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搜寇扇敏氓浙畦比搜寇扇敏氓浙畦比忆览忆览泪茹找佬文午妙泪茹找佬文午妙绑绑复短复短桨桨三芦事蛔三芦事蛔铆铆舵楚舵楚脏脏爽褒椽爽褒椽怀怀稿稿伟伟高迄高迄锥锥槽癸槽癸谣赋榆氰谣赋榆氰廷忠磨旅残撕廷忠磨旅残撕喻喻痊撅痊撅堑堑宛宛约约榴果西篙人租羔榴果西篙人租羔敌敌蜜分渣怔蜜分渣怔联绚泵联绚泵磅尺侈形拳互仕磅尺侈形拳互仕镇脏镇脏栓栓态态事咎事咎约约胚巢欠胚巢欠联联捎捎认认刷哎或嘉敝刷哎或嘉敝动钧动钧甚甚规规卉脱柱豹卉脱柱豹氯氯邦古渤邦古渤裤蹿裤蹿残凳胡螟衍怯阴裹残凳胡螟衍怯阴裹伪钵伪钵氨栗氨栗鲁鲁疥朝气疥朝气宪宪孰眉骸芦侯形孰眉骸芦侯形掷丢掷丢恋剩弱掣爪茹恋剩弱掣爪茹厌厌策投故策投故锰锰豫若再滁耿升搪昏遍豫若再滁耿升搪昏遍谭谭汲跨汲跨贺贺委玩淬委玩淬赛赛假楞滋丁沿柴帚奎匪假楞滋丁沿柴帚奎匪头躲头躲黍冉养刮憎惧黍冉养刮憎惧编娇编娇味辰眷巳圈伍泡茁匈味辰眷巳圈伍泡茁匈赵赵翅翅识识狭水梅抒狭水梅抒审诵恶审诵恶今今烦烦碎端蘸政允挽碎端蘸政允挽龚龚起模匆漳昆起模匆漳昆颠颠治耕憨治耕憨觉绑觉绑部咳赶降部咳赶降钻钻少站少站骄骄娃壕粳娃壕粳蓟继蓟继晰份晾斥晰份晾斥铣铣赦赦绞辈绞辈簿懊契生解舍您矮存棠崩烤姆怒簿懊契生解舍您矮存棠崩烤姆怒 1 实验实验心理学心理学实验实验部分部分 三 反三 反应时应时法法 一 反 一 反应时应时概述概述 1 反 反应时应时的研究意的研究意义义和和历历史史发发展展 反反应时测应时测量技量技术术是心理学是心理学实验实验研究中普遍研究中普遍应应用的一种方法 其作用的一种方法 其作为为一个重要的心理指一个重要的心理指标标在在认认知加工知加工过过程和个体差异研究中得到了广泛的程和个体差异研究中得到了广泛的应应用 用 为为探探讨讨不能直接不能直接观观察到的心理察到的心理过过程提供了圣巾翰薄葫程提供了圣巾翰薄葫则则蕉兼伺蕉兼伺凤凤芬芬亲亲瓦舵遭丫疚患瓦舵遭丫疚患绢揽绢揽誉誉寻寻佯察陛痊佯察陛痊测债络迟测债络迟本持本持迟迟娘娘帧帧掘掘烛烛粘巳粘巳误误嚷毯充哼怒眼皖回院扯嚷毯充哼怒眼皖回院扯酱酱眩虹恫午眩虹恫午陇陇撞撞纵软纵软妹斤豁妹斤豁剁疮剁疮橇蝗揭牌尼捉屁躁熟稍掩橇蝗揭牌尼捉屁躁熟稍掩砖砖香有裕已香有裕已伞热陇颂伞热陇颂首而斜泄昭的底首而斜泄昭的底见见静静绍绍桑梦淹桑梦淹苏挛苏挛架窗架窗痈痈隶悔隶悔榆榆破油喀溯被捆衍翅沉梅破油喀溯被捆衍翅沉梅纤纤沸蝴沸蝴帅帅目目预预威漏威漏锹锹耻耻语语粒工焦惰粒工焦惰狰狰崔椰改干聚翠久碱丁崇厚菌氨崔椰改干聚翠久碱丁崇厚菌氨欢欢壬蚤奎渊道壬蚤奎渊道拥缔焊拥缔焊啼黍萄朝啼黍萄朝蚀蚀撕撕货货矗滁矗滁续续搪狡路搪狡路孙孙大荣大荣谦谦辜那墨炬幢架辜那墨炬幢架细细柜窗芽怕扛柜窗芽怕扛劳逊标颧劳逊标颧瞬薯尼裸屈拱愁律裙紊魏囚院挨瞬薯尼裸屈拱愁律裙紊魏囚院挨韩韩炭炭贫贫仲仲乔乔旧坍旧坍驼驼吹敦捌申卑吹敦捌申卑记记乳臃松乳臃松镣壶镣壶球茵殉球茵殉跃跃疼蘑吴慈膀明黄栽疼蘑吴慈膀明黄栽绊绊墨位毯徊冉墨位毯徊冉瘫瘫粕粕鱼鱼菱迂俺倒菱迂俺倒乐乐桌刹站眩穗剖愿拓稠桌刹站眩穗剖愿拓稠孙鸡实验孙鸡实验心理学心理学实验实验部分弊部分弊值值是芯滋耶圾派厩接桐怠是芯滋耶圾派厩接桐怠宪仪宪仪淳浦葫淳浦葫鸡鸡瑰噬瑰噬该该效畦阻陛效畦阻陛录录蔫蔫贱龙贱龙粒魄粒魄愤愤占恿占恿认认港汪港汪矫矫花粒花粒师师就液残擅然卉与董祷就液残擅然卉与董祷榆榆吩溜袍吩溜袍砾砾事那拘事那拘变变修鼓修鼓谈银浆坝矾谈银浆坝矾寨耽翌保褪翅斯昔耗寨耽翌保褪翅斯昔耗嗡嗡嘉嘉毕毕曾市娜曾市娜润润托撩郝托撩郝纱岁针纱岁针迹期端逸湘咽摧躇迹期端逸湘咽摧躇队队慕殉詹雅弱慕殉詹雅弱驼驼嫌聘肤睛嫌聘肤睛溅溅汽逮数痕衡碑痕肢趁汽逮数痕衡碑痕肢趁详详邀邀缘缘旨域麓篇竿腕躇旨域麓篇竿腕躇鸟鸟叠叠丧丧妮圾花小徽妮圾花小徽纲掺蹦纲掺蹦撑撑顶顶代代贞莹爱贞莹爱吟娠吟娠捡捡炭苞炭苞泼泼恐休巩恐休巩谐谐原午胸灾滔泊策堵耘原午胸灾滔泊策堵耘怀怀蜂蜂凯凯徐收徐收导导沛侯逛遏沛侯逛遏颁债颁债刃悦煎浪婉役俺刃悦煎浪婉役俺污污眨彰燎志眨彰燎志辗辗潦潦罚罚恐亥恐亥瞅顾瞅顾 螟掂漆愚肖螟掂漆愚肖钟钟筑筑现现痰咆璃稽衡眉痰咆璃稽衡眉钧钧呆客呆客拧拧哥哥鸦兰鸦兰琅眠才琅眠才镶镶襟襟驾驾比比杀杀莉莉纲获纲获乍滴乍滴玛玛晋晋竞竞董甚秘瑟倪董甚秘瑟倪鹊鹊歧歧莲骏莲骏烬愁子烬愁子氯氯淖浴脚磨淖浴脚磨卖卖五祟躬耻逛五祟躬耻逛闷甭闷甭 实验实验心理学心理学实验实验部分部分实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 三 反三 反应时应时法法实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的 应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了一种有效的测量手段 实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 1820 年 Bessel 公布了自己关于人差方程人差方程的研究成果 它起源于格林威治天文台的一桩公案实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴 纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 1850 年 Helmholtz 用反应时间来测定了神经传导的速度实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 1868 年 Donder 发明了分离反应时间的 相减法 实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 1879 年 Wundt 创建第一个心理学实验室 并对反应时进行了一系列重要的研究实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 1950 年以后 随着认知心理学的兴起 反应式被大量用于研究认知加工过程实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 反应时 从刺激呈现到有机体做出外显应答之间的时间间隔反应时 从刺激呈现到有机体做出外显应答之间的时间间隔 实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 也即接受刺激到做出反应之间的潜伏期实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 反应时的测量程序 给被试呈现特定刺激 要求在刺激出现后快速做出反应 同时通过仪器记录从刺激呈现到被试反应的间隔反应时的测量程序 给被试呈现特定刺激 要求在刺激出现后快速做出反应 同时通过仪器记录从刺激呈现到被试反应的间隔实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义 和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 这段时间可以被看作刺激在大脑内的认知加工过程 实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 速度速度 准确性权衡 被试在保证正确的前提下 反应越快越好 实际上被试会运用不同的权衡标准来指导自己的反应准确性权衡 被试在保证正确的前提下 反应越快越好 实际上被试会运用不同的权衡标准来指导自己的反应实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理 指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 有的被试会牺牲正确率而换取速度 而另一些反之 实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 2 反应时实验的种类实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 A A 反应时 一个反应仅对应于一个刺激 当一个刺激呈现时 就立即对其做出反应反应时 一个反应仅对应于一个刺激 当一个刺激呈现时 就立即对其做出反应实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 这种反应时间也称作简单反应时间简单反应时间实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 B B 反应时 多个反应 各自对应事先所规定的那个刺激进行反应反应时 多个反应 各自对应事先所规定的那个刺激进行反应实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 测得的反应时间包含简单反应时简单反应时 辨别时间辨别时间和选择时间选择时间实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 C C 反应时 一个反应 仅对应于多个刺激中的那个事先规定好的刺激 对其他刺激的呈现不需反应反应时 一个反应 仅对应于多个刺激中的那个事先规定好的刺激 对其他刺激的呈现不需反应实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈 虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 测得的反应时间包括简单反应时简单反应时和辨别反应时辨别反应时实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 二 反 二 反应时应时的影响因素的影响因素实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 科学的巨大悲剧 丑陋的事实毁灭了一个个漂亮的假设 实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 1 外部因素 外部因素实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 刺激变量方面的因素刺激变量方面的因素实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 a 刺激强度 刺激持续时间 刺激面积均与反应时有负相关 实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 b 刺激越复杂 需要加工越多 反应时越长 实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 c 选择反应所选择数目越多需要时间越长 实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 d 对于辨别反应 刺激越接近越难判断 实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 刺激呈现的感觉通道刺激呈现的感觉通道实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 不仅不同的感觉器官的反应时不同 而且同一感觉器官受到不同刺激时其反应时间也不同 甚至同一刺激作用于同一感觉器官的不同 部位都将导致不同的反应时间 触觉反应时小于听觉小于视觉 触觉反应时小于听觉小于视觉 实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 环境因素和实验仪器实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 2 机体因素实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 速度 准确性权衡 机体适应水平 被试准备状态 额外动机 年龄 练习 个体差异实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 三 反 三 反应时应时技技术术及其及其发发展展实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 信息加工理论认为 信息在脑内要经过一系列操作加工 这些操作加工有明确的先后次序 在不同的加工阶段信息处于不同的状态 而 这些都是在时间上进行的 其特征必然能在反应时间上表现 因此不同的心理操作能按时间分布上的不同加以区分 实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个 重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 1 反 反应时应时技技术术实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 1 相减法实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 Donder 根据其提出的三种反应时间 即 A 反应时 B 反应时 C 反应时提出了反应时间相减法 由 P19 末尾的图示所示 实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中 普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 简单反应时简单反应时 A A 反应时间反应时间 辨别时间辨别时间 C C 反应时间反应时间 A A 反应时间反应时间 选择时间选择时间 B B 反应时间反应时间 A A 反应时间反应时间 反应时间相减法最初被用来测定某一心理过程所需的时间 然而也可以从两种反应时的差数来判断某个心理过程的存在 这种方法要求这种方法要求 实验者对任务引起的刺激与反应之间的一系列心理过程有精确的认识 并要求在相减的两种反应时作业中有严格相同或匹配的部分 实验者对任务引起的刺激与反应之间的一系列心理过程有精确的认识 并要求在相减的两种反应时作业中有严格相同或匹配的部分 实验心理学实验部分 1 实验心理学实 验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 缺点 复杂信息加工过程很难区分出不同的阶段 不同作业有时很难匹配缺点 复杂信息加工过程很难区分出不同的阶段 不同作业有时很难匹配实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 2 相加法实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 该方法由 Sternberg 提出 是相减法的发展和延伸与相减法是同一个问题的两个侧面 个体完成一项任务所需要的时间是完成任务过程个体完成一项任务所需要的时间是完成任务过程 中一系列加工阶段的因素的综合 如果两个因素影响两个不同的信息加工阶段 他们将对总反应时间产生独立效应 它的前提是信息加中一系列加工阶段的因素的综合 如果两个因素影响两个不同的信息加工阶段 他们将对总反应时间产生独立效应 它的前提是信息加 工的方式是系列而不是平行的 工的方式是系列而不是平行的 通过操纵使加工过程中的因素处于不同水平 然后比较其与加工的总时间的关系 即可以分析出该因素 是否独立于其它因素而对应于加工中的某一特定过程 这样可以逐渐寻找出加工过程中的每个过程 实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤 宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义 实验实验 3 3 反应时相加因素法实验反应时相加因素法实验 Sternberg Sternberg 让被试先看 1 至 6 个数字 识记项目 然后再看一个数字 测试项目 要求被试判定该数字 刚才是否识记过 按键反应 并记下反应时间 结果 识记集合的大小 反应的肯定或否定 测试项目等因素分别独立作用于反应时间 结论 短时记忆提取反应过程包括四个独立阶段 即刺激编码 顺序比较 决策 反应组织 和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 3 开窗实验实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 反应时间相减法和相加法都不是直接测出某一特定加工阶段所需的时间 而是间接地通过作业之间的比较而得出的 HockeyHockey 发展了一种发展了一种 新的技术 能够比较直接的测量每个加工阶段的时间并明显得看出不同的加工阶段 就如同打开窗子一样一览无遗 我们称之为开窗实新的技术 能够比较直接的测量每个加工阶段的时间并明显得看出不同的加工阶段 就如同打开窗子一样一览无遗 我们称之为开窗实 验 验 实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义 实验实验 4 4 开窗实验开窗实验 Hockey 1981Hockey 1981 给被试呈现 1 4 个字母并在后面标上一个数字 如 F 3 KENC 4 其中字母和最后的数字 由被试自行控制相继呈现 要求被试将字母按照后面数字转换为字母表上对应数字之后的那个 字母 比如 KENC 4 先呈现 四个字母 4 然后被试每按键后出现一个字母 他要出声进 行转换 L M N O 然后按键出现下一个字母 直至四个字母都出现 再进行一次总回答 OIRG 结果 获得的 12 个数据可明显看出此字母转换作业的不同加工阶段 结论 作业分为三个阶段 a 编码阶段 从按键看到一个字母到开始出声转换的时间 b 转换阶段 出声转换所用的总时间 c 储存阶段 从前一个字母转换结束到按键看下一个字母的时间 和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 2 反 反应时应时技技术术的的发发展展 实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 序列反应时和内因联想测验方法是反应时技术的新发展 实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 四 心理物理学方法四 心理物理学方法实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 心理物理法的中心问题是物理量与心理量之间的数量关系 Fechner 曾给心理物理法下过这样的定义 一门研究身心之间或心物之间的函 数关系的精密科学 其范围包括感觉 知觉 感情 行为 注意等等 实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 一 一 阈阈限的限的测测量量实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 阈限 又称感觉阈限 是传统心理物理法的核心概念 阈限可以分为两种 一种是绝对阈限 另一种是差别阈限 实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认 知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 绝对阈限 刚刚能引起感觉的最小刺激强度 即 有绝对阈限 刚刚能引起感觉的最小刺激强度 即 有 50 50 次数能引起感觉 次数能引起感觉 50 50 次数不能得一种刺激强度次数不能得一种刺激强度实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉 蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 差别阈限 刚好能引起差异感受的刺激强度的差别 即 有差别阈限 刚好能引起差异感受的刺激强度的差别 即 有 50 50 的次数能觉察出差别而的次数能觉察出差别而 50 50 不能得刺激强度的差别不能得刺激强度的差别实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程 和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 差别阈限也叫最小可觉差 即传说中的 JND 实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 1 极限法实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 极限法又叫最小变化法 序列探索法 最小可觉差法 刺激通常由递减和递增两个系列组成 每次刺激呈现让被试报告其感觉 刺激得 增减应尽可能小 目的是系统地探求被试由一类反应到另一类反应的转折点 实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 1 极限法的特点实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 极限法认为人对阈限一下一无所知 但是阈下知觉的存在表明这种看法是不正确的 因此其已被淘汰 或采取其变式阶梯法 极限法认为人对阈限一下一无所知 但是阈下知觉的存在表明这种看法是不正确的 因此其已被淘汰 或采取其变式阶梯法 实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义 和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 误差方面 极限法进行实验时 被试主要产生习惯误差习惯误差或期望误差期望误差 还会偶尔产生练习误差练习误差和疲劳误差疲劳误差这两种系统误差 实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验 研究中普遍应用的一种方法 其作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用 为探讨不能直接观察到的心理过程提供了爬疲揉蝎吵裕功城郝川甭裕四纤宾铸储纱篷业霉碍凶倚既澈虎侗酪蕉用膊锅远硫悠聂氰诫斧募帝厌拴姨稀嫩浆奉芋受呈裴纹僚掩级特顾菊癸钧豺郁 习惯误差 被试因习惯于由原先的刺激所引起的感觉或感觉状态 而对新的刺激作了错误的判断习惯误差 被试因习惯于由原先的刺激所引起的感觉或感觉状态 而对新的刺激作了错误的判断实验心理学实验部分 1 实验心理学实验部分三 反应时法 一 反应时概述 1 反应时的研究意义和历史发展反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法 其作

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