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文档简介

胶州市胶州市马马店小学店小学 2011 下半年教学工作下半年教学工作计计划划 一 指一 指导导思想思想 本学期的教学工作 要进一步深化课程改革 加强教学精细化管理 提升全体 教师执教能力 提高课堂教学效率 全面提高教育的质量 本学期力争常规工作出 新思路 重点工作树新优势 教学质量上新台阶 为学校又好又快发展作出新贡献 二 目二 目标标 1 加强教师队伍建设 营造和谐发展氛围 推进学校内涵建设 努力建设一支 师德高尚 业务精良 具有改革意识 具备执行新课程能力的教师队伍 2 完善各项规章制度 依章办事 依法治校 进一步规范管理行为 3 坚持以教育科研为先导 扎实推进课程改革 鼓励教师积极参与学校课题的 研究 以课题牵动课改 以科研指导课改 4 加强体育 卫生 艺术工作 要注重全校师生群体体育活动的开展 规范体育 课 两操活动 积极开展形式多样的小型体育活动 5 加强校本研修的实效性和针对性 充分发挥骨干教师和教学能手的引领作用 继续探索与新课程相适应的教学方法和教学模式 使校本教研与课改 科研 教师 素质的提高有机结合起来 6 大力推进信息技术教育 提高学生的信息技术应用技能 加强教师网络研修 课件制作 进一步提高电教设备的使用率 从而加快信息技术与学科课程整合 7 加强校园文化建设 倡导健康文明 奋发进取的校园风尚 注重校园人文氛 围的营造和教育内涵的蓄养 8 不断提高适龄儿童学习合格率 优秀率 三 工作内容及措施三 工作内容及措施 一 加强教师队伍建设 努力创建一支师德高尚 业务精湛的教师群体 1 要坚持和完善政治 业务学习制度 学习 教育法 教师法 及 教师职业道 德规范 提高教师的政治思想和职业道德修养 2 要认真学习先进教育理论及办学思想 要不断加强业务研修 把握当前教育 发展状态 树立正确教育观 人才观和质量观 使自己具有与时代相通的教育理念 3 要严格遵守 教师师德规范 要树立终身学习的思想 要不断增强自身的品 德修养 进一步端正教育思想 更新教育观念 4 强化服务意识 教师要对学生倾注全部爱心 多用鼓励 赞许 肯定等形式 建立融洽和谐的师生关系 实现从批评缺点到激发优点 从尊重知识到尊重学生的 转变 最大限度的保护 调动 激发学生的积极性 创造性和主动性 二 深化课程改革 加强教学常规管理 提高教育质量 1 教育质量是学校工作的生命线 要进一步完善教学常规中的各项规章制度 强化管理 端正教风 学风 激发教师教的积极性和学生学的主动性 将教学常规 变成教师自觉的行动 2 备好课是上好课的先决条件 坚决做到不备课不上课 教师备课要建立在以 学生发展为本的教学思想基础上 要用学生的头脑去思考 用学生的思维去备课 要做到 五备五有 3 加强教学研究 要围绕如何进一步提高课堂教学效率 大面积提高学生的学 习成绩这一中心 抓住如何加强课堂教学的组织工作 如何调动学生学习的积极性 如何启发学生的思维 如何巩固学习效果等现实问题积极开展教学研究工作 努力 提高教育教学质量 4 落实集体备课实效 形成集体智慧 要抓好 备 讲 批 辅 考 评 六个教学 环节 优化教学过程 作业形式要多样 要优化作业设计 提倡分层次留作业 在作 业批改上 提倡 四要 四必 即作业要精 质量要高 格式要严 批改要快 有发必 收 有收必批 有批必评 有错必纠 5 狠抓对课堂教学的过程管理 完善课堂教学的规范化要求 建立新型的教学 管理制度 上课不误一秒 下课不延一分 不离堂 不拖堂 课上教师语言规范 鲜 明生动 严密系统 不说废话 不说闲话 杜绝课堂的盲目性和随意性 严禁坐着上 课 6 严把教学质量验收关 本学期要认真安排好教学质量的验收和评估工作 教 导处每月落实一次教师的教学进度 每月组织一次阶段性质量检测 要把检测看作 是对教师的教学和学生的学习双边活动效果的检验 当作激励学生的手段 三 以提高教师整体素质为目的 深入开展校本研修 1 高素质的教师队伍是实施素质教育的关键 是学校工作的主题 本学期我们 要完善学习型团队的建设 把学校办成教师终身学习的场所 让教师成为学习型教 师 实行全员学习 终身学习 2 每位教师都要确立个人学习和专业发展计划 边学习边工作 使学习工作化 工作学习化 3 全校教师都要认真研读教育部颁发的各科 课程标准 掌握新课程标准的内 容要点 理解其精神实质 明确要求 通晓各科教改方向 目标和任务 4 建立听课制度 评课制度 严格过程管理 全校教师要本着相互学习 相互激 励 相互提高 取长补短的态度 相互听课 每学期干部听课不少于 30 节 其他教 师听课不少于 20 节 5 教师要坚持理论学习 每学期业务学习笔记不少于 5000 字 坚持写教学反思 反思是提高教师课堂教学能力和水平的一种途径 我们要在学习中实践 在实践中 反思 在反思中成长 每学期教学反思不少于 2000 字 要坚持政治理论学习 提高 教师的政治素养 每学期政治理论学习笔记不少于 2000 字 四 以课题研究为带动 提升教学研究的层次 全体教师要立足教育教学实践 积极开展 小课题 研究活动 以课题为抓手 引 导教师学习教育理论知识 积极开展教育研究 实现个人专业成长 通过校级 研 讨课 校本研修等多种形式的研讨 提高教师的执教能力 在研究的过程中 提升 个人对课程的理解 提高研究的水平 五 开展读书活动 打造学习型校园 以读书活动为载体 认真组织和引导全校师生读书学习 努力为师生营造内涵 丰富 特色鲜明的校园文化氛围 为师生的可持续发展打下坚实的精神基础 本学 期主要要教给学生古诗词唱读吟诵的方法 诵读的主要内容主要以经典的古诗词 为主 注意通过古诗词的声调 节奏等变化体味作品的内容和情感 教师读书活动 坚持 三个结合 A 集中与自学相结合 B 精读和通读相结合 至少精读两本有价 值的教育书籍 C 读与写相结合 六 其他工作 1 建立学生心理健康干预机制 将心理健康教育落到实处 2 进一步规范学校课程 提高学校课程的授课质量 抓好出勤率 总之 新学期已经开始 新学期的各项工作目标 工作任务已经明确 让我们 团结一心 求真务实 不断创新 努力工作 共创马店小学辉煌的明天 附件 胶州市马店小学 2011 年下半年教学工作具体工作安排 二 一一年九月 附件 胶州市马店小学 2011 年下半年教学工作具体工作安排 九月份 1 传达学校工作计划 教学工作计划 2 迎接期初视导 3 参加胶州市小学教学工作会议 4 参加胶州市小学语文一年级学习习惯培养研讨会 5 教学常规检查 6 阶段性质量检测 十月份 1 参加胶州市胶州市农村小学写字教学现场会 2 参加胶州市 高效课堂 教学现场会 3 教学常规检查 4 各学科举行 研讨课 5 阶段性质量检测 十一月份 1 迎接胶州市教学过程化管理及课程实施水平检查 2 举行 研讨课 活动 3 组织教师进行信息技术研修 4 参加胶州市农村小学写字教学现场会

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