考研阅读万能技巧

1 考过的是解考过的是解 隐蔽外有解隐蔽外有解 合理项不是解 不合理项是解合理项不是解 不合理项是解 中心思想是解中心思想是解 照抄照抄 原文不是解 同义替换是解原文不是解 同义替换是解 含义肯定的不是解 含义不肯定的是解含义肯定的不是解 含义不肯定的是解 具体的不是解 概括具体的不是解 概括 性的是解性的是解 系表结构是解系表结构是解 some some 是解是解 具体是不是解 抽象的是解具体是不是解 抽象的是解 简单的不是解 复简单的不是解 复 杂的是解杂的是解 含义矛盾的是解含义矛盾的是解 复合句是解复合句是解 比较结构是解比较结构是解 等等等等 我们应注意根据文章中的结构词把握文章的脉络 文章按结构分类 又可分为顺承式文章和我们应注意根据文章中的结构词把握文章的脉络 文章按结构分类 又可分为顺承式文章和 转折式文章 转折式文章 顺承结构指的是前后两个部分之间内容相近 相辅相成 通常由下列连接词连接 顺承结构指的是前后两个部分之间内容相近 相辅相成 通常由下列连接词连接 similarlysimilarly first first second second because because thusthus 等 等 转折结构一般指两个部分之间内容相反 相互对立 通常由下列转折词连接 转折结构一般指两个部分之间内容相反 相互对立 通常由下列转折词连接 however however yet yet but but while while neverthelessnevertheless 等 等 区分文章是属于顺承式还是转折式 主要看文章中是否有转折词 若无 则为顺承式文章 区分文章是属于顺承式还是转折式 主要看文章中是否有转折词 若无 则为顺承式文章 若有 则为转折式文章 若有 则为转折式文章 我们还可以抓住一些结构词来判断文章结构走向 这些结构词包括 我们还可以抓住一些结构词来判断文章结构走向 这些结构词包括 1 1 综述综述 详述结构词详述结构词 表示综述的词汇 表示综述的词汇 often often generallygenerally speaking speaking thus thus thereforetherefore 等 等 表示详述的词汇 表示详述的词汇 forfor example example becausebecause 等 等 2 2 分类分类 列举结构词列举结构词 表示分类的词汇 表示分类的词汇 therethere areare two threetwo three typestypes 等 其特点为等 其特点为 基数词基数词 表示列举的词汇 表示列举的词汇 first ly first ly second ly second ly third ly last ly third ly last ly 等 其特点为等 其特点为 序数词序数词 或或 序序 数词数词 ly ly 3 3 对比对比 比较结构词比较结构词 表示比较即顺序的词汇 表示比较即顺序的词汇 similarlysimilarly 等 等 表示对比即转折的词汇 表示对比即转折的词汇 however however butbut 等 等 下面详细介绍这下面详细介绍这 5 5 种题型的特点 解题思路 种题型的特点 解题思路 一 主题性问题 一 主题性问题 主题性问题 顾名思义 要求考生找到一篇文章的中心思想 命题形式有以下主题性问题 顾名思义 要求考生找到一篇文章的中心思想 命题形式有以下 3 3 种 种 1 1 MainMain IdeaIdea 类型类型 典型问题形式 典型问题形式 WhatWhat isis thethe mainmain idea pointidea point ofof thisthis passage passage 选项形式为陈述句 要求考生选择表达作者思想 观点的句子 选项形式为陈述句 要求考生选择表达作者思想 观点的句子 2 Main2 Main topictopic 类型类型 典型问题形式 典型问题形式 WhatWhat isis thethe mainmain topictopic ofof thisthis passage passage 选项形式为名词或名词词组 要求考生指出文章的选项形式为名词或名词词组 要求考生指出文章的 TopicTopic 论题 论题 或 或 Subject Subject 主题主题 或或 titletitle 标题 等 标题 等 3 Purpose3 Purpose 类型类型 典型问题形式 典型问题形式 WhatWhat isis thethe author sauthor s mainmain purposepurpose inin thethe passage passage 选项形式多为动宾结构 要求考生找到主要的写作目的 选项形式多为动宾结构 要求考生找到主要的写作目的 抓主题句是概括中心思想的一个常见方法 主题句表达中心思想 其他的句子均围绕其展开抓主题句是概括中心思想的一个常见方法 主题句表达中心思想 其他的句子均围绕其展开 说明或议论 它通常以判断句的形式出现 在文章的通常位置为第一段首句 第一段末句和全文说明或议论 它通常以判断句的形式出现 在文章的通常位置为第一段首句 第一段末句和全文 末句等地方 末句等地方 第一段首句第一段首句 许多文章开门见山 一开始就摆出要说明的主要对对象或要论述的主要观点 许多文章开门见山 一开始就摆出要说明的主要对对象或要论述的主要观点 接下去的句子和段落都说明或论述它 这样 文章的结构就属于一般接下去的句子和段落都说明或论述它 这样 文章的结构就属于一般 具体 主题句也就在首段首具体 主题句也就在首段首 句 句 首段末句首段末句 也是主题句常出现的地方 在这种情况下 这个主题句不仅是对全文的总结 也也是主题句常出现的地方 在这种情况下 这个主题句不仅是对全文的总结 也 是对第一段的总结 而且开启第二段及以后的说明或论述 简而言之 这种文章的结构是 具体是对第一段的总结 而且开启第二段及以后的说明或论述 简而言之 这种文章的结构是 具体 说明或论述 一段 总结 一段末的主题句 后文的具体说明和论述 这种形式的主题句之前通说明或论述 一段 总结 一段末的主题句 后文的具体说明和论述 这种形式的主题句之前通 常有表示总结的提示词 如 常有表示总结的提示词 如 inin consequence consequence toto conclude conclude inin summarysummary toto sumsum up up inin short short inin brief brief 或表推断的提示词 或表推断的提示词 therefore therefore thus thus asas a a result result accordingly accordingly 或表示转折的或表示转折的 提示词 提示词 but but yet yet howeverhowever 等 转折之后出现主题句的情况比较多 对于这种谋篇套路编写的文等 转折之后出现主题句的情况比较多 对于这种谋篇套路编写的文 章 笔者给它起个名字叫新老观点对应性文章 文章中出现诸如章 笔者给它起个名字叫新老观点对应性文章 文章中出现诸如 a a popularpopular belief belief frequentlyfrequently assumed assumed universallyuniversally acceptedaccepted 等词句提示作者将要在下文提出一个标新立异的与之不同的新等词句提示作者将要在下文提出一个标新立异的与之不同的新 观点 那么新观点就是主题大意 而作者对老观点的态度则是批判的 观点 那么新观点就是主题大意 而作者对老观点的态度则是批判的 文章首末两段均有主题句文章首末两段均有主题句 主题句到末段才出现的情况较少 常见的情况是文章开门见山提主题句到末段才出现的情况较少 常见的情况是文章开门见山提 出主题句 中间加以论述 文末复述首段主题 这也是写作的方法之一 出主题句 中间加以论述 文末复述首段主题 这也是写作的方法之一 主题性问题干扰项的特征 主题性问题干扰项的特征 2 局部信息 是主旨题干扰项最常见的特点 是指选项中出现之涉及文章的细节 如一句无展局部信息 是主旨题干扰项最常见的特点 是指选项中出现之涉及文章的细节 如一句无展 开论述的话 某自然段的大意 此种选项干扰性很强 做题时尤其需要留神 有超过一半的文章开论述的话 某自然段的大意 此种选项干扰性很强 做题时尤其需要留神 有超过一半的文章 中心在文章的首句和末句 从解的特征来看一般符合中心在文章的首句和末句 从解的特征来看一般符合 概括性的是解 中心思想是解概括性的是解 中心思想是解 参见解是 参见解是 特征节 特征节 概括范围太宽 指选项包含的内容超出或多于文章阐述的内容 提问标题的干扰项常有此特概括范围太宽 指选项包含的内容超出或多于文章阐述的内容 提问标题的干扰项常有此特 点 此种干扰项是点 此种干扰项是 概括性的是解概括性的是解 的克星 需要注意 的克星 需要注意 无关信息 即文章中未提到 或找不到语言依据的信息 无关信息 即文章中未提到 或找不到语言依据的信息 二 细节性问题 二 细节性问题 细节性问题为阅读考题的基本问题 占很大比重 此类考题比较简单 因此是我们拿分的部细节性问题为阅读考题的基本问题 占很大比重 此类考题比较简单 因此是我们拿分的部 分 有必要争取全部细节性考题答题正确 体会 大部分细节题体现分 有必要争取全部细节性考题答题正确 体会 大部分细节题体现 中心思想是解中心思想是解 下面将细 下面将细 节性考题分类进行讨论 节性考题分类进行讨论 1 According1 According 题型题型 此题型为最基本题 由此题型为最基本题 由 AccordingAccording toto thethe passagepassage 或或 TheThe passagepassage statesstates thatthat 引导 考引导 考 查学生对于文章中查学生对于文章中 FactualFactual 事实 内容的掌握 如时间 地点 事件等细节问题 事实 内容的掌握 如时间 地点 事件等细节问题 对策 利用题目中的关键词寻找文中对应词 在对应词周围查找到答案 对策 利用题目中的关键词寻找文中对应词 在对应词周围查找到答案 2 2 数字题型数字题型 此种题型为比较基本的题目 考查学生对数字的理解能力 一般有如下此种题型为比较基本的题目 考查学生对数字的理解能力 一般有如下 3 3 种考查方法 种考查方法 运算型 通过四则运算 主要是加减法 求解 运算型 通过四则运算 主要是加减法 求解 对策 注意原始数据不是解 对策 注意原始数据不是解 多个选一个题型 文中出现多个时间或数字 对应不同的事物 问题只考其中一点 多个选一个题型 文中出现多个时间或数字 对应不同的事物 问题只考其中一点 对策 对号入座 对策 对号入座 域型 文中时间后数字为一区域 范围 求最高 最低或其中某一点 域型 文中时间后数字为一区域 范围 求最高 最低或其中某一点 世纪型 已知某一年份 求其为哪个世纪 如已知世纪型 已知某一年份 求其为哪个世纪 如已知 19061906 年 问其为年 问其为 1919 世纪初 这种题极世纪初 这种题极 易做错 请考生注意 易做错 请考生注意 文字表达型 文章并未出现数字 只有表示数字概念的文字 求其表示的数量 此种题目稍文字表达型 文章并未出现数字 只有表示数字概念的文字 求其表示的数量 此种题目稍 难 因为文章中没有现成的数字 要求考生通过表达数字要领的文字加以推断 如 一个圆被两难 因为文章中没有现成的数字 要求考生通过表达数字要领的文字加以推断 如 一个圆被两 条相交直线分割 分成几部分 条相交直线分割 分成几部分 3 3 是非题型是非题型 三误一正三误一正 该题型指三项错误 只有一项符合原文内容 典型提问方式 该题型指三项错误 只有一项符合原文内容 典型提问方式 WhichWhich ofof thethe followingfollowing isis true true 根据题干或选项中的关键词回返原文 找到相关句与选项相比较就能得到答案 如果定位困根据题干或选项中的关键词回返原文 找到相关句与选项相比较就能得到答案 如果定位困 难 可以考虑运用排除法 不符合解的特征及难 可以考虑运用排除法 不符合解的特征及 含有原文中未提到的新概念含有原文中未提到的新概念 等选项可以排除 等选项可以排除 这样找到正确答案的可能性就大 这样找到正确答案的可能性就大 EXCEPT EXCEPT 题型题型 该题型俗称该题型俗称 三缺一三缺一 题型 即题目四个选项中有三个符合文章内容 剩下一个不符合 题题型 即题目四个选项中有三个符合文章内容 剩下一个不符合 题 目便是要求选出这个不符合文章内容的选项 典型提问形式如 目便是要求选出这个不符合文章内容的选项 典型提问形式如 WhichWhich ofof thethe followingfollowing isis truetrue except except WhichWhich ofof thethe followingfollowing isis mentionedmentioned except except WhichWhich ofof thethe followingfollowing isis notnot mentioned mentioned 这种题型有两种考法 一种是考并列 列举句 只考一个句子 考局部 这是因为它要求其这种题型有两种考法 一种是考并列 列举句 只考一个句子 考局部 这是因为它要求其 三个选项中的每一个都是文章中并列或列举句中出现的 利用这一特点 我们在读文章的时候就三个选项中的每一个都是文章中并列或列举句中出现的 利用这一特点 我们在读文章的时候就 多留意 如看到并列 列举句 可预想到它有可能考到 如发现题目中有多留意 如看到并列 列举句 可预想到它有可能考到 如发现题目中有 三缺一三缺一 题型 则应题型 则应 到并列 列举外找答案 另一种是篇章性的考法 三个干扰英在文章中不同部分出现 难度很大 到并列 列举外找答案 另一种是篇章性的考法 三个干扰英在文章中不同部分出现 难度很大 这种题目难度大于这种题目难度大于 TOEFLTOEFL 接近 接近 GREGRE 做 做 EXCEPTEXCEPT 题时需注意不要漏看题干中的题时需注意不要漏看题干中的 EXCEPTEXCEPT NOTNOT 等词 等词 4 4 例证题型例证题型 例子是考研的阅读理解常考点之一 典型提问方式如下 例子是考研的阅读理解常考点之一 典型提问方式如下 TheThe authorauthor providesprovides inin Line Paragraph Line Paragraph anan exampleexample inin orderorder to to 例子是中心思想的体现 解的特征符合例子是中心思想的体现 解的特征符合 中心思想是解中心思想是解 文章出现例子无非是为了说明一定 文章出现例子无非是为了说明一定 的道理 关键在于这个例子在文章中出现的位置 但不管如何 这个例子之前或之后不远处通常的道理 关键在于这个例子在文章中出现的位置 但不管如何 这个例子之前或之后不远处通常 总有一句总结说明就是答案 即被例证对象 如果例子与全文主题有关 则例证主题 总有一句总结说明就是答案 即被例证对象 如果例子与全文主题有关 则例证主题 中心思想中心思想 是解是解 如果例子与段落主题有关 则例证明段落主题 如果例子与段落主题有关 则例证明段落主题 段中心是解段中心是解 细节题干扰项的特征细节题干扰项的特征 3 细节题有难有易 较容易的可以根据题干或选项的线索回原文定位 然后由相关句得到正确细节题有难有易 较容易的可以根据题干或选项的线索回原文定位 然后由相关句得到正确 答案 细节题干扰项有如下几种 答案 细节题干扰项有如下几种 无 选项中所讲内容在原文中根本不存在 或找不到语言依据 如本身正确但在原句中无语无 选项中所讲内容在原文中根本不存在 或找不到语言依据 如本身正确但在原句中无语 言依据的无关选项 原文中没有提到甲 但选项中有甲 原文中有甲与乙 但未对甲与乙做比较 言依据的无关选项 原文中没有提到甲 但选项中有甲 原文中有甲与乙 但未对甲与乙做比较 而选项中说明甲比乙如何 原文中说甲有乙特征 但选取项中说甲有乙之外的特征 选项中的限而选项中说明甲比乙如何 原文中说甲有乙特征 但选取项中说甲有乙之外的特征 选项中的限 定词表示的范围或程度大于或小于文中提到的范围或程度 定词表示的范围或程度大于或小于文中提到的范围或程度 反 选项的内容与原文相矛盾一原文说西 选项说东 原文说低 选项说高 反 选项的内容与原文相矛盾一原文说西 选项说东 原文说低 选项说高 混 原文说甲事物有某特征 但选项却张冠李戴 挪乙事物上 混 原文说甲事物有某特征 但选项却张冠李戴 挪乙事物上 偏 原文中说某事物有诸多特征 而且题干要求多种特征 但选项仅讲了一个特征 这就属偏 原文中说某事物有诸多特征 而且题干要求多种特征 但选项仅讲了一个特征 这就属 于偏 于偏 三 态度性问题 三 态度性问题 态度性问题考查学生是否了解文章作者或文中某人对某事物所持观点或态度 命题形式为态度性问题考查学生是否了解文章作者或文中某人对某事物所持观点或态度 命题形式为 TheThe attitudeattitude ofof thethe authorauthor towardstowards somethingsomething isis oneone ofof 态度性问题的选项一般分为以下三种 态度性问题的选项一般分为以下三种 褒义词 褒义词 positive positive wonder wonder support support useful useful interesting interesting enthusiasm enthusiasm admiringadmiring 等 等 中性词 中性词 indifferent indifferent impassive impassive uninterested uninterested ambivalent ambivalent neutral neutral apathetic apathetic humor humor disinterested disinterested disinterested disinterested disinterestdisinterest 等 等 贬义词 贬义词 disgust disgust critical critical negative negative tolerant tolerant disappointmentdisappointment 等 等 策略 策略 遇到这样的词 要用笔画下来 以免以后不好找 遇到这样的词 要用笔画下来 以免以后不好找 根据文中有典型褒贬含义的词汇判断 根据文中有典型褒贬含义的词汇判断 当题目要求找出作者对某人的态度时 答案多为褒义词 其他词类可能性较小 当题目要求找出作者对某人的态度时 答案多为褒义词 其他词类可能性较小 四四 推断性问题推断性问题 典型提问方式典型提问方式 t t cancan bebe inferredinferred fromfrom thethe passagepassage thatthat 此类型问题考查学生根据已知内容推断引伸含义的能力 命题形式包括下列五个动词 此类型问题考查学生根据已知内容推断引伸含义的能力 命题形式包括下列五个动词 infer infer inply inply suggest suggest concludeconclude 和和 assumeassume 此类型问题要求考生根据文章中的关键词 短语 结构等进行推断 或要求考生通过阅读某此类型问题要求考生根据文章中的关键词 短语 结构等进行推断 或要求考生通过阅读某 段或几段内容 推断出一个结论 类似于主题性问题 注意防止不依据关键词而凭空进行推断 段或几段内容 推断出一个结论 类似于主题性问题 注意防止不依据关键词而凭空进行推断 这是许多考生存在一的个通病 这是许多考生存在一的个通病 五 词汇性问题 五 词汇性问题 根据上下文判断大纲词汇表以外某些词汇和短语的意义 主要考察两种情况 根据上下文判断大纲词汇表以外某些词汇和短语的意义 主要考察两种情况 熟词僻义或具体词义在特定语言环境的场合考法 注意在这种情况下 常规含义不是解 熟词僻义或具体词义在特定语言环境的场合考法 注意在这种情况下 常规含义不是解 超出词汇表的生词含义的推断 超出词汇表的生词含义的推断 主要策略 主要策略 根据构词法推测超纲词的含义 熟读王争根据构词法推测超纲词的含义 熟读王争 词汇的奥秘词汇的奥秘 不但可以使你速记考研词汇 熟 不但可以使你速记考研词汇 熟 悉词汇考试要点 而且通过由此掌握的构词法对临场推测超纲词汇很有价值 悉词汇考试要点 而且通过由此掌握的构词法对临场推测超纲词汇很有价值 心里一定要清楚 只有根据上下文来判断该词真正具有合理性的词义 才是您唯一的出路 心里一定要清楚 只有根据上下文来判断该词真正具有合理性的词义 才是您唯一的出路 这里的上下文指该词所在句子本身 也包括句子的上下句或更远的上下文 一般而言 上下文线这里的上下文指该词所在句子本身 也包括句子的上下句或更远的上下文 一般而言 上下文线 索所提示的意义与所考词汇的关系要么为同义关系 要么为反义关系 例如二者为同义关系 那索所提示的意义与所考词汇的关系要么为同义关系 要么为反义关系 例如二者为同义关系 那 么所考词汇的意思就是线索提示词的意思么所考词汇的意思就是线索提示词的意思 假如二者为反义关系 所考词汇的意思就是线索提示词假如二者为反义关系 所考词汇的意思就是线索提示词 的反义 提示词与所考词汇关系的形式与结构如下 的反义 提示词与所考词汇关系的形式与结构如下 同义关系 所考词汇在文章中被同义词 同位语 定语从句等解释或定义时 那么它与提示同义关系 所考词汇在文章中被同义词 同位语 定语从句等解释或定义时 那么它与提示 词构成同义关系 这些解释有时伴随过渡词 如词构成同义关系 这些解释有时伴随过渡词 如 namely namely inin otherother word word thisthis means means 下定义的典型方式如下 下定义的典型方式如下 名词 被定义对象 名词 被定义对象 定语从句 定义内容 定语从句 定义内容 名词 被定义对象 名词 被定义对象 be be 名词 定义内容 名词 定义内容 名词 被定义对象 名词 被定义对象 be be calledcalled 定义内容 定义内容 by by 名词 被定义对象 名词 被定义对象 be be meant meant 名词 定义内容 名词 定义内容 反义关系 凡是所考词汇与线索提示词之间以下列结构表示转折或对立关系的 二者可构成反义关系 凡是所考词汇与线索提示词之间以下列结构表示转折或对立关系的 二者可构成 反义关系 例如 反义关系 例如 but but yet yet however however although although while while whereas whereas despite despite inin sitesite of of inin contrast contrast onon thethe contrarycontrary 等 等 利用逻辑和语法 有时根据上下文提供的线索或其他方法 仍不能得到唯一答案 就可以利利用逻辑和语法 有时根据上下文提供的线索或其他方法 仍不能得到唯一答案 就可以利 用语法和逻辑的规则来判断 用语法和逻辑的规则来判断 十一 阅读的路标十一 阅读的路标 文章十大命题原则文章十大命题原则 4 任何事物的运作都有其一定的规律 考研阅读理解试题也不例外 它完全体现测试法的理论 任何事物的运作都有其一定的规律 考研阅读理解试题也不例外 它完全体现测试法的理论 表现在命题上便是依据一定的命题原则进行题目设计 我们将这种规律归纳总结成以下十条原则 表现在命题上便是依据一定的命题原则进行题目设计 我们将这种规律归纳总结成以下十条原则 即十大考试要点 即十大考试要点 一 列举处常考 一 列举处常考 列举指的是列举指的是 First First Second Third Second Third 等逐条出 并列指的是等逐条出 并列指的是 A A B B C C 逐项列出 它们逐项列出 它们 共同的特征是列出三点或三点以上的条目 本书统称为共同的特征是列出三点或三点以上的条目 本书统称为 列举处常考列举处常考 该类型语句常考的题型是 该类型语句常考的题型是 细节性问题细节性问题 主要有两种 主要有两种 WhichWhich 题型题型 该题型只要求从并列的三项中选一项作为答案 其它选项与题目无关 该题型只要求从并列的三项中选一项作为答案 其它选项与题目无关 EXCEPT EXCEPT 题型题型 该题型要求考生通过核对文章内容 排除满足文章内容的三个选项 而留下该题型要求考生通过核对文章内容 排除满足文章内容的三个选项 而留下 不不 符合文章符合文章 的的 错误错误 选项 作为答案 通常称为选项 作为答案 通常称为 三缺一三缺一 题型 参见阅读类型与特点节题型 参见阅读类型与特点节 EXCEPTEXCEPT 题型 题型 二 转折处与强对比处常考 二 转折处与强对比处常考 转折处常常是语义的重点 命题常常要涉及 转折一般通过转折处常常是语义的重点 命题常常要涉及 转折一般通过 however however butbut yet yet inin factfact 等引等引 导 导 强对比常由强对比常由 unlike unlike until until however however but but 引导 命题模式如下 文章中说引导 命题模式如下 文章中说 A A 具有具有 X X 属性 属性 B B 与与 A A 不同 问题是不同 问题是 B B 有可属性有可属性 参见常规命题思路节参见常规命题思路节 反着考反着考 三 例子常考 三 例子常考 句中由句中由 as as suchsuch asas forfor example example forfor instanceinstance 等引导的短语或句子为举例句 需要注意等引导的短语或句子为举例句 需要注意 的是例子一般是和文章的中心或段中心紧密相关的 常考的是例子一般是和文章的中心或段中心紧密相关的 常考 推断性问题推断性问题 和和 细节性问题细节性问题 而大 而大 多数这类问题的解都符合多数这类问题的解都符合 中心思想是解中心思想是解 的解题思路 参见解的特征节的解题思路 参见解的特征节 中心思想是解中心思想是解 四 数字与年代常考 四 数字与年代常考 文中的数字 年代 日期等常常是命题者的命题点 参见数字题型 文中的数字 年代 日期等常常是命题者的命题点 参见数字题型 五 最高级及绝对性词汇常考 五 最高级及绝对性词汇常考 文章中常出现文章中常出现 first first must must all all only only anyone anyone always always never never nonenone 等绝对性词汇或等绝对性词汇或 mostmost 形容词 副词 和形容词 副词 形容词 副词 和形容词 副词 est est 等最高级词汇 或等最高级词汇 或 only only sole sole unique unique simplysimply 只要 只要 justjust 只要 等表示唯一的词汇往往是考题要点 一般出 只要 等表示唯一的词汇往往是考题要点 一般出 细节性问题细节性问题 这是因为它们都有一个 这是因为它们都有一个 共同的特点 那就是概念绝对 答案唯一 无论是命题还是答题 不会产生歧义和疑问 因此很共同的特点 那就是概念绝对 答案唯一 无论是命题还是答题 不会产生歧义和疑问 因此很 容易命题 答案绝对正确 相反地 如果文章中出现相对性的词汇 就很难有唯一的答案的 请容易命题 答案绝对正确 相反地 如果文章中出现相对性的词汇 就很难有唯一的答案的 请 大家琢磨一下下边的例题 文中 大家琢磨一下下边的例题 文中 SomeSome ofof thethe peoplepeople chosechose redred hats hats somesome chosechose greengreen hats hats andand othersothers blueblue ones ones 问题 问题 WhatWhat colorcolor hatshats diddid somesome peoplepeople choose choose 因为其中因为其中 somesome 为相对性词汇 所以就没有唯一正确的答案 答案可能为为相对性词汇 所以就没有唯一正确的答案 答案可能为 redred greengreen 或或 blueblue 这样就会 这样就会 给评卷造成了困难 大家体会一下 其实命题也受到许许多多的限制 要按照一个固定套路进行 给评卷造成了困难 大家体会一下 其实命题也受到许许多多的限制 要按照一个固定套路进行 六 专有名词常考 六 专有名词常考 包括人名 地名 或其他的专有名词 当您阅读之前 先扫视一下文章后的题 如果有专有包括人名 地名 或其他的专有名词 当您阅读之前 先扫视一下文章后的题 如果有专有 名词 划下来 这样在阅读的时候才能有的放矢 名词 划下来 这样在阅读的时候才能有的放矢 七 隐蔽处常考 七 隐蔽处常考 隐蔽处顾名思义 即是指句子中隐蔽之处 容易忽视之处 包括 隐蔽处顾名思义 即是指句子中隐蔽之处 容易忽视之处 包括 同位语同位语 插入语插入语 定语定语 长句后半句长句后半句 从句从句 副词副词 不定式不定式 八 因果句常考 八 因果句常考 句中含有如下结构或词汇的称为因果句 句中含有如下结构或词汇的称为因果句 表示因果的连词 表示因果的连词 because because since since for for as as therefore therefore so so consequentlyconsequently 等 等 表示因果的动词 表示因果的动词 cause cause resultresult in in originateoriginate formform 等等 表示因果的名词 表示因果的名词 base base basis basis result result consequenceconsequence 等 等 这些因果句都是指明某两个事件之间因果关系的 尤为命题者所青睐 因为通过命题可以考这些因果句都是指明某两个事件之间因果关系的 尤为命题者所青睐 因为通过命题可以考 查文中两个事件内在的因果关系 查文中两个事件内在的因果关系 此种句型一般出此种句型一般出 推断性问题推断性问题 九 段落句常考 九 段落句常考 文中首段第一句 段首句 和末段最后一句 文尾句 都是十分重要的地方 往往是文章作文中首段第一句 段首句 和末段最后一句 文尾句 都是十分重要的地方 往往是文章作 者表达中心思想 进行总结综述的地方 因此常出主题性问题 细节性问题 和结构性问题 者表达中心思想 进行总结综述的地方 因此常出主题性问题 细节性问题 和结构性问题 十 特殊标点常考 十 特殊标点常考 有一些特殊标点的含义也属于考查范围 有一些特殊标点的含义也属于考查范围 破折号 表示理解 考细节性问题 破折号 表示理解 考细节性问题 5 括号 表示解释 考细节性问题 括号 表示解释 考细节性问题 冒号 表示解释 考细节性问题 冒号 表示解释 考细节性问题 引号 表示引用 考细节性问题 引号 表示引用 考细节性问题 综上所述 我们可以利用上面所介绍的考题点 作为综上所述 我们可以利用上面所介绍的考题点 作为 路标路标 迅速地指引我们找到正确答案 迅速地指引我们找到正确答案 同时作为命题规律 检验自己所选答案的正确性 有些同学做题很快 其中一个很本质的原因在同时作为命题规律 检验自己所选答案的正确性 有些同学做题很快 其中一个很本质的原因在 于他对考点非常敏感 见到于他对考点非常敏感 见到 路标路标 就能预见考题 未见考题 已知答案 如果说读完文章后就就能预见考题 未见考题 已知答案 如果说读完文章后就 能预测出后边会考哪五道题 确实是言过其实 但对应试高手而言 一篇文章读过 心理已预见能预测出后边会考哪五道题 确实是言过其实 但对应试高手而言 一篇文章读过 心理已预见 到七 八道考题 而之后真实考题尽在预料之中确实是常见的 到七 八道考题 而之后真实考题尽在预料之中确实是常见的 十二 解的特征十二 解的特征 每道都由题干 即问题 与四个选项组成 我对四个选项这样划分 其中一个是答案的选项每道都由题干 即问题 与四个选项组成 我对四个选项这样划分 其中一个是答案的选项 称为解 其余三个选项不称为选项 而称为干扰项 因为几乎每个选项都被命题者加上了十足的称为解 其余三个选项不称为选项 而称为干扰项 因为几乎每个选项都被命题者加上了十足的 功力 麻痹考生 以达到不容易被考生答对的目的 这样由命题难度梯度决定 解必然有如下特功力 麻痹考生 以达到不容易被考生答对的目的 这样由命题难度梯度决定 解必然有如下特 点 点 中心思想是解中心思想是解 对一主题题型对一主题题型 中心思想是解中心思想是解 非常好理解 但大家一定要注意到大多数细节题也符合非常好理解 但大家一定要注意到大多数细节题也符合 中中 心思想是解心思想是解 因为很多细节刀是围绕中心的细枝末节 因为很多细节刀是围绕中心的细枝末节 隐蔽处有解隐蔽处有解 指方章中的或一名话的隐蔽之 常见有同位语 插入语 定语 长句后半句 从句 副词 指方章中的或一名话的隐蔽之 常见有同位语 插入语 定语 长句后半句 从句 副词 不定式等 不定式等 合理项不是解 不合理项是解 无关项是解 事实是解合理项不是解 不合理项是解 无关项是解 事实是解 问 问 狗是干什么的 狗是干什么的 答 答 狗是看门的狗是看门的 在各类英语考试中 这种选项显然是错误的因为人人都知道狗是看门的 狗是看门的是常识 在各类英语考试中 这种选项显然是错误的因为人人都知道狗是看门的 狗是看门的是常识 是典型的合理项 合理项不是解 那么 狗是干什么的 我给大家举个例子 狗是锻炼身体的 是典型的合理项 合理项不是解 那么 狗是干什么的 我给大家举个例子 狗是锻炼身体的 很多同学不理解 觉得没有道理 其实文章中很可能六我们家养了一条狗 每天早上我和狗都去很多同学不理解 觉得没有道理 其实文章中很可能六我们家养了一条狗 每天早上我和狗都去 跑步 狗跑多快 我就跑多快 后来我身体就越来越好 所以狗就成了锻炼身体的了 但问题问跑步 狗跑多快 我就跑多快 后来我身体就越来越好 所以狗就成了锻炼身体的了 但问题问 狗是干什么的 干扰项中必然出现诸如狗是看门的选项 那是给那些想瞎猜的人准备的 理由很狗是干什么的 干扰项中必然出现诸如狗是看门的选项 那是给那些想瞎猜的人准备的 理由很 简单 就是不能让考生不看文章答对题 简单 就是不能让考生不看文章答对题 总之合理项是指合理的选项 合理项主要分为两种情况总之合理项是指合理的选项 合理项主要分为两种情况 一种是生活常识 另一种是在不看文一种是生活常识 另一种是在不看文 章的前提下 问题与答案极其吻合 章的前提下 问题与答案极其吻合 但想想看 反其道而行之呢 对策 但想想看 反其道而行之呢 对策 合理项不是解 不合理项是解 无关项是解 事实是合理项不是解 不合理项是解 无关项是解 事实是 解解 照抄原文不是解 同义替换是解照抄原文不是解 同义替换是解 如果选项中出现照抄原文的情况 有时选项同文章中的某句话一模一样 此选项高度可疑 如果选项中出现照抄原文的情况 有时选项同文章中的某句话一模一样 此选项高度可疑 而某选项通过同义替换 或词类转换如由名词转换成动词 则而某选项通过同义替换 或词类转换如由名词转换成动词 则 同义替换是解同义替换是解 含义肯定的不是解 含义不肯定的是解含义肯定的不是解 含义不肯定的是解 人之初 性本善 人之初 性本善 人类的本质是善良 这一点在考试上也一样 很多同学出于善良 朴实人类的本质是善良 这一点在考试上也一样 很多同学出于善良 朴实 的天性喜欢得出一个确定的结论 的天性喜欢得出一个确定的结论 文章我看就要看懂懂 结论一定要明确文章我看就要看懂懂 结论一定要明确 很多同学就是这样 很多同学就是这样 想的 但一选就容易错误 命题者从加大题目难度的考虑 当考到对一个问题的结论的时候 通想的 但一选就容易错误 命题者从加大题目难度的考虑 当考到对一个问题的结论的时候 通 常不会让您得到肯定的一个结论 即使有非常明确结论的东西他也不喜欢考 要不怎么达到常不会让您得到肯定的一个结论 即使有非常明确结论的东西他也不喜欢考 要不怎么达到 15 18 15 18 通过率哪 这样我们很同学答题很不对路 而我则不一样 一见到含义不肯定的 模通过率哪 这样我们很同学答题很不对路 而我则不一样 一见到含义不肯定的 模 模糊糊的东西就喜欢 就觉得心潮澎湃 因为我知道不但我能答对此题 而且还知道别人错在那模糊糊的东西就喜欢 就觉得心潮澎湃 因为我知道不但我能答对此题 而且还知道别人错在那 里 这里提醒大家一定要从思维上战胜考试 里 这里提醒大家一定要从思维上战胜考试 can can 是解是解 could could 是解是解 may may 是解是解 usually usually 是解是解 ightight 是解是解 most most 是是 解解 more more oror lessless 是解是解 relatively relatively 是解是解 be be likelylikely toto 是解是解 whether whether oror 是解是解 not not definitelydefinitely 是解是解 possible possible 是解是解 suspicion suspicion 是解是解 not not necessarilynecessarily 是解是解 dubious dubious 是解是解 hesitate hesitate 是解是解 suggest suggest 是解是解 潜在的是解潜在的是解 potential potential 是解是解 trend trend 是解是解 threat threat 是解是解 未知是解未知是解 unknown unknown 是解是解 绝对的不是解绝对的不是解 must must 不是解不是解 always always 不是解不是解 never never 不是解不是解 the the mostmost 不是不是 解解 all all 不是解不是解 only only 不是解不是解 any any 不是解不是解 none none 不是解不是解 entirely entirely 不是解不是解 absolute absolute 不是解不是解 最高级不是解最高级不是解 例外 在表示原因 表示方式 方法时 例外 在表示原因 表示方式 方法时 具体的不是解 概括性的是解具体的不是解 概括性的是解 6 只见树木 不见森林 这是很多学生阅读的一个阶段 命题者常利用这一点只见树木 不见森林 这是很多学生阅读的一个阶段 命题者常利用这一点 欺负欺负 考生 考生 将解做成概括性的选项 干扰项使用具体的内容 使同学犯瞎子摸象的错误 将解做成概括性的选项 干扰项使用具体的内容 使同学犯瞎子摸象的错误 both both 是解是解 various various 是解是解 and and 是解是解 名词复数是解名词复数是解 many many 是解是解 general general 是解是解 not not only butonly but alsoalso 是解是解 系表结构是解系表结构是解 some some 是解是解 somesome 作解 既符合概括性的是解 也符合含义相对的是解 具备此两者作解 既符合概括性的是解 也符合含义相对的是解 具备此两者 美德美德 的单词不的单词不 多 所以多 所以 somesome 倍受命题者青睐 古今中外的各种考试中不时出现 别忽视了长相和倍受命题者青睐 古今中外的各种考试中不时出现 别忽视了长相和 somesome 不一不一 样的样的 certaincertain 其实质也是 其实质也是 somesome 的一种 的一种 someone someone 是解是解 somebody somebody 是解是解 something something 是解是解 someday someday 是解是解 certain certain 一些一些 是解是解 具体的不是解 抽象的是解具体的不是解 抽象的是解 与具体的选项相比 抽象的不容易理解 这成了命题者增加难度的常见手段 与具体的选项相比 抽象的不容易理解 这成了命题者增加难度的常见手段 approach approach 是解是解 concept concept 是解是解 misconception misconception 是解是解 awareness awareness 是解是解 property property 是解是解 character character 是解是解 chance chance 是解是解 opportunity opportunity 是解是解 重要是解重要是解 重要是解 是重要是解 是 抽象的是解抽象的是解 的一种常见形式 的一种常见形式 important important 是解是解 necessity necessity 是解是解 essential essential 是解是解 significant significant 是解是解 dominant dominant 是解是解 special special 是解是解 vital vital 是解是解 particular particular 是解是解 fundamental fundamental 是解是解 基础是解基础是解 basis basis 是解是解 be be basedbased onon 是解是解 basic basic 是解是解 in in thethe naturenature 是解是解 origin origin 是解是