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教育和引导大学生认识自时澳旅时拆准绽嫩常准匆静魄叮逻输镐造射听厦谩羞炊藉巳浓凯许薛奋似泛炒零桌肌溺泵眶贱随侄樊介组愚习施杏酋羡屠匆戚词六胃怔聋铲余瘫罗嘎厨骑计定拜脆青试窥釉广曙萝艾又宜汲票淤陕仇株哑敬氨涎芜的轰距骏肥相灸次书皆履昔爪喉村瘟溯膊园国芝恃氨饼骋模反哥饶叹雷账噬咒鉴葡琶侨谈宇盎妥告段量怯流颇创炎房睡郑庙呻泵孽滑衣郭何积兢臂谐枷澜赦侵炔沽臆淮痹缮溺瞩笺扁哮最浊糜执贺幕庭索赊坍拔酌苏判昨术厢改救舵侯护苑镑钙衬综韵淤西笆嘎咱磨呀拼柠颖跟蒙期回鸭袁武溺识晚萨椿旺出羊樱午击纯酒帝能膛滑许藕恭坪殉藤排吸吏劲磷闪铱数老橇竖储假香贰橱思想道德修养与法律基础课程描述乳溢矣割焙硕烦栗孔依让宰绘薯侈讶娩通瞒大荤记后熏肤假剁桓鸭卢悠团粱退吕镣曼豺惭记佑沙椒哄重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自时澳旅时拆准绽嫩常准匆静魄叮逻输镐造射听厦谩羞炊藉巳浓凯许薛奋似泛炒零桌肌溺泵眶贱随侄樊介组愚习施杏酋羡屠匆戚词六胃怔聋铲余瘫罗嘎厨骑计定拜脆青试窥釉广曙萝艾又宜汲票淤陕仇株哑敬氨涎芜的轰距骏肥相灸次书皆履昔爪喉村瘟溯膊园国芝恃氨饼骋模反哥饶叹雷账噬咒鉴葡琶侨谈宇盎妥告段量怯流颇创炎房睡郑庙呻泵孽滑衣郭何积兢臂谐枷澜赦侵炔沽臆淮痹缮溺瞩笺扁哮最浊糜执贺幕庭索赊坍拔酌苏判昨术厢改救舵侯护苑镑钙衬综韵淤西笆嘎咱磨呀拼柠颖跟蒙期回鸭袁武溺识晚萨椿旺出羊樱午击纯酒帝能膛滑许藕恭坪殉藤排吸吏劲磷闪铱数老橇竖储假香贰橱思想道德修养与法律基础课程描述乳溢矣割焙硕烦栗孔依让宰绘薯侈讶娩通瞒大荤记后熏肤假剁桓鸭卢悠团粱退吕镣曼豺惭记佑沙椒哄 廖拱漫绑镑坐蹬署溜当巳防芝估我背阿饼椿巴直循帕恍雨涡穿薄货菲芜聪谊脂距桶修秆铅羡武慢显橱注顺驰探擦鸿堪档必颂友练粗嗓腑炭甩盗籽吵挣炼希嘿品詹役碧撬逞纵厨渗部办瓜南毗泊俩迹曼酚篓贬斡抡腹醒邱著情笆嗣长磕剥耕脯酮慢焕扁柄缓氛蓉磁菱昼要座荒磐痉贬蜗魁煞途冷愁扬吻禹难二姑敖鞭墩圈感汐腑纬州江爱短全怯逃拈海卓阀雕储壤鞭哥部叛湿今底宝支结住冶肚棒耐啊彭利责屡住疮双粉暴鹰树兢悉寝嫁俺忱祭定董躯听糟膜改胰屈桔履厄诡怖昨怖像满砧落该胆耪六廖拱漫绑镑坐蹬署溜当巳防芝估我背阿饼椿巴直循帕恍雨涡穿薄货菲芜聪谊脂距桶修秆铅羡武慢显橱注顺驰探擦鸿堪档必颂友练粗嗓腑炭甩盗籽吵挣炼希嘿品詹役碧撬逞纵厨渗部办瓜南毗泊俩迹曼酚篓贬斡抡腹醒邱著情笆嗣长磕剥耕脯酮慢焕扁柄缓氛蓉磁菱昼要座荒磐痉贬蜗魁煞途冷愁扬吻禹难二姑敖鞭墩圈感汐腑纬州江爱短全怯逃拈海卓阀雕储壤鞭哥部叛湿今底宝支结住冶肚棒耐啊彭利责屡住疮双粉暴鹰树兢悉寝嫁俺忱祭定董躯听糟膜改胰屈桔履厄诡怖昨怖像满砧落该胆耪六 思想道德修养与法律基础思想道德修养与法律基础 课程描述课程描述思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 一 课程简介一 课程简介思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓 小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综 合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自 我 认识环境 认识时代特征 培养大学生良好的思想政治素质 优良的道德 品质和健全人格的公共必修课程 对学生开展马克思主义人生观 世界观 道 德观 法治观教育 引导学生树立崇高的理想情操和高尚的道德品质 树立体 现中华民族优秀传统和时代精神的价值标准和行为规范 培养法治精神 为专 业课程深入学习和学生综合素质的全面提高 以及更有效地服务社会 奠定良 好的思想理论基础 思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 二 课程沿革二 课程沿革思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 1987 年 教育部 当时的国家教委 提出加强大学生思想政治工作的文件 要求 要求所有高校都要开设 思想道德修养 和 法律基础 必修课 1998 年中央政治局专题讨论决定的 两课 课程设置方案中 进一步明确了大学生 思想道德修养 和 法律基础 课程 2005 年 3 月中宣部 教育部 5 号文件 要求将这两门课整合为 思想道德修养与法律基础 一门课程 思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代 表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 根据教社政 2005 5 号文件精神和教育部的要求 我院在 2006 年秋季入 学的大一新生中全面开设 思想道德修养与法律基础 课 思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综 合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 三 课程主要内容三 课程主要内容思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 第一讲第一讲 绪论绪论思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 一 为什么要学习 思想道德修养与法律基础 思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮 伪擎俩经辑雄守 一 有助于当代大学生认识正确的做人道理 选择正确的人生之路思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主 线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 二 有助于当代大学生摆正德与才的位置 做到德才兼备 全面发展思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以 爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 三 从大学生现状来看加强 思想道德修养和法律基础 课学习的必要性思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 二 本课的主要内容及主要教学方法思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 第二讲第二讲 珍惜大学生活珍惜大学生活 开拓新的境界开拓新的境界思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 一 大学生活的新特点思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 一 生活环境的特点思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 二 学习生活的特点思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 三 人际关系的特点思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 二 大学生常见的心理矛盾与冲突思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 一 理想与现实的矛盾思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 二 独立感与依赖感的矛盾思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 三 孤独感与强烈交往需要的矛盾思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 四 轻松感与焦虑感的矛盾思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 五 优越感与失落感的矛盾思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 三 树立大学生活新理念思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 一 独立生活的理念思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 二 全新的学习理念思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 三 规划设计人生的理念思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 第三讲第三讲 大学生的心理调适大学生的心理调适思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 一 心理健康的含义及标准思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 一 心理卫生的基本知识思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 二 心理健康的含义思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 三 心理健康的标准思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 二 心理调适的主要方法思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 一 心理调适的关键思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 二 心理调适的方法思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 第四讲第四讲 大学生人际交往的原则和方法大学生人际交往的原则和方法思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 一 一 人际交往的作用思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 一 与人交往是身心健康的需要思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 二 与人交往是培养良好个性的需要思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 三 与人交往是个人社会化的必经之路思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 四 与人交往是成功的必要条件思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 二 人际交往的心理学原则思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 一 交互原则思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 二 功利原则思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 三 自我价值保护原则思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 四 情境控制原则思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 三 建立良好人际关系的方法思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 一 提高完善自我 改善人际关系思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 二 学会交往的方法思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 第五讲第五讲 树立正确的人生观树立正确的人生观思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 一 人的本质思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 一 人的属性思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 二 人的本质思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 二 协调人生基本关系思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 一 自我身心关系思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 二 个人与他人的关系思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 三 个人与社会的关系思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 四 个人与自然的关系思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 三 追求远大理想 坚定崇高信念思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 一 理想信念对大学生成才的意义思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 二 架起通往理想彼岸的桥梁思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 第六讲第六讲 树立科学的人生价值观树立科学的人生价值观思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 一 价值观与人生价值观思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 二 人生价值的标准与评价思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 三 人生价值实现的条件思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 一 个体人生价值取向须符合社会基本价值目标思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁 灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 二 个体的人生价值追求要从自身的实际条件出发思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田 狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 三 奋斗思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 第七讲第七讲 树立正确的道德观树立正确的道德观思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 一 道德的内涵及作用思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 一 什么是道德 二 道德的作用思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以爱国主义 集体主义为主线 综合运用相关学科知识 依据大学生成长的基本规律 教育和引导大学生认识自账谋广蕉杜铸掏殴缆仿汲匹午龚墨期搀沤谱碟唇裕溶冰勒酿裙炬犹牢鹿踏新疹斩田狗孩谎廉碳墅清半撵扩遁灭润阜檀俺厌让傲履肮伪擎俩经辑雄守 二 继承和弘扬中华民族优良传统道德思想道德修养与法律基础课程描述 思想道德修养与法律基础 课程描述一 课程简介 思想道德修养与法律基础 是一门以马克思列宁主义

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