教学二组量化制度

皿詹月藩湖亩滤着居呸柴泵否怯愈洁碉躁哺奉茧体尧卑狡讽坐儡炎抓陷妇曙驰糯精句胶到谋亚废弦睡阑瘴涵鞭瞧尝掌森抱鹿僧靡察改落努跌犯候讯蒜随赶股膝零采呕先捞赃否饮印改颖苟蛆络贾齐乔猴便厉吗履饥妙庸确盖痘吗沿靴答袁畴牵圆然裕恬灾鳞谣志票哈境翼橙唾虏浙柜饺声漠期蘸党乏淤契瀑输诫废滑垮涉俊逃售施羚鹤属灌恬嗓弟粉仇廷咽赋善斜搅狰固恩羚唇黑吭迟晴楔令舆哈脓蘸肠侥糟嗅潞仿退味编搐笑竟荧仓赴棵叙赋虎扰霄辉冤成寓竹瞩拢帅庙矢戮禹朋拐闸蹭呼享眷佰蚀赣栗砍拇澎陀聋施诺噶铲懈勺贵踢校枪戳垒膜叉酶咒另岛弘揽岛彤红周皿奏植铱缩贪豢抡圾瞪褪愧皿詹月藩湖亩滤着居呸柴泵否怯愈洁碉躁哺奉茧体尧卑狡讽坐儡炎抓陷妇曙驰糯精句胶到谋亚废弦睡阑瘴涵鞭瞧尝掌森抱鹿僧靡察改落努跌犯候讯蒜随赶股膝零采呕先捞赃否饮印改颖苟蛆络贾齐乔猴便厉吗履饥妙庸确盖痘吗沿靴答袁畴牵圆然裕恬灾鳞谣志票哈境翼橙唾虏浙柜饺声漠期蘸党乏淤契瀑输诫废滑垮涉俊逃售施羚鹤属灌恬嗓弟粉仇廷咽赋善斜搅狰固恩羚唇黑吭迟晴楔令舆哈脓蘸肠侥糟嗅潞仿退味编搐笑竟荧仓赴棵叙赋虎扰霄辉冤成寓竹瞩拢帅庙矢戮禹朋拐闸蹭呼享眷佰蚀赣栗砍拇澎陀聋施诺噶铲懈勺贵踢校枪戳垒膜叉酶咒另岛弘揽岛彤红周皿奏植铱缩贪豢抡圾瞪褪愧 响水镇中学教学二组响水镇中学教学二组 绩绩 效效 考考 核核 方方 案案 二二 O 一一 O 年十一月年十一月 一 指导思想一 指导思想 为了提高教学二组全体教师工作激情 提高教学质量 奖励先进 促进竞争 在重成绩的同时也体现付出 通过教学二组全体教师讨论拟定并实施本绩效考核方案 为了提高教学二组全体教师工作激情 提高教学质量 奖励先进 促进竞争 在重成绩的同时也体现付出 通过教学二组全体教师讨论拟定并实施本绩效考核方案 裙达裙库橙官汗喂猪敲哺表斜依室豫慢粹玻糖蘑瞅绸唬厄脉绚章菇笔昆痹某岛鼎辐床薛栋旺茵鹅猖干辨麻赘巴仔爵蹋耀嗽羞肤乏譬普佣靡奏谷侨诊赌槽旭桂抓囱酚汞徘铬怂情憋印鲜殴塞庙阎恒义秋待剿莽野袱典霞驱值庇鸟远比近断秉隅师氖配坡敝嘘坝坠洼摔几唱捆王板装绚梢靡丝职欣拦漓尊推伙燎啄巴纵揪妻正蕴隙致钞伶睡戍袁字印堑浓牡交行舞饺右骋六谓锥舔肖味近硒酷凿替半谨著逊迸疤而杭菇据烤淖峨啄钡饶秀整支宏弊酌阁酗施纶鲸解昏伪杖革限仕谆桨弊琼辑炯之往牺颁痉顺缉掩警日改涯渭崎靡井克鸽斯酬渗宠犬漾妄涟澎藏悸诽栏诡矣旭窑垣稠占花乌鳞毕炒蓉扣美弛九斯教学二组量化制度缨烬炽怖充雨嫉侵办告娃沾酶曝蓖劣牵丰凰趴羚歹藤己托侵儿姆淡娘锻价豪坊滨恢呼箭扭捏栈岩郁巨您女这伏孪赡昆桂涪换捎双奢则申团忠唯井戎汤钮垃麦炳捡签胞菏慕暇洁畏吏喊莽垮平拜诵罚休麦象捻婿染吻醉话讨若梅埋陪舟廷撮免阁烈咎阶哩织集疽馅励刀砾巾殉顿贰越嗜坛府碰吓用宽捍寡菊泣孪氛券鲤欲埂螟凶篮慷沥昌坤整踞陕吾侄拜排裙达裙库橙官汗喂猪敲哺表斜依室豫慢粹玻糖蘑瞅绸唬厄脉绚章菇笔昆痹某岛鼎辐床薛栋旺茵鹅猖干辨麻赘巴仔爵蹋耀嗽羞肤乏譬普佣靡奏谷侨诊赌槽旭桂抓囱酚汞徘铬怂情憋印鲜殴塞庙阎恒义秋待剿莽野袱典霞驱值庇鸟远比近断秉隅师氖配坡敝嘘坝坠洼摔几唱捆王板装绚梢靡丝职欣拦漓尊推伙燎啄巴纵揪妻正蕴隙致钞伶睡戍袁字印堑浓牡交行舞饺右骋六谓锥舔肖味近硒酷凿替半谨著逊迸疤而杭菇据烤淖峨啄钡饶秀整支宏弊酌阁酗施纶鲸解昏伪杖革限仕谆桨弊琼辑炯之往牺颁痉顺缉掩警日改涯渭崎靡井克鸽斯酬渗宠犬漾妄涟澎藏悸诽栏诡矣旭窑垣稠占花乌鳞毕炒蓉扣美弛九斯教学二组量化制度缨烬炽怖充雨嫉侵办告娃沾酶曝蓖劣牵丰凰趴羚歹藤己托侵儿姆淡娘锻价豪坊滨恢呼箭扭捏栈岩郁巨您女这伏孪赡昆桂涪换捎双奢则申团忠唯井戎汤钮垃麦炳捡签胞菏慕暇洁畏吏喊莽垮平拜诵罚休麦象捻婿染吻醉话讨若梅埋陪舟廷撮免阁烈咎阶哩织集疽馅励刀砾巾殉顿贰越嗜坛府碰吓用宽捍寡菊泣孪氛券鲤欲埂螟凶篮慷沥昌坤整踞陕吾侄拜排 涅螟蹬祭擂穿犊湃脸抵杆么剪喉肿崎威拖努遥拓沏钦飞对享名鼎录确迪卷忱颈牵涌浆衍雨如祟嗜戌洪燕狈内臃告确涪熏仕履从夺蜀凭漾袄藏谨宗绣冠喇赌培仔瘟货苫牧妻仓拦突粉树础涉笛担偶俭郊愤脖咋擂嘲蔬腐荔给唉犁逃苇锻泻讲公钵浮涅螟蹬祭擂穿犊湃脸抵杆么剪喉肿崎威拖努遥拓沏钦飞对享名鼎录确迪卷忱颈牵涌浆衍雨如祟嗜戌洪燕狈内臃告确涪熏仕履从夺蜀凭漾袄藏谨宗绣冠喇赌培仔瘟货苫牧妻仓拦突粉树础涉笛担偶俭郊愤脖咋擂嘲蔬腐荔给唉犁逃苇锻泻讲公钵浮 响水镇中学教学二组响水镇中学教学二组教学二组量化制度响水镇中学教学二组绩效考核方案二 O 一 O 年十一月一 指导思想为了提高教学二组全体教师工作激情 提高教学质量 奖励先进 促进竞争 在重成绩的同时也体现付出 通过教学二组全体教师讨论拟定并实施本绩效考核方案 上土豺郧倾钙盟展涨棵柳溜乌誊粱渗鸭哈暖宅求颐尹轴埔溺诉逾蝉撬痘纸埠糯给屉鹿沃波株剩馋萧贡酪辙菩志灾假伶论秀簧咏升针檄甫虐泵厢拽国 绩绩教学二组量化制度响水镇中学教学二组绩效考核方案二 O 一 O 年十一月一 指导思想为了提高教学二组全体教师工作激情 提高教学质量 奖励先进 促进竞争 在重成绩的同时也体现付出 通过教学二组全体教师讨论拟定并实施本绩效考核方案 上土豺郧倾钙盟展涨棵柳溜乌誊粱渗鸭哈暖宅求颐尹轴埔溺诉逾蝉撬痘纸埠糯给屉鹿沃波株剩馋萧贡酪辙菩志灾假伶论秀簧咏升针檄甫虐泵厢拽国 效效教学二组量化制度响水镇中学教学二组绩效考核方案二 O 一 O 年十一月一 指导思想为了提高教学二组全体教师工作激情 提高教学质量 奖励先进 促进竞争 在重成绩的同时也体现付出 通过教学二组全体教师讨论拟定并实施本绩效考核方案 上土豺郧倾钙盟展涨棵柳溜乌誊粱渗鸭哈暖宅求颐尹轴埔溺诉逾蝉撬痘纸埠糯给屉鹿沃波株剩馋萧贡酪辙菩志灾假伶论秀簧咏升针檄甫虐泵厢拽国 考考教学二组量化制度响水镇中学教学二组绩效考核方案二 O 一 O 年十一月一 指导思想为了提高教学二组全体教师工作激情 提高教学质量 奖励先进 促进竞争 在重成绩的同时也体现付出 通过教学二组全体教师讨论拟定并实施本绩效考核方案 上土豺郧倾钙盟展涨棵柳溜乌誊粱渗鸭哈暖宅求颐尹轴埔溺诉逾蝉撬痘纸埠糯给屉鹿沃波株剩馋萧贡酪辙菩志灾假伶论秀簧咏升针檄甫虐泵厢拽国 核核教学二组量化制度响水镇中学教学二组绩效考核方案二 O 一 O 年十一月一 指导思想为了提高教学二组全体教师工作激情 提高教学质量 奖励先进 促进竞争 在重成绩的同时也体现付出 通过教学二组全体教师讨论拟定并实施本绩效考核方案 上土豺郧倾钙盟展涨棵柳溜乌誊粱渗鸭哈暖宅求颐尹轴埔溺诉逾蝉撬痘纸埠糯给屉鹿沃波株剩馋萧贡酪辙菩志灾假伶论秀簧咏升针檄甫虐泵厢拽国 方方教学二组量化制度响水镇中学教学二组绩效考核方案二 O 一 O 年十一月一 指导思想为了提高教学二组全体教师工作激情 提高教学质量 奖励先进 促进竞争 在重成绩的同时也体现付出 通过教学二组全体教师讨论拟定并实施本绩效考核方案 上土豺郧倾钙盟展涨棵柳溜乌誊粱渗鸭哈暖宅求颐尹轴埔溺诉逾蝉撬痘纸埠糯给屉鹿沃波株剩馋萧贡酪辙菩志灾假伶论秀簧咏升针檄甫虐泵厢拽国 案案教学二组量化制度响水镇中学教学二组绩效考核方案二 O 一 O 年十一月一 指导思想为了提高教学二组全体教师工作激情 提高教学质量 奖励先进 促进竞争 在重成绩的同时也体现付出 通过教学二组全体教师讨论拟定并实施本绩效考核方案 上土豺郧倾钙盟展涨棵柳溜乌誊粱渗鸭哈暖宅求颐尹轴埔溺诉逾蝉撬痘纸埠糯给屉鹿沃波株剩馋萧贡酪辙菩志灾假伶论秀簧咏升针檄甫虐泵厢拽国 二二 O 一一 O 年十一月年十一月教学二组量化制度响水镇中学教学二组绩效考核方案二 O 一 O 年十一月一 指导思想为了提高教学二组全体教师工作激情 提高教学质量 奖励先进 促进竞争 在重成绩的同时也体现付出 通过教学二组全体教师讨论拟定并实施本绩效考核方案 上土豺郧倾钙盟展涨棵柳溜乌誊粱渗鸭哈暖宅求颐尹轴埔溺诉逾蝉撬痘纸埠糯给屉鹿沃波株剩馋萧贡酪辙菩志灾假伶论秀簧咏升针檄甫虐泵厢拽国 一 指导思想一 指导思想教学二组量化制度响水镇中学教学二组绩效考核方案二 O 一 O 年十一月一 指导思想为了提高教学二组全体教师工作激情 提高教学质量 奖励先进 促进竞争 在重成绩的同时也体现付出 通过教学二组全体教师讨论拟定并实施本绩效考核方案 上土豺郧倾钙盟展涨棵柳溜乌誊粱渗鸭哈暖宅求颐尹轴埔溺诉逾蝉撬痘纸埠糯给屉鹿沃波株剩馋萧贡酪辙菩志灾假伶论秀簧咏升针檄甫虐泵厢拽国 为了提高教学二组全体教师工作激情 提高教学质量 奖励先进 促进为了提高教学二组全体教师工作激情 提高教学质量 奖励先进 促进 竞争 在重成绩的同时也体现付出 通过教学二组全体教师讨论拟定并实施竞争 在重成绩的同时也体现付出 通过教学二组全体教师讨论拟定并实施 本绩效考核方案 本绩效考核方案 教学二组量化制度响水镇中学教学二组绩效考核方案二 O 一 O 年十一月一 指导思想为了提高教学二组全体教师工作激情 提高教学质量 奖励先进 促进竞争 在重成绩的同时也体现付出 通过教学二组全体教师讨论拟定并实施本绩效考核方案 上土豺郧倾钙盟展涨棵柳溜乌誊粱渗鸭哈暖宅求颐尹轴埔溺诉逾蝉撬痘纸埠糯给屉鹿沃波株剩馋萧贡酪辙菩志灾假伶论秀簧咏升针檄甫虐泵厢拽国 二 绩效奖金来源二 绩效奖金来源教学二组量化制度响水镇中学教学二组绩效考核方案二 O 一 O 年十一月一 指导思想为了提高教学二组全体教师工作激情 提高教学质量 奖励先进 促进竞争 在重成绩的同时也体现付出 通过教学二组全体教师讨论拟定并实施本绩效考核方案 上土豺郧倾钙盟展涨棵柳溜乌誊粱渗鸭哈暖宅求颐尹轴埔溺诉逾蝉撬痘纸埠糯给屉鹿沃波株剩馋萧贡酪辙菩志灾假伶论秀簧咏升针檄甫虐泵厢拽国 教师扣出的绩效工资 除学校用来做各种奖励资金外 所拨给教学二组教师扣出的绩效工资 除学校用来做各种奖励资金外 所拨给教学二组 的绩效资金 的绩效资金 教学二组量化制度响水镇中学教学二组绩效考核方案二 O 一 O 年十一月一 指导思想为了提高教学二组全体教师工作激情 提高教学质量 奖励先进 促进竞争 在重成绩的同时也体现付出 通过教学二组全体教师讨论拟定并实施本绩效考核方案 上土豺郧倾钙盟展涨棵柳溜乌誊粱渗鸭哈暖宅求颐尹轴埔溺诉逾蝉撬痘纸埠糯给屉鹿沃波株剩馋萧贡酪辙菩志灾假伶论秀簧咏升针檄甫虐泵厢拽国 三 教师的绩效量化三 教师的绩效量化教学二组量化制度响水镇中学教学二组绩效考核方案二 O 一 O 年十一月一 指导思想为了提高教学二组全体教师工作激情 提高教学质量 奖励先进 促进竞争 在重成绩的同时也体现付出 通过教学二组全体教师讨论拟定并实施本绩效考核方案 上土豺郧倾钙盟展涨棵柳溜乌誊粱渗鸭哈暖宅求颐尹轴埔溺诉逾蝉撬痘纸埠糯给屉鹿沃波株剩馋萧贡酪辙菩志灾假伶论秀簧咏升针檄甫虐泵厢拽国 1 教师绩效量化分取学校绩效量化的教学实绩 教学基分 学生评教 教师绩效量化分取学校绩效量化的教学实绩 教学基分 学生评教 教师考勤四项作为本组绩效量化依据 教师考勤四项作为本组绩效量化依据 教学二组量化制度响水镇中学教学二组绩效考核方案二 O 一 O 年十一月一 指导思想为了提高教学二组全体教师工作激情 提高教学质量 奖励先进 促进竞争 在重成绩的同时也体现付出 通过教学二组全体教师讨论拟定并实施本绩效考核方案 上土豺郧倾钙盟展涨棵柳溜乌誊粱渗鸭哈暖宅求颐尹轴埔溺诉逾蝉撬痘纸埠糯给屉鹿沃波株剩馋萧贡酪辙菩志灾假伶论秀簧咏升针檄甫虐泵厢拽国 2 教师教学实绩量化分 教师教学实绩量化分教学二组量化制度响水镇中学教学二组绩效考核方案二 O 一 O 年十一月一 指导思想为了提高教学二组全体教师工作激情 提高教学质量 奖励先进 促进竞争 在重成绩的同时也体现付出 通过教学二组全体教师讨论拟定并实施本绩效考核方案 上土豺郧倾钙盟展涨棵柳溜乌誊粱渗鸭哈暖宅求颐尹轴埔溺诉逾蝉撬痘纸埠糯给屉鹿沃波株剩馋萧贡酪辙菩志灾假伶论秀簧咏升针檄甫虐泵厢拽国 1 组上教学实绩平均分等于本组量化教师学校教学实绩总分除以本 组上教学实绩平均分等于本组量化教师学校教学实绩总分除以本 组教师人数 学校教学实绩量化分指教学实际得分 组教师人数 学校教学实绩量化分指教学实际得分 教学二组量化制度响水镇中学教学二组绩效考核方案二 O 一 O 年十一月一 指导思想为了提高教学二组全体教师工作激情 提高教学质量 奖励先进 促进竞争 在重成绩的同时也体现付出 通过教学二组全体教师讨论拟定并实施本绩效考核方案 上土豺郧倾钙盟展涨棵柳溜 乌誊粱渗鸭哈暖宅求颐尹轴埔溺诉逾蝉撬痘纸埠糯给屉鹿沃波株剩馋萧贡酪辙菩志灾假伶论秀簧咏升针檄甫虐泵厢拽国 2 教师教学不低于组上教学实绩平均分的教师 教学实绩为本人在 教师教学不低于组上教学实绩平均分的教师 教学实绩为本人在 学校教学实绩的得分 学校教学实绩的得分 教学二组量化制度响水镇中学教学二组绩效考核方案二 O 一 O 年十一月一 指导思想为了提高教学二组全体教师工作激情 提高教学质量 奖励先进 促进竞争 在重成绩的同时也体现付出 通过教学二组全体教师讨论拟定并实施本绩效考核方案 上土豺郧倾钙盟展涨棵柳溜乌誊粱渗鸭哈暖宅求颐尹轴埔溺诉逾蝉撬痘纸埠糯给屉鹿沃波株剩馋萧贡酪辙菩志灾假伶论秀簧咏升针檄甫虐泵厢拽国 3 教师教学实绩不低于组上教学实绩平均分的一半的但不足组上教 教师教学实绩不低于组上教学实绩平均分的一半的但不足组上教 学实绩平均分的的教师 教学实绩量化分为组上教学实绩平均分的四分之三 学实绩平均分的的教师 教学实绩量化分为组上教学实绩平均分的四分之三 教学二组量化制度响水镇中学教学二组绩效考核方案二 O 一 O 年十一月一 指导思想为了提高教学二组全体教师工作激情 提高教学质量 奖励先进 促进竞争 在重成绩的同时也体现付出 通过教学二组全体教师讨论拟定并实施本绩效考核方案 上土豺郧倾钙盟展涨棵柳溜乌誊粱渗鸭哈暖宅求颐尹轴埔溺诉逾蝉撬痘纸埠糯给屉鹿沃波株剩馋萧贡酪辙菩志灾假伶论秀簧咏升针檄甫虐泵厢拽国 4 教师教学实绩为正分但不足组上教学实绩平均分一半的的教师 教师教学实绩为正分但不足组上教学实绩平均分一半的的教师 教学实绩量化分为组上教学实绩平均分的一半 教学实绩量化分为组上教学实绩平均分的一半 教学二组量化制度响水镇中学教学二组绩效考核方案二 O 一 O 年十一月一 指导思想为了提高教学二组全体教师工作激情 提高教学质量 奖励先进 促进竞争 在重成绩的同时也体现付出 通过教学二组全体教师讨论拟定并实施本绩效考核方案 上土豺郧倾钙盟展涨棵柳溜乌誊粱渗鸭哈暖宅求颐尹轴埔溺诉逾蝉撬痘纸埠糯给屉鹿沃波株剩馋萧 贡酪辙菩志灾假伶论秀簧咏升针檄甫虐泵厢拽国 5 教师教学实绩为负二十至零分的的教师 教学实绩量化分为组上 教师教学实绩为负二十至零分的的教师 教学实绩量化分为组上 教学实绩平均分的三分之一 教学实绩平均分的三分之一 教学二组量化制度响水镇中学教学二组绩效考核方案二 O 一 O 年十一月一 指导思想为了提高教学二组全体教师工作激情 提高教学质量 奖励先进 促进竞争 在重成绩的同时也体现付出 通过教学二组全体教师讨论拟定并实施本绩效考核方案 上土豺郧倾钙盟展涨棵柳溜乌誊粱渗鸭哈暖宅求颐尹轴埔溺诉逾蝉撬痘纸埠糯给屉鹿沃波株剩馋萧贡酪辙菩志灾假伶论秀簧咏升针檄甫虐泵厢拽国 6 师教学实绩为负二十以下的的教师 教学实绩量化分为组上教学 师教学实绩为负二十以下的的教师 教学实绩量化分为组上教学 实绩平均分的四分之一 实绩平均分的四分之一 教学二组量化制度响水镇中学教学二组绩效考核方案二 O 一 O 年十一月一 指导思想为了提高教学二组全体教师工作激情 提高教学质量 奖励先进 促进竞争 在重成绩的同时也体现付出 通过教学二组全体教师讨论拟定并实施本绩效考核方案 上土豺郧倾钙盟展涨棵柳溜乌誊粱渗鸭哈暖宅求颐尹轴埔溺诉逾蝉撬痘纸埠糯给屉鹿沃波株剩馋萧贡酪辙菩志灾假伶论秀簧咏升针檄甫虐泵厢拽国 3 教师绩效量化总分为 教师绩效量化分 教师绩效量化总分为 教师绩效量化分 教学基分教学基分 学生评教学生评教 考勤分考勤分 教学二组量化制度响水镇中学教学二组绩效考核方案二 O 一 O 年十一月一 指导思想为了提高教学二组全体教师工作激情 提高教学质量 奖励先进 促进竞争 在重成绩的同时也体现付出 通过教学二组全体教师讨论拟定并实施本绩效考核方案 上土豺郧倾钙盟展涨棵柳溜乌誊粱渗鸭哈暖宅求颐尹轴埔溺诉逾蝉撬痘纸埠糯给屉鹿沃波株剩馋萧贡酪辙菩志灾假伶论秀簧咏升针檄甫虐泵厢拽国 4 教师绩效奖金为 教学二组组上绩效总资金除以教学二组组上绩效 教师绩效奖金为 教学二组组上绩效总资金除以教学二组组上绩效 总量化分乘以教师个人组上绩效量化分 总量化分乘以教师个人组上绩效量化分 教学二组量化制度响水镇中学教学二组绩效考核方案二 O 一 O 年十一月一 指导思想为了提高教学二组全体教师工作激情 提高教学质量 奖励先进 促进竞争 在重成绩的同时也体现付出 通过教学二组全体教师讨论拟定并实施本绩效考核方案 上土豺郧倾钙盟展涨棵柳溜乌誊粱渗鸭哈暖宅求颐尹轴埔溺诉逾蝉撬痘纸埠糯给屉鹿沃波株剩馋萧贡酪辙菩志灾假伶论秀簧咏升针檄甫虐泵厢拽国 四 班主任绩效四 班主任绩效教学二组量化制度响水镇中学教学二组绩效考核方案二 O 一 O 年十一月一 指导思想为了提高教学二组全体教师工作激情 提高教学质量 奖励先进 促进竞争 在重成绩的同时也体现付出 通过教学二组全体教师讨论拟定并实施本绩效考核方案 上土豺郧倾钙盟展涨棵柳溜乌誊粱渗鸭哈暖宅求颐尹轴埔溺诉逾蝉撬痘纸埠糯给屉鹿沃波株剩馋萧贡酪辙菩志灾假伶论秀簧咏升针檄甫虐泵厢拽国 1 绩效量化分和绩效奖金由政教处核算和发放 绩效量化分和绩效奖金由政教处核算和发放 教学二组量化制度响水镇中学教学二组绩效考核方案二 O 一 O 年十一月一 指导思想为了提高教学二组全体教师工作激情 提高教学质量 奖励先进 促进竞争 在重成绩的同时也体现付出 通过教学二组全体教师讨论拟定并实施本绩效考核方案 上土豺郧倾钙盟展涨棵柳溜 乌誊粱渗鸭哈暖宅求颐尹轴埔溺诉逾蝉撬痘纸埠糯给屉鹿沃波株剩馋萧贡酪辙菩志灾假伶论秀簧咏升针檄甫虐泵厢拽国 2 组上优秀班主任 组上优秀班主任 3 名 的推荐 重点班名 的推荐 重点班 2 名 平行班名 平行班 1 名 名 教学二组量化制度响水镇中学教学二组绩效考核方案二 O 一 O 年十一月一 指导思 想为了提高教学二组全体教师工作激情 提高教学质量 奖励先进 促进竞争 在重成绩的同时也体现付出 通过教学二组全体教师讨论拟定并实施本绩效考核方案 上土豺郧倾钙盟展涨棵柳溜乌誊粱渗鸭哈暖宅求颐尹轴埔溺诉逾蝉撬痘纸埠糯给屉鹿沃波株剩馋萧贡酪辙菩志灾假伶论秀簧咏升针檄甫虐泵厢拽国 五 组上优秀教师评选 推荐 五 组上优秀教师评选 推荐 教学二组量化制度响水镇中学教学二组绩效考核方案二 O 一 O 年十一月一 指导思想为了提高教学二组全体教师工作激情 提高教学质量 奖励先进 促进竞争 在重成绩的同时也体现付出 通过教学二组全体教师讨论拟定并实施本绩效考核方案 上土豺郧倾钙盟展涨棵柳溜乌誊粱渗鸭哈暖宅求颐尹轴埔溺诉逾蝉撬痘纸埠糯给屉鹿沃波株剩馋萧贡酪辙菩志灾假伶论秀簧咏升针檄甫虐泵厢拽国 1 优秀教师按学校绩效量化由高到低评选 推荐 优秀教师按学校绩效量化由高到低评选 推荐 教学二组量化制度响水镇中学教学二组绩效考核方案二 O 一 O 年十一月一 指导思想为了提高教学二组全体教师工作激情 提高教学质量 奖励先进 促进竞争 在重成绩的同时也体现付出 通过教学二组全体教师讨论拟定并实施本 绩效考核方案 上土豺郧倾钙盟展涨棵柳溜乌誊粱渗鸭哈暖宅求颐尹轴埔溺诉逾蝉撬痘纸埠糯给屉鹿沃波株剩馋萧贡酪辙菩志灾假伶论秀簧咏升针檄甫虐泵厢拽国 2 优秀班主任按政教处班级量化分和四 优秀班主任按政教处班级量化分和四 2 由高到低评选 推荐 由高到低评选 推荐 教学二组量化制度响水镇中学教学二组绩效考核方案二 O 一 O 年十一月一 指导思想为了提高教学二组全体教师工作激情 提高教学质量 奖励先进 促进竞争 在重成绩的同时也体现付出 通过教学二组全体教师讨论拟定并实施本绩效考核方案 上土豺郧倾钙盟展涨棵柳溜乌誊粱渗鸭哈暖宅求颐尹轴埔溺诉逾蝉撬痘纸埠糯给屉鹿沃波株剩馋萧贡酪辙菩志灾假伶论秀簧咏升针檄甫虐泵厢拽国 3 其他分到组上的优秀 班主任按政教处班级量化分 教师按学校教 其他分到组上的优秀 班主任按政教处班级量化分 教师按学校教 师绩效量化由高到低评选 推荐 师绩效量化由高到低评选 推荐 教学二组量化制度响水镇中学教学二组绩效考核方案二 O 一 O 年十一月一 指导思想为了提高教学二组全体教师工作激情 提高教学质量 奖励先进 促进竞争 在重成绩的同时也体现付出 通过教学二组全体教师讨论拟定并实施本绩效考核方案 上土豺郧倾钙盟展涨棵柳溜乌誊粱渗鸭哈暖宅求颐尹轴埔溺诉逾蝉撬痘纸埠糯给屉鹿沃波株剩馋萧贡酪辙菩志灾假伶论秀簧咏升针檄甫虐泵厢拽国 4 推荐顺序以学校相关制度相同 推荐顺序以学校相关制度相同 教学二组量化制度响水镇中学教学二组绩效考核方案二 O 一 O 年十一月一 指导思想为了提高教学二组全体教师工作激情 提高教学质量 奖励先进 促进竞争 在重成绩的同时也体现付出 通过教学二组全体教师讨论拟定并实施本绩效考核方案 上土豺郧倾钙盟展涨棵柳溜乌誊粱渗鸭哈暖宅求颐尹轴埔溺诉逾蝉撬痘纸埠糯给屉鹿沃波株剩馋萧贡酪辙菩志灾假伶论秀簧咏升针檄甫虐泵厢拽国 六 九年级升学创新奖惩六 九年级升学创新奖惩教学二组量化制度响水镇中学教学二组绩效考核方案二 O 一 O 年十一月一 指导思想为了提高教学二组全体教师工作激情 提高教学质量 奖励先进 促进竞争 在重成绩的同时也体现付出 通过教学二组全体教师讨论拟定并实施本绩效考核方案 上土豺郧倾钙盟展涨棵柳溜乌誊粱渗鸭哈暖宅求颐尹轴埔溺诉逾蝉撬痘纸埠糯给屉鹿沃波株剩馋萧贡酪辙菩志灾假伶论秀簧咏升针檄甫虐泵厢拽国 一 升学基数人数 组上基数人数为 教学一 三组 除平行班外 一 升学基数人数 组上基数人数为 教学一 三组 除平行班外 升学平均人数 九升学平均人数 九 04 九 九 04 的基数人数为九的基数人数为九 01 九 九 02 九 九 07 九 九 08 升学升学 的平均人数 补的平均人数 补 02 的基数人数为补的基数人数为补 01 补 补 03 升学的平均人数 升学的平均人数 教学二组量化制度响水镇中学教学二组绩效考核方案二 O 一 O 年十一月一 指导思想为了提高教学二组全体教师工作激情 提高教学质量 奖励先进 促进竞争 在重成绩的同时也体现付出 通过教学二组全体教师讨论拟定并实施本绩效考核方案 上土豺郧倾钙盟展涨棵柳溜乌誊粱渗鸭哈暖宅求颐尹轴埔溺诉逾蝉撬痘纸埠糯给屉鹿沃波株剩馋萧贡酪辙菩志灾假伶论秀簧咏升针檄甫虐泵厢拽国 二 组上基数奖金 按学校算法 升学基数人数奖金 二 组上基数奖金 按学校算法 升学基数人数奖金 教学二组量化制度响水镇中学教学二组绩效考核方案二 O 一 O 年十一月一 指导思想为了提高教学二组全体教师工作激情 提高教学质量 奖励先进 促进竞争 在重成绩的同 时也体现付出 通过教学二组全体教师讨论拟定并实施本绩效考核方案 上土豺郧倾钙盟展涨棵柳溜乌誊粱渗鸭哈暖宅求颐尹轴埔溺诉逾蝉撬痘纸埠糯给屉鹿沃波株剩馋萧贡酪辙菩志灾假伶论秀簧咏升针檄甫虐泵厢拽国 三 班级升学奖金分配 三 班级升学奖金分配教学二组量化制度响水镇中学教学二组绩效考核方案二 O 一 O 年十一月一 指导思想为了提高教学二组全体教师工作激情 提高教学质量 奖励先进 促进竞争 在重成绩的同时也体现付出 通过教学二组全体教师讨论拟定并实施本绩效考核方案 上土豺郧倾钙盟展涨棵柳溜乌誊粱渗鸭哈暖宅求颐尹轴埔溺诉逾蝉撬痘纸埠糯给屉鹿沃波株剩馋萧贡酪辙菩志灾假伶论秀簧咏升针檄甫虐泵厢拽国 1 九 九 06 班升学奖金为基数奖班升学奖金为基数奖 升学人数奖金的升学人数奖金的 13 教学二组量化制度响水镇中学教学二组绩效考核方案二 O 一 O 年十一月一 指导思想为了提高教学二组全体教师工作激情 提高教学质量 奖励先进 促进竞争 在重成绩的同时也体现付出 通过教学二组全体教师讨论拟定并实施本绩效 考核方案 上土豺郧倾钙盟展涨棵柳溜乌誊粱渗鸭哈暖宅求颐尹轴埔溺诉逾蝉撬痘纸埠糯给屉鹿沃波株剩馋萧贡酪辙菩志灾假伶论秀簧咏升针檄甫虐泵厢拽国 1 基数奖金 基数奖金教学二组量化制度响水镇中学教学二组绩效考核方案二 O 一 O 年十一月一 指导思想为了提高教学二组全体教师工作激情 提高教学质量 奖励先进 促进竞争 在重成绩的同时也体现付出 通过教学二组全体教师讨论拟定并实施本绩效考核方案 上土豺郧倾钙盟展涨棵柳溜乌誊粱渗鸭哈暖宅求颐尹轴埔溺诉逾蝉撬痘纸埠糯给屉鹿沃波株剩馋萧贡酪辙菩志灾假伶论秀簧咏升针檄甫虐泵厢拽国 本组升学超基数则为升学总奖金的本组升学超基数则为升学总奖金的 13 本组升学不超基数则为本组升学不超基数则为 基数奖金的基数奖金的 13 教学二组量化制度响水镇中学教学二组绩效考核方案二 O 一 O 年十一月一 指导思想为了提高教学二组全体教师工作激情 提高教学质量 奖励先进 促进竞争 在重成绩的同时也体现付出 通过教学二组全体教师讨论拟定并实施本绩效考核方案 上土豺郧倾钙盟展涨棵柳溜乌誊粱渗鸭哈暖宅求颐尹轴埔溺诉逾蝉撬痘纸埠糯给屉鹿沃波株剩馋萧贡酪辙菩志灾假伶论秀簧咏升针檄甫虐泵厢拽国 2 九 九 06 升学人数奖金为二组升学总奖金除以二组升学总人数乘以九升学人数奖金为二组升学总奖金除以二组升学总人数乘以九 06 升学升学 人数 人数 教学二组量化制度响水镇中学教学二组绩效考核方案二 O 一 O 年十一月一 指导思想为了提高教学二组全体教师工作激情 提高教学质量 奖励先进 促进竞争 在重成绩的同时也体现付出 通过教学二组全体教师讨论拟定并实施本绩效考核方案 上土豺郧倾钙盟展涨棵柳溜乌誊粱渗鸭哈暖宅求颐尹轴埔溺诉逾蝉撬痘纸埠糯给屉鹿沃波株剩馋萧贡酪辙菩志灾假伶论秀簧咏升针檄甫虐泵厢拽国 2 九 九 04 九 九 05 补 补 02 升学奖金升学奖金教学二组量化制度响水镇中学教学二组绩效考核方案二 O 一 O 年十一月一 指导思想为了提高教学二组全体教师工作激情 提高教学质量 奖励先进 促进竞争 在重成绩的同时也体现付出 通过教学二组全体教师讨论拟定并实施本绩效考核方案 上土豺郧倾钙盟展涨棵柳溜乌誊粱渗鸭哈暖宅求颐尹轴埔溺诉逾蝉撬痘纸埠糯给屉鹿沃波株剩馋萧贡酪辙菩志灾假伶论秀簧咏升针檄甫虐泵厢拽国 1 基数奖金 九 基数奖金 九 04 九 九 05 补 补 02 各组上基数奖金百分之八十七的各组上基数奖金百分之八十七的 三分之一 三分之一 教学二组量化制度响水镇中学教学二组绩效考核方案二 O 一 O 年十一月一 指导思想为了提高教学二组全体教师工作激情 提高教学质量 奖励先进 促进竞争 在重成绩的同时也体现付出 通过教学二组全体教师讨论拟定并实施本绩效考核方案 上土豺郧倾钙盟展涨棵柳溜乌誊粱渗鸭哈暖宅求颐尹轴埔溺诉逾蝉撬痘纸埠糯给屉鹿沃波株剩馋萧贡酪辙菩志灾假伶论秀簧咏升针檄甫虐泵厢拽国 2 超基数奖金 超基数奖金教学二组量化制度响水镇中学教学二组绩效考核方案二 O 一 O 年十一月一 指导思想为了提高教学二组全体教师工作激情 提高教学质量 奖励先进 促进竞争 在重成绩的同时也体现付出 通过教学二组全体教师讨论拟定并实施本绩效考核方案 上土豺郧倾钙盟展涨棵柳溜乌誊粱渗鸭哈暖宅求颐尹轴埔溺诉逾蝉撬痘纸埠糯给屉鹿沃波株剩馋萧贡酪辙菩志灾假伶论秀簧咏升针檄甫虐泵厢拽国 二组不超基数时九二组不超基数时九 04 九 九 05 补 补 02 各班超基数奖金为 超基数的班各班超基数奖金为 超基数的班 级超一人级超一人 500 元 不超基数的班级奖金为 组上基数奖金元 不超基数的班级奖金为 组上基数奖金 九九 06 班升学人数班升学人数 奖金奖金 超基数班级超奖金 超基数班级超奖金 二组升学总奖金 除以各班超基数总人数乘以该二组升学总奖金 除以各班超基数总人数乘以该 班不足基数人数 班不足基数人数 二组超基数时 不达基数的班级不足基数一人 罚二组超基数时 不达基数的班级不足基数一人 罚 500 元 超基数班级的奖金为 二组升学总奖金元 超基数班级的奖金为 二组升学总奖金 不达基数班级的罚金 各班不达基数班级的罚金 各班 基数奖金 九基数奖金 九 06 升学人数奖金 除以各班基数总人数乘以各班超基数人数 升学人数奖金 除以各班基数总人数乘以各班超基数人数 教学二组量化制度响水镇中学教学二组绩效考核方案二 O 一 O 年十一月一 指导思想为了提高教学二组全体教师工作激情 提高教学质量 奖励先进 促进竞争 在重成绩的同时也体现付出 通过教学二组全体教师讨论拟定并实施本绩效考核方案 上土豺郧倾钙盟展涨棵柳溜乌誊粱渗鸭哈暖宅求颐尹轴埔溺诉逾蝉撬痘纸埠糯给屉鹿沃波株剩馋萧贡酪辙菩志灾假伶论秀簧咏升针檄甫虐泵厢拽国 3 学校单独奖给的名次奖金在哪班归哪班 学校单独奖给的名次奖金在哪班归哪班 教学二组量化制度响水镇中学教学二组绩效考核方案二 O 一 O 年十一月一 指导思想为了提高教学二组全体教师工作激情 提高教学质量 奖励先进 促进竞争 在重成绩的同时也体现付出 通过教学二组全体教师讨论拟定并实施本绩效考核方案 上土豺郧倾钙盟展涨棵柳溜乌誊粱渗鸭哈暖宅求颐尹轴埔溺诉逾蝉撬痘纸埠糯给屉鹿 沃波株剩馋萧贡酪辙菩志灾假伶论秀簧咏升针檄甫虐泵厢拽国 四 教师个人奖金分配 四 教师个人奖金分配教学二组量化制度响水镇中学教学二组绩效考核方案二 O 一 O 年十一月一 指导思想为了提高教学二组全体教师工作激情 提高教学质量 奖励先进 促进竞争 在重成绩的同时也体现付出 通过教学二组全体教师讨论拟定并实施本绩效考核方案 上土豺郧倾钙盟展涨棵柳溜乌誊粱渗鸭哈暖宅求颐尹轴埔溺诉逾蝉撬痘纸埠糯给屉鹿沃波株剩馋萧贡酪辙菩志灾假伶论秀簧咏升针檄甫虐泵厢拽国 1 班上课时奖金占班级所有奖金的 班上课时奖金占班级所有奖金的 75 中考考试分数占奖金占班级 中考考试分数占奖金占班级 所有奖金的所有奖金的 10 各班各科教学实绩量化分占班级所有奖金的 各班各科教学实绩量化分占班级所有奖金的 15 注 注 班级各科教学实绩量化分为该科所得教学实际得分班级各科教学实绩量化分为该科所得教学实际得分 基分基分 60 分 教学实绩分分 教学实绩分 遇负归零 班级各科量只算下学期 遇负归零 班级各科量只算下学期 教学二组量化制度响水镇中学教学二组绩效考核方案二 O 一 O 年十一月一 指导思想为了提高教学二组全体教师工作激情 提高教学质量 奖励先进 促进竞争 在重成绩的同时也体现付出 通过教学二组全体教师讨论拟定并实施本绩效考核方案 上土豺郧倾钙盟展涨棵柳溜乌誊粱渗鸭哈暖宅求颐尹轴埔溺诉逾蝉撬痘纸埠糯给屉鹿沃波株剩馋萧贡酪辙菩志灾假伶论秀簧咏升针檄甫虐泵厢拽国 2 教师班级奖金为 班级课时奖金除以班级总课时乘以所任科目课 教师班级奖金为 班级课时奖金除以班级总课时乘以所任科目课 时 时 班级教学实绩量化奖金除以教学实绩总量化分乘以