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第 1 页 共 9 页 北师大版语文八年级下册第四单元第北师大版语文八年级下册第四单元第 7 7 课课 与朱元思书与朱元思书 同步训练同步训练 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 基础题基础题 共共 2323 题 共题 共 9797 分分 1 8 分 为下列加下划线字注音 缥碧 轩邈 泠泠 千转不穷 鸢飞 戾天 经纶 窥谷 2 6 分 文言重点字词解释 造饮辄尽 食马者不知其能千里而食也 俟其欣悦 斗折蛇行 薄暮冥冥 泉而茗者 3 12 分 给下列加线字注音 缥 碧 轩 邈 泠 泠 千转 不穷 柯 鸢 飞戾 天 经纶 窥 嘤 嘤成韵 4 2 分 本文作者张洁 当代女作家 改革开放之初 她发表了长篇小说 引起强烈反响 获第二 届 此外 她还发表了中篇小说 方舟 七巧板 和 祖母绿 等 5 2 分 下列说法错误的一项是 A 上文 即 与朱元思书 选自 艺文类聚 作者吴均 字叔庠 南朝梁文学家 原文题目中的 书 即书信 它是古代的一种文体 B 文中 窥谷忘反 一句中的 反 现在写作 返 意为返回 这是文言文的通假字现象 句中的 窥 是看的意思 而今义是偷看 这是文言文的古今异义现象 第 2 页 共 9 页 C 负势竞上 互相轩邈 是文言句式中的省略句 省略主语 高山 即 高山 负势竞上 互相轩邈 风烟俱净 天山共色 是骈句 而 水皆缥碧 千丈见底 是散句 D 皆生寒树 句中的 寒 是 使人看了感到有寒凉之意 的意思 这是形容词的使动用法 好鸟相 鸣 与 君子好逑 句中 好 意思不同 分别是 美丽的 喜欢 6 2 分 句子翻译有误的是 A 姑俟异日观 姑姑等到日后再来看吧 B 故有所览辄省记 因为迫切地要读书 又得不到书 所以 凡是 有看过的就记在心里 C 俸去书来 落落大满 薪俸花掉了 书籍买来了 屋里 到处都堆放满了 D 今黄生贫类予 如今黄生像我 以前 一样贫穷 7 2 分 下列句中加线字意思相同的一项是 A 陶后鲜有闻芳草鲜美 B 香远益清 清荣峻茂 C 中通外直指通豫南 D 陶后鲜有闻此人一为具言所闻 8 2 分 下面对句中画线部分的翻译 有错误的一项是 A 曾子曰 吾日三省吾身 为人谋而不忠乎 翻译 我每天多次地反省自己 B 率妻子邑人来此绝境 不复出焉 遂与外人间隔 翻译 率领妻子和乡邻来到这没有出路的地方 C 始知郊田之外未始无春 而城居者未之知也 翻译 可住在城里的人却不知道这一点啊 D 惠子相梁 庄子往见之 或谓惠子曰 庄子来 欲代子相 翻译 有人告诉惠子说 庄子到梁国来 想取代你做宰相 9 2 分 下面对文章 与朱元思书 的理解 不正确的一项是 A 本文生动描写了富阳 桐庐一带富春江上优美的景色 抒发了作者爱慕美好自然和避世退隐的情怀 B 第一自然段的 奇山异水 天下独绝 既是作者在富春江上所见所感的概括 也是本文所写山光水色的 第 3 页 共 9 页 总体特点 C 第二自然段主要运用比喻 夸张的修辞手法 突出了富春江清澈 湍急的特点 D 第三自然段先描写群山的静态美 再铺写山中的各种声音 这是以静写动 显示山中热闹的景象 10 2 分 下列对课文 与朱元思书 的理解和分析有误的一项是 A 风烟俱净 天山共色 一句从大处着笔 勾勒出富春江这幅山水画卷的整体气象 B 文中通过写水的 缥碧 直视无碍 急湍 这三个特点来表现富春江水之 异 C 经纶世务者 窥谷忘反 表现出富春江山水巨大的诱人魅力 令人陶醉其中 流连不已 D 文章生动而简练地描写了富春江山水的优美景色 抒发了作者向往自然 寄情山水的情感 11 2 分 下列句子中 之 字用法与其他三项不同的一项是 A 乃记之而去 B 因复上其处问之 C 若脱笼之鹄 D 而城居者未之知也 12 2 分 下列对选文的理解和分析 不正确的一项是 A 风烟俱净 天山共色 一句从大处着笔 勾勒出富春江这幅山水画卷的整体气象 B 文中通过写水的 缥碧 直视无碍 急湍 这三个特点来表现富春江水之 异 C 经纶世务者 窥谷忘反 表现出富春江山水巨大的诱人魅力 令人陶醉其中 流连不已 D 文章生动而简练地描写了富春江山水的优美景色 抒发了作者向往自然 寄情山水的情感 13 2 分 下列与 猿则百叫无绝 中的 绝 意义和用法相同的一项是 A 奇山异水 天下独绝 B 佛印绝类弥勒 C 至于夏水襄陵 沿溯阻绝 第 4 页 共 9 页 D 空谷传响 哀转久绝 14 4 分 仿照下列画线的句子进行续写 山虽无言 然非无声 那飞流直下的瀑布 是它愤怒的吼叫 15 15 分 翻译下列语句 1 陟罚臧否 不宜异同 2 庭下如积水空明 水中藻 荇交横 盖竹柏影也 3 用 给下列句子划分停顿节奏 坐 潭 上 四 面 竹 树 环 合 寂 廖 无 人 凄 神 寒 骨 悄 怆 幽 邃 16 4 分 用现代汉语翻译下面句子 1 王大怒 使相之 译文 2 子年少 何哭之甚悲耶 译文 3 即自刎 两手捧头及剑奉之 立僵 译文 4 煮头 三日三夕不烂 头踔出汤中 踬目大怒 译文 17 5 分 这篇文章表达了作者什么样的思想感情 18 5 分 海燕 第一段中 海燕像黑色的闪电 在高傲地飞翔 一句用了什么修辞 有什么作用 为什 么反复出现在文中 19 5 分 文章 与朱元思书 在结构上运用了总分的写法 那么总结全文的句子是哪一句 20 3 分 加下划线字注音 第 5 页 共 9 页 水皆缥碧急湍甚箭泠泠作响 21 3 分 给加横线的字注音 互相轩邈嘤嘤成韵横柯上蔽 22 2 分 下列加横线的词不能解释为 全 或 都 的一项是 A 风烟俱净 天山共色 B 水皆缥碧 千丈见底 C 夹岸高山 皆生寒树 D 此人一一为具言所闻 23 5 分 解释加横线的字的意思 从流飘荡 猛浪若奔 互相轩邈 二 二 阅读题阅读题 共共 2 2 题 共题 共 2020 分分 24 13 分 阅读文言文 回答问题 答谢中书书 山川之美 古来共谈 高峰入云 清流见底 两岸石壁 五色交辉 青林翠竹 四时俱备 晓雾将歇 猿鸟 乱鸣 夕日欲颓 沉鳞竞跃 实是欲界之仙都 自康乐以来 未复有能与其奇者 记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜 解衣欲睡 月色入户 欣然起行 念无与为乐者 遂至承天寺寻张怀民 怀民亦未 寝 相与步于中庭 庭下如积水空明 水中藻 荇交横 盖竹柏影也 何夜无月 何处无竹柏 但少闲人如吾两 人耳 1 解释划线词的词义 晓雾将歇 第 6 页 共 9 页 夕日欲颓 庭下如积水空明 但少闲人如吾两人耳 2 用现代汉语写出下面句子的意思 夕日欲颓 沉鳞竞跃 水中藻 荇交横 盖竹柏影也 3 简答 在句式 节奏方面看 陶文带有骈文特点 所用整句 多以 构成对偶 句式整齐 节奏感较强 苏轼的这篇文章所用散句 均有 间用整齐句式 节奏舒缓 从思想感情看 两文都表达了对自然的亲近和热爱 但作者的心绪并不同 记承天寺夜游 的苏轼是受到 贬谪的 人 答谢中书书 中的陶弘景则堪称隐居的 人 均填摘自文中的一个字 25 7 分 阅读理解 风烟俱净 天山共色 从流飘荡 任意东西 自富阳至桐庐 一百许里 奇山异水 天下独绝 水皆缥碧 千丈见底 游鱼细石 直视无碍 急湍甚箭 猛浪若奔 夹岸高山 皆生寒树 负势竞上 互相 轩邈 争高直指 千百成峰 泉水激石 泠泠作响 好鸟相鸣 嘤嘤成韵 蝉则千转不穷 猿则百叫无绝 鸢飞 戾天者 望峰息心 经纶世务者 窥谷忘反 横柯上蔽 在昼犹昏 疏条交映 有时见日 1 下面加横线的词解释错误的一项是 A 窥谷忘反 通 返 B 在昼犹昏 夜晚 C 负势竞上 向上 D 从流飘荡 随着 2 此句 水皆缥碧 千丈见底 游鱼细石 直视无碍 运用了什么写法 第 7 页 共 9 页 参考答案参考答案 一 一 基础题基础题 共共 2323 题 共题 共 9797 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 第 8 页 共 9 页

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