北师大版语文九年级下册第二单元第4课《隆中对》同步练习D卷

第 1 页 共 9 页 北师大版语文九年级下册第二单元第北师大版语文九年级下册第二单元第 4 4 课课 隆中对隆中对 同步练习同步练习 D D 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 1515 题 共题 共 3131 分分 1 2 分 下列句中加线的词语意义和用法都相同的一项是 A 利尽南海 父利其然也 B 信义著于四海 欲信大义于天下 C 则名微而众寡 有仙则名 D 此诚不可与争锋 此诚危急存亡之秋也 2 2 分 下列句子中加线的 之 的用法不同的项是 A 此之谓失其本心 B 为宫室之美 妻妾之奉 C 使人之所恶莫甚于死者 D 退而甘食其土之有 3 2 分 下列各组中加线的词意义和用法相同的一组是 A 可远观而不可亵玩焉 且焉置土石 B 菊之爱 陶后鲜有闻 芳草鲜美 C 予独爱莲之出淤泥而不染 吾妻之美我者 私我也 D 濯清涟而不妖 水落而石出者 4 2 分 对 蒙辞以军中多务 一句的译写 最恰当的一项是 A 吕蒙推托 因为军中事务繁多 B 吕蒙用军中事务繁多为借口来推托 第 2 页 共 9 页 C 吕蒙推托军中事务繁多 5 2 分 下列划线字的注音完全正确的一项是 A 乐毅 l 诣 y 屏人 p ng B 倾颓 tu 猖蹶 ju 挟天子 xi C 沔 mi n 存恤 x 胄 w i D 璋 zh ng 上将 ji ng 箪 d n 6 2 分 下面句中加线 是 的用法与其他不同的一项是 A 是炎帝之少女 B 吾尝疑乎是 C 是天时不如地利也 D 由是感激 7 2 分 下列句中加线的 食 字与 食之不能尽其材 中 食 的意思相同的一项是 A 一食或尽粟一石 B 食马者不知其能千里而食也 C 食不饱 力不足 D 一箪食 一豆羹 8 2 分 下列句子中加线词的意思完全相同的一项是 A 奇山异水 天下独绝 猿则百叫无绝 B 水皆缥碧 千丈见底 疏条交映 有时见日 C 自富阳至桐庐一百许里 猿则百叫无绝 D 负势竞上 横柯上蔽 9 2 分 下列对文章的理解和分析不正确的一项是 第 3 页 共 9 页 A 在 隆中对策 前 作者先采用侧面叙写的方式衬托出诸葛亮的与众不同和非凡才智 B 诸葛亮以高祖刘邦在益州成就帝业为例提示刘备可以将益州作为建立蜀汉大业的基地 C 诸葛亮分析天下形势 既论及地理 经济 军事等因素 又提到了恤民和用贤的重要 D 文章通过隆中对策这一核心事件 突出展示了诸葛亮作为政治家和军事家的远见卓识 10 2 分 下面加线词的意思相同的一项是 A 屠乃奔倚其下 一狼洞其中 B 恐前后受其敌 盖以诱敌 C 意暇甚 意将隧入以攻其后也 D 又数刀毙之 久之 11 2 分 对下列句子意思的理解不正确的一项是 A 齐师败绩 齐军大败 B 公将驰之 鲁庄公要下令驱车追赶齐军 C 夫战 勇气也 作战 是靠勇气的 D 夫大国 难测也 大国兵多将广 难以测量 12 2 分 下列加线字注音不完全正确的一项是 A 好为 梁父吟 h o 因屏人 b ng 猖蹶 ju B 屯新野 t n 先主遂诣亮 y 倾颓 tu C 亮躬耕陇亩 l ng 不可胜数 sh 乐毅 yu D 欲信大义 sh n 北据汉 沔 mi n 帝室之胄 zh u 13 2 分 下列划线字的注音完全正确的一项是 A 陇 l ng 颍川 y ng 枉驾 w ng B 屏人 b ng 倾颓 tu 度德 d 第 4 页 共 9 页 C 夷越 y 猖蹶 ju 存恤 x D 挟天子 ji 箪食 d n 壶浆 h 14 2 分 下列语句中 为 字意义和用法不同的一项是 A 为与此同类 B 夫子何命焉为 C 必为有窃疾矣 D 此为何若人 15 3 分 下面哪两组句子中加下划线的词的读音和意思都不相同 A 以光先帝遗德 是以先帝简拔以遗陛下 B 宜付有司论其刑赏 皆刑其长吏 C 此诚危急存亡之秋也 河曲智叟亡以应 愚公移山 D 使内外异法也 渔人甚异之 二 二 填空题填空题 共共 5 5 题 共题 共 3636 分分 16 3 分 西江月 是 也是 遣兴 是 17 8 分 解释下列句子中划线的词 莫之许也 先主器之 此人可就见 宜枉驾顾之 凡三往 于是与亮情好日密 不可胜数 将军身率益州之众 18 3 分 庄子是 家的代表人物 庄子 一书留下了许多脍炙人口的成语典故 例如 第 5 页 共 9 页 19 16 分 给划线的字注音 好为 梁父吟 乐毅颍川徐庶 遂诣亮因屏人不度德量力信大义 不可胜数挟天子北据汉 沔此殆天 不知存恤帝室之胄西和诸戎箪食壶浆 20 6 分 找出下列句中的通假字并注音 欲信大义于天下 通 读 自董卓已来 豪杰并起 通 读 三 三 阅读理解阅读理解 共共 3 3 题 共题 共 3434 分分 21 5 分 诸葛亮替刘备策划的最终目标是什么 用文中的 6 个字来概括 22 19 分 阅读下面文言语段 完成小题 甲 今诸生学于太学 县官日有廪稍之供 父母岁有裘葛之遗 无冻馁之患矣 坐大厦之下而诵 诗 书 无奔走之劳矣 有司业 博士为之师 未有问而不告 求而不得者也 凡所宜有之书皆集于此 不必若余 之手录 假诸人而后见也 其业有不精 德有不成者 非天资之卑 则心不若余之专耳 岂他人之过哉 节选自宋濂 送东阳马生序 乙 书非借不能读也 子不闻藏书者乎 七略四库 天子之书 然天子读书者有几 汗牛塞屋 富贵家之 书 然富贵人读书者有几 其他祖父积 子孙弃者无论 焉 非独书为然 天下物皆然 非夫人之物而强假焉 必虑人逼取 而惴惴焉摩玩之不已 曰 今日存明日去吾不得而见之矣 若业为吾所有 必高束焉 庋 藏焉 曰 姑俟异日观 云尔 节选自袁枚 黄生借书说 注释 无论 不用说 不必说 庋 gu 放置 保存 第 6 页 共 9 页 1 解释划线词语 父母岁有裘葛之遗 非天资之卑 汗牛塞屋 富贵家之书 姑俟异日观 云尔 2 用 标出下面句子的两处朗读停顿 今 日 存 明 日 去 吾 不 得 而 见 之 矣 3 翻译下列句子 不必若余之手录 假诸人而后见也 非独书为然 天下物皆然 4 同样是议论读书学习 甲 乙 两段文字分别讲述了怎样的道理 23 10 分 阅读文段 回答问题 由是先主遂诣亮 凡三往 乃见 因屏人曰 汉室倾颓 奸臣窃命 主上蒙尘 孤不度德量力 欲信大义 于天下 而智术浅短 遂用猖獗 至于今日 然志犹未已 君谓计将安出 亮答曰 自董卓已来 豪杰并起 跨州连郡者不可胜数 曹操比于袁绍 则名微而众寡 然操遂能克绍 以弱为强者 非惟天时 抑亦人谋也 今操已拥百万之众 挟天子而令诸侯 此诚不可与争锋 孙权据有江东 已历三世 国险而民附 贤能为之用 此可以为援而不可图也 荆州北据汉 沔 利尽南海 东连吴会 西通巴 蜀 此用武之国 而其主不能守 此殆天所以资将军 将军岂有意乎 益州险塞 沃野千里 天府之土 高祖因 之以成帝业 刘璋暗弱 张鲁在北 民殷国富而不知存恤 智能之士思得明君 将军既帝室之胄 信义著于四海 总揽英雄 思贤如渴 若跨有荆 益 保其岩阻 西和诸戎 南抚夷越 外结好孙权 内修政理 天下有变 则 命一上将将荆州之军以向宛 洛 将军身率益州之众出于秦川 百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎 诚如是 则 霸业可成 汉室可兴矣 先主曰 善 于是与亮情好日密 关羽 张飞等不悦 先主解之曰 孤之有孔明 犹鱼之有水也 愿诸君勿复言 羽 飞乃止 1 诸葛亮从哪几个方面分析了孙权 结论是什么 2 对刘备来说 荆州有哪些有利条件 诸葛亮是怎样暗示刘备的 第 7 页 共 9 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 1515 题 共题 共 3131 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12