受青春激情 D 悦纳身心变化 化解青春烦恼 2 3 分 玻璃心 是指内心太脆弱敏感 非常容易受到伤害 青少年很容易遭遇 玻璃心 遭遇它时 我们 要借助各种力量调控内心心理矛盾 要寻找有效的解决方法 自己要学会当好自己的 心理医生 要将自己的内心封闭起来 A B C D 3 3 分 法国十七世纪思想家帕斯卡尔说 人是能思想的苇草 你认为初中生的思想 独立 是指 A 独立就是不光提出自己的观点 还要倾听 理解别人的观点 B 独立就是按照自己的想法去做 第 2 页 共 10 页 C 独立就是敢于和别人争辩 D 独立就是不依赖父母的思想和观点 4 3 分 结合所学知识 你想对图片中的同学说 与异性交往 要善于从对方身上看到某些优秀品质 与异性交往要做到内心坦荡 言谈得当 举止得体 青春期对异性的欣赏和向往就是真正的爱情 男生女生应相互理解 相互帮助 相互学习 共同进步 A B C D 5 3 分 安静是一名八年级的学生 性格活泼开朗 热情大方 学习成绩名列前茅 班上一位学习成绩较 好 体育拔尖的男生接二连三地给她递纸条 想和她做个 特别朋友 作为安静的同龄人 你认为对此事说法正 确的是 应立刻报告老师 让老师严厉批评这位男生 对异性的好感是正常 自然而又美丽的事 男女同学的情感 需要慎重对待 理智处理 答应这位男生的要求 无须大惊小怪 A 第 3 页 共 10 页 B C D 6 3 分 对图漫画 青涩情感 中男生女生的情感认识正确的是 慎重对待理智处理 学会拒绝 把握分寸 尊重对方 自尊自爱 勇敢接受 不计后果 A B C D 7 3 分 青春是打开了就合不上的书 人生是踏上了就回不了头的路 这诗句告诉青少年 A 青春是短暂的 要及时行乐不要留下遗憾 B 青春是美好的 要尽情享受青春的潇洒和风流 C 青春是喜悦的 不要因烦恼感到悲观失望 D 青春是短暂的 要珍惜青春创造美好人生 8 3 分 在里约奥运会上 中国女排为我们赢得了一个在体育界分量最重的奖杯 重新圆了阔别 12 年的奥 运冠军梦 这 12 年的漫长拼搏体现了中国女排 顽强拼搏 自强不息的精神 对排球事业执着追求 不懈努力 坚强的意志 进取的精神 第 4 页 共 10 页 胜利不仅需要努力 还需要自信 A B C D 9 3 分 网络聊天已成为交友的一种新时尚 有的人通过网络聊天开阔了视野 增进了友谊 但也有不少 人上当受骗 在人生中留下惨痛的教训 因此 在网络交往中我们应该 A 提供个人虚假信息 以免个人隐私被泄露 B 既要谨慎 真诚 守信 又要区分是非善恶 C 只对有多次交往的网友提供个人的真实信息 D 凡是熟悉的网友 都可转化为现实中的朋友 10 3 分 题文 诗人席慕容的 青春 写道 青春是握在手里的细沙 不知不觉已然漏去 青春是天 上的一颗流星 虽然美丽却瞬间逝去 青春是幸福留下的阵阵香气 想要珍惜它已离去 这诗句告诉青少年 A 青春是美好的 要尽情享乐不要留下遗憾 B 青春是矛盾的 要促进生理和心理的协调 C 青春是喜悦的 不要因烦恼感到悲观失望 D 青春是短暂的 要珍惜青春创造美好人生 11 3 分 人们常说 冲动是魔鬼 因为别人而生气 是拿别人的过错来惩罚自己 这给我们的启示 是 A 一个人的喜怒哀乐总是受到周围人的影响和控制 B 要善于调控不良情绪 用合理的方式释放不良情绪 C 不同的情绪对于人的身心健康和成长有不同的作用 第 5 页 共 10 页 D 情绪是无益的 不要关心他人的过错 要学会保护自己 12 3 分 我国传统医学认为 七情过度会影响脏腑功能的协调而致病 如 喜伤心 怒伤肝 思伤脾 忧 伤肺 恐伤肾 这启示我们要 A 心如止水 勿喜勿悲 B 调控情绪 合理宜泄 C 战胜挫折 珍爱生命 D 拒绝诱惑 防止刺激 13 3 分 情绪带有极大地情境性 激动性和暂时性 常常由某一时刻 某些特定情境引起 时过境迁 就 会意转情移 情感则不随情境的改变而转移 带有很大的深刻性和持久性 这表明 情绪与情感既有区别又有联系 情绪会相互感染 不可调节 人类具有丰富的情绪 不具有丰富的情感 情绪具有不稳定性 情感相对稳定 A B C D 14 3 分 成功的路上 阻碍往往并不是缺少机会 或是资历浅 而是缺乏对自己情绪的控制 愤怒时 不 能制怒 使周围的合作者望而却步 消沉时 放纵自己的萎靡 把许多稍纵即逝的机会白白浪费 这告诉我们 A 负面情绪都是有害的 B 要学会合理地调控情绪 C 克制愤怒就会取得成功 第 6 页 共 10 页 D 复杂的情绪是不可能调控的 15 3 分 各种先进人物的评选活动 体现了正确的舆论导向 弘扬了社会主旋律 激励更多的人向他们学 习 其价值在于 A 向社会传递情感正能量 B 让我们了解了更多的事 C 让我们认识了更多的人 D 彻底改变了周围的环境 二 二 价值判断 每小题价值判断 每小题 8 8 分 共分 共 1616 分 分 共共 2 2 题 共题 共 1616 分分 16 8 分 进入青春期的我们生理发生明显变化 表明我们已经长大了 17 8 分 生活中一些负面情感体验不那么美好 因此一切负面情感体验对我们的成长都是有害的 三 三 情景分析 每小题情景分析 每小题 1212 分 共分 共 2424 分 分 共共 2 2 题 共题 共 2424 分分 18 12 分 在我市 四城联创 工作开展过程中 经常有一些头戴小红帽 身穿红马甲的人活跃在城市的 大街小巷 虽然他们年龄不同 身份不同 但有一个共同的名字 志愿者 他们中有的人拿着扫把在认真清扫 垃圾 有的人在清除非法小广告 有的人在站前路口协助指挥交通 指导乘客有序乘坐公交车 劝阻不文明行 为 无论是酷暑还是严寒这些志愿者都能牺牲自己的休息时间去服务社会 虽然有时候会被人指责 有时候会 不被人理解 但他们却依然坚守岗位尽自己的绵薄之力助力家乡文明城市的创建工作 结合上述材料 运用相关知识 思考下列问题 1 请列举你参加过的社会公益活动 并简要谈谈感受 2 你认为参加社会公益活动有哪些重要意义 3 美好城市人人建设 人人共享 作为青少年的你打算如何参与到 四城联创 的建设工作中 19 12 分 阅读材料 回答问题 材料一 宇航喜欢搞些小发明 他的一些发明还获得了专利 在日常的生活中 为了使自己的发明更加先进 他经常会阅读大量的科技书籍 一有时间就去科技馆 在学习和创造的过程中 宇航有一种快乐的体验 材料二 瑞丰就读的中学是省级重点中学 到了这个强手如云的新环境 原来成绩数一数二的他 只能排到 第 7 页 共 10 页 班级的第十名左右 而且一直当班长的他 最近在班干部竞选中失败了 这天瑞丰回到家正想看电视 妈妈又让 他做作业 瑞丰和妈妈发生可争吵 最后 砰 的一声摔门而去 1 结合材料一 谈谈你如何认识宇航的这种情感体验 2 我们可以通过哪些方式创造正面的情感体验 3 材料二中 瑞丰的做法对吗 请你为瑞丰同学提几条建议 四 四 实践探究实践探究 共共 1 1 题 共题 共 1515 分分 20 15 分 2019 年是五四运动 100 周年 五四运动时 面对国家和民族生死存亡 一批爱国青年挺身而出 全国民众奋起抗争 警言 国土不可断送 人民不可低头 奏响了浩气长存的爱国主义壮歌 100 年 是中国青 年一代又一代接续奋斗 凯歌前行的 100 年 是中国青年用青春之我创造青春之中国 青春之民族的 100 年 新 时代中国青年要积极拥抱新时代 奋进新时代 让青春在为祖国 为人民 为民族 为人类的奉献中焕发出更加 絢丽的光彩 1 结合材料 分析五四运动中 面对国家和民族生死存亡 一批爱国青年挺身而出 这体现了怎样的青 春力量 2 青春有格 我们中学生应怎样使青春焕发出绚丽的光彩 第 8 页 共 10 页 参考答案参考答案 一 一 单项选择题 每小题单项选择题 每小题 3 3 分 共分 共 4545 分 分 共共 1515 题 共题 共 4545 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 二 二 价值判断 每小题价值判断 每小题 8 8 分 共分 共 1616 分 分 共共 2