胡老师小学作文起步讲座整理

讲座主题 小学作文起步讲座主题 小学作文起步 讲座时间 讲座时间 3 3 月月 1414 日日 14 00 1614 00 16 0000 主讲人 胡志远老师主讲人 胡志远老师 胡志远老师 毕业于浙江师范大学儿童文学专业 现在河北保定师专涿州分校任教 胡 老师致力于推广幼儿阅读 取得了多项佳绩 是国内儿童阅读的优秀青年研究者 2010 年 胡老师被评为中国教育报 年度推动读书十大人物 他是幸福的儿童阅读点灯人 前注 为了方便爸妈们阅读 燕子用了四种颜色标注出一些比较重要的内容 其中红色 是写作的方法 技巧 蓝色是胡老师列举的学生 也有老师 习作 橙色是胡老师引用的故 事原文 紫色是提纲 当然 希望爸妈们最好也能认真读读黑字部分 O O 今天我们交流的话题是作文 重点是讨论低年级的作文 为什么是低年级呢 为什么 重点关注低年级呢 最近几年 我每年暑期都会在苏州呆一段时间 在苏州少年宫给小学一到六年级的学 生上作文课 这几年和孩子的交流中 我发觉 低年级的孩子潜力特别大 比如 五六年级的孩子 他原来的基础是60分 我一个暑假15次课后 尽全部力量的 引导写作 他最多只能到80分 可是 如果是一二年级的孩子 原基础是60分 我同样尽 力引导 他一般能达到90分甚至99分 这种喷发的潜力 常常就是在一二年级那里呈现出 来的 中年级的孩子还有潜力 但是低年级的潜力最明显 甚至写作零基础的孩子 也可以 在一段时期内有很大的喷发 接下来 我们看看低年级孩子的作文怎么引导 比如 我要孩子写一篇作文叫 春天的池塘 我会先提第一个问题 孩子们 春天的 池塘里 有什么 孩子们就会讨论开了 各种答案都有 这时候 我就会孩子们把自己想 到的画下来 有孩子就写了下面这样一段 春天到了 池塘里的冰融化了 小鱼快乐地游着 不时 地吐着泡泡 它们在快乐地嬉戏 小蝌蚪看到了 也赶来凑热闹 一只青蛙苏醒了 扑通 一声跳下水 泛起了一道漩涡 一阵风吹过 水中的水 草轻轻地摆动着 荡漾着一道道的波纹 杨晶 或者类似这样的一段 池塘里有许许多多黑色的 逗号 蝌蚪 小鱼儿在水草间 活泼地穿梭 鸭子 扑通 一声从岸上跳到了水中 在温暖的水中游动 它们在池塘 里自由自在地生活 真好 朱一铭 接下来 我会提第二个问题 池塘旁边有什么 根据情况 可能还会问 池塘旁边的 和池塘里有什么关系 然后请孩子们在刚才的那张图上再继续画 画完之后 可能就是类似于下面这张图 然后请孩子们继续写一段 当然这里增加一点小提示和小要求 1 一个景物内容分 一段 因为这阶段的孩子还不太会分段 2 尽量多的用优美的语言 多用比喻拟人的修 辞方法 有个小孩就写出了这样的精彩文章 我们看看 一阵微风轻轻拂过池塘 带回了春姑娘的信 池塘边有一棵柳树 上面黄黄的嫩芽 就像一粒粒小豆子 柳条就像一根根丝线 在 风中欢快地跳起舞来 一只鸟停在了树上 倒影在清澈的池塘里 小蝌蚪似乎在和鸟儿聊着春天 一只小鸭子顽皮地把头插进了水中 两只红红的蹼在不断地拍打水面 泛起阵阵涟 漪 水中的水草还很小 有如一根根绿色的丝带 池塘边的小草刚刚发芽 嫩嫩的 绿绿的 朱妍 刚才写出这篇文章的是二年级同学 基础比较不错 大家觉得她写出来的文字是不是 挺精彩的 第三个问题 我就请孩子们再说一说 春天的池塘边 会有什么人 做什么活动 孩 子们就会说 画画 钓鱼 赶鸭子等等 我就请孩子们选取其中的两种来写 就有孩子写出了下面这样的文字 一个小女孩走了过来 她是来挖野菜的 因为池塘边的泥土很湿润 所以野菜长得很 好 女孩挖了一会 篮子就装满了 她很高兴 又有一个男孩和他的爸爸一起来钓鱼 他们专心致志 不受任何事物的影响 总有一 些鱼儿很贪吃 被钓了上来 杨晶 刚才写的三个部分 组合成为一篇文章 就是不短的作文了 有些写的多的孩子 就 有四百字左右 刚才的 春天的池塘 这个案例 我们先来小结一下 看能给我们一些什么启示 1 对于低年级的孩子来说 写作构思是一件很难的事情 纯粹在脑子里构思 是很抽 象的 用画画的形式就是对应孩子的思维方式 让她可以用形象的方式 将思考的落在纸 上 2 低年级的孩子 主要是写句写段 还无法写篇 可是如果能写出一篇长的来 孩子 的自信会陡然增长许多 可是怎么写出篇来呢 其实我们是可以组合的 就是一部分一部 分的写 组合起来就是一篇很长的文章了 接下来我们看看低年级写人的作文怎么写 去年 11 月份 有个一年级上学期的孩子发给我一篇文章 这是她妈妈帮助执笔记录的 作文内容如下 妈妈坐在沙发上 妈妈穿的不是鞋子是袜子 妈妈戴了一个项链 还戴了一个耳环 她的蝴蝶结是被头发挡住的 我们家的沙发线条和花纹很多 还有商标哦 妈妈还戴了一个腰带 我们家的靠枕有圆的有方的 靠背上面的那个尖尖的地方有点小洞洞 妈妈的衣服上 有朵花 我妈妈有一点高 还有一点胖 对于一个刚上小学不久的一年级孩子 能写 130 多字 还是很不错的 发给我之后 我就给她妈妈回了一封信 请她妈妈继续指导她来写 我的提纲是这样的 请写一写 妈妈的组成部分 妈妈的脸 眼睛 鼻子 嘴巴 耳朵等 最好抓住有特色的一个部 分来写 妈妈的身体 胖瘦 高矮等 妈妈的穿着 各种搭配等 也可以写平时喜欢的穿着方式 妈妈的爱好 可以主要写最大的爱好 妈妈的工作 包括妈妈对工作的看法等 别人眼里的妈妈 奶奶 爸爸 我等角度 这里可以调动平时的积累 或者如果不好 想起来 就教她一个方法 去采访这些人 大家看看 我的要求很高的 我当时就试试 在考验考验孩子 看这孩子的潜力是怎 样 我给孩子的妈妈建议 你可以给她把提纲列在本子上 逐条采访他 逐条让她口述 就像 做练习一样 如 妈妈的工作 过了几天 她妈妈就发给我一篇孩子口述 妈妈执笔的文章 我妈妈 修订版 小青菜 妈妈的脸是椭圆形的 她的耳朵真的有点儿大 鼻子旁边有两条线 妈妈的眼睛大大的 亮亮的 脸上有些痘痘和痣 妈妈的头发好多根 而且很长 她喜欢把头发扎起来 而且 喜欢扎一根辫子 还喜欢扎蝴蝶结 妈妈有一点儿胖 有一点儿高 妈妈喜欢穿裙子 喜欢带领结 喜欢穿蕾丝袜 喜欢穿高跟鞋 妈妈的项链有三十四 条 有四十六对耳环 有四十二条围巾 还有好多化妆品 妈妈最喜欢做手工和画画 她做得很好 妈妈会做立体的书 还会教我折很多很多很 多各种各样的飞机 万圣节的时候妈妈给我做了一个南瓜面具 妈妈的工作是教小朋友们本领 妈妈是幼儿园老师 妈妈说 当幼儿园老师很好 很 开心 因为小朋友们都很开心 所以妈妈也很开心 爸爸说 妈妈是一个工作积极的人 她很辛苦 每天一大早起来跑很远的路去上班 她回来已经很晚了 天都黑了 外公也说 妈妈是个工作积极的人 还是青青的好妈妈 我说 妈妈对我很好 妈妈是我的最爱 全文加标点一共440多字 我当时也是挺惊讶的 孩子的潜力真是巨大的 这个孩子现 在在写作是越来越自信了 那接下来 我们来再梳理一下 对于低年级作文 我们的评价标准是什么 在苏州市的时候 我经常参一些作文比赛的相关讨论 低年级孩子的作文大赛评比中 我们打高分 一般会看两个方面 一个是作文在文通字顺的基础上 是不是写的长 二是 语言文字是不是精彩 我们特别鼓励用比喻拟人等修辞方法 在写的长方面 我的建议就 是你把各个组合部分尽量写完整 写的多 就自然长起来丰富起来了 例如写 一棵树 你就可以 把树的组成部分写更全面 叶子 枝 茎 根 写出你更多角度感受 看 摸 闻 听 写出更多季节的变化 春 夏 秋 冬 所以 对于低年级的写作 老师或家长尽可能的给孩子一个提纲或者思考主线 不要 让孩子站在那里不知所措 这是今天讲的第一个大方面 那我们接下来就讲讲第二方面 针对基础差甚至零基础的孩子 我们可以做一些什么 呢 我想可以做这样几个读写练习 一 你讲述故事 她口头复述故事 这是第一阶段 第一阶段之后 慢慢进入第二阶段 你讲述故事 他用笔下来的方式复述故事 这个 方式 看似简单 但其实深究里面的原理 大有深意 而且孩子也是喜欢这种方式的 比如 最近有个可乐妈妈 在做这个事情 我把孩子复述的给大家看看 原文片段1 壮壮是谁 壮壮是一只瘦里吧唧的小猪 壮壮最爱看探险故事 没人的时 候 他爱把自己打扮成勇士的样子 希望有一天能手提神剑 外出探宝 一天夜里 壮壮 摸黑找到了门后的宝剑 悄悄溜出家门 真得去探险了 复述片段1 壮壮是谁 壮壮是一只瘦里吧唧的小猪 壮壮最喜欢看冒险故事 有一次晚上 他找 到了门后的宝剑 偷偷的溜出去探险了 大家比较着看看 这个妈妈给孩子讲述了3遍 孩子复述的时候 是有漏失的 原文中 的第三句话就漏掉了 还有个别词有改动了 那为什么要用复述的这种方式来练习孩子的写作能力呢 因为 在这样的复述中 孩 子才会更加注意有些词的重要性 才会知道有些词是不能丢失的 有些段落前后是有这样 的或者那样的情节联系的 孩子对词语 句子 语段内在的逻辑 就有非常细腻的把握 低年级的作文 有时候写的特别少 或者经常是口头式的 不像中高年级那样能明显 的呈现 家长或者老师有时候就会忽视 但实际上 这个阶段特别重要 孩子的写作思维 语言感觉都在这个阶段酝酿 虽然写的少 写的碎 但不代表就不重要 所以 前段时间 我和童话作家王一梅老师在讨论的时候 我们就都想到一个词 叫 爱上丑小鸭 就是说 这个阶段的孩子写作就像是丑小鸭的阶段 不好看 不自信 不 知道自己该往哪里走 不知道自身的潜力有多大 也不知道自己以后会是什么 所以 这个阶段的孩子 特别需要鼓励 需要表扬 需要肯定 童话作家王一梅每周末在苏州少年宫也有教小孩写作 她也遇见特别差的孩子 低年 级的孩子 不会用标点符号 不会分段 不会写一个像样的句子 但是 王一梅老师没有 忽视 特别积极的鼓励她 写出一个好句子就鼓励 会用标点符号就鼓励 一个学期的每个周末 20次课下来 孩子就有很大的进步 最后让家长也惊讶 所以 不是孩子不行 而是我们的鼓励太少 尤其对于低年级 鼓励是很重要的 二 那我再介绍第二个方法 写夸张好玩的东西 让孩子自由飞翔 爱上写作 比如 我 就曾经让孩子写过冰激凌的世界这样一个话题 说 全世界都是冰淇淋 你描述一下那样 的情景 还有你会想做一些什么 还有 我们给孩子介绍 晴天 有时下猪 系列 这个系列的内容概要是这样的 有 一天 则安是这样写明天的日记的 开始是晴天 下午开始下猪 结果 第二天就电台 电视台里就开始这样预报天气 今天中午12点之后 将下猪 请大家不要出门 否则容易被猪砸伤 果然 到了中午12点 天空中开始下起了猪 先是一头 接着二头 三头 数不清的 猪飘浮在天空中 几百头 几千头的猪 噜噜噜噜噜噜噜噜 一股脑儿地下来了 幸好 则安及时地用橡皮把日记上 今天的天气是 开始是晴天 下午下猪 给擦了 劈头盖脸的噜噜噜噜噜噜噜噜就无声无息了 成百上千的猪也无影无踪了 则安知道了 日记不能再这样写 否则希奇古怪的事会接踵而来 太让人心神不宁 则安只好去办报纸算了 然后 我就请孩子们写类似这样的几则日记 000年20月55日星期0 天气 大雨 今天我在吃晚饭时 新闻里说 今天上洋地区会下大雨 会出现泥石流 我就想到 写什么作文了 20月55日 上洋地区出现糖石流 结果 第二天 新闻里说 上洋下 超级大雨 山上流下糖果 出现糖石流 请苏州的人们关好门窗 糖石流正流到苏州 因为我家住在一楼 所以很快糖果都贴在窗户上 我很爱吃糖 连忙打开窗户 一些糖拥 了进来 我连忙关窗户 开始享受这天上下来的糖果了 第二天地上都是糖 我又拿了一 些糖吃 这时 天上突然掉下来一朵非常漂亮的雪莲花 白白净净的 接着 各种各样的花掉下来 有菊花 喇叭花 蝴蝶兰 我们班上所有的女生都跑到操场去捡花 连老师都兴奋地跑 出去了 天上的不停地落呀落呀 落得整个校园里到处都是美丽的鲜花 连一楼教室的窗 户上都堆满了鲜花 孩子们有写各种各样的 写堂泥石流 天空下花朵等等这样的奇怪日记 这样的写作 孩子就始终处于想象的狂欢中 会很激动 会觉得写作不是写作 而是真正在表达自己的 所思所想 是自由飞翔的 我们的写作 本来就是为了让孩子表达内心的语言 如果是写实的东西 孩子的兴趣 可能就不是很浓烈 这样的奇思妙想 孩子就会很有兴趣 还有 即使是教孩子 通知 这种说明文的格式 我们也采用夸张好玩的方式来写 通知 各位同学 下周一上午9 00出发去秋游 请你们的家长准备好以下物品 弹力鞋 那里随时有圆圆的葡萄从树上落下 弹力鞋可以帮助我们跳闪过去 以免被 葡萄砸中 伸缩杆 可以根据果树的高度 调节伸缩杆的长度 轻易摘到果子吃 指南针 果园很大 不带指南针 100 会迷路 各种各样的水果种子 那里的田是魔法田 种子种下去 一小时发芽 三小时长大 半天就能开花 傍晚可以结果子 你不能只吃别人种的果子 注意事项 1 不能到沙滩上去玩 因为椰子随时会从树上掉下来砸到脑袋 2 那里的水果只能在果园里吃 不能连吃带拿 友情提示 贪吃水果的人一定要去 外出活动时间为三天 周四傍晚5点回 请各位同学的家长准时接回 三 5 班谢老师 2012年11月7日 大家看 这样的通知 是不是你们以往所从来没有看见过的 我再放一些孩子的作品 去恐龙时代的白垩纪旅游 毛海洋 带一些树叶 带一只母鸡 一只煎锅和一些调料 带好牢固的绳索 树叶 给恐龙吃 和恐龙交朋友 母鸡 因为要长途跋涉 干粮可能不够 这时母鸡可以下蛋 煎锅和调料 用于烹制鸡蛋 绳索 可以套住恐龙 当马骑 友情提示 1 不会烹饪鸡蛋的同学先学会了再去 2 一个月后 在化石博物馆接回 去火山旅游 胡力文 带芭蕉扇 野外高速滑板 防火帐篷 芭蕉扇 遇到大火 可以使用芭蕉扇 把火扇灭 野外滑板 如果火山喷发 可以乘着野外高速滑板逃离 防火帐篷 可以在火山多住几天 安全舒适 友情提示 不能带打火机等易燃易爆物品 大家感觉刚才的这些方式 孩子们会不会很喜欢 嗯 三 刚才有家长问 孩子写作文 写了第一句下一句就不知道写什么 如果写这样好玩的 作文 孩子自然就会有说不完的话 我们很多老师和家长让孩子写日记 那日记除了写今天发生了什么 是不是也可以写 就想象今天发生了什么呢 实际上 日记也可以写 未来发生了什么 很久以前大概发生 了什么 或者是 我今天看到的书 讲了一个什么故事等等 日记的内容是可以很丰富的 我这里推荐两个书 很好玩的日记书 一个是 魔猫日记 系列 一个是 阿莫斯的 便便日记 这两个系列都适合低年级看 或者家长读给孩子听 孩子一定会喜欢 写日记 的时候 一定要提示孩子 日记是在写自己想写的 是写给自己看的 是在和自己对话 魔猫日记就