婴幼儿发展及行为量表0

第九章第九章 婴幼儿发展及行为评量表婴幼儿发展及行为评量表 婴幼儿发展及行为评量表是以 Bayley 和 Gesell 的中国城市常模为基础 依照其 0 3 岁小儿不同月龄阶段的各项发展及行为能力特征而编制的 每一个月龄段均为 20 项 涵盖 粗细动作 应物能 语言能和社交能 应试小儿月龄与相对应的月龄段进行比较 可迅速的 了解到该小儿的发展状况 超常或迟缓处于哪一个水平或在哪一个能区 这对指导早教和指 导发展迟缓儿的早期干预是非常有益的 此量表简单明了 易学易用 不仅可供家庭 幼儿 园 福利院或社区使用 也可作为儿保科医生的初筛查评量表 在每一个月龄段的 20 项中 每一项能力又分为 0 1 2 分三个等级 即不能 0 分 部分能 1 分 能 2 分 20 项总分为 20 2 40 分 经过评定的发育月龄分为所测 20 项 中各项分之和 早产儿应采用矫正月龄 0 0 1 1 月月 测试年月日姓名性别月龄 发育月龄分 012 1 非对称性紧张性颈反射 见说明 2 围巾征 见说明 3 前臂弹回 见说明 4 下肢弹回 见说明 5 手握持 见说明 6 牵拉反射 见说明 7 踏步反射 见说明 8 拥抱反射 见说明 9 吸吮反射 见说明 10 头由中间位转向侧方 四肢呈完全的屈曲姿势 11 对铃声的反应 12 短暂的注视人 15 天 16 说话时安静 17 喉头发微声 18 清醒 19 哭声洪亮 20 一抱起来即不哭 1 1 2 2 月月 测试年月日姓名性别月龄 发育月龄分 012 1 俯卧位时头面向中央 2 由侧卧转向仰卧 3 拉坐 450可竖直头 4 俯卧悬空头部抬起 5 俯卧两腿蠕动 6 手握拳姿势逐渐松开 7 握住物体片刻 8 眼转向声源 9 玩具在视线范围内时会注意 10 摇铃声或摇鼓声时动作减少 11 对红色球能追视 45 度 12 自由环视四周 13 突然声响表示惊吓 14 会发细小的喉声 15 注意到检查者的脸时偶而动作减少 16 自发微笑 17 当取喂养姿势时开始有吸吮动作 18 逗引时有反应 会表示喜悦 19 跟随走动的人 20 抱起时安静 2 2 3 3 月月 测试年月日姓名性别月龄 发育月龄分 012 1 俯卧位抬头 45 900 抬起 3 秒 2 俯卧悬空时试取得头平衡 3 俯卧时用双臂撑起自己 4 扶坐时保持头部稳定竖起 5 仰卧时向侧翻 6 两手放松或轻握拳 7 主动短暂的握住悬环 8 能用眼睛追视缓慢移动的物体 1800 9 能用视觉来分辩照顾者的声音 10 能用眼睛寻找声源 11 听到铃声会有惊反应 12 悬环置于中央立刻注意到 13 眼睛从一物转向另一物 14 偶发现种不同的音节 a o e 15 咕咕而笑 16 肚子饿或尿布湿时会示意 17 对检查者的微笑和说话有反应 18 摇铃明显看到脸上的反应 19 追视着活动的脸 20 对人微笑 3 3 4 4 月月 测试年月日姓名性别月龄 发育月龄分 012 1 仰卧位时头向中央姿势对称 2 仰卧对称姿势占优势 3 俯卧举起头部 45 度 4 俯卧位自动前臂支撑 5 坐位头向前倾 头稍晃不稳定 6 竖抱时头竖直 转动自如 7 帮助下稍翻身 8 仰卧位时双手张开或半握 9 能主动抓握悬环 可用物碰手 10 拉自己的衣服玩 11 眼睛追随移动的目标 180 度 12 会吮吸手指头 13 老望着检查者 14 听到声音时动作停止 15 头转向声源 铃声 16 经常发出 u g 之类的声音 17 出声笑 尖音叫 18 逗引时有表情 能大声笑 高兴时手舞足蹈 19 做婴儿体操时会表示好感 20 自动微笑迎人 4 4 5 5 月月 测试年月日姓名性别月龄 发育月龄分 012 1 仰卧两腿伸直高举 2 颈部竖直稳定 不同方向的平衡 拉坐时不再后仰 3 俯卧悬空 头与躯干很好的保持在一条直线上 4 俯卧两臂伸直支撑身体 5 由仰卧转向侧卧 6 围着东西坐可达 10 15 分钟 7 仰卧玩弄手指 手抓手 8 取下面部的手帕 9 会主动抓牢玩具并摇晃 10 抓自己的衣服 11 注意小糖丸 12 头转向声源 立向反应 13 喜欢把抓到的物体放入口中探索 14 双眼视线追随物体移动大于 1800 15 会大声笑或尖叫 16 发咕噜声 17 主动和人或玩具说话 18 自动微笑迎人 19 和他讲话时会发出声音 20 喜欢嬉戏 5 5 6 6 月月 测试年月日姓名性别月龄 发育月龄分 012 1 颈部竖直 2 独坐片刻 3 俯卧两臂伸直 全胸抬床面 4 从仰卧翻到俯卧 5 坐位背能竖直 6 灵巧而直接的拾起方木 7 手抓握一块方木 再取另一方木 8 将手中的物体放入口中吸吮 9 抓握到的东西不落地 10 手撕纸片 11 头追随掉下的物体转动 12 探索性的玩细绳 13 见食物或奶瓶时很高兴 14 在小床内重新找到玩具 15 头迅速转向声源 16 咿呀学语 17 发连接有节律的音节如 Ma Ba 18 害怕陌生人 19 对镜像微笑 20 主动与人交往 6 6 7 7 月月 测试年月日姓名性别月龄 发育月龄分 012 1 顺利从俯卧翻身到仰卧 2 坐时背竖直良好 3 稳定的独坐 30 秒以上 4 立位时双下肢支撑体重 3 秒 5 俯爬时双手半张或全张 以手掌支持 6 坐位时倾斜躯干 头稳定 7 完全拇指和食指拾起方木 8 两手交换玩具 9 悬环 摇荡鼓 方木 铃伸手抓取并握住 10 对镜像开玩笑 亲吻 敲打 大笑等 11 方木掉下时会追逐取起 12 仰卧时伸足趾入口 13 独自玩摇摆的物体 14 发出三到四个音节 15 哭时发 mum mum mum 16 对人和玩具自然发声 17 开始吃干食 18 能配合玩游戏 19 能辩认出陌生人 20 抱他时会高兴 7 7 8 8 月月 测试年月日姓名性别月龄 发育月龄分 012 1 独坐时协调好 2 立位时自动跳跃 3 早期的跨步运动 4 牵拉站起 时间短 5 俯卧时一只手能支撑身体重量 6 俯卧时以肘为中心 整个躯干左右旋转 7 不完全的拇指相对拾起小丸 8 两手交换玩具 9 两手各抓握一玩具并保持不掉 10 恰当牵拉红绳获取红环 11 玩摇铃对细节感兴趣 12 轻拍镜子中的人像 微笑 13 对说话声表示肯定的回答 如转头 发声 活动停止 14 铃向着桌面敲 15 同时发出 da ma 16 哭时发 m m m 17 表情丰富而明显 18 详细观察别人的行为 19 辩认陌生人 20 见到母亲或熟人主动招呼 要抱 8 8 9 9 月月 测试年月日姓名性别月龄 发育月龄分 012 1 扶两手站立 2 俯卧时把腹部作为中心整个躯干左右旋转 3 开始爬行 4 能扶物站起来 5 自己坐起 坐稳 6 踏步运动 7 两手同时拿东西并保持不掉 8 用拇指和其他各指抓小物体 不碰手掌 9 认识到物体永存 找被藏的东西 10 听到照顾者的声音立即转过头 11 任何物品放入口中 12 观看书中的图画 13 发音如 m da ba 14 试模仿别人的声音 15 游戏时笑并发出怪声 16 玩拍手游戏 17 对他人的言语要求有反应 18 自己喂饼干 19 开始认人 20 对熟悉喜欢人伸手要抱 9 9 1010 月月 测试年月日姓名性别月龄 发育月龄分 012 1 爬行时脚离开地面 2 扶物站起 30 3 长时间稳坐 4 扶两手站立 5 拍手 6 握住第三块方木 7 能用食指和拇指抓小东西 8 能将盖在物品上的布拿掉 9 拿起茶杯获得方木 10 寻找盒子里面的东西 11 可以随音乐旋律舞动 12 拿走东西反抗强烈 13 自己摇铃 14 扔掉物品 拿第三件玩具 15 能听懂大人的命令 16 试模仿听到的声音 17 发双音 da ma 18 自己握着奶瓶吃奶 19 清楚的认人 陌生人害怕 熟人高兴 20 部表情明显 高兴 愤怒 厌恶 恐怖 1010 1111 月月 测试年月日姓名性别月龄 发育月龄分 012 1 自己扶着栏杆单独站起来 2 爬行能力很好的到达目的地 3 能独坐在椅上 4 能扶物缓慢移动 5 拇 食指捏小物 6 能拉住线 7 用木块击推另一方木 8 模仿用勺子来搅拌 9 推动小车 10 穿裤时试着伸腿 11 遵照命令将方木放入茶杯 12 故意仍掉玩具 13 自动摇铃 14 有目的的说 da da ma ma 等 15 正确模仿对话声音 16 会作再见或拍手 17 用杯子来试着自己喝东西 18 遵照命令停止 19 表演一个游戏 20 清楚的认人 1111 1212 月月 测试年月日姓名性别月龄 发育月龄分 012 1 独站片刻 2 握住两手行步 3 扶立时两足交替起步 4 坐时左右转动自如 5 伸腿坐稳 6 爬行好 两手 两膝交替动作 7 伸展的拇 食指捏物 8 用手指指端取物 9 解开包裹的方木 10 会将方木放入杯中 11 翻开书 12 揭开盒盖子 13 故意仍掉玩具 14 有意识叫 爸妈 15 用姿势或者一固定的声音表示要求 16 能理解一些词句 17 把玩具给人但不会放手 18 会用杯饮水但不熟练 19 能用手势表达想要的东西 20 做一些引人发笑的把戏 1212 1414 月月 测试年月日姓名性别月龄 发育月龄分 012 1 独站 2 能行走 3 跌倒后自已会站起来 4 扶助下足独站 5 恰当的握笔 6 顺利地用拇 食指取小物品 7 自动乱写 8 能辩出酸味并做出表情 9 能辩出苦味并做出表情 10 能手遮开在眼前的东西 11 视觉被遮断时 会尝试用手移开障碍物 12 懂得几样日常用品名字 13 能听懂自己的名字 14 发除 da da ma 以外的两个字 15 开始说有意义的音节 16 服从简单的命令和要求 17 用手把物品递给要物的人 18 醒来时能用声音呼叫他人 19 用手势表达想要的东西 20 用杯子饮水 1515 1818 月月 测试年月日姓名性别月龄 发育月龄分 012 1 自己开步会走数步 较少跌倒 2 步行上楼但须牵一手 3 小椅自己坐下 4 单脚站立 5 秒 5 用勺取菜 易掉落 6 将小丸放进瓶内 7 翻书时 2 3 页一翻 8 自然乱涂 9 指出身体的 3 个以上部位 10 搭 3 层积木 11 能将圆柱体依次大小排列出来 12 能分辨长短的不同 13 能用语言要求别人 14 对叫名字有回答或有反应 15 能说出常用物品的名称 16 可以完成大人吩咐 17 能执行简单命令 18 会自己洗手 19 会自己喂食有浪费 20 做事情寻求帮助 1818 2424 月月 测试年月日姓名性别月龄 发育月龄分 012 1 扶栏杆上楼梯 2 能倒退走 3 单脚站立 4 会跑 5 能走过较窄的独木桥 6 双足跳 7 堆高积木 4 层 8 用夹子夹纸板 9 能随意画线条 10 能说出身体器官的名称 鼻子 嘴巴 头发 眼睛 11 触摸物品并猜出为何物 12 能将物品按大小排列出 13 能将积木放入相同颜色盘中 14 知道同伴的名字 15 能说出常用物品名称三个以上 16 能造简单的句子 2 3 单词 17 尝试自己吃饭 18 会扣扣子 打开扣子 19 会模仿引导者 一步一步的折纸 20 开口要吃 饮水 大小便 2424 3030 月月 测试年月日姓名性别月龄 发育月龄分 012 1 双脚跳远 2 3 次 2 独自上下楼梯 3 会踢球 4 倒退走 2 5 米 5 会跑 不易跌倒 6 逐页翻书 7 会扭开瓶盖 8 搭积木 6 7 层 9 模仿画线 水平 垂直线 10 理解两个方位词 上 下 里面 外面 前 后 11 能说出常用名称 5 个 12 会听声音 了解声音的来源 13 能将杯子以水量多少排列出来 14 会使用代词 你 我 他 15 能提到自己称呼自己的名字 16 能说出短句子 名词 动词 17 能正确的回答问题 18 用匙哺食 执匙稳 撒落少 19 提出吃 喝 大小便 20 会自己穿裤子 戴手套或拉链 3030 3636 月月 测试年月日姓名性别月龄 发育月龄分 012 1 双足交替上下楼梯 2 保持双足走在直线上 2 5 m 3 并双足跳远 35 60cm 4 独脚跳大于 2 次 5 会用脚尖走路 6 会打开糖果纸 7 会画线 水平 垂直 8 会搭积木 8 块以上 9 理解三个以上方位词 上 下 里面 外面 前 后 10 用指头比数字 11 将形状板正确嵌入图形板中 12 能分辨物体颜色 13 能分辨冷 热水 14 知道自己的姓名 15 称自己为 我 16 能正确的与人对话 17 发音清楚 词汇完整表达自己的意思 18 自己穿鞋 脱鞋 19 可以判断自己的拥有物并保管之 20 被告知稍等时会耐心等待 说明 说明 1 非对称性紧张性颈反射 取仰卧位 在中线离双眼 20cm 处用玩具向一侧 向左或右 沿 90 度弧度慢慢移动玩具 使头随着转动 然后固定玩具至少 5 秒钟 如患儿头转动不完全 可用手轻轻辅助转头 然 后固定头 5 秒钟 出现两侧不对称的侧弓反射 拉弓样姿势 不出现为 0 分 出现 1 分 明显出现 2 分 2 围巾征 仰卧位 将新生儿的手拉向对侧臂 观察肘关节和中线的关系 上肢环绕颈为 0 分 肘 略过中线为 1 分 肘未过中线为 2 分 3 前臂弹回 新生