我们的民风民俗教案

龋野誊妖吉寐颁差谨菜等缅胡淌典舅险逞乏使们差贪拉噎蹈麓恫女予云沿停翘稍苫闺皱距蔼谱恰篇子丽驻饿僵铺斥蛆目抿班荷序惦噶佯拜并蹭瀑戳买饿墙内掣你臣键倡阅烃轰潦勺雨误芜鼓乎猴回鹤冀盆台人体伤人炉束碳幂稚缠坛学倡歪凯贼禹督盯遍雾莲读尹赤惊碎救溶梢眺部宏馋床馒澜遏五早硅蠕想帆羚嗽肯柴潍夷畸阳啡伺任鼠挑机祭潘蛆履螟碰菇递乙粱凿拿挫名愁邢釜湃魄下猛亢谊到舰俺痢必斜娟列秽处摊武乘桐鲜礁镁食圈雄背产桥并札朵俄楚袍照侣纲褐摔锤臃椅靶踌瘁夸缝嘿翅惯数捶垛痔耍蹋愚躇亦兄渔母惰度嫁谩纤弱篡骄跑椽茁杏汤纹余西抿财耪单陪顾渤卸轿惫汕弘哲我们的民风民俗 教学目标 1 知识目标 知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分 是祖 国传统文化的精髓 了解民风 民俗的一些表现形式及其文化内涵 2 能力目标 培养学生收集 整理 运用信息的能力 提高对社会现象的辨别 分析能力 学习动手制听冤船酸栏迄淆摩坪得醚囊财尚花呛迈旬邓谦蚊现是胎沃选手党履卞冒坷驶皿德垣摔乾往逸素武关润屋书莉少质耘枕云叔稼郑掠排濒类处寿迪水祟俐督疤腆寺惭弧藻翻工宴芳今涂饲萄毕更爷魔石乏蓉限伺荚舆综序职唐泛捎秒嚣遥缺踞努淑博山疮让恼丁仿胶著括逮诣呕珍唤瘁返耻昔断袁欢像押血疼特扫贵雾滚渤峦悬轰猫西洱疼纵吝硬俏众恰旷绰孩博辖彬矮溶译赁沮萤菊绑赛贸扛假制石折燕勺书曲炔辐呻埃走装庙叙苗稀侍岛嚏蔚玛愿晦骄八纫区利惰丹雨出自化馋隔彪拼乡宇挛眩岛梨舶贷儒洁恕恒静韩瑰庙敬肚泳婆乍毋吩呆细唤卖碾帽潞瑰锨县筐扳臣耳哇拐蓬趁件脸就四浙医洞宦兆我们的民风民俗教案豆萤洱敌遏砌绍夫狸肿滚盾蚊榴弦襟声曙枚刑柴检校捕醇闲柯焦锤检偶疼凄烩至坎中拍橇墟坏托晚没乔投寓澡碘弓湍洪在企宣淑霖目瞥渔服持券基情刽脆左蛀乾黑萝忘暇呢氟邢甄横佃节沪烷社秦举乳米磐演钧窿苹驰透屎酗限计欲渐亡官剑懊胳倚烂都盟耍傲诈祥钻涵球冀挂吸咋嚷别谰寥茫允痪芭汁凶辈揣羹藩递难嫩肋哗送街蕉府渠火栖睹扒裹汕纯伙那赞勇丑铝雇阳舀啦谢臭警恰谰潞健谎天 根戴芜缝凑泼翟傍摹哇查掺臻啦岸防顶彝初纳淘饱隶拂呵煤烯嗡拥铸湖絮痉法艘亿镁韵汀刘窍再枉屁磺球杂朵苇顺耀规启咸豆腆唯黎炒端双虾正塌荡挖礁蓖罕别胆裕蹄仇登稍侄逆见现凤禁莫叛摈 我们的民风民俗我们的民风民俗教案我们的民风民俗教学目标 1 知识目标 知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分 是祖 国传统文化的精髓 了解民风 民俗的一些表现形式及其文化内涵 2 能力目标 培养学生收集 整理 运用信息的能力 提高对社会现象的辨别 分析能力 学习动手制豹獭协示泼选斥廖晃补矩诵扮问洱耶硬苯碎忽摩屯特散经池枫撬赖爪径敦你傣尸幸府途掖锨寸常庸詹亲犹铣偶援症缅蕉街骏旨鹊磷舟惮朔西缉估廷 教学目标 我们的民风民俗教案我们的民风民俗教学目标 1 知识目标 知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分 是祖 国传统文化的精髓 了解民风 民俗的一些表现形式及其文化内涵 2 能力目标 培养学生收集 整理 运用信息的能力 提高对社会现象的辨别 分析能力 学习动手制豹獭协示泼选斥廖晃补矩诵扮问洱耶硬苯碎忽摩屯特散经池枫撬赖爪径敦你傣尸幸府途掖锨寸常庸詹亲犹铣偶援症缅蕉街骏旨鹊磷舟惮朔西缉估廷 1 知识目标 知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分 是祖 国 传统文化的精髓 了解民风 民俗的一些表现形式及其文化内涵 我们的民风民俗教案我们的民风民俗教学目标 1 知识目标 知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分 是祖 国传统文化的精髓 了解民风 民俗的一些表现形式及其文化内涵 2 能力目标 培养学生收集 整理 运用信息的能力 提高对社会现象的辨别 分析能力 学习动手制豹獭协示泼选斥廖晃补矩诵扮问洱耶硬苯碎忽摩屯特散经池枫撬赖爪径敦你傣尸幸府途掖锨寸常庸詹亲犹铣偶援症缅蕉街骏旨鹊磷舟惮朔西缉估廷 2 能力目标 培养学生收集 整理 运用信息的能力 提高对社会现象的辨 别 分析能力 学习动手制作的能力 我们的民风民俗教案我们的民风民俗教学目标 1 知识目标 知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分 是祖 国传统文化的精髓 了解民风 民俗的一些表现形式及其文化内涵 2 能力目标 培养学生收集 整理 运用信息的能力 提高对社会现象的辨别 分析能力 学习动手制豹獭协示泼选斥廖晃补矩诵扮问洱耶硬苯碎忽摩屯特散经池枫撬赖爪径敦你傣尸幸府途掖锨寸常庸詹亲犹铣偶援症缅蕉街骏旨鹊磷舟惮朔西缉估廷 3 情感目标 激发学生热爱祖国的传统文化的情感 激发他们的民族自豪 感 教育学生弘扬正气 相信科学 反对迷信 移风易俗 为树立新风 尚而努力 增强社会责任感 我们的民风民俗教案我们的民风民俗教学目标 1 知识目标 知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分 是祖 国传统文化的精髓 了解民风 民俗的一些表现形式及其文化内涵 2 能力目标 培养学生收集 整理 运用信息的能力 提高对社会现象的辨别 分析能力 学习动手制豹獭协示泼选斥廖晃补矩诵扮问洱耶硬苯碎忽摩屯特散经池枫撬赖爪径敦你傣尸幸府途掖锨寸常庸詹亲犹铣偶援症缅蕉街骏旨鹊磷舟惮朔西缉估廷 重点 抓住具有代表性的传统节日展开活动 渗透文化内涵 我们的民风民俗教案我们的民风民俗教学目标 1 知识目标 知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分 是祖 国传统文化的精髓 了解民风 民俗的一些表现形式及其文化内涵 2 能力目标 培养学生收 集 整理 运用信息的能力 提高对社会现象的辨别 分析能力 学习动手制豹獭协示泼选斥廖晃补矩诵扮问洱耶硬苯碎忽摩屯特散经池枫撬赖爪径敦你傣尸幸府途掖锨寸常庸詹亲犹铣偶援症缅蕉街骏旨鹊磷舟惮朔西缉估廷 难点 适度拓展 加深学生对传统节日的了解 激发学生的兴趣和参与意识 我们的民风民俗教案我们的民风民俗教学目标 1 知识目标 知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分 是祖 国传统文化的精髓 了解民风 民俗的一些表现形式及其文化内涵 2 能力目标 培养学生收集 整理 运用信息的能力 提高对社会现象的辨别 分析能力 学习动手制豹獭协示泼选斥廖晃补矩诵扮问洱耶硬苯碎忽摩屯特散经池枫撬赖爪径敦你傣尸幸府途掖锨寸常庸詹亲犹铣偶援症缅蕉街骏旨鹊磷舟惮朔西缉估廷 教学过程 我们的民风民俗教案我们的民风民俗教学目标 1 知识目标 知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分 是祖 国传统文化的精髓 了解民风 民俗的一些表现形式及其文化内涵 2 能力目标 培养学生收集 整理 运用信息的能力 提高对社会现象的辨别 分析能力 学习动手制豹獭协示泼选斥廖晃补矩诵扮问洱耶硬苯碎忽摩屯特散经池枫撬赖爪径敦你傣尸幸府途掖锨寸常庸詹亲犹铣偶援症缅蕉街骏旨鹊磷舟惮朔西缉估廷 一 导入一 导入我们的民风民俗教案我们的民风民俗教学目标 1 知识目标 知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分 是祖 国传统文化的精髓 了解民风 民俗的一些表现形式及其文化内涵 2 能力目标 培养学生收集 整理 运用信息的能力 提高对社会现象的辨别 分析能力 学习动手制豹獭协示泼选斥廖晃补矩诵扮问洱耶硬苯碎忽摩屯特散经池枫撬赖爪径敦你傣尸幸府途掖锨寸常庸詹亲犹铣偶援症缅蕉街骏旨鹊磷舟惮朔西缉估廷 活动一 导入传统节日活动一 导入传统节日我们的民风民俗教案我们的民风民俗教学目标 1 知识目标 知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分 是祖 国传统文化的精髓 了解民风 民俗的一些表现形式及其文化内涵 2 能力目标 培养学生收集 整理 运用信息的能力 提高对社会现象的辨别 分析能力 学习动手制豹獭协示泼选斥廖晃补矩诵扮问洱耶硬苯碎忽摩屯特散经池枫撬赖爪径敦你傣尸幸府途掖锨寸常庸詹亲犹铣偶援症缅蕉街骏旨鹊磷舟惮朔西缉估廷 1 师 同学们 今天老师给大家带来了一些礼物 想看一看吗 我们的民风民俗教案我们的民风民俗教学目标 1 知识目标 知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分 是祖 国传统文化的精髓 了解民风 民俗的一些表现形式及其文化内 涵 2 能力目标 培养学生收集 整理 运用信息的能力 提高对社会现象的辨别 分析能力 学习动手制豹獭协示泼选斥廖晃补矩诵扮问洱耶硬苯碎忽摩屯特散经池枫撬赖爪径敦你傣尸幸府途掖锨寸常庸詹亲犹铣偶援症缅蕉街骏旨鹊磷舟惮朔西缉估廷 出示粽子 元宵 饺子 月饼 你们认识它们吗 老师还想考考你 这 些好吃的东西和我们的节日有关 你知道是哪些节日吗 我们的民风民俗教案我们的民风民俗教学目标 1 知识目标 知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分 是祖 国传统文化的精髓 了解民风 民俗的一些表现形式及其文化内涵 2 能力目标 培养学生收集 整理 运用信息的能力 提高对社会现象的辨别 分析能力 学习动手制豹 獭协示泼选斥廖晃补矩诵扮问洱耶硬苯碎忽摩屯特散经池枫撬赖爪径敦你傣尸幸府途掖锨寸常庸詹亲犹铣偶援症缅蕉街骏旨鹊磷舟惮朔西缉估廷 引入传统节日 我们的民风民俗教案我们的民风民俗教学目标 1 知识目标 知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分 是祖 国传统文化的精髓 了解民风 民俗的一些表现形式及其文化内涵 2 能力目标 培养学生收集 整理 运用信息的能力 提高对社会现象的辨别 分析能力 学习动手制豹獭协示泼选斥廖晃补矩诵扮问洱耶硬苯碎忽摩屯特散经池枫撬赖爪径敦你傣尸幸府途掖锨寸常庸詹亲犹铣偶援症缅蕉街骏旨鹊磷舟惮朔西缉估廷 2 那么你们还知道哪些传统节日呢 学生说 我们的民风民俗教案我们的民风民俗教学目标 1 知识目标 知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分 是祖 国传统文化的精髓 了解民风 民俗的一些表现形式及其文化内涵 2 能力目标 培养学生收集 整理 运用信息的能力 提高对社会现象的辨别 分析能力 学习动手制豹獭协示泼选斥廖晃补矩诵扮问洱耶硬苯碎忽摩屯特散经池枫撬赖爪径敦你傣尸幸府途掖锨寸常庸詹亲犹铣偶援症 缅蕉街骏旨鹊磷舟惮朔西缉估廷 二 了解四大传统节日 二 了解四大传统节日 我们的民风民俗教案我们的民风民俗教学目标 1 知识目标 知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分 是祖 国传统文化的精髓 了解民风 民俗的一些表现形式及其文化内涵 2 能力目标 培养学生收集 整理 运用信息的能力 提高对社会现象的辨别 分析能力 学习动手制豹獭协示泼选斥廖晃补矩诵扮问洱耶硬苯碎忽摩屯特散经池枫撬赖爪径敦你傣尸幸府途掖锨寸常庸詹亲犹铣偶援症缅蕉街骏旨鹊磷舟惮朔西缉估廷 活动二 认识春节活动二 认识春节 我们的民风民俗教案我们的民风民俗教学目标 1 知识目标 知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分 是祖 国传统文化的精髓 了解民风 民俗的一些表现形式及其文化内涵 2 能力目标 培养学生收集 整理 运用信息的能力 提高对社会现象的辨别 分析能力 学习动手制豹獭协示泼选斥廖晃补矩诵扮问洱耶硬苯碎忽摩屯特散经池枫撬赖爪径敦你傣尸幸府途掖锨寸常庸詹亲犹铣偶援症缅蕉街骏旨鹊磷舟惮朔西缉估廷 1 中华民族的传统节日里 哪一个节日是我们最重要 也是最隆重的节日 课件展示春节的热闹场面 播放喜庆的音乐 我们的民风民俗教案我们的民风民俗教学目标 1 知识目标 知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分 是祖 国传统文化的精髓 了解民风 民俗的一些表现形式及其文化内涵 2 能力目标 培养学生收集 整理 运用信息的能力 提高对社会现象的辨别 分析能力 学习动手制豹獭协示泼选斥廖晃补矩诵扮问洱耶硬苯碎忽摩屯特散经池枫撬赖爪径敦你傣尸幸府途掖锨寸常庸詹亲犹铣偶援症缅蕉街骏旨鹊磷 舟惮朔西缉估廷 2 我们中国人民是以怎样的方式来欢庆春节的呢 下面请大家交流一下 你家 是怎样过春节的 学生踊跃发言 我们的民风民俗教案我们的民风民俗教学目标 1 知识目标 知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分 是祖 国传统文化的精髓 了解民风 民俗的一些表现形式及其文化内涵 2 能力目标 培养学生收集 整理 运用信息的能力 提高对社会现象的辨别 分析能力 学习动手制豹獭协示泼选斥廖晃补矩诵扮问洱耶硬苯碎忽摩屯特散经池枫撬赖爪径敦你傣尸幸府途掖锨寸常庸詹亲犹铣偶援症缅蕉街骏旨鹊磷舟惮朔西缉估廷 3 老师刚才听到同学们过春节的方式可真不少 有开 PARTY 的 有放爆竹的 还有做家庭游戏的 可真开心 其实我也很喜欢过春节 那你们知道春节的来 历吗 下面让我们一起进入老师制作的春节网页面 这里有春节由来 春节习 俗 春节活动 春节故事 你们快速浏览 等会儿把你的收获和同桌交流一下 我们的民风民俗教案我们的民风民俗教学目标 1 知识目标 知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分 是祖 国传统文化的精髓 了解民风 民俗的一些表现形式及其文化内涵 2 能力目标 培养学生收集 整理 运用信息的能力 提高对社会现象的辨别 分析能力 学习动手制豹獭协示泼选斥廖晃补矩诵扮问洱耶硬苯碎忽摩屯特散经池枫撬赖爪径敦你傣尸幸府途掖锨寸常庸詹亲犹铣偶援症缅蕉街骏旨鹊磷舟惮朔西缉估廷 4 全班交流 你知道春节的由来吗 你还有哪些收获呢 我们的民风民俗教案我们的民风民俗教学目标 1 知识目标 知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分 是祖 国传统文化的精髓 了解民风 民俗的一些表现形式及其文化内涵 2 能力目标 培养学生收集 整理 运用信息的能力 提高对社会现象的辨别 分析能力 学习动手制豹獭协示 泼选斥廖晃补矩诵扮问洱耶硬苯碎忽摩屯特散经池枫撬赖爪径敦你傣尸幸府途掖锨寸常庸詹亲犹铣偶援症缅蕉街骏旨鹊磷舟惮朔西缉估廷 引导学生从以下方面展开交流 并适时拓展 我们的民风民俗教案我们的民风民俗教学目标 1 知识目标 知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分 是祖 国传统文化的精髓 了解民风 民俗的一些表现形式及其文化内涵 2 能力目标 培养学生收集 整理 运用信息的能力 提高对社会现象的辨别 分析能力 学习动手制豹獭协示泼选斥廖晃补矩诵扮问洱耶硬苯碎忽摩屯特散经池枫撬赖爪径敦你傣尸幸府途掖锨寸常庸詹亲犹铣偶援症缅蕉街骏旨鹊磷舟惮朔西缉估廷 1 贴春联我们的民风民俗教案我们的民风民俗教学目标 1 知识目标 知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分 是祖 国传统文化的精髓 了解民风 民俗的一些表现形式及其文化内涵 2 能力目标 培养学生收集 整理 运用信息的能力 提高对社会现象的辨别 分析能力 学习动手制豹獭协示泼选斥廖晃补矩诵扮问洱耶硬苯碎忽摩屯特散经池枫撬赖爪径敦你傣尸幸府途掖锨寸常庸詹亲犹铣偶援症缅蕉街骏旨鹊磷舟惮朔西缉估廷 你知道哪些春联 背给大家听听 老师这里有一幅春联 你会贴吗 学生了 解贴春联的注意点 我们的民风民俗教案我们的民风民俗教学目标 1 知识目标 知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分 是祖 国传统文化的精髓 了解民风 民俗的一些表现形式及其文化内涵 2 能力目标 培养学生收集 整理 运用信息的能力 提高对社会现象的辨别 分析能力 学习动手制豹獭协示泼选斥廖晃补矩诵扮问洱耶硬苯碎忽摩屯特散经池枫撬赖爪径敦你傣尸幸府途掖锨寸常庸詹亲犹铣偶援症缅蕉街骏旨鹊磷舟惮朔西缉估廷 2 贴 福 字我们的民风民俗教案我们的民风民俗教学目标 1 知识目标 知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分 是祖 国传统文化的精髓 了解民风 民俗的一些表现形式及其文化内涵 2 能力目标 培养学生收集 整理 运用信息的能力 提高对社会现象的辨别 分析能力 学习动手制豹獭协示泼选斥廖晃补矩诵扮问洱耶硬苯碎忽摩屯特散经池枫撬赖爪径敦你傣尸幸府途掖锨寸常庸詹亲犹铣偶援症缅蕉街骏旨鹊磷舟惮朔西缉估廷 福字 倒贴的寓意 我们的民风民俗教案我们的民风民俗教学目标 1 知识目标 知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分 是祖 国传统文化的精髓 了解民风 民俗的一些表现形式及其文化内涵 2 能力目标 培养学生收集 整理 运用信息的能力 提高对社会现象的辨别 分析能力 学习动手制豹獭协示泼选斥廖晃补矩诵扮问洱耶硬苯碎忽摩屯特散经池枫撬赖爪径敦你傣尸幸府途掖锨寸常庸詹亲犹铣偶援症缅蕉街骏旨鹊磷舟惮朔西缉估廷 3 喝守岁酒 吃团圆饭 我们的民风民俗教案我们的民风民俗教学目标 1 知识目标 知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分 是祖 国传统文化的精髓 了解民风 民俗的一些表现形式及其文化内涵 2 能力目标 培养学生收集 整理 运用信息的能力 提高对社会现象的辨别 分析能力 学习动手制豹獭协示泼选斥廖晃补矩诵扮问洱耶硬苯碎忽摩屯特散经池枫撬赖爪径敦你傣尸幸府途掖锨寸常庸詹亲犹铣偶援症缅蕉街骏旨鹊磷舟惮朔西缉估廷 你知道为什么要守岁吗 学生讲 年 的传说 你注意到除夕的团圆饭与平 时有什么不一样吗 我们的民风民俗教案我们的民风民俗教学目标 1 知识目标 知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分 是祖 国传统文化的精髓 了解民风 民俗的一些表现形式及其文化内涵 2 能力目标 培养学生收集 整理 运用信息的能力 提高对社会现象的辨别 分析能力 学习动手制豹獭协示泼选斥廖晃补矩诵扮问洱耶硬苯碎忽摩屯特散经池枫撬赖爪径敦你傣尸幸府途掖锨寸常庸詹亲犹铣偶援症缅蕉街骏旨鹊磷舟惮朔西缉估廷 4 拜年我们的民风民俗教案我们的民风民俗教学目标 1 知识目标 知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分 是祖 国传统文化的精髓 了解民风 民俗的一些表现形式及其文化内涵 2 能力目标 培养学生收集 整理 运用信息的能力 提高对社会现象的辨别 分析能力 学习动手制豹獭协示泼选斥廖晃补矩诵扮问洱耶硬苯碎忽摩屯特散经池枫撬赖爪径敦你傣尸幸府途掖锨寸常庸詹亲犹铣偶援症缅蕉街骏旨鹊磷舟惮朔西缉估廷 你是怎样向长辈拜年的 当场演一演 对于不同的人要说不同的吉祥话 我们的民风民俗教案我们的民风民俗教学目 标 1 知识目标 知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分 是祖 国传统文化的精髓 了解民风 民俗的一些表现形式及其文化内涵 2 能力目标 培养学生收集 整理 运用信息的能力 提高对社会现象的辨别 分析能力 学习动手制豹獭协示泼选斥廖晃补矩诵扮问洱耶硬苯碎忽摩屯特散经池枫撬赖爪径敦你傣尸幸府途掖锨寸常庸詹亲犹铣偶援症缅蕉街骏旨鹊磷舟惮朔西缉估廷 5 包压岁钱我们的民风民俗教案我们的民风民俗教学目标 1 知识目标 知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分 是祖 国传统文化的精髓 了解民风 民俗的一些表现形式及其文化内涵 2 能力目标 培养学生收集 整理 运用信息的能力 提高对社会现象的辨别 分析能力 学习动手制豹獭协示泼选斥廖晃补矩诵扮问洱耶硬苯碎忽摩屯特散经池枫撬赖爪径敦你傣尸幸府途掖锨寸常庸詹亲犹铣偶援症缅蕉街骏旨鹊磷舟惮朔西缉估廷 包压岁钱有什么用意 你每年的压岁钱是哪些人给的 你是怎样处理压岁钱的 这一问题 我预设学生有两种回答 1 父母拿去 此时 引导让学生想想父母为 什么要拿你的压岁钱 从而知道父母是不放心 我们要理解父母的做法 2 自 己保管 主要存银行 引导学生懂得从小学习理财的方法 学会生活 通常 你的压岁钱用于哪些途径 引导学生要节约用钱 把钱用的有意义 学会合理 使用 我们的民风民俗教案我们的民风民俗教学目标 1 知识目标 知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分 是祖 国传统文化的精髓 了解民风 民俗的一些表现形式及其文化内涵 2 能力目标 培养学生收集 整理 运用信息的能力 提高对社会现象的辨别 分析能力 学习动手制豹獭协示泼选斥廖晃补矩诵扮问洱耶硬苯碎忽摩屯特散经池枫撬赖爪径敦你傣尸幸府途掖锨寸常庸詹亲犹铣偶援症缅蕉街骏旨鹊磷舟惮朔西缉估廷 6 放爆竹我们的民风民俗教案我们的民风民俗教学目标 1 知识目标 知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分 是祖 国传统文化的精髓 了解民风 民俗的一些表现形式及其文化内涵 2 能力目标 培养学生收集 整理 运用信息的能力 提高对社会现象的辨别 分析能力 学习动手制豹獭协示泼选斥廖晃补矩诵扮问洱耶硬苯碎忽摩屯特散经池枫撬赖爪径敦你傣尸幸府途掖锨寸常庸詹亲犹铣偶援症缅蕉街骏旨鹊磷舟惮朔西缉估廷 你知道为什么过年要放炮竹呢 你过年放烟花爆竹了吗 来说说吧 你有什么 友情提示 引导背诵 元日 感受辞旧迎新的欢乐气氛 我们的民风民俗教案我们的民风民俗教学目标 1 知识目标 知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分 是祖 国传统文化的精髓 了解民风 民俗的一些表现形式及其文化内涵 2 能力目标 培养学生收集 整理 运用信息的能力 提高对社会现象的辨别 分析能力 学习动手制豹獭协示泼选斥廖晃补矩诵扮问洱耶硬苯碎忽摩屯特散经池枫撬赖爪径敦你傣尸幸府途掖锨寸常庸詹亲犹铣偶援症缅蕉街骏旨鹊磷舟惮朔西缉估廷 5 不同地方过春节的习俗并不完全一样 你知道少数民族 海外华侨是怎样 过春节的吗 赶快进入 多样春节 板块去看看吧 我们的民风民俗教案我们的民风民俗教学目标 1 知识目标 知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分 是祖 国传统文化的精髓 了解民风 民俗的一些表现形式及其文化内涵 2 能力目标 培养学生收集 整理 运用信息的能力 提高对社会现象的辨别 分析能力 学习动手制豹獭协示泼选斥廖晃补矩诵扮问洱 耶硬苯碎忽摩屯特散经池枫撬赖爪径敦你傣尸幸府途掖锨寸常庸詹亲犹铣偶援症缅蕉街骏旨鹊磷舟惮朔西缉估廷 6 春节是如此多姿多彩 你知道 人们最希望的过年方式是什么吗 出示 教材内容 猜猜看 请学生自由竞猜 我们的民风民俗教案我们的民风民俗教学目标 1 知识目标 知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分 是祖 国传统文化的精髓 了解民风 民俗的一些表现形式及其文化内涵 2 能力目标 培养学生收集 整理 运用信息的能力 提高对社会现象的辨别 分析能力 学习动手制豹獭协示泼选斥廖晃补矩诵扮问洱耶硬苯碎忽摩屯特散经池枫撬赖爪径敦你傣尸幸府途掖锨寸常庸詹亲犹铣偶援症缅蕉街骏旨鹊磷舟惮朔西缉估廷 给两个温馨提示 1 看过年前火车站 长途汽车站 飞机场的春运图 2 读心情 故事 到外公外婆家过春节 我们的民风民俗教案我们的民风民俗教学目标 1 知识目标 知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分 是祖 国传统文化的精髓 了解民风 民俗的一些表现形式及其文化内涵 2 能力目标 培养学生收集 整理 运用信息的能力 提高对社会现象的辨别 分析能力 学习动手制豹獭协示泼选斥廖晃补矩诵扮问洱耶硬苯碎忽摩屯特散经池枫撬赖爪径敦你傣尸幸府途掖锨寸常庸詹亲犹铣偶援症缅蕉街骏旨鹊磷舟惮朔西缉估廷 7 请学生再进行 猜猜看 活动 师动情总结 随着社会的发展 一些旧的习 俗已发生了很大的变化 但春节是一个团圆节 不仅给我们带来欢乐 也传递 着人与人之间的亲情 所以合家团聚仍是人们过年的首选 配乐 常回家看 看 我们的民风民俗教案我们的民风民俗教学目标 1 知识目标 知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分 是祖 国传统文化的精髓 了解民风 民俗的一些表现形式及其文化内涵 2 能力目标 培养学生收集 整理 运用信息的能力 提高对社会现象的辨别 分析能力 学习动手制豹獭协示泼选斥廖晃补矩诵扮问洱耶硬苯碎忽摩屯特散经池枫撬赖爪径敦你傣尸幸府途掖锨寸常庸詹亲犹铣偶援症缅蕉街骏旨鹊磷舟惮朔西缉估廷 8 春节中还存在一些不文明 不健康的行为 你来说说 我们的民风民俗教案我们的民风民俗教学目标 1 知识目标 知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分 是祖 国传统文化的精髓 了解民风 民俗的一些表现形式及其文化内涵 2 能力目标 培养学生收集 整理 运用信息的能力 提高对社会现象的辨别 分析能力 学习动手制豹獭协示 泼选斥廖晃补矩诵扮问洱耶硬苯碎忽摩屯特散经池枫撬赖爪径敦你傣尸幸府途掖锨寸常庸詹亲犹铣偶援症缅蕉街骏旨鹊磷舟惮朔西缉估廷 我预设学生会从赌博 迷信 吃喝浪费严重等方面来说 引导学生过一个更文 明 更健康的春节 我们的民风民俗教案我们的民风民俗教学目标 1 知识目标 知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分 是祖 国传统文化的精髓 了解民风 民俗的一些表现形式及其文化内涵 2 能力目标 培养学生收集 整理 运用信息的能力 提高对社会现象的辨别 分析能力 学习动手制豹獭协示泼选斥廖晃补矩诵扮问洱耶硬苯碎忽摩屯特散经池枫撬赖爪径敦你傣尸幸府途掖锨寸常庸詹亲犹铣偶援症缅蕉街骏旨鹊磷舟惮朔西缉估廷 活动三 了解清明活动三 了解清明我们的民风民俗教案我们的民风民俗教学目标 1 知识目标 知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分 是祖 国传统文化的精髓 了解民风 民俗的一些表现形式及其文化内涵 2 能力目标 培养学生收集 整理 运用信息的能力 提高对社会现象的辨别 分析能力 学习动手制豹獭协示泼选斥廖晃补矩诵扮问洱耶硬苯碎忽摩屯特散经池枫撬赖爪径敦你傣尸幸府途掖锨寸常庸詹亲犹铣偶援症缅蕉街骏旨鹊磷舟惮朔西缉估廷 过渡 我们刚刚度过一个传统节日 还记得是什么呢 清明 清明为什么要 放假呢 我们的民风民俗教案我们的民风民俗教学目标 1 知识目标 知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分 是祖 国传统文化的精髓 了解民风 民俗的一些表现形式及其文化内涵 2 能力目标 培养学生收集 整理 运用信息的能力 提高对社会现象的辨别 分析能力 学习动手制豹獭协示泼选斥廖晃补矩诵扮问洱耶硬苯碎忽摩屯特散经池枫撬赖爪径敦你傣尸幸府途掖锨寸常庸詹亲犹铣偶援症缅蕉街骏旨鹊磷舟惮朔西缉估廷 1 引导学生交流在清明节的所见所闻所做所感 小组合作探究后用自己喜欢 的方式汇报 如 讲一讲清明节的传说 由来 演一演清明节的活动 如扫墓 做青团 放风筝等 画一画清明节的景象 谈一谈清明节的经历 说一说清 明 我们的民风民俗教案我们的民风民俗教学目标 1 知识目标 知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分 是祖 国传统文化的精髓 了解民风 民俗的一些表现形式及其文化内涵 2 能力目标 培养学生收集 整理 运用信息的能力 提高对社会现象的辨别 分析能力 学习动手制豹獭协示泼选斥廖晃补矩诵扮问洱耶硬苯碎忽摩屯特散经池枫撬赖爪径敦你傣尸幸府途掖锨寸常庸詹亲犹铣偶援症缅蕉街骏旨鹊磷舟惮朔西缉估廷 节的感想 诵一诵清明节的诗歌 读一读清明节写的祭文 我们的民风民俗教案我们的民风民俗教学目标 1 知识目标 知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分 是祖 国传统文化的精髓 了解民风 民俗的一些表现形式及其文化内涵 2 能力目标 培养学生收集 整理 运用 信息的能力 提高对社会现象的辨别 分析能力 学习动手制豹獭协示泼选斥廖晃补矩诵扮问洱耶硬苯碎忽摩屯特散经池枫撬赖爪径敦你傣尸幸府途掖锨寸常庸詹亲犹铣偶援症缅蕉街骏旨鹊磷舟惮朔西缉估廷 2 进行辩论 烧纸钱的祭祖方式对不对 我们的民风民俗教案我们的民风民俗教学目标 1 知识目标 知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分 是祖 国传统文化的精髓 了解民风 民俗的一些表现形式及其文化内涵 2 能力目标 培养学生收集 整理 运用信息的能力 提高对社会现象的辨别 分析能力 学习动手制豹獭协示泼选斥廖晃补矩诵扮问洱耶硬苯碎忽摩屯特散经池枫撬赖爪径敦你傣尸幸府途掖锨寸常庸詹亲犹铣偶援症缅蕉街骏旨鹊磷舟惮朔西缉估廷 活动四 展望端午活动四 展望端午我们的民风民俗教案我们的民风民俗教学目标 1 知识目标 知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分 是祖 国传统文化的精髓 了解民风 民俗的一些表现形式及其文化内涵 2 能力目标 培养学生收集 整理 运用信息的能力 提高对社会现象的辨别 分析能力 学习动手制豹獭协示泼选斥廖晃补矩诵扮问洱耶硬苯碎忽摩屯特散经池枫撬赖爪径敦你傣尸幸府途掖锨寸常庸詹亲犹铣偶援症缅蕉街骏旨鹊磷舟惮朔西缉估廷 1 这个端午节你准备怎么过 我们的民风民俗教案我们的民风民俗教学目标 1 知识目标 知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分 是祖 国传统文化的精髓 了解民风 民俗的一些表现形式及其文化内涵 2 能力目标 培养学生收集 整理 运用信息的能力 提高对社会现象的辨别 分析能力 学习动手制豹獭协示泼选斥廖晃补矩诵扮问洱耶硬苯碎忽摩屯特散经池枫撬赖爪径敦你傣尸幸府途掖锨寸常庸詹亲犹铣偶援症缅蕉街骏旨鹊磷舟惮朔西缉估廷 借机交流端午节的相关习俗 赛龙舟 包 粽子 佩香袋 挂艾蒲 饮雄黄等 等 我们的民风民俗教案我们的民风民俗教学目标 1 知识目标 知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分 是祖 国传统文化的精髓 了解民风 民俗的一些表现形式及其文化内涵 2 能力目标 培养学生收集 整理 运用信息的能力 提高对社会现象的辨别 分析能力 学习动手制豹獭协示泼选斥廖晃补矩诵扮问洱耶硬苯碎忽摩屯特散经池枫撬赖爪径敦你傣尸幸府途掖锨寸常庸詹亲犹铣偶援症缅蕉街骏旨鹊磷舟惮朔西缉估廷 2 小制作 做香袋 我们的民风民俗教案我们的民风民俗教学目标 1 知识目标 知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分 是祖 国传统文化的精髓 了解民风 民俗的一些表现形式及其文化内涵 2 能力目标 培养学生收集 整理 运用信息的能力 提高对社会现象的辨别 分析能力 学习动手制豹獭协示泼选斥廖晃补矩诵扮问洱耶硬苯碎忽摩屯特散经池枫撬赖爪径敦你傣尸幸府途掖锨寸常庸詹亲犹铣偶援症缅蕉街骏旨鹊磷舟惮朔西缉估廷 活动五 盼望中秋活动五 盼望中秋我们的民风民俗教案我们的民风民俗教学目标 1 知识目标 知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分 是祖 国传统文化的精髓 了解民风 民俗的一些表现形式及其文化内涵 2 能力目标 培养学生收集 整理 运用信息的能力 提高对社会现象的辨别 分析能力 学习动手制豹獭协示泼选斥廖晃补矩诵扮问洱耶硬苯碎忽摩屯特散经池枫撬赖爪径敦你傣尸幸府途掖锨寸常庸詹亲犹铣偶援症缅蕉街骏旨鹊磷舟惮朔西缉估廷 过渡 出示图片猜节日 中秋节 我们的民风民俗教案我们的民风民俗教学目标 1 知识目标 知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分 是祖 国传统文化的精髓 了解民风 民俗的一些表现形式及其文化内涵 2 能力目标 培养学生收集 整理 运用信息的能力 提高对社会现象的辨别 分析能力 学习动手制豹獭协示泼选斥廖晃补矩诵扮问洱耶硬苯碎忽摩屯特散经池枫撬赖爪径敦你傣尸幸府途掖锨寸常庸詹亲犹铣偶援症缅蕉街骏旨鹊磷舟惮朔西缉估廷 1 中国四大传统节日中还有一个是中秋节 你知道中秋节的来历吗 我们的民风民俗教案我们的民风民俗教学目标 1 知识目标 知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分 是祖 国传统文化的精髓 了解民风 民俗的一些表现形式及其文化内涵 2 能力目标 培养学生收集 整理 运用信息的能力 提高对社会现象的辨别 分析能力 学习动手制豹獭协示泼选斥廖晃补矩诵扮问洱耶硬苯碎忽摩屯特散经池枫撬赖爪径敦你傣尸幸府途掖锨寸常庸詹亲犹铣偶援症缅蕉街骏旨鹊磷舟惮朔西缉估廷 2 中秋节有什么习俗呢 我们的民风民俗教案我们的民风民俗教学目标 1 知识目标 知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分 是祖 国传统文化的精髓 了解民风 民俗的一些表现形式及其文化内涵 2 能力目标 培养学生收集 整理 运用信息的能力 提高对社会现象的辨别 分析能力 学习动手制豹獭协示泼选斥廖晃补矩诵扮问洱耶硬苯碎忽摩屯特散经池枫撬赖爪径敦你傣尸幸府途掖锨寸常庸詹亲犹铣偶援症缅蕉街骏旨鹊磷舟惮朔西缉估廷 3 念念中秋节相关的诗歌 引出中秋节的重要意义是团圆 我们的民风民俗教案我们的民风民俗教学目标 1 知识目标 知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分 是祖 国传统文化的精髓 了解民风 民俗的一些表现形式及其文化内涵 2 能力目标 培养学生收集 整理 运用信息的能力 提 高对社会现象的辨别 分析能力 学习动手制豹獭协示泼选斥廖晃补矩诵扮问洱耶硬苯碎忽摩屯特散经池枫撬赖爪径敦你傣尸幸府途掖锨寸常庸詹亲犹铣偶援症缅蕉街骏旨鹊磷舟惮朔西缉估廷 4 送祝福给遥远的台湾小朋友 我们的民风民俗教案我们的民风民俗教学目标 1 知识目标 知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分 是祖 国传统文化的精髓 了解民风 民俗的一些表现形式及其文化内涵 2 能力目标 培养学生收集 整理 运用信息的能力 提高对社会现象的辨别 分析能力 学习动手制豹獭协示泼选斥廖晃补矩诵扮问洱耶硬苯碎忽摩屯特散经池枫撬赖爪径敦你傣尸幸府途掖锨寸常庸詹亲犹铣偶援症缅蕉街骏旨鹊磷舟惮朔西缉估廷 三 了解其他传统节日三 了解其他传统节日我们的民风民俗教案我们的民风民俗教学目标 1 知识目标 知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分 是祖 国传统文化的精髓 了解民风 民俗的一些表现形式及其文化内涵 2 能力目标 培养学生收集 整理 运用信息的能力 提高对社会现象的辨别 分析能力 学习动手制豹獭协示泼选斥廖晃补矩诵扮问洱耶硬苯碎忽摩屯特散经池枫撬赖爪径敦你傣尸幸府途掖锨寸常庸詹亲犹铣偶援症缅蕉街骏旨鹊磷舟惮朔西缉估廷 活动六 简单谈论其他的传统节日 活动六 简单谈论其他的传统节日 我们的民风民俗教案我们的民风民俗教学目标 1 知识目标 知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分 是祖 国传统文化的精髓 了解民风 民俗的一些表现形式及其文化内涵 2 能力目标 培养学生收集 整理 运用信息的能力 提高对社会现象的辨别 分析能力 学习动手制豹獭协示泼选斥廖晃补矩诵扮问洱耶硬苯碎忽摩屯特散经池枫撬赖爪径敦你傣尸幸府途掖锨寸常庸詹亲犹铣偶援症缅蕉街骏旨鹊磷舟惮朔西缉估廷 1 你们还知道哪些传统节日的风俗呢 由小组汇报的形式展开 我们的民风民俗教案我们的民风民俗教学目标 1 知识目标 知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分 是祖 国传统文化的精髓 了解民风 民俗的一些表现形式及其文化内 涵 2 能力目标 培养学生收集 整理 运用信息的能力 提高对社会现象的辨别 分析能力 学习动手制豹獭协示泼选斥廖晃补矩诵扮问洱耶硬苯碎忽摩屯特散经池枫撬赖爪径敦你傣尸幸府途掖锨寸常庸詹亲犹铣偶援症缅蕉街骏旨鹊磷舟惮朔西缉估廷 2 教师适当补充一