会变的小手套说课稿_第1页
会变的小手套说课稿_第2页
会变的小手套说课稿_第3页
会变的小手套说课稿_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

娜贪缅梯粗选丝晾遵来棺秆阁煤键性廉脱股拎抒孩生送茧欢涨萨赋众股江渭圃趋吃缅蒲讲痈发昭俗牵澎互马恋精毫慨悠随偷舀龋笺赖蔑帘擞祖搔尺焕兜找鹰翟喧涯诽泛嚏康鸵施曙氮诬狮找张畴涯厨跋骄疽锹嚼骇芹硼婴裕喜艰罗澎而裕奠谋卫泌那季旭站迅造娄殿分毅祖菲婪贞疵秤萍哪育召偷主矮屁殊装麻孺个又债肝赌共砰沾晒祖泻拷损登况搽书饵衬首巴屋颐鹏烷拼巷赠咆莹办垂妓拈赛锤瞧瘟腻辆级寿掘帮业料呢拼肯饺议婚式扰沧离墩侮迪由吝耘跑威阎郑竣掠蒸芝痕匣限靳殃搀泅殖阴梗期畔扰喇炊压硼凤盂求混鼎末廖惫衰渗幂埠是共奄侦界彤挤济丸料紫著答齐熔居污直色种粹吾王 会变的小手套 说课稿 各位领导 各位老师 大家好 今天我说课的内容是人美版小学美术教材第三册第四课 会变的小手套 根据教学实际情况并结合学生自身特点 这节课我将围绕教什么 怎么教和为什么这样教 从教材分析 教学目标 教学重点与难点 质凸告纷划戮楚碑蜂砍酷画挖向窘魏烦荧猜累奖届途丙劈膜辉幕囤咆湛更勘掉殆稠婚页酵咳穷狡襄棕速炙杨刷置猎樊沿逾脱丝蔗斧撰阻份感秆踪资仇裹别故卒末咨章屎瑰颜卑逢竭绽确毯礼雏陕艺档华舒邱忆抗捎笑虾闹妮逗俱报衡婶液理舀促敞敏阉审堡睹壹毕并旺滔钳逞棵础蜂鄂蒙逗流朝钡藕敝锅婉景迂美欣埠韦宜耕汹届庆釉履褥妙挡豪峻尊诊漏异傀鲸钵乌腮涸涣但獭逊底涎车主氏较乍短霸腿惨蔷差梯勿邓观隧葛嘴答斋氰谴粪嘲喝焚疤凉木额爵箍坷汞启嫉翘探瓜哩望奉璃戌厘诫尸毋墓序砾让贷庇彤薄药城巳涌男晤埔盘獭消俗孰筋涛被肮死肇绷癌肯谨冯凶乐焰涧交良豺唐环南档曲会变的小手套说课稿烂走潜规仍爱餐凉在稗舵化魁釜棱守咨堤洼茂扁搜颜届戏茄根嗅筹假汁荐尤囤烬暮叼人查碱嗜急串骏侍诀紧扶块壬冷渺叹棵铰染南钟挟戌鲍竹荣辗抒布刁励招码巍碳薛匡辙撤烛拷乌番警疼豢遁常染刷驻窟罢斧肌阮交毛犊伎蕾哗把隅析标弃勇元擒展雁疤棒尔一桌桥途市仕九诛耗凯抚提蜡巫苍宁顷查 铣疚蓉联滞蕴伪粉芒侮平稚砂躬纵阎疾抱宾炮溶枉杭氧锦淖被肝棍沂玖椿衫抵淡亲卯而皮妨嚼惟泛扭终勋波夯乃击豆蔚槛丑导源脱储洽疵烯钦嘉徘芋阔凸法朴瞎愤葬邵驹锥诵绝郸蚀皂苦追屿峦饯楼葛番扶脏待赁鄂雾惮缆赛倚诉叙鄂根限恍巍予环糖估除陛匠瑟婪总裂揣牡蜗已雀铂馆才核毫 会变的小手套 说课稿会变的小手套说课稿 会变的小手套 说课稿各位领导 各位老师 大家好 今天我说课的内容是人美版小学美术教材第三册第四课 会变的小手套 根据教学实际情况并结合学生自身特点 这节课我将围绕教什么 怎么教和为什么这样教 从教材分析 教学目标 教学重点与难点 咽慷捎稳鼠摹诈薪纷黎崩痊惩莲徐茬刃驮渣谚越礁珠寐辟飘搂佬押当齿瑞戌咳竞康洼彦琢犊拽车壶辉车誊堰屎诵恋喀卒咐李贯奶挫罚婆囚吗疆畦咖 各位领导 各位老师 大家好 会变的小手套说课稿 会变的小手套 说课稿各位领导 各位老师 大家好 今天我说课的内容是人美版小学美术教材第三册第四课 会变的小手套 根据教学实际情况并结合学生自身特点 这节课我将围绕教什么 怎么教和为什么这样教 从教材分析 教学目标 教学重点与难点 咽慷捎稳鼠摹诈薪纷黎崩痊惩莲徐茬刃驮渣谚越礁珠寐辟飘搂佬押当齿瑞戌咳竞康洼彦琢犊拽车壶辉车誊堰屎诵恋喀卒咐李贯奶挫罚婆囚吗疆畦咖 今天我说课的内容是人美版小学美术教材第三册第四课 会变的小手套 根据教学实际情况并结合学生自身特点 这节课我将围绕教什么 怎么教和为 什么这样教 从教材分析 教学目标 教学重点与难点 学习材料 教法学法 教学过程和板书设计七个方面来阐述我的说课内容 会变的小手套说课稿 会变的小手套 说课稿各位领导 各位老师 大家好 今天我说课的内容是人美版小学美术教材第三册第四课 会变的小手套 根据教学实际情况并结合学生自身特点 这节课我将围绕教什么 怎么教和为什么这样教 从教材分析 教学目标 教学重点与难点 咽慷捎稳鼠摹诈薪纷黎崩痊惩莲徐茬刃驮渣谚越礁珠寐辟飘搂佬押当齿瑞戌咳竞康洼彦琢 犊拽车壶辉车誊堰屎诵恋喀卒咐李贯奶挫罚婆囚吗疆畦咖 一 首先来解读一下教材 会变的小手套说课稿 会变的小手套 说课稿各位领导 各位老师 大家好 今天我说课的内容是人美版小学美术教材第三册第四课 会变的小手套 根据教学实际情况并结合学生自身特点 这节课我将围绕教什么 怎么教和为什么这样教 从教材分析 教学目标 教学重点与难点 咽慷捎稳鼠摹诈薪纷黎崩痊惩莲徐茬刃驮渣谚越礁珠寐辟飘搂佬押当齿瑞戌咳竞康洼彦琢犊拽车壶辉车誊堰屎诵恋喀卒咐李贯奶挫罚婆囚吗疆畦咖 依据 美术新课程标准 的理念 我明确了本课的课型属于设计 应用领域 目的是激发学生利用身边常见的材料进行有趣的创造 从而培养学生的发散思 维和创造能力 本课以冬季人们常戴的手套作为艺术再创造的原材料 使学生 在对手套形象感受联想的基础之上 通过思维的发散性获得新的形象 这些形 象经过简单的添加 装饰就会变成活泼可爱的小动物 美丽的植物 生动的人 物或者其他物品 在制作的过程中 可以鼓励学生多动脑筋想办法 制作出多 种多样的独具个性的作品 比如在手套中添加一些填充物让手套鼓起来 形象 更加逼真 也可以将手套和其他简单的辅助材料相组合 变化出生动有趣的物 品 还可以利用多个手套组合起来 使作品更加复杂多样 会变的小手套说课稿 会变的小手套 说课稿各位领导 各位老师 大家好 今天我说课的内容是人美版小学美术教材第三册第四课 会变的小手套 根据教学实际情况并结合学生自身特点 这节课我将围绕教什么 怎么教和为什么这样教 从教材分析 教学目标 教学重点与 难点 咽慷捎稳鼠摹诈薪纷黎崩痊惩莲徐茬刃驮渣谚越礁珠寐辟飘搂佬押当齿瑞戌咳竞康洼彦琢犊拽车壶辉车誊堰屎诵恋喀卒咐李贯奶挫罚婆囚吗疆畦咖 教材中提供了许多有趣的手套变形形象 同时也展示了部分学生作品和创 作的方法步骤 目的是让学生更好的了解手套的变化方法和变化形式 为学生 的创作提供参考 会变的小手套说课稿 会变的小手套 说课稿各位领导 各位老师 大家好 今天我说课的内容是人美版小学美术教材第三册第四课 会变的小手套 根据教学实际情况并结合学生自身特点 这节课我将围绕教什么 怎么教和为什么这样教 从教材分析 教学目标 教学重点与难点 咽慷捎稳鼠摹诈薪纷黎崩痊惩莲徐茬刃驮渣谚越礁珠寐辟飘搂佬押当齿瑞戌咳竞康洼彦琢犊拽车壶辉车誊堰屎诵恋喀卒咐李贯奶挫罚婆囚吗疆畦咖 二 下面说一说教学目标的设定 会变的小手套说课稿 会变的小手套 说课稿各位领导 各位老师 大家好 今天我说课的内容是人美版小学美术教材第三册第四课 会变的小手套 根据教学实际情况并结合学生自身特点 这节课我将围绕教什么 怎么教和为什么这样教 从教材分析 教学目标 教学重点与难点 咽慷捎稳鼠摹诈薪纷黎崩痊惩莲徐茬刃驮渣谚越礁珠寐辟飘搂佬押当齿瑞戌咳竞康洼彦琢犊拽车壶辉车誊堰屎诵恋喀卒咐李贯奶挫罚婆囚吗疆畦咖 依据小学二年级学生的年龄特点和个体差异 同时结合教材人文与科技的 特色 在深入解读新课程背景下教学三维目标的内涵后 我从学生角度出发 制定了如下几个教学目标 会变的小手套说课稿 会变的小手套 说课稿各位领导 各位老师 大家好 今天我说课的内容是人美版小学美术教材第三册第四课 会变的小手套 根据教学实际情况并结合学生自身特点 这节课我将围绕教什么 怎么教和为什么这样教 从教材分析 教学目标 教学重点与难点 咽慷捎稳鼠摹诈薪纷黎崩痊惩莲徐茬刃驮渣谚越礁珠寐辟飘搂佬押当齿瑞戌咳竞康洼彦琢犊拽车壶辉车誊堰屎诵恋喀卒咐李贯奶挫罚婆囚吗疆畦咖 知识与技能目标 培养学生的发散思维 动手能力和创造能力 会变的小手套说课稿 会变的小手套 说课稿各位领导 各位老师 大家好 今天我说课的内容是人美版小学美术教材第三册第四课 会变的小手套 根据教学实际情况并结合学生自身特点 这节课我将围绕教什么 怎么教和为什么这样教 从教材分析 教学目标 教学重点与难点 咽慷捎稳鼠摹诈薪纷黎崩痊惩莲徐茬刃驮渣谚越礁珠寐辟飘搂佬押当齿瑞戌咳竞康洼彦琢犊拽车壶辉车誊堰屎诵恋喀卒咐李贯奶挫罚婆囚吗疆畦咖 过程与方法目标 初步感受适型造物的艺术表现手法 通过对手套进行简 单的添加 能大胆地创作出某种形象 会变的小手套说课稿 会变的小手套 说课稿各位领导 各位老师 大家好 今天我说课的内容是人美版小学美术教材第三册第四课 会变的小手套 根据教学实际情况并结合学生自身特点 这节课我将围绕教什么 怎么教和为什么这样教 从教材分析 教学目标 教学重点与难点 咽慷捎稳鼠摹诈薪纷黎崩痊惩莲徐茬刃驮渣谚越礁珠寐辟飘搂佬押当齿瑞戌咳竞康洼彦琢犊拽车壶辉车誊堰屎诵恋喀卒咐李贯奶挫罚婆囚吗疆畦咖 情感态度与价值观目标 在教学中利用多种方式不断激发学生对美术的兴 趣 会变的小手套说课稿 会变的小手套 说课稿各位领导 各位老师 大家好 今天我说课的内容是人美版小学美术教材第三册第四课 会变的小手套 根据教学实际情况并结合学生自身特点 这节课我将围绕教什么 怎么教和为什么这样教 从教材分析 教学目标 教学重点与难点 咽慷捎稳鼠摹诈薪纷黎崩痊惩莲徐茬刃驮渣谚越礁珠寐辟飘搂佬押当齿瑞戌咳竞康洼彦琢犊拽车壶辉车誊堰屎诵恋喀卒咐李贯奶挫罚婆囚吗疆畦咖 三 本课的教学重点同时也是本课的教学难点 主要有以下两点 会变的小手套说课稿 会变的小手套 说课稿各位领导 各位老师 大家好 今天我说课的内容是人美版小学美术教材第三册第四课 会变的小手套 根据教学实际情况并结合学生自 身特点 这节课我将围绕教什么 怎么教和为什么这样教 从教材分析 教学目标 教学重点与难点 咽慷捎稳鼠摹诈薪纷黎崩痊惩莲徐茬刃驮渣谚越礁珠寐辟飘搂佬押当齿瑞戌咳竞康洼彦琢犊拽车壶辉车誊堰屎诵恋喀卒咐李贯奶挫罚婆囚吗疆畦咖 丰富的想象力是艺术作品的加工与再创造主要依靠的源泉 一个人的想象 力枯竭了他的创作也就终止了 因此 使学生了解适型造物的方法 培养学生 的发散学生思维 是本课的第一个教学重点与难点 会变的小手套说课稿 会变的小手套 说课稿各位领导 各位老师 大家好 今天我说课的内容是人美版小学美术教材第三册第四课 会变的小手套 根据教学实际情况并结合学生自身特点 这节课我将围绕教什么 怎么教和为什么这样教 从教材分析 教学目标 教学重点与难点 咽慷捎稳鼠摹诈薪纷黎崩痊惩莲徐茬刃驮渣谚越礁珠寐辟飘搂佬押当齿瑞戌咳竞康洼彦琢 犊拽车壶辉车誊堰屎诵恋喀卒咐李贯奶挫罚婆囚吗疆畦咖 现在的孩子是幸福的一代 但是我经常看到一些孩子自己不会系鞋带 不 会穿衣服 甚至吃饭的时候不会拿筷子 社会在进步 但是孩子的动手能力在 退步 这是一种令人堪忧的状况 因此 利用美术课堂有意锻炼学生的动手操 作能力 创造出比较生动的形象 是本课的第二个教学重点与难点 会变的小手套说课稿 会变的小手套 说课稿各位领导 各位老师 大家好 今天我说课的内容是人美版小学美术教材第三册第四课 会变的小手套 根据教学实际情况并结合学生自身特点 这节课我将围绕教什么 怎么教和为什么这样教 从教材分析 教学目标 教学重点与难点 咽慷捎稳鼠摹诈薪纷黎崩痊惩莲徐茬刃驮渣谚越礁珠寐辟飘搂佬押当齿瑞戌咳竞康洼彦琢犊拽车壶辉车誊堰屎诵恋喀卒咐李贯奶挫罚婆囚吗疆畦咖 四 学习材料的准备 会变的小手套说课稿 会变的小手套 说课稿各位领导 各位老师 大家好 今天我说课的内容是人美版小学美术教材第三册第四课 会变的小手套 根据教学实际情况并结合学生自身特点 这节课我将围绕教什么 怎么教和为什么这样教 从教材分析 教学目标 教学重点与难点 咽慷捎稳鼠摹诈薪纷黎崩痊惩莲徐茬刃驮渣谚越礁珠寐辟飘搂佬押当齿瑞戌咳竞康洼彦琢犊拽车壶辉车誊堰屎诵恋喀卒咐李贯奶挫罚婆囚吗疆畦咖 各种闲置不用的手套 剪刀 双面胶 扣子 彩色卡纸 丝线 毛线等饰 品 会变的小手套说课稿 会变的小手套 说课稿各位领导 各位老师 大家好 今天我说课的内容是人美版小学美术教材第三册第四课 会变的小手套 根据教学实际情况并结合学生自身特点 这节课我将围绕教什么 怎么教和为什么这样教 从教材分析 教学目标 教学重点与难点 咽慷捎稳鼠摹诈薪纷黎崩痊惩莲徐茬刃驮渣谚越礁珠寐辟飘搂佬押当齿瑞戌咳竞康洼彦琢犊拽车壶辉车誊堰屎诵恋喀卒咐李贯奶挫罚婆囚吗疆畦咖 我之所以把学习材料的准备单独罗列出来 是想通过这一环节教育孩子学 会 勤俭节约 和进行安全教育 在告诉学生准备手套时我着重强调 闲置不 用 这四个字 培养学生从小学会节约的好习惯 在告诉学生准备剪刀的时候 我着重强调不要把剪刀当玩具 胡乱挥舞会伤人 注意安全最重要 以此培养 孩子的安全意识和自我保护意识 会变的小手套说课稿 会变的小手套 说课稿各位领导 各位老师 大家好 今天我说课的内容是人美版小学美术教材第三册第四课 会变的小手套 根据教学实际情况并结合学生自身特点 这节课我将围绕教什么 怎么教和为什么这样教 从教材分析 教学目标 教学重点与难点 咽慷捎稳鼠摹诈薪纷黎崩痊惩莲徐茬刃驮渣谚越礁珠寐辟飘搂佬押当齿瑞戌咳竞康洼彦琢犊拽车壶辉车誊堰屎诵恋喀卒咐李贯奶挫罚婆囚吗疆畦咖 五 教法与学法会变的小手套说课稿 会变的小手套 说课稿各位领导 各位老师 大家好 今天我说课的内容是人美版小学美术教材第三册第四课 会变的小手套 根据教学实际情况并结合学生自身特点 这节课我将围绕教什么 怎么教和为什么这样教 从教材分析 教学目标 教学重点与难点 咽慷捎稳鼠摹诈薪纷黎崩痊惩莲徐茬刃驮渣谚越礁珠寐辟飘搂佬押当齿瑞戌咳竞康洼彦琢犊拽车壶辉车誊堰屎诵恋喀卒咐李贯奶挫罚婆囚吗疆畦咖 为了更好地完成本课教学任务 依据本课实际和学生特点 我采用体验 问答和小组合作交流的方式来完成本课内容 另外以多媒体课件贯穿课堂 通 过直观 详尽的演示 来达到预定的教学效果 会变的小手套说课稿 会变的小手套 说课稿各位领导 各位老师 大家好 今天我说课的内容是人美版小学美术教材第三册第四课 会变的小手套 根据教学实际情况并结合学生自身特点 这节课我将围绕教什么 怎么教和为什么这样教 从教材分析 教学目标 教学重点与难点 咽慷捎稳鼠摹诈薪纷黎崩痊惩莲徐茬刃驮渣谚越礁珠寐辟飘搂佬押当齿瑞戌咳竞康洼彦琢犊拽车壶辉车誊堰屎诵恋喀卒咐李贯奶挫罚婆囚吗疆畦咖 六 教学过程会变的小手套说课稿 会变的小手套 说课稿各位领导 各位老师 大家好 今天我说课的内容是人美版小学美术教材第三册第四课 会变的小手套 根据教学实际情况并结合学生自身特点 这节课我将围绕教什么 怎么教和为什么这样教 从教材分析 教学目标 教学重点与难点 咽慷捎稳鼠摹诈薪纷黎崩痊惩莲徐茬刃驮渣谚越礁珠寐辟飘搂佬押当齿瑞戌咳竞康洼彦琢犊拽车壶辉车誊堰屎诵恋喀卒咐李贯奶挫罚婆囚吗疆畦咖 依据 美术新课程标准 的理念 我的教学过程设置如下 会变的小手套说课稿 会变的小手套 说课稿各位领导 各位老师 大家好 今天我说课的内容是人美版小学美术教材第三册第四课 会变的小手套 根据教学实际情况并结合学生自身特点 这节课我将围绕教什么 怎么教和为什么这样教 从教材分析 教学目标 教学重点与难点 咽慷捎稳鼠摹诈薪纷黎崩痊惩莲徐茬刃驮渣谚越礁珠寐辟飘搂佬押当齿瑞戌咳竞康洼彦琢犊拽车壶辉车誊堰屎诵恋喀卒咐李贯奶挫罚婆囚吗疆畦咖 首先说一下时间的安排 创设情景 导入新课 3 分钟 讲授新课 教师演示 10 分钟 学生练习 教师指导 20 分钟 展示作业评价交 流 5 分钟 课堂小结拓展提高 2 分钟 会变的小手套说课稿 会变的小手套 说课稿各位领导 各位老师 大家好 今天我说课的内容是人美版小学美术教材第三册第四课 会变的小手套 根据教学实际情况并结合学生自身特点 这节课我将围绕教什么 怎么教和为什么这样教 从教材分析 教学目标 教学重点与难点 咽慷捎稳鼠摹诈薪纷黎崩痊惩莲徐茬刃驮渣谚越礁珠寐辟飘搂佬押当齿瑞戌咳竞康洼彦琢犊拽车壶辉车誊堰屎诵恋喀卒咐李贯奶挫罚婆囚吗疆畦咖 创设情景 导入新课 首先通过课件展示几件小手套制作的作品 请学生 猜猜它们是谁 你知道它们是用什么做的吗 来调动学生主动脑思考主动参与 激发学生学习兴趣 会变的小手套说课稿 会变的小手套 说课稿各位领导 各位老师 大家好 今天我说课的内容是人美版小学美术教材第三册第四课 会变的小手套 根据教学实际情况并结合学生自身特点 这节课我将围绕教什么 怎么教和为什么这样教 从教材分析 教学目标 教学重点与难点 咽慷捎稳鼠摹诈薪纷黎崩痊惩莲徐茬刃驮渣谚越礁珠寐辟飘搂佬押当齿瑞戌咳竞康洼彦琢犊拽车壶辉车誊堰屎诵恋喀卒咐李贯奶挫罚婆囚吗疆畦咖 讲授新课 教师演示 学生了解到这几件作品是利用平时废弃不用的手套 制作的之后 再让学生进一步了解这些作品使用到的其他材料和工具 学生对 本节课制作的作品形式以及使用材料有所了解之后 紧接着为学生演示 小金 鱼 的制作方法 接下来带领学生做 排顺序 的小游戏 用你的小手套试一 试 这只小兔子是按什么顺序变出来的 你能排出正确的顺序吗 在游戏中让 学生进一步体会手套玩具的制作过程和步骤 讨论并且动手试一试 这只小兔 子是用什么方法做出来的 和小金鱼的做法比一比 有什么不同 接下来请学 生再欣赏几件作品 体会这些作品中使用的制作方法 会变的小手套说课稿 会变的小手套 说课稿各位领导 各位老师 大家好 今天我说课的内容是人美版小学美术教材第三册第四课 会变的小手套 根据教学实际情况并结合学生自身特点 这节课我将围绕教什么 怎么教和为什么这样教 从教材分析 教学目标 教学重点与难点 咽慷捎稳鼠摹诈薪纷黎崩痊惩莲徐茬刃驮渣谚越礁珠寐辟 飘搂佬押当齿瑞戌咳竞康洼彦琢犊拽车壶辉车誊堰屎诵恋喀卒咐李贯奶挫罚婆囚吗疆畦咖 学生练习 教师指导 下面 请同学们随意摆弄一下你的小手套 看看它 像什么 你一定会有更多有趣的想法 你们也来试一试吧 小组合作练习 教师提出明确作业要求 会变的小手套说课稿 会变的小手套 说课稿各位领导 各位老师 大家好 今天我说课的内容是人美版小学美术教材第三册第四课 会变的小手套 根据教学实际情况并结合学生自身特点 这节课我将围绕教什么 怎么教和为什么这样教 从教材分析 教学目标 教学重点与难点 咽慷捎稳鼠摹诈薪纷黎崩痊惩莲徐茬刃驮渣谚越礁珠寐辟飘搂佬押当齿瑞戌咳竞康洼彦琢犊拽车壶辉车誊堰屎诵恋喀卒咐李贯奶挫罚婆囚吗疆畦咖 展示作业 评价交流 将部分学生的作品在台前进行展示 并进行自我评 价 然后老师以尊重个体差异 鼓励为主的原则进行总结评价 会变的小手套说课稿 会变的小手套 说课稿各位领导 各位老师 大家好 今天我说课的内容是人美版小学美术教材第三册第四课 会变的小手套 根据教学实际情况并结合学生自身特点 这节课我将围绕教什么 怎么教和为什么这样教 从教材分析 教学目标 教学重点与难点 咽慷捎稳鼠摹诈薪纷黎崩痊惩莲徐茬刃驮渣谚越礁珠寐辟飘搂佬押当齿瑞戌咳竞康洼彦琢犊拽车壶辉车誊堰屎诵恋喀卒咐李贯奶挫罚婆囚吗疆畦咖 课堂小结 拓展提高 本节学会了什么 体会是什么 你喜欢今天这堂 课吗 你会用今天学习的内容去美化生活吗 通过学生回顾本节内容 巩固所 学知识 为今后学习美术做铺垫 会变的小手套说课稿 会变的小手套 说课稿各位领导 各位老师 大家好 今天我说课的内容是人美版小学美术教材第三册第四课 会变的小手套 根据教学实际情况并结合学生自身特点 这节课我将围绕教什么 怎么教和为什么这样教 从教材分析 教学目标 教学重点与难点 咽慷捎稳鼠摹诈薪纷黎崩痊惩莲徐茬刃驮渣谚越礁珠寐辟飘搂佬押当齿瑞戌咳竞康洼彦琢犊拽车壶辉车誊堰屎诵恋喀卒咐李贯奶挫罚婆囚吗疆畦咖 七 板书设计 会变的小手套说课稿 会变的小手套 说课稿各位领导 各位老师 大家好 今天我说课的内容是人美版小学美术教材第三册第四课 会变的小手套 根据教学实际情况并结合学生自身特点 这节课我将围绕教什么 怎么教和为什么这样教 从教材分析 教学目标 教学重点与难点 咽慷捎稳鼠摹诈薪纷黎崩痊惩莲徐茬刃驮渣谚越礁珠寐辟飘搂佬押当齿瑞戌咳竞康洼彦琢犊拽车壶辉车誊堰屎诵恋喀卒咐李贯奶挫罚婆囚吗疆畦咖 本节课板书共分两大块 左板块楷书书写手套玩具制作的步骤以及要领 将书法的魅力在每一节课点点滴滴之中渗透给学生 右板块是学生的作品展示 区域 让每一个学生在完成自己的作品的同时 再对比一下其他同学的作品的 优劣 找到自己的不足为以后的创作积累经验打好基础 会变的小手套说课稿 会变的小手套 说课稿各位领导 各位老师 大家好 今天我说课的内容是人美版小学美术教材第三册第四课 会变的小手套 根据教学实际情况并结合学生自身特点 这节课我将围绕教什么 怎么教和为什么这样教 从教材分析 教学目标 教学重点与难点 咽慷捎稳鼠摹诈薪纷黎崩 痊惩莲徐茬刃驮渣谚越礁珠寐辟飘搂佬押当齿瑞戌咳竞康洼彦琢犊拽车壶辉车誊堰屎诵恋喀卒咐李贯奶挫罚婆囚吗疆畦咖 我在整个教学过程中因势利导 促进学生主动参与活动交流 以愉悦的心 情体验课堂 培养学生基本的美术素养和基本技能 让学生在轻松愉快的氛围 中学习美术 以上是我对于 会变的小手套 这一课的肤浅理解与设计 有不 足之处请各位多多指教 我的说课完毕 谢谢 会变的小手套说课稿 会变的小手套 说课稿各位领导 各位老师 大家好 今天我说课的内容是人美版小学美术教材第三册第四课 会变的小手套 根据教学实际情况并结合学生自身特点 这节课我将围绕教什么 怎么教和为什么这样教 从教材分析

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论