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文档简介

1 / 14关于读书心得的作文人生之乐读书谷城县石花镇席垭小学 三年级 王奕 指导教师:陈丽丽 电话时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳。 ”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。 ”“噢!是?金蝉脱壳?!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。 从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生2 / 14的童话集卖火柴的小女孩时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到狼牙山五壮士时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到三国演义时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中,曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。 ”是啊!读书得好处无穷无尽。现在,当我捧起钢铁识怎样炼成的 ,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。读三国演义 、 水浒传可以让我们对中国名著有所了解;看十万个为什么可以使我们的知识更加丰富;读作文大全可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。 3 / 14读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?读书心得的作文读书心得的作文一:读书心得今天,当我阅读童年的馒头后,我知道了母亲的疾苦,她们是多么的劳累呀!从我们刚出生起,从一个还不会说话的男孩到刚毅勇敢的少年男孩,哪一些不经历着风吹雨打的考验啊?对,是我们的母亲,她们每天都在辛辛苦苦地挣钱,养育我们长大成人,其实我们的父母最大的愿望就是有朝一日,盼我们成大器。在时间的流逝中,我们是否体会到了母爱的伟大,所以我4 / 14今后要多多报答母亲对我的养育之恩,俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。 ”但我体会到了母爱的无私中透露着平凡,却又暗含着一些伟大。母爱它就像一股暖流,渗入了我们的心肺,母爱它就像一副翅膀,带我们飞向高远的未来。啊!多么伟大的母亲,它就像童年里的馒头一样呵护着我们!读书心得的作文二:读书心得当读完无名花的时候,我被无名花那坚强无私的精神所感动。无名花朴实无华,但它用那坚强的身躯给村里的孩子们带来了欢乐,任孩子们踩踏、摘取却毫无怨言。我掩卷深思,现实生活中像无名花这样的人还有许多。比如,我的同桌胳膊骨折,手都肿的像馒头一样,他本应该是在家里休息的,可他为了能学到更多的知识,胳膊包扎好了后坚持到校上课,而且坚持做值日,不能扫地,就用一只手擦黑板,同学们都被他的做法所感动。朴实无华的无名花,它从不与名贵、高昂的花争奇斗艳,5 / 14只是默默无闻的在泥土和雨水中,汲取一点儿水分和营养来供自己生长,一生只愿同野草相伴。它把自己的一生都献给了人们,这种精神是多么伟大呀!我读完无名花之后才真正懂得了,只有做到坚强无私,才能受到别人的尊敬。读书心得的作文三:读书心得我读了公民道德修养这本书后,使我懂得了一个道理:做为一个学生,要从小养成热爱祖国,热爱人民的好思想。要尊敬父母,助人为乐,养成良好的品质。记得有一个难忘的夏天:那时我还没上学,妈妈给我念了家庭教育中的一篇文章。报上写的是:四川有个小男孩叫任纶武。虽然他长得又黑又瘦,但是他的学习成绩在班级里总是名列前茅。暑假里,他跟妈妈一起出来打工,他妈妈干的活又苦又累,他就帮着妈妈一起做。一会儿扫地,一会儿洗菜,一会儿帮妈妈到商店去买东西?攒了钱到新学期开学时去交学费。我听了非常感动,从此,我把妈妈给我的零花钱收集起来,把家里的废旧物品卖掉的钱攒下来。开学后,我把节省下来的钱捐给贫困地区的学生。6 / 14我现在的学习条件比他们好多了,更应该认真学习,掌握好各种科学文化知识,培养自己良好的思想品质,提高自己的文化素质,使自己成为一个对国家、对人民有用的人。读书心得的作文四:读书心得歌德说:“读一本好书等于和许多高尚的人谈话。 ”以前只是对这句话大概上有个理解罢了。随着读书的增加,对它的理解更加细微了。还记得自己曾经是多么的厌倦读书,很少会用心去慢慢品味一本书籍,即使有时候那本书出来看看,也是随便翻一下,根本没有耐性去品味书中的幽香。平常做的一些事情,时间长了就觉得极其无聊。于是,就坐在桌前有耐性地看书。没想到这一看,就激发了我对读书的兴趣。童年中高尔基童年的悲惨经历让我泪如雨下;西游记曲折离奇的故事情节是我牵肠挂肚;雷锋日记描绘出雷锋叔叔生前的一言一行、一举一动让我钦佩不已;7 / 14伊索寓言的智慧故事使我受益匪浅。书是人类生活的营养品,书是开启智慧宝库的钥匙。读书,现在已是我生活中不可缺少的一部分了。我每天都安排一小时的时间来读书。在心情不好的时候,读书可以缓解自己的心情;在心情烦躁的时候,可以让自己的心情不再那么烦躁,随着读书变得心平气和。总之,书带给一个人的好处实在是太多了,所以我爱读书,书是我最忠实的朋友。让我们别留下遗憾,拿起书吧!相信你一定也能从书中懂得人生的真谛。读书心得的作文五:读书心得当我阅读美丽的女教师这篇文章后,会让我如此感动。当别人细心阅读,最容易理解题目中的答案。我阅读怎么8 / 14老是不会全对呢?原来我只是囫囵吞枣的阅读,理解有点陌生。我读了这篇文章,从周汝兰老师冒着生命危险救出了所有的孩子的故事中得到了感悟,也有了感动。当时,5 月 12日下午 2 时 28 分,周老师知道这时候该地震了,第一次就警告孩子:“快往门外跑,孩子们!”结果,这一招很管用,一会儿跑出了 30 多个孩子,剩下了 10 多个孩子,可孩子着了慌不听话,周老师想出了第二招,严重的警告孩子,她还一手拉一个孩子,终于有几名孩子随后跟了出来。周老师觉得房子快倒塌了,瓦片也快碎了,周老师仍在坚持,又使出了第三招,他立即跑回了学校,迅速把两个孩子救出了门外,但最后一个孩子怎么办呢?老师不愿意让孩子出事,她还是用伟大的力量救出了最后一个孩子,52个孩子已经安全得救了。老师的爱竟然这么伟大,不光是母爱伟大,但老师的爱也是美好的。世上的这种师生之间的爱也是让我们铭记在心的。读书心得的作文六:读书心得9 / 14今天,我刚阅读完打针这篇短文,就有了深深的体会。我读到打防疫针的情景时,就想到了我打针的样子。针头还没到我手上来的时候,我已经“哇哇”大哭起了起来。看到了短文里的小作者打针时,没有“哇哇”大哭。而是忍着,你忍着时,一转眼,一瞬间,唰的一声,打针的疼痛已经过去了。等你睁开眼时,就像换了个人似的,脸上不再是痛苦。而是充满了笑容。我看见小作者这么勇敢,也想打一次预防针,证实我也变得勇敢了。这让我知道了,战胜内心的恐惧,也就是战胜你自己。不只是打预防针,还有很多事情等着你去面对。我们最大的敌人是我们自己,要把你的勇气释放出来,才能战胜自己。要相信自己,相信自己就能成功。在打针这篇短文中,就是告诉我们要战胜自己,遇到困难时不要退缩。如果发生大地震时,你要跳过对面两米的河,你绝对要跳,当你面对一件小事都惧怕,更别说大事了。所以我们要向短文里面的小作者学习,战胜自己,勇往直前。读书心得的作文七:读书心得10 / 14暑期中,我在小学语文必读阅读 80 篇这本书中,看到了青年时期的毛泽东这篇文章,被毛泽东孜孜不倦的学习态度所感染。毛主席的读书方法给我的印象非常深刻。毛泽东从青年时期就热爱学习,他顽强刻苦的学习精神远远超过了一般人。他每天早晨很早就起床,冷水浴后就到自修室去面对床前熹微的晨光,高声朗读英文或古典文学,这种作为真是令人敬佩。毛泽东不但特别爱读书,读书时还特别认真,凡是他自己的书,遇到重要的、精辟的地方,他都要加圈或点,有时还在书页空白的地方写上自己的看法,许多地方都用黑、红颜色的毛笔加圈点,单线、双线、三角、叉子等各种符号,标明书的重要之处。可见他读书的态度多么认真,理解的多么深透啊!我原来读书时老是走马观花,一目十行,囫囵吞枣。重音不明显,该停顿的时候不停顿,不该停顿的时候反而停顿,老重复。错误的地方太多了!实在是数不过来。而且只是看热闹的情节,根本不考虑书的内容,所以读书收获甚微。后来我学习毛泽东的读书方法,读熟的效果就好多了。11 / 14我以后要更加认真的读书!关于读书也不记得有多久没认认真真地读完一本书,更别说提笔写些什么了。想当年,我应该也能算个小小的“书迷”吧,小说,散文?,什么都看。不过,能把读书这样的好“习惯”都给改了,充其量只能算是个“伪书迷”吧。 初高中时,读书的目的性十分明确为了提高写作水平。确切地说,应该是写作文的水平。那一张卷子里的压轴大题实在无法让人视而不见。或许是目的性太明确了,我读书时往往更注意的是作者的描述手法,背下书中的优美词句等等一系列能在作文中用到的东西,而往往把书中最重要的情感和思想意境给忽略了。以至于每次写作文时,会的只是生搬硬套或模仿。记得高中有次作文写的还不错,当时的语文老师如是批注:“应用了蒙太奇的写作手法,很好!”我一看,有点儍眼了,脑子里极力搜索:最近到底是在哪本书上看到这样的描述手法?可惜,我不知道,我不知道蒙太奇是什么,更别说用他的什么手法了。我只是歪打正着,瞎猫碰上死耗子而已。其实,即便真是让我看到了,我也不知道这个手法叫做蒙太奇。说到这,我这“伪书迷”12 / 14的真面目更是暴露无遗了。说来惭愧,当时想着语文老师如此“看得起”自己,自尊心严重作祟的我都没去问个明白,加之没有现在如此发达的网络条件,也就不了了之了。当然,当我写下这件事的时候,我已经了解蒙太奇写作手法了。由此可见,读书读的太肤浅,太功利,只能停于表面,根本无法领略书中的精髓。至此,写下心里的一些想法,以作为自己以后读书的标杆:因为爱读书,所以爱读书。这是我最大的体会。功利化读书的我用了一篇通俗的不能再通俗的作文为自己的高考画上了一个不完美的句号。读书应该是一件非常享受的事情,而不要把它当成是一种学习手段,就算是学习,那也不要太功利化了。读书的目的是什么?提高自己吗?提高自己的目的是什么?专业技能的提高,收入多一些?抑或是多认识一些道理,生活地更快乐?不用想太多,不要把读书看成负担,看成任务,我们需要的只是把读书当成一种生活习惯,一种生活情趣。开心时,找几本书 看看,让心情尽情地在书海中徜徉;烦恼时,找几本书读读,把忧愁抛之脑后。不追求读书的意13 / 14义,只享受阅读带来的洒脱轻松,又有何不可呢?只有这样,才能在读书中得到真正的快乐!用“心”读“好”书。俗话说的好:“不动笔墨不读书” 。最终想要在阅读中有所收获,用“心” ,动手,圈圈划划,写写记记,却又是不可或缺的。读到感兴趣的章节、段落,划划写写,记下自己读时的想法感受,若意犹未尽,不妨回头再读一遍。慢慢地,书中的思想、精髓,最终会让我们的“心”变的更大、更广、更充实。用了“心” ,当然要选“好”书。书的内容和品味,能够深深的影响一个人。整日捧着漫画书的,断不会成为一个人文学者;整日沉迷于穿越小说的,也断不会成为一个技术学家的。说的似乎有点多,希望今后自己能从书中读出别样的真味!关于读书的作文:读书心得关于读书的作文:读书心得14 / 14暑假期间我读了一本书, 名师教你,小学生分类作文 ,我觉得这本书写的很好,这本书让我受益匪浅。这本书上有许多的名师,他们对每个小作者都做出了相应的点拨,点拨的技法如十八般武艺一样,样样精通,最精彩的是问答互动,就像名师面

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