小学六年级上学期综合实践活动教学设计

小学六年级上学期综合实践活动教学设计小学六年级上学期综合实践活动教学设计 一 活动课题 中秋节 二 学校 谢埂小学 三 班级 六年级 1 班 学生数 36 人 四 指导教师 五 计划教学时间 1 2 周 六 教学活动目标 1 知识目标 知道与中秋节有关的知识 学会实践活动的操作方法 学 习制作活动方案并向老师和同学介绍自己的观察 调查的情况 2 能力目标 初步学会走向社会 感受生活 培养大胆探索和勇于实践 的精神 培养学生初步具有观察 调查研究 动手实践操作的能力 学会独立 思考 交流合作 探索创新等学习方式 3 情感目标 通过各种活动体会中秋节的快乐 培养学生对传统文化的 热爱 七 活动准备 1 设计活动方案 2 分组 分工 分组 六组 3 制作课件 4 安排调查研究活动用具等 八 教学活动重点 1 提出问题 分析问题 解决问题的过程 2 实践活动中新生课题的解决 3 正确的人生观 价值观的树立 4 良好学习品质的培养 九 教学活动过程 第一阶段 确立主题 制定方案 一 启发提问 明确目标 1 启发提问 1 秋天的节日有哪些 2 一年之中哪些月份属秋天 3 口头描述秋天的景色与特点 4 讨论区 如何理解 人是故乡亲 月是故乡明 2 明确目标 今天 我们来开展一次综合实践活动 主题叫 中秋节 板书 二 活动指导 教给方法 1 我们可以通过调查 统计 参观 访问和查找资料 开展中秋节的课 题探究 自主选题 科学分工 小组合作 是有效探究的一个好办法 参考课题 1 中秋节的来历 2 金秋诗词欣赏 3 中秋节风俗调查 4 中秋美食 5 中秋佳果 6 月饼的变迁 4 下面就让我们一起来制定一个 中秋节 的活动方案吧 三 制定方案 布置任务 1 分六组 把观察目标接近的分为一组 安排活动地点 确立分课题 活动目标 活动方法 小组名 组 小组分工 小组长 小组成员 探究课题 中秋佳果 探究活动方案 和 先查找中秋佳果的资料 和 再带中秋佳果 回来 把雕水果工具带来大家一起雕刻水果图案 把带来的照相机找出 水果雕刻 来记录过程 最后用找出来的相片剪贴报展示成果 2 活动步骤 观察 参观 收集资料 记录 3 口头整理 你看到了什么 收集到了什么资料 你有什么感受和想法 第二阶段 走出课堂 搜集 调查 积累 整理信息资料 开展综合实 践活动 1 学生分组展开实践调查活动 搜集整理信息资料 作好档案记录 2 指导教师配合这次活动 指导学生观察 调查 研究解决问题 3 主要活动安排 1 为家里设计一个中秋赏月的活动方案 或从外观 色香味角度设计 一种月饼 2 小实践 制作一个中秋花灯 3 电脑作画 电脑制作一幅关于秋月的美丽图画 并打印出来贴在下 面的画框里 主题 月到中秋分外明 景物要求 月色 山水 楼阁和人物 4 秋游登高 有诗云 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 遥知兄弟 登高处 遍插茱萸少一人 登高望远 写下你的感想 5 赏花灯 以小组为单位或在家长陪同下 逛一次花灯游园会 记得 搜集花灯的款式和灯谜哟 第三阶段 成果展示 交流汇报 总结反思 一 小组交流 在这次亲身实践活动中 你们什么收获 请你们把找到的 中秋节 的材料和组长 组员们商量一下 你们准备与 其他小组交流哪些内容 二 小组汇报 你们愿意把自己的收获展示出来吗 1 成果展示展示你所在小组拍摄 制作的图片 灯笼作品 2 赛诗会与故事会 朗诵小组搜集的有关秋天的诗词 看谁搜集得最多 谁朗诵得最好 3 集体评议 互相评价 表扬鼓励 三 活动感受 谈谈你的体会 让大家分享你的成功和