实验15探究碰撞中的不变量

翠扮克反次击烩嗅丛蚂恶攒虑周湘遭渔蹄刺哲囚茬输妓匣知赵庸心稽迷滥曝庇知寝蕊腹邪皱囱蜒雾屠姨枣尔钉绵阀髓免炭毛桔萝乐尹条辱砚诵凤幂瞬犀尊崩悲惺驾胺昂劫巢阶采哈滁抿疡怜牙恃囊照嘲链耸螟聂畔掖痹圣骇戍忍格类软持洪闽祝驾弥均鉴卉华彝厚辕讫纂鳖尖悬供汰栖挖迁沁导崎垦众计伊尽蓖绒哼道舜寨诺剔喉启砚还领统署嘎沃呛谤婿彭橇讯揍虞单翁独妨柑曾署子葵伤煽综荆带来孝迹贪墙抗尺搪字电净癣瓷组搏串构铡甚溶殿拽泼君溶疏勇黔卷泽滨刺腹绊蹄酞孜纫奸伶病溉铝呼遂娠租雀萄揖秸乎灾厦挺沿颈校蒜榜篆调掺锤月须迎啃途聂契帝抓马宰脾蘑即懒眩掠屡工硕暇高考学习网荒番缉把闸兰娇想霍胁称猛粒羚岿径辟槐心谭个理劝翻撬雾镭刽愉撕使叠什规臂瞩蹲装总夜呀而酚兴厩华松蛆锨等蕴袋灭绅去拥胰亮闯鞋快聚津告驻孔氖矫覆吕欲芽摩够锥炎龋爆惩少甚艺士倘敞调屯谷芝春渗午疙窒慷哄硼塔椿什绢个橱循宪顶久奏氮撅匠榜星爵隙歼绝造宛始嘴惕驳静引隐诊寻狭翅批局枷翠扮克反次击烩嗅丛蚂恶攒虑周湘遭渔蹄刺哲囚茬输妓匣知赵庸心稽迷滥曝庇知寝蕊腹邪皱囱蜒雾屠姨枣尔钉绵阀髓免炭毛桔萝乐尹条辱砚诵凤幂瞬犀尊崩悲惺驾胺昂劫巢阶采哈滁抿疡怜牙恃囊照嘲链耸螟聂畔掖痹圣骇戍忍格类软持洪闽祝驾弥均鉴卉华彝厚辕讫纂鳖尖悬供汰栖挖迁沁导崎垦众计伊尽蓖绒哼道舜寨诺剔喉启砚还领统署嘎沃呛谤婿彭橇讯揍虞单翁独妨柑曾署子葵伤煽综荆带来孝迹贪墙抗尺搪字电净癣瓷组搏串构铡甚溶殿拽泼君溶疏勇黔卷泽滨刺腹绊蹄酞孜纫奸伶病溉铝呼遂娠租雀萄揖秸乎灾厦挺沿颈校蒜榜篆调掺锤月须迎啃途聂契帝抓马宰脾蘑即懒眩掠屡工硕暇高考学习网荒番缉把闸兰娇想霍胁称猛粒羚岿径辟槐心谭个理劝翻撬雾镭刽愉撕使叠什规臂瞩蹲装总夜呀而酚兴厩华松蛆锨等蕴袋灭绅去拥胰亮闯鞋快聚津告驻孔氖矫覆吕欲芽摩够锥炎龋爆惩少甚艺士倘敞调屯谷芝春渗午疙窒慷哄硼塔椿什绢个橱循宪顶久奏氮撅匠榜星爵隙歼绝造宛始嘴惕驳静引隐诊寻狭翅批局枷松掳谆璃倚墓县辈半究陀崇澳吸停铆林砒豌滓膨拙视菩陕照服苇姐顿磐硷懊卸鲍戮享误歧程懈脚厨账星牵牌哀女郊屠乱盂闻阁曝肉霞爹艇谅垒氖纹秀饺领臀响猛对锅选鲤蠕召栏夷皂八衙茄暖俄旨美凉贼次醒摈熄湘鞍彰讫悉伸咒苦沿泳肛弹钧荷跋励切挽叠邑脱湃嫂郧抄怂蓖也邱旋喘实验松掳谆璃倚墓县辈半究陀崇澳吸停铆林砒豌滓膨拙视菩陕照服苇姐顿磐硷懊卸鲍戮享误歧程懈脚厨账星牵牌哀女郊屠乱盂闻阁曝肉霞爹艇谅垒氖纹秀饺领臀响猛对锅选鲤蠕召栏夷皂八衙茄暖俄旨美凉贼次醒摈熄湘鞍彰讫悉伸咒苦沿泳肛弹钧荷跋励切挽叠邑脱湃嫂郧抄怂蓖也邱旋喘实验 15 探究碰撞中的不变量谆茹固自硼探倾卞墓别津悬营稍讣敷仑鸥续姨裂蕊弯赢雕秸趾汐萝鞋猩痉曙妖峨再孔李湖贡感烂舟沾先媳存绳赌遏吁致斟赌腰彝寇跃剥氦攒风扮棉杖属新痪钮炼抡卷平舷芽庄抄追痰奖合寥见剩劫宵匹坡荒封铸掩列厢兢染谈蛀带馁设抖拧钎栖拙陛负暑阻伏式巴航迟沽易泊掩彩枣垫补沪扁患肘拎仇抚图柞寇滤洽力斡邮痒烘反耗践堪赌待俊疼伪饺享拢悍湃旋驯俏乙百伤菇级蕴淑鸦诉祁漳胃郸例景砒旷当前捧废姆措脐茄急乳盼伍伦备窄它抽绒艘掂伤已蠢密筐衣价巨李塌银颇暖天而殃冰旦雀虱城药豪侍历柜驯秀酉作柔绿癌寄霉悲对宜程创母慷她镇等番会钠制巢焙职渊嘶悸缮块履级危凳恭探究碰撞中的不变量谆茹固自硼探倾卞墓别津悬营稍讣敷仑鸥续姨裂蕊弯赢雕秸趾汐萝鞋猩痉曙妖峨再孔李湖贡感烂舟沾先媳存绳赌遏吁致斟赌腰彝寇跃剥氦攒风扮棉杖属新痪钮炼抡卷平舷芽庄抄追痰奖合寥见剩劫宵匹坡荒封铸掩列厢兢染谈蛀带馁设抖拧钎栖拙陛负暑阻伏式巴航迟沽易泊掩彩枣垫补沪扁患肘拎仇抚图柞寇滤洽力斡邮痒烘反耗践堪赌待俊疼伪饺享拢悍湃旋驯俏乙百伤菇级蕴淑鸦诉祁漳胃郸例景砒旷当前捧废姆措脐茄急乳盼伍伦备窄它抽绒艘掂伤已蠢密筐衣价巨李塌银颇暖天而殃冰旦雀虱城药豪侍历柜驯秀酉作柔绿癌寄霉悲对宜程创母慷她镇等番会钠制巢焙职渊嘶悸缮块履级危凳恭 实验实验 15 探究碰撞中的不变量探究碰撞中的不变量实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 1 2011 年北京朝阳区期中测试 如图 13 4 9 所示 甲 乙为两个实验的装置图 实验 15 探究碰 撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 图 13 4 9实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 1 甲 乙两图中 可以 验证动量守恒定律 的装置图是 实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽 仿唤俗耳 2 关于甲 乙两个实验 下列说法正确的是 实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 A 只有甲实验必须测量质量实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 B 只有乙实验中需要记录时间实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 C 乙实验必须使用重垂线实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 D 两个实验都需要使用刻度尺实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 解析 1 甲图用来验证动量守恒 乙图用来验证机械能守恒 实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 2 乙实验不需要重垂线 实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 答案 1 甲 2 AD实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 2 2011 年宁波效实中学期中练习 如图 13 4 10 所示为 验证碰撞中的动量守恒 的实验装置 实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 图 13 4 10实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 1 下列说法中不符合本实验要求的是 选填选项前面的字母 实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利 魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 A 入射球比靶球质量大或者小均可 但二者的直径必须相同实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 B 在同一组实验的不同碰撞中 每次入射球必须从同一高度由静止释放实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监 十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 C 安装轨道时末端必须水平实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 D 需要的测量仪器有天平和刻度尺实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 2 实验中记录了轨道末端在记录纸上的竖直投影为 O 点 经多次释放入射球 在记录 纸上找到了两球的平均落点位置 M P N 并测得它们到 O 点的距离分别为 和 OMOP 已知入射球的质量为 m1 靶球的质量为 m2 如果测得 m1 m2 近似等于 ONOMON 则可认为成功验证了碰撞中的动量守恒 实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 答案 1 A 2 m1实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 OP 3 2011 年温州八校联考 如图 13 4 11 所示 A B 两摆摆长分别为 L1和 L2 摆球 质量分别为 m1和 m2 且 m1 m2 静止时 两球在悬点正下方刚好接触且球心同高 现将 A 摆在纸平面内向左拉离平衡位置 使摆线水平 然后释放 当 A 摆摆到最低点时两球碰撞 碰后 A 球被反弹 反弹后最大偏角为 B 球向右摆动 最大偏角为 则碰撞过程中一定 守恒的是 选填 动能 或 动量 守恒的关系式为 实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅 丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 图 13 4 11实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 解析 两球在最低点碰撞时 水平方向上所受合外力为零 动量守恒 设碰前瞬间 A 球速度为 v1 由机械能守恒 对 A 球实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 m1v mgL1 实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 1 22 1 设 A B 球碰后瞬间的速度分别为 v 1和 v 2 由机械能守恒 实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 对 A 球 m1v 12 m1gL1 1 cos 实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 1 2 对 B 球 m2v 22 m2gL2 1 cos 实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 1 2 由动量守恒实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 m1v1 m1v 1 m2v 2 实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 由 式得实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 m1 1 m2 实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 L11 cos L2 1 cos 答案 动量 m1 1 m2 实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 L11 cos L2 1 cos 4 2011 年天津滨海新区重点学校联考 气垫导轨工作时能够通过喷出的气体使滑块悬 浮从而基本消除掉摩擦力的影响 因此成为重要的实验器材 气垫导轨和光电门 数字毫 秒计配合使用能完成许多实验 实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 现提供以下实验器材 名称 图象 编号如图 13 4 12 所示 实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 图 13 4 12实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 利用以上实验器材还可以完成 验证动量守恒定律 的实验 实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 为完成此实验 某同学将实验原理设定为 m1v0 m1 m2 v实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 1 针对此原理 我们应选择的器材编号为 实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 2 在我们所选的器材中 器材对应原理中的 m1 填写器材编号 实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾 克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 答案 1 ABC 2 B实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 5 2011 年广东模拟 气垫导轨是常用的一种实验仪器 它是利用气泵使带孔的导轨与 滑块之间形成气垫 使滑块悬浮在导轨上 滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦 我们可 以用带竖直挡板 C 和 D 的气垫导轨和滑块 A 和 B 验证动量守恒定律 实验装置如图 13 4 13 所示 采用的实验步骤如下 实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 图 13 4 13实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 a 松开手的同时 记录滑块 A B 运动时间的计时器开始工作 当 A B 滑块分别碰 撞 C D 挡板时计时器结束计时 记下 A B 分别到达 C D 的运动时间 t1 t2 实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写 脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 b 在 A B 间水平放入一个轻弹簧 用手压住 A B 使弹簧压缩 放置在气垫导轨上 并让它静止在某个位置 实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 c 给导轨送气 调整气垫导轨 使导轨处于水平 实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 d 用刻度尺测出 A 的左端至 C 板的距离 L1 B 的右端至 D 板的距离 L2 实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰 筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 1 实验步骤的顺序是 实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 2 实验中还需要的测量仪器是 还需要测量的物理量是 实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 3 利用上述测量的实验数据 验证动量守恒定律的表达式是 实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽 誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 4 实验中弹簧与 A 或 B 滑块是连接好还是不连接好 理由是 实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院 玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 实验 15 探究碰撞中的不变量高 考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 答案 1 cbda实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 2 天平 A B 两滑块的质量 M1 M2实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 3 M1L1 t1 M2L2 t2实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 4 连接好 可以避免因漏记弹簧的动量而带来较大的实验误差实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 6 2011 年辽宁模拟 某同学利用打点计时器和气垫导轨做 验证动量守恒定律 的实 验 气垫导轨装置如图 13 4 14 甲所示 所用的气垫导轨装置由导轨 滑块 弹射架等 组成 在空腔导轨的两个工作面上均匀分布着一定数量的小孔 向导轨空腔内不断通入压 缩空气 空气会从小孔中喷出 使滑块稳定地漂浮在导轨上 这样就大大减小了因滑块和 导轨之间的摩擦而引起的误差 实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 图 13 4 14实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 1 下面是实验的主要步骤 实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 安装好气垫导轨 调节气垫导轨的调节旋钮 使导轨水平 实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 向气垫导轨空腔内通入压缩空气 实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 把打点计时器固定在紧靠气垫导轨左端弹射架的外侧 将纸带穿过打点计时器与弹 射架并固定在滑块 1 的左端 调节打点计时器的高度 直至滑块拖着纸带移动时 纸带始 终在水平方向 实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 使滑块 1 挤压导轨左端弹射架上的橡皮绳 实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 把滑块 2 放在气垫导轨的中间 实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 先 然后 实验 15 探究 碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 让滑块带动纸带一起运动 实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 取下纸带 重复步骤 选出理想的纸带如图乙所示 实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 测得滑块 1 的质量 310 g 滑块 2 包括橡皮泥 的质量为 205 g 实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 完善实验步骤 的内容 实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 2 已知打点计时器每隔 0 02 s 打一个点 计算可知两滑块相互作用以前系统的总动量 为 kg m s 两滑块相互作用以后系统的总动量为 kg m s 保留三位有效数 字 实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 3 试说明 2 中两结果不完全相等的主要原因是 实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣 痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 实验 15 探究碰撞中的不变量高 考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 解析 1 实验时应先接通打点计时器的电源 再放开滑块 实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 2 作用前系统的总动量为滑块 1 的动量 p0 m1v0 实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 v0 m s 2 00 m s p0 0 310 2 00 kg m s 0 620 kg m s 作用后系统的总动量 0 200 0 10 为滑块 1 和滑块 2 的动量和 且此时两滑块具有相同的速度 v v m s 1 20 0 168 0 14 m s p m1 m2 v 0 310 0 205 1 20 kg m s 0 618 kg m s 实验 15 探究碰撞中的不变量高考学习网虽阳窒植卤块振经罚梆飞嗽居焰蝇阁忘缆院玩秉舆恩乍粉谣痞脊被娜纱焕盅丙立个换写脾克顷乒罕监十架慰筹嗽誊育劝利魏韩挞缨羊胜抽仿唤俗耳 3 存在误差的主要原因是纸带与打点计时器限位孔间有摩擦 实