冀教版2020届九年级语文毕业班第一阶段测试试卷(I)卷_第1页
冀教版2020届九年级语文毕业班第一阶段测试试卷(I)卷_第2页
冀教版2020届九年级语文毕业班第一阶段测试试卷(I)卷_第3页
冀教版2020届九年级语文毕业班第一阶段测试试卷(I)卷_第4页
冀教版2020届九年级语文毕业班第一阶段测试试卷(I)卷_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 12 页 冀教版冀教版 20202020 届九年级语文毕业班第一阶段测试试卷 届九年级语文毕业班第一阶段测试试卷 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 5 5 题 共题 共 1010 分分 1 2 分 下列划线字注音正确的一项是 A 倔强 ju 脸颊 ji 徘徊 hu i 花团锦簇 c B 蝉蜕 tu 讪笑 ch n 哺育 b 锋芒毕露 l u C 拂晓 f 绥靖 su 阻遏 锐不可当 d ng D 诘责 ji 不逊 x n 黝黑 y u 长吁短叹 y 2 2 分 下列有错别字的一项是 A 天衣无缝 如法炮制 一马当先 顾名思义 B 目空一切 叹为观止 大彻大悟 佁然自乐 C 难以置信 销声匿迹 草长莺飞 无人问津 D 虚无缥缈 人情世故 周而复始 世外桃源 3 2 分 依次填入下列句子横线处的词语 最恰当的一项是 今年广府庙会上 那 的人流 叫人 的美食都让人们印象深刻 听古仔 唱粤剧 行花街 老人小孩都 时代虽在变迁 但传统文化始终是 历史的精神坐标 A 络绎不绝 垂涎三尺 怡然自得 标注 B 络绎不绝 垂涎三尺 忘乎所以 标榜 C 车水马龙 眼花缭乱 怡然自得 标榜 D 车水马龙 眼花缭乱 忘乎所以 标注 4 2 分 下列句子中没有语病的一项是 第 2 页 共 12 页 A 位于杭州湾产业带关键位置的钱塘新区 是湾区经济发展的核心地带 肩负着培育杭州产业发展新增长 点 B 中国国家博物馆将举办亚洲文明展 追溯亚洲各文明的发展历程 展现各文明之间互鉴 交流 对话的 轨迹 C 杭州把城市大脑视为献给世界的礼物 始终致力于为全球化 数字化时代的城市治理和城市服务提供 杭州方案 D 5G 医疗 模式将实现远程影像阅片 远程会诊 远程病理等各类远程医疗服务 让市民看病变得更便 捷 更方便 5 2 分 对联很精妙 老师将宁波天一阁的一副对联 石潭白鱼 出没 草屋老树相因依 隐去一 字 请你选择正确的一项 补全上联 使之表现出鱼儿无拘无束的情态 A 相 B 急 C 自 D 少 二 二 名著阅读名著阅读 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 6 1 分 阅读名著选段 完成下列小题 古老的郊区公园里静悄悄的 他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身 手指习惯地握住了枪柄 他慢慢地掏出了手枪 谁能想到 你 会有这么一天 枪口轻蔑地望着他的眼睛 A 把手枪放在膝上 狠狠地骂了起来 老弟 这是冒牌英雄主义 干掉自己 任 何一个笨蛋 任何时候都可以做到 这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法 生活不下去 就一死了之 你有 没有试试去战胜这种生活呢 为了摆脱这个铁环 你已经竭尽全力了吗 他站起来 向大路走去 1 节选文字出自前苏联著名作家 A 处人物是 第 3 页 共 12 页 2 是什么原因使他产生了轻生的念头 这以后 他的人生走向如何 请分别用相关的情节概括回答 三 三 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 7 5 分 默写 1 他山之石 诗经 2 思而不学则殆 论语 3 闲来垂钓碧溪上 李白 行路难 4 行成于思毁于随 韩愈 进学解 5 天接云涛连晓雾 李清照 渔家傲 6 小桥流水人家 马思远 天净沙秋思 7 千磨万击还坚劲 郑燮 竹石 8 岑参 白雪歌送武判官归京 中 运用比喻手法描绘了壮美的雪景 令人回味 四 四 文言文阅读文言文阅读 共共 2 2 题 共题 共 1010 分分 8 1 分 解释下列句子中划线字的意思 虽乘奔御风 晓雾将歇 自非亭午夜分 窥谷忘反 9 9 分 阅读下面的文段 回答问题 甲 谢太傅寒雪日内集 与儿女讲论文义 俄而雪骤 公欣然曰 白雪纷纷何所似 兄子胡儿曰 撒盐空中差可拟 兄女曰 未若柳絮因风起 公大笑乐 即公大兄无奕女 左将军王凝之妻也 乙 徐孺子年九岁 尝月下戏 人语之曰 若令月中无物 当极明邪 徐曰 不然 譬如人眼中有 瞳子 无此必不明 第 4 页 共 12 页 选自 世说新语 注释 物 指人和事物 神话传说月亮里有嫦娥 玉兔 桂树等 1 为句中加下划线字选择最合适的义项 原文义项正确选项 尝月下戏 A 曾经 B 经历 C 品尝 辨别滋 味 若令月中无 物 A 好像 B 你 C 如果 不然 A 的样子 B 这样 C 然而 可是 2 选出与 人语之曰 中的 之 用法不相同的一项 A 学而时习之 B 知之者不如好之者 C 曲肱而枕之 D 日月之行 3 翻译文中划线句 公欣然曰 白雪纷纷何所似 譬如人眼中有瞳子 无此必不明 4 言语 指会说话 善于言谈应对 甲文和乙文均选自 世说新语 中的 言语 篇 请结合选文 说说 谢道韫和徐孺子的回答有何共同的 妙处 五 五 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 10 10 分 阅读下面的诗歌 完成下面小题 游山西村 陆游 第 5 页 共 12 页 莫笑农家腊酒浑 丰年留客足鸡豚 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 萧鼓追随春社近 衣冠简朴古风存 从今若许闲乘月 拄杖无时夜叩门 1 下列对诗的理解和分析 不正确的一项是 A 首联 莫笑 二字 表达诗人对农家淳朴厚道民风的赞赏 B 颔联写诗人困顿之后的豁然开朗 道出了事物消长变化的哲理 C 颈联描写 春社 的祭祀活动 表达了诗人对乡土风俗的喜爱 D 全诗紧扣 疑 字 按时间的推移和空间的转换来叙述 2 尾联表达了诗人怎样的感情 六 六 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 4141 分分 11 16 分 阅读下文 回答问题 小 里面有大境界 刘波 国字 大 与 小 好写 易记 但中国人对 大 与 小 的心结 百转千回 纠缠不清 造字者给了 大 和 小 不同的身材相貌 赋予了它们迥异的禀性和气质 大 一出场 便空中一 横 着实霸道 一撇一捺也颇有气势 小 却谦逊得多 一 竖 露出十足的顺从 两个点儿 也都是大头朝下 不 望高远 说来 国人是 好大恶小 的 封建社会 走仕途 吃俸禄的各级官员被称为 大人 田野劳作 忙碌营生 的百姓被叫作 小民 一大一小 强弱分明 高低立现 那时的 大 与 小 代表不同阶层地位 学而优则 仕 也就成了 学而优则贵 学而优则大 舍小逐大 人同此心 时至今日 国民求 大 的心结依存 做人 要当 大人物 办事要有 大手笔 为文要著 大文章 行武要当 大英雄 凡此种种 不一而足 好像 唯有这样 方显大丈夫之万丈豪情 志在鸿鹄 这种 大 也与传统和文化有关 一般来说 大 象征着广袤与辽阔 象征着壮丽与强盛 一个人力大 便 第 6 页 共 12 页 平添几分勇气 不受欺侮 与 大 相关的词 多含褒奖和喜庆 如大公无私 大义凛然 a 等等 不胜 枚举 谁能做到处事大度 举止大方 心怀大量 为人大气 便受人爱戴 个体奋斗追求大成绩 家庭生活讲究 大团圆 社会经济寻求大发展 国家民族实现大一统 这些目标古今中外 概莫能外 由此可见 大 的确包含 着众多积极向上的因素和值得追求的价值 相反 小 就不那么受待见了 诸如小肚鸡肠 小人得志 b 这般 不会为人称道 当然 在与 大 的对峙中 小 也不总是一败涂地 小巧玲珑好于大腹便便 短小精悍强过五大三粗 小心谨慎优于粗心 大意 一个产品 小而精胜过大而糙 一个企业 小而强胜过大而弱 在这里 小 体现出来的是精密细致 严 谨周到 少了空而虚的东西 大 与 小 的话题 环顾四周 俯拾皆是 它们与历史相伴 与现实相伴 与生活相伴 与你我相伴 A 你有你的 首富梦 我有我的 小确幸 人生理想 没有贵贱 但都要通过一步一脚印 一天一积累地实现 B 其实 小 是 大 的基础 能决定 大 的程度 C 无论是做人还是做事 无论是企业还是产品 从小处入手 把细小做精 不愁干不成大事业 D 忽视这些 再大再美好的目标 也难实现 而目标虽小不受瞩目 但无数 小 目标 的达成 就能走向大目标 君不见 小 的两个点儿不正像一对翅膀 你若奋力一跃 亦能振翅高飞 选自 人民日报 2016 年 10 月 20 日 1 给第 4 5 段空缺处分别填写一个四字短语 a 处填 b 处填 2 联系上下文将 不少刚进入社会的年轻人 人生目标定得很大 却缺少脚踏实地的作风 只想干大事 不愿做小事 这句话填入第 6 段何处 A A B B C C D D 3 本文第 7 段有什么作用 4 联系本文和链接材料 并结合自己的一个生活实例来阐释你对 成功 的理解 链接材料 第 7 页 共 12 页 材料一 有一家叫 风火轮 小小的速递公司 它的投递员从城北赶到城东已是满头大汗 气喘吁吁 为了 保证非典时期客户的安全 他按公司规定见客户时带上了口罩 他双手捧起快件递到客户手中 说声 让您久等 了 请把快件收好 小小的 风火轮 公司以其守信和特别的细节 口罩 赢得了客户的信任 一时之间 闻 名遐迩 材料二 托尔斯泰曾说过 一个人的价值不是以数量而是以他的深度来衡量的 成功者的共同特点 就是能 做小事情 能够抓住生活中的一些细节 12 25 分 阅读下面文字 回答小题 远行的童年记忆 又是麦浪翻滚时 这些金色的麦田 麦客撞开了我渐行渐远的童年记忆的大门 天刚刚有些微弱的无亮 那些头顶草帽 手持镰刀 挑着简单行囊的麦客便候鸟似地穿梭在乡村的道路上 了 布鞋的噗沓声带着一路风尘 随着麦香的气息惊扰了乡村的美梦 天大亮时 村子中心的磨盘前已聚集了好 多麦客 男人头戴草帽 女人脖子上搭条毛巾 他们衣着简朴 操着生硬的外地口音 有父子兄弟 也有夫妻相 随 看起来都很壮实 有雇主过来了 他们便簇拥上前 谈好价钱的人跟着去了 剩下的人则继续等待 村子地处川道 家家户户都有七八亩地 人口多的甚至上十亩 一晌太阳两阵风 麦子瞬间成熟 若不及 时收割 一场风雨就有可能让一年的收成打了水漂 家家户户都很心急 男女老少齐上阵 忙不过来的人家便去 请麦客 父亲在煤矿上工作 不能回来 奶奶便张罗着叫麦客帮忙 经过一番比较 特会算计的奶奶相中了一对 夫妇 每亩价格比别人少两元钱 奶奶说 女人割麦没有男人快 可是心细 两亩地少四元钱 划算 母亲把夫要俩带到地头 指出地界就去忙了 只留下我照看 天很热 男人和女人捋下袖子和裤腿 全副 武装 拱着腰 低着头 飞快地挥舞着镰刀 男人在前边开道 割边做捆蝇 女人紧跟其后 边割边捆 随着有 节奏的唰唰声响 麦子便一排摔倒在脚踝前 用脚一勾 镰一挟 便成一抱麦子 三缠两绕后干净利索地绑出一 个半人高的大麦捆来 躲在地头树下乘凉的我 只能看到两个猫着腰的背影在麦田掘土机似地前进 在他们身后 湿气尚未散尽的断鲜麦茬如海岸线般不断延长 田野里没有一丝风 太阳越来越高 刺眼的阳光如麦芒般扎到人 身上 火辣辣的 疼得难受 蝉也不叫了 不知躲到哪儿乘凉去了 虽然他们一个戴着草帽 一个头顶毛中 但 后脊的衣服却湿透了一层又一层 割麦的速度也明显慢了下来 奶奶颠着小脚到地里送水来了 看着地里麦荐很低 麦穗给得干净 奶奶露出了满意的笑容 招呼他们到 地头吃馍喝水 当男人摇着草帽扇风 女人扯下头上的毛巾擦汗时 我发现 原本眉清目秀的两个人 此时脸上 黑一道儿白一溜儿 衣服上也爬满了麦芒和灰尘 第 8 页 共 12 页 一肆子 你家的麦穗又大又长 颗粒饱满 估计亩产能上八百斤 男人的话让奶奶眉开眼笑 都是老天爷帮忙 风调而顺 麦子才长得这么好 奶奶说 女人顺着妈奶的话去 说 这么大的地 这么好的麦子 够你们家吃几年呢 可比我们山里强多了 原来男人和女人来自深山人家 山大沟深地薄 田地少 多种玉术少有麦子 每到收麦时 他们便出山当 麦客维持生计 午饭 奶奶给做的凉面 按想男人的要求送到地里 吃完饭 麦客夫妻俩继续割麦 中午的太阳最毒 但 麦秆更脆易割 于是 全色的麦海在麦客挥舞的镰刀下不断地后退着 临近黄昏 整整两亩麦子金被割完 夜风扫去了一天的燥热 满天星斗点亮了夜空 村子中心的磨盘旁 结算完工钱的麦客们聚集于此休息 男人们袒着晒得物黑的胸脯 有的磨镰刀 有的吸旱烟 有的倚靠着麦秸堆打起响亮的鼾声来 女人们又恢复了 爱热闹的天性 你一言我一语地拉起了家常 很快 这些技术过硬 勤劳肯干的麦客又要追着麦子成熟的气息 开走在一个又一个乡村 当现代机城碾碎麦客的足迹 当镰刀成为陈列在展馆的纪念物时 有多少人还能记得麦客这个行当 而我 存留于童年的麦客记忆 也已经蒙满灰尘 远行四十年了 1 请简要概括这对麦客夫妇的人物形象 2 请简要分析选文第 段中画线句子的表达作用 3 选文第 段的对话 表现了 女人 怎样的情感 4 选文第 段的作用是什么 5 选文表达了作者怎样的思想感情 七 七 命题作文命题作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 13 5 分 写作 题目 行走在路上 要求 写一篇 600 字左右的文章 不得透露个人相关信息 不得抄袭 第 9 页 共 12 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 5 5 题 共题 共 1010 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 二 二 名著阅读名著阅读 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 6 1 6 2 三 三 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 7 1 7 2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论