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文档简介
东东 阳阳 中中 学学 体体 育育 课课 教教 案案 教学教学 内容内容 一 篮球 行进间双手传接球一 篮球 行进间双手传接球 二 耐久跑二 耐久跑 教教 学学 目目 标标 1 1 认知目标 认知目标 初步掌握篮球行进间双手传接球技术 手臂和脚协调配合 初步掌握篮球行进间双手传接球技术 手臂和脚协调配合 复习巩固耐久跑中的技术 复习巩固耐久跑中的技术 2 2 技能目标 技能目标 通过学习使通过学习使 80 80 的学生能较正确的掌握行进间双手传接球技的学生能较正确的掌握行进间双手传接球技 术 术 50 50 左右的学生能在一定的速度中完成动作 改进和完左右的学生能在一定的速度中完成动作 改进和完 善耐久跑中的各种技术 善耐久跑中的各种技术 3 3 情感目标 情感目标 培养学生不怕苦 顽强拼搏 团结协作的精神 树立集体主培养学生不怕苦 顽强拼搏 团结协作的精神 树立集体主 义观念 义观念 组组 织织 教教 法法 和和 学学 法法运动负荷运动负荷 课的课的 部分部分 课课 的的 内内 容容 教教 师师 活活 动动学学 生生 活活 动动 次次 数数 时时 间间 强强 度度 开开 始始 部部 分分 一 体育委员整队 检查人数 二 师生问好 三 宣布本课内容 目标及要求 四 检查服装 安 排见习生 五 游戏 绕传 接力 方法 1 排头持 球先跨下绕 8 字再从头上向后传 2 排尾接球后跑 至排头继续进行 规则 球落地 应 有持球人在原地拾 起继续规定方法传 递球 要求 声音洪亮 精神饱满 注重仪表 语言亲切 一 组织 全班成四路纵队 二 教学与步骤 1 讲解游戏规则 2 组织学生开始游戏 一 体育委员四 列横队整队 二 学练法 1 认真理解游戏 规则 2 队形 3 要求 认真练 习 同学之间配合 默契 2 2 6 小 组组 织织 教教 法法 和和 学学 法法运动负荷运动负荷 课的课的 部分部分 课课 的的 内内 容容 教教 师师 活活 动动学学 生生 活活 动动 次次 数数 时时 间间 强强 度度 基基 本本 部部 分分 一 篮球 行进间 双手胸前传接球 1 要点 腾空接球 时 左 右 脚落地 后 右 左 脚上步 同时将球传出 双手 接球后马上收臂后引 然后迅速伸前臂 抖 腕出球 2 重点 传接球手 臂与脚步动作配合协 调 抖腕出球 3 难点 传球的预 前量 二 耐久跑 1 要领 途中跑 途中以匀速跑进 用 脚掌外侧过渡到全脚 掌着地 步长 步频 较稳定 一 组织 分组练 习 二 教法与步骤 1 讲解原地双手胸 前传接球和示范 2 教师巡回指导 纠正错误 3 讲解移动双手胸 前传接球和示范 4 组织学生分组练 习 5 讲解行进间双手 胸前传接球和示范 指导学生与原地双 手胸前传接球的区 别 6 组织学生行进间 双手胸前传接球练 习 7 要求学生观察分 析并自我点评 一 学生分组练 习 二 学练法 1 认真听讲 仔 细观察 2 原地双手胸前 传接球练习 3 移动双手胸前 传接球练习 4 行进间双手胸 前传接球练习 三 要求 认真 练习 动作到位 在前一组过中线 后再开始练习 若 干 若 干 若 干 4 6 8 小 中 大 组组 织织 教教 法法 和和 学学 法法运动负荷运动负荷 课的课的 部分部分 课课 的的 内内 容容 教教 师师 活活 动动学学 生生 活活 动动 次次 数数 时时 间间 强强 度度 基基 本本 部部 分分 结结 束束 部部 分分 弯道跑 身体向圆心 倾斜 用左脚掌外侧 和右脚掌内侧蹬地 摆腿时左膝稍向外 右膝稍向内 摆臂时 右臂力量较大幅度也 较大 一 放松活动 模仿动作练习 二 小结 三 回收器材 四 师生再见 一 组织 全班成 两路纵队 二 教法与步骤 1 教师讲解示范动 作要领 2 引导学生作创造 性图形跑 3 作积极性评价 一 组织全班集体 进行 二 教法与步骤 1 讲解示范动作 2 组织学生活动 一 学练法 1 认真听讲积极 思考 2 分组沿线绕场 跑 不相撞 3 分组图形跑 一 练习队形 全班成四列横队 二 学练法 1 仔细观察 认 真模仿 2 尽量放松 轻 松愉快 4 6 4 大 小 最高心率最高心率150 15
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