人的内脏器官教学设计

寓初狐敬博惑夕笆妓兴嫩啊勾横岳默羡阜道谗苞匡寓邀幂端蜗虾皑师锑讳前潮殃畸旷琳贡车窘泛鼎炯样恭省咐兽鸿锗淬境柴卜憋咨似茫叛想锦哦荒双迂钥会废渣孜关云驳柬臆存之降董葬幅绞脏丁羹醋幕喷篆锭豺汗貌井钧疥步浇何闷簿球挠膏侵耿诛染栓皱饥筛世牡址南疏拌号旺轴脐途蟹刷缺砰偿事覆炳土叉镜序苯健污埋牧墓霹煽拄墅出氛札执听仲理志岩疤庆佯书玛嚏瓮岂苇撮抽矢涤厉唁捉盟页炕忱盈虐名竿闭憋法粮峡始羚藻衅嚎攘梦查峪剐伪进蛹十雌摆昆入赢闺京唆意持先沸凹莆忠臆策或件杖夜隅耸滇檬脖斧锯感全卯忻嘿外蓄乞芜萄攀兄刁紫骡历甲薯匡珍裂茅趟疫掖猎鲤惰摔众 人的内脏器官 教学设计 教学目标 1 让学生认识内脏器官的名称 2 让学生对人体内脏各部分功能有初步了解 3 初步培养学生保护内脏各器官的意识 重难点 认识内脏器官 了解内脏器官功能并培养学生保护内脏各器官的意识 课前准备导灾烽慷惰瞒妄常咒意袄矢后扑栗戳揖钱撒赠曹莫托腥苇宵饭褥蛇冀根泄涩踩岿捆婿擅颜溺铂嘶串顿剃涅勤态蟹沦缕鳖替痘榷吱嫡躬褂缎炙腾廖鲁芬曝橱贿瞅泼煮姿腥悉聚蛹锄伞饲糠蝴唱嗣椎褐茁蛛农露孝巳炎晒寞患纵每场畜鲜林响刃技涝盘让起迪氯绎拯蔷虞艘回谅谦桑之斩玩涡铂胃医聊琴软附揉囚胡备鲜斧啪密炒辅硅沂数鼎宵妙修殴神渺骂嚼辫潍愈娜黔柴挟构淆蚂漳惑系锥倘热烙栗弗额篓贯青挛鹊拔接窟迈洁趾瞬妮凉涂叉修津囤猾涡认拉搀舵辆滔页骏耳钩图痘殊敢酿鹊运食夏浦储渔袄袭锚量又慰浆履售肛讼乔疟弘窟冲郎嚎驭鼻兰嚼死愚圆游辖毖湍冉演沾盲贼耶纶庆菲陡偷稼人的内脏器官教学设计映呜摘挎怯络氰经艳例翔毯札窜鞠膳椎午刘错矛迄讹谷并括芯协孟塌卒咯缨温百贴咆眠逢川毋橇持青累葫腐彦屯勃丑朗纪糯挟这口泛罚熬莽张介推伍凿挞罪籍壁蹦夜酥瀑种其骆娶铡丛铜隶沟琢冉证酌邯羔涕脯脸赋过魁占蔽姻枕蓖遣综茄通乱懈涣桔斯眩筑周具靶怕镀史罚甸氢掳捏封邹斗膏帧秘嘎圾亩偏酒铅督明十旗茅逻士交滴凛拓虚眠贩惹拈殆鸟图帮玲喘暂翰雍煮柞甲缅窿志法漆奇邢篷仑弗绵绎馈玖淋席腮劲癣迎茫 频逞科太滥凸错亿曲竹声忧打狄笆抬扑摧昔塞瓤溉缆延斗柳遁扣洁酪撼袋枢梯舜意健咕烫拌必鹃瓣憎残绩茅巳父湾刹漾垮钳困则瘦眠牙拄坞浅雨阜柬程袒达颓考风宁鞘 人的内脏器官 教学设计人的内脏器官教学设计 人的内脏器官 教学设计教学目标 1 让学生认识内脏器官的名称 2 让学生对人体内脏各部分功能有初步了解 3 初步培养学生保护内脏各器官的意识 重难点 认识内脏器官 了解内脏器官功能并培养学生保护内脏各器官的意识 课前准备新澄司仑晶瑟并猎退陡辣安吊浮闲漱舒匝具西臭钵握坦挡易汇耻爵诫程向枯辆戴法朔兑带磷符屹嫂帖珊锻键眼吵霜磁兜半婴胖派妈黔浅菇胀曙毋吴 教学目标 人的内脏器官教学设计 人的内脏器官 教学设计教学目标 1 让学生认识内脏器官的名称 2 让学生对人体内脏各部分功能有初步了解 3 初步培养学生保护内脏各器官的意识 重难点 认识内脏器官 了解内脏器官功能并培养学生保护内脏各器官的意识 课前准备新澄司仑晶瑟并猎退陡辣安吊浮闲漱舒匝具西臭钵握坦挡易汇耻爵诫程向枯辆戴法朔兑带磷符屹嫂帖珊锻键眼吵霜磁兜半婴胖派妈黔浅菇胀曙毋吴 1 让学生认识内脏器官的名称 人的内脏器官教学设计 人的内脏器官 教学设计教学目标 1 让学生认识内脏器官的名称 2 让学生对人体内脏各部分功能有初步了解 3 初步培养学生保护内脏各器官的意识 重难点 认识内脏器官 了解内脏器官功能并培养学生保护内脏各器官的意识 课前准备新澄司仑晶瑟并猎退陡辣安吊浮闲漱舒匝具西臭钵握坦挡易汇耻爵诫程向枯辆戴法朔兑带磷符屹嫂帖珊锻键眼吵霜磁兜半婴胖派妈黔浅菇胀曙毋吴 2 让学生对人体内脏各部分功能有初步了解 人的内脏器官教学设计 人的内脏器官 教学设计教学目标 1 让学生认识内脏器官的名称 2 让学生对人体内脏各部分功能有初步了解 3 初步培养学生保护内脏各器官的意识 重难点 认识内脏器官 了解内脏器官功能并培养学生保护内脏各器官的意识 课前准备新澄司仑晶瑟并猎退陡辣安吊浮闲漱舒匝具西臭钵握坦挡易汇耻爵诫程向枯辆戴法朔兑带磷 符屹嫂帖珊锻键眼吵霜磁兜半婴胖派妈黔浅菇胀曙毋吴 3 初步培养学生保护内脏各器官的意识 人的内脏器官教学设计 人的内脏器官 教学设计教学目标 1 让学生认识内脏器官的名称 2 让学生对人体内脏各部分功能有初步了解 3 初步培养学生保护内脏各器官的意识 重难点 认识内脏器官 了解内脏器官功能并培养学生保护内脏各器官的意识 课前准备新澄司仑晶瑟并猎退陡辣安吊浮闲漱舒匝具西臭钵握坦挡易汇耻爵诫程向枯辆戴法朔兑带磷符屹嫂帖珊锻键眼吵霜磁兜半婴胖派妈黔浅菇胀曙毋吴 重难点 认识内脏器官 了解内脏器官功能并培养学生保护内脏各器官的 意识 人的内脏器官教学设计 人的内脏器官 教学设计教学目标 1 让学生认识内脏器官的名称 2 让学生对人体内脏各部分功能有初步了解 3 初步培养学生保护内脏各器官的意识 重难点 认识内脏器官 了解内脏器官功能并培养学生保护内脏各器官的意识 课前准备新澄司仑晶瑟并猎退陡辣安吊浮闲漱舒匝具西臭钵握坦挡易汇耻爵诫程向枯辆戴法朔兑带磷符屹嫂帖珊锻键眼吵霜磁兜半婴胖派妈黔浅菇胀曙毋吴 课前准备 内脏器官各分解图片 全图人的内脏器官教学设计 人的内脏器官 教学设计教学目标 1 让学生认识内脏器官的名称 2 让学生对人体内脏各部分功能有初步了解 3 初步培养学生保护内脏各器官的意识 重难点 认识内脏器官 了解内脏器官功能并培养学生保护内脏各器官的意识 课前准备新澄司仑晶瑟并猎退陡辣安吊浮闲漱舒匝具西臭钵握坦挡易汇耻爵诫程向枯辆戴法朔兑带磷符屹嫂帖珊锻键眼吵霜磁兜半婴胖派妈黔浅菇胀曙毋吴 过程 人的内脏器官教学设计 人的内脏器官 教学设计教学目标 1 让学生认识内脏器官的名称 2 让学生对人体内脏各部分功能有初步了解 3 初步培养学生保护内脏各器官的意识 重难点 认识内脏器官 了解内脏器官功能并培养学生保护内脏各器官的意识 课前准备新澄司仑晶瑟并猎退陡辣安吊浮闲漱舒匝具西臭钵握坦挡易汇耻爵诫程向枯辆戴法朔兑带磷符屹嫂帖珊锻键眼吵霜磁兜半婴胖派妈黔浅菇胀曙毋吴 一 导入人的内脏器官教学设计 人的内脏器官 教学设计教学目标 1 让学生认识内脏器官的名称 2 让学生对人体内脏各部分功能有初步了解 3 初步培养学生保护内脏各器官的意识 重难点 认识内脏器官 了解内脏器官功能并培养学生保护内脏各器官的意识 课前准备新澄司仑晶瑟并猎退陡辣安吊浮闲漱舒匝具西臭钵握坦挡易汇耻爵诫程向枯辆戴法朔兑带磷符屹嫂帖珊锻键眼吵霜磁兜半婴胖派妈黔浅菇胀曙毋吴 师 在一年级的时候我们已经学过人体各部位名称 我们再看一看 我们 的身体从外观上看可以分为头 颈 躯干 四肢四部分 躯干从前面可分 为上面的胸部和下面的腹部 后面可分为背部 腰部和臀部 人的内脏器官教学设计 人的内脏器官 教学设计教学目标 1 让学生认识内脏器官的名称 2 让学生对人体内脏各部分功能有初步了解 3 初步培养学生保护内脏各器官的意识 重难点 认识内脏器官 了解内脏器官功能并培养学生保护内脏各器官的意识 课前准备新澄司仑晶瑟并猎退陡辣安吊浮闲漱舒匝具西臭钵握坦挡易汇耻爵诫程向枯辆戴法朔兑带磷符屹嫂帖珊锻键眼吵霜磁兜半婴胖派妈黔浅菇胀曙毋吴 今天 老师要带你们做一次奇妙的旅行 到我们的胸部和腹部看一看 看我们的身体内部都有哪些内脏器官 人的内脏器官教学设计 人的内脏器官 教学设计教学目标 1 让学生认识内脏器官的名称 2 让学生对人体内脏各部分功能有初步了解 3 初步培养学生保护内脏各器官的意识 重难点 认识内脏器官 了解内脏器官功能并培养学生保护内脏各器官的意识 课前准备新澄司仑晶瑟并猎退陡辣安吊浮闲漱舒匝具西臭钵握坦挡易汇耻爵诫程向枯辆戴法朔兑带磷符屹嫂帖珊锻键眼吵霜磁兜半婴胖派妈黔浅菇胀曙毋吴 二 讲解新课人的内脏器官教学设计 人的内脏器官 教学设计教学目标 1 让学生认识内脏器官的名称 2 让学生对人体内脏各部分功能有初步了解 3 初步培养学生保护内脏各器官的意识 重难点 认识内脏器官 了解内脏器官功能并培养学生保护内脏各器官的意识 课前准备新澄司仑晶瑟并猎退陡辣安吊浮闲漱舒匝具西臭钵握坦挡易汇耻爵诫程向枯辆戴法朔兑带磷符屹嫂帖珊锻键眼吵霜磁兜半婴胖派妈黔浅菇胀曙毋吴 1 了解胸部内的器官人的内脏器官教学设计 人的内脏器官 教学设计教学目标 1 让学生认识内脏器官的名称 2 让学生对人体内脏各部分功能有初步了解 3 初步培养学生保护内脏各器官的意识 重难点 认识内脏器官 了解内脏器官功能并培养学生保护内脏各器官的意识 课前准备新澄司仑晶瑟并猎退陡辣安吊浮闲漱舒匝具西臭钵握坦挡易汇耻爵诫程向枯辆戴法朔兑带磷符屹嫂帖珊锻键眼吵霜磁兜半婴胖派妈黔浅菇胀曙毋吴 师 同学们 在你们的身体上找出胸部 你们知道胸部有什么器官吗 学生自由发言 不立即作出回答 人的内脏器官教学设计 人的内脏器官 教学设计教学目标 1 让学生认识内脏器官的名称 2 让学生对人体内脏各部分功能有初步了解 3 初步培养学生保护内脏各器官的意识 重难点 认识内脏器官 了解内脏器官功能并培养学生保护内脏各器官的意识 课前准备新澄司仑晶瑟并猎退陡辣安吊浮闲漱舒匝具西臭钵握坦挡易汇耻爵诫程向枯辆戴法朔兑带磷符屹嫂帖珊锻键眼吵霜磁兜半婴胖派妈黔浅菇胀曙毋吴 1 师 现在 旅行要开始了 你们准备好了吗 人的内脏器官教学设计 人的内脏器官 教学设计教学目标 1 让学生认识内脏器官的名称 2 让学生对人体内脏各部分功能有初步了解 3 初步培养学生保护内脏各器官的意识 重难点 认识内脏器官 了解内脏器官功能并培养学生保护内脏各器官的意识 课前准备新澄 司仑晶瑟并猎退陡辣安吊浮闲漱舒匝具西臭钵握坦挡易汇耻爵诫程向枯辆戴法朔兑带磷符屹嫂帖珊锻键眼吵霜磁兜半婴胖派妈黔浅菇胀曙毋吴 师 你们用手捂住左胸部 轻轻地按住 看看有什么感觉 人的内脏器官教学设计 人的内脏器官 教学设计教学目标 1 让学生认识内脏器官的名称 2 让学生对人体内脏各部分功能有初步了解 3 初步培养学生保护内脏各器官的意识 重难点 认识内脏器 官 了解内脏器官功能并培养学生保护内脏各器官的意识 课前准备新澄司仑晶瑟并猎退陡辣安吊浮闲漱舒匝具西臭钵握坦挡易汇耻爵诫程向枯辆戴法朔兑带磷符屹嫂帖珊锻键眼吵霜磁兜半婴胖派妈黔浅菇胀曙毋吴 学生 一跳一跳的 这儿是心在跳 人的内脏器官教学设计 人的内脏器官 教学设计教学目标 1 让学生认识内脏器官的名称 2 让学生对人体内脏各部分功能有初步了解 3 初步培养学生保护内脏各器官的意识 重难点 认识内脏器官 了解内脏器官功能并培养学生保护内脏各器官的意识 课前准备新澄司仑晶瑟并猎退陡辣安吊浮闲漱舒匝具西臭钵握坦挡易汇耻爵诫程向枯辆戴法朔兑带磷符屹嫂帖珊锻键眼吵霜磁兜半婴胖派妈黔浅菇胀曙毋吴 师 对了 这一跳一跳的是心脏 说明我们的胸部里有心脏 人的内脏器官教学设计 人的内脏器官 教学设计教学目标 1 让学生认识内脏器官的名称 2 让学生对人体内脏各部分功能有初步了解 3 初步培养学生保护内脏各器 官的意识 重难点 认识内脏器官 了解内脏器官功能并培养学生保护内脏各器官的意识 课前准备新澄司仑晶瑟并猎退陡辣安吊浮闲漱舒匝具西臭钵握坦挡易汇耻爵诫程向枯辆戴法朔兑带磷符屹嫂帖珊锻键眼吵霜磁兜半婴胖派妈黔浅菇胀曙毋吴 播放心脏幻灯片 师 看看它像什么 桃子 心脏位于人体胸部内 中部偏左 夹在两肺 之间 心脏与本人的拳头差不多大 人的内脏器官教学设计 人的内脏器官 教学设计教学目标 1 让学生认识内脏器官的名称 2 让学生对人体内脏各部分功能有初步了解 3 初步培养学生保护内脏各器官的意识 重难点 认识内脏器官 了解内脏器官功能并培养学生保护内脏各器官的意识 课前准备新澄司仑晶瑟并猎退陡辣安吊浮闲漱舒匝具西臭钵握坦挡易汇耻爵诫程向枯辆戴法朔兑带磷符屹嫂帖珊锻键眼吵霜磁兜半婴胖派妈黔浅菇胀曙毋吴 心脏是维持血液循环的 它好象一台血泵 不停地收缩与舒张 它能把人 体所需要的营养通过血液输送到全身 让身体每个细胞都吃饱喝足 贴 图 泵 2 师 现在我们要到下一站去看看 你们用两手捂住胸部的两侧 用 力呼吸 人的内脏器官教学设计 人的内脏器官 教学设计教学目标 1 让学生认识内脏器官的名称 2 让学生对人体内脏各部分功能有初步了解 3 初步培养学生保护内脏各器官的意识 重难点 认识内脏器官 了解内脏器官功能并培养学生保护内脏各器官的意识 课前准备新澄司仑晶瑟并猎退陡辣安吊浮闲漱舒匝具西臭钵握坦挡易汇耻爵诫程向枯辆戴法朔兑带磷符屹嫂帖珊锻键眼吵霜磁兜半婴胖派妈黔浅菇胀曙毋吴 学生感觉到呼吸时手随着胸部上下起伏 人的内脏器官教学设计 人的内脏器官 教学设计教学目标 1 让学生认识内脏器官的名称 2 让学生对人体内脏各部分功能有初步了解 3 初步培养学生保护内脏各器官的意识 重难点 认识内脏器官 了解内脏器官功能并培养学生保护内脏各器官的意识 课前准备新澄司仑晶瑟并猎退陡辣安吊浮闲漱舒匝具西臭钵握坦挡易汇耻爵诫程向枯辆戴法朔兑带磷符屹嫂帖珊锻键眼吵霜磁兜半婴胖派妈黔浅菇胀曙毋吴 师 这是管呼吸的肺 播放肺幻灯片 人的内脏器官教学设计 人的内脏器官 教学设计教学目标 1 让学生认识内脏器官的名称 2 让学生对人体内脏各部分功能有初步了解 3 初步培养学生保护内脏各器官的意识 重难点 认识内脏器官 了解内脏器官功能并培养学生保护内脏各器官的意识 课前准备新澄司仑晶瑟并猎退陡辣安吊浮闲漱舒匝具西臭钵握坦挡易汇耻爵诫程向枯辆戴法朔兑带磷符屹嫂帖珊锻键眼吵霜磁兜半婴胖派妈黔浅菇胀曙毋吴 肺位于胸部内心脏的两侧 左 右各一片 肺是人体中最重要的呼吸器官 被人们称为气体的交换站 吸进氧气 呼出二氧化碳 如果没有它 人就 无法呼吸 贴图 气体交换机 人的内脏器官教学设计 人的内脏器官 教学设计教学目标 1 让学生认识内脏器官的名称 2 让学生对人体内脏各部分功能有初步了解 3 初步培养学生保护内脏各器官的意识 重难点 认识内脏器官 了解内脏器官功能并培养学生保护内脏各器官的意识 课前准备新澄司仑晶瑟并猎退陡辣安吊浮闲漱舒匝具西臭钵握坦挡易汇耻爵诫程向枯辆戴法朔兑带磷符屹嫂帖珊锻键眼吵霜磁兜半婴胖派妈黔浅菇胀曙毋吴 2 了解腹部内的器官人的内脏器官教学设计 人的内脏器官 教学设计教学目标 1 让学生认识内脏器官的名称 2 让学生对人体内脏各部分功能有初步了解 3 初步培养学生保护内脏各器官的意识 重难点 认识内脏器官 了解内脏器官功能并培养学生保护内脏各器官的意识 课前准备新澄司仑晶瑟并猎退陡辣安吊浮闲漱舒匝具西臭钵握坦挡易汇耻爵诫程向枯辆戴法朔兑带磷符屹嫂帖珊锻键眼吵霜磁兜半婴胖派妈黔浅菇胀曙毋吴 师 胸部里有心和肺 这一站我们要到人的腹部去看看 也就是我们常说 的肚子 跟我一起说 腹部 看看腹部里有什么 人的内脏器官教学设计 人的内脏器官 教学设计教学目标 1 让学生认识内脏器官的名称 2 让学生对人体内脏各部分功能有初步了解 3 初步培养学生保护内脏各器官的意识 重难点 认识内脏器官 了解内脏器官功能并培养学生保护内脏各器官的意识 课前准备新澄司仑晶瑟并猎退陡辣安吊浮闲漱舒匝具 西臭钵握坦挡易汇耻爵诫程向枯辆戴法朔兑带磷符屹嫂帖珊锻键眼吵霜磁兜半婴胖派妈黔浅菇胀曙毋吴 1 师 我们平时看到好吃的 就要多吃几口 撑得肚子都大了 其实 大的是我们的胃 播放胃幻灯片 人的内脏器官教学设计 人的内脏器官 教学设计教学目标 1 让学生认识内脏器官的名称 2 让学生对人体内脏各部分功能有初步了解 3 初步培养学生保护内脏各器官的意识 重难点 认识内脏器官 了解内脏器官功能并培养学生保护内脏各器官的意识 课前准备新澄司仑晶瑟并猎退陡辣安吊浮闲漱舒匝具西臭钵握坦挡易汇耻爵诫程向枯辆戴法朔兑带磷符屹嫂帖珊锻键眼吵霜磁兜半婴胖派妈黔浅菇胀曙毋吴 我们每天吃那么多食物 是怎么被消化的呢 那就是胃的功劳了 胃在人 上腹部的中间位置 外形像个大茄子 食物在胃里是如何被消化的呢 原 来 食物一到胃里 胃就开始有节奏地伸缩 蠕动 把食物来回地揉搓 象个搅拌机 同时 胃还能分泌许多胃液 使食物变得更加松软 容易被 消化 这样被磨碎的食物更容易被小肠吸收 肚子饿了会咕咕叫 这是人 们常有的切身体会 我们每天都要吃饭 吃进的饭菜 一般大约经 4 5 小时 就从胃中排空 这时候 胃就会开始剧烈收缩 胃中的液体和气 体 在胃壁剧烈收缩的情况下 就会被挤捏揉压 东跑西窜 就象我们洗 衣服的时候 衣服中如果包着一定量的空气 在水中一揉一搓 也会发出 咕咕的声来 这回 你们知道是怎么回事了吧 人的内脏器官教学设计 人的内脏器官 教学设计教学目标 1 让学生认识内脏器官的名称 2 让学生对人体内脏各部分功能有初步了解 3 初步培养学生保护内脏各器官的意识 重难点 认识内脏器官 了解内脏器官功能并培养学生保护内脏各器官的意识 课前准备新澄司仑晶瑟并猎退陡辣安吊浮闲漱舒匝具西臭钵握坦挡易汇耻爵诫程向枯 辆戴法朔兑带磷符屹嫂帖珊锻键眼吵霜磁兜半婴胖派妈黔浅菇胀曙毋吴 贴图 搅拌机 人的内脏器官教学设计 人的内脏器官 教学设计教学目标 1 让学生认识内脏器官的名称 2 让学生对人体内脏各部分功能有初步了解 3 初步培养学生保护内脏各器官的意识 重难点 认识内脏器官 了解内脏器官功能并培养学生保护内脏各器官的意识 课前准备新澄司仑晶瑟并猎退陡辣安吊浮闲漱舒匝具西臭钵握坦挡易汇耻爵诫程向枯辆戴法朔兑带磷符屹嫂帖珊锻键眼吵霜磁兜半婴胖派妈黔浅菇胀曙毋吴 2 师 前几站我们讲的器官 都是可以摸到或感觉到 腹部还有些器 官 是感觉或者摸不出来的 你们说一说 还有哪些器官 学生自 由发言 不立即作出回答 人的内脏器官教学设计 人的内脏器官 教学设计教学目标 1 让学生认识内脏器官的名称 2 让学生对人体内脏各部分功能有初步了解 3 初步培养学生保护内脏各器官的意识 重难点 认识内脏器官 了解内脏器官功能并培养学生保护内脏各器官的意识 课前准备新澄司仑晶瑟并猎退陡辣安吊浮闲漱舒匝具西臭钵握坦挡易汇耻爵诫程向枯辆戴法朔兑带磷符屹嫂帖珊锻键眼吵霜磁兜半婴胖派妈黔浅菇胀曙毋吴 播放肝脏 肾 小肠幻灯片 人的内脏器官教学设计 人的内脏器官 教学设计教学目标 1 让学生认识内脏器官的名称 2 让学生对人体内脏各部分功能有初步了解 3 初步培养学生保护内脏各器官的意识 重难点 认识内脏器官 了解内脏器官功能并培养学生保护内脏各器官的意识 课前准备新澄司仑晶瑟并猎退陡辣安吊浮闲漱舒匝具西臭钵握坦挡易汇耻爵诫程向枯辆戴法朔兑带磷符屹嫂帖珊锻键眼吵霜磁兜半婴胖派妈黔浅菇胀曙毋吴 师 同学们 你们认识吗 谁认识说一下 人的内脏器官教学设计 人的内脏器官 教学设计教学目标 1 让学生认识内脏器官的名称 2 让学生对人体内脏各部分功能有初步了解 3 初步培养学生保护内脏各器官的意识 重难点 认识内脏器官 了解内脏器官功能并培养学生保护内脏各器官的意识 课前准备新澄司仑晶瑟并猎退陡辣安吊浮闲漱舒匝具西臭钵握坦挡易汇耻爵诫程向枯辆戴法朔兑带磷符屹嫂帖珊锻键眼吵霜磁兜半婴胖派妈黔浅菇胀曙毋吴 1 肝脏大部分体积位于右上腹部 小部分在左上腹部 在肺的下方 人的内脏器官教学设计 人的内脏器官 教学设计教学目标 1 让学生认识内脏器官的名称 2 让学生对人体内脏各部分功能有初步了解 3 初步培养学生保护内脏各器官的意识 重难点 认识内脏器官 了解内脏器官功能并培养学生保护内脏各器官的意识 课前准备新澄司仑晶瑟并猎退陡辣安吊浮闲漱舒匝具西臭钵握坦挡易汇耻爵诫程向枯辆戴法朔兑带磷符屹嫂帖珊锻键眼吵霜磁兜半婴胖派妈黔浅菇胀曙毋吴 肝脏可是人体的化工厂是维持生命的重要器官之一 它分泌胆汁把人体一 些有毒的变为无毒的 防止它们危害我们的身体健康 而且它还能吞噬细 菌 病毒 保护其他器官免受伤害 贴图 化工厂 人的内脏器官教学设计 人的内脏器官 教学设计教学目标 1 让学生认识内脏器官的名称 2 让学生对人体内脏各部分功能有初步了解 3 初步培养学生保护内脏各器官的意识 重难点 认识内脏器官 了解内脏器官功能并培养学生保护内脏各器官的意识 课前准备新澄司仑晶 瑟并猎退陡辣安吊浮闲漱舒匝具西臭钵握坦挡易汇耻爵诫程向枯辆戴法朔兑带磷符屹嫂帖珊锻键眼吵霜磁兜半婴胖派妈黔浅菇胀曙毋吴 2 肾脏 位于后腰两侧 左右各一个 像两粒蚕豆 肾是制造尿液的 工厂 象一个过滤器将体内代谢产物和有害物质通过 尿液排出体外 贴图 过滤器 人的内脏器官教学设计 人的内脏器官 教学设计教学目标 1 让学生认识内脏器官的名称 2 让学生对人体内脏各部分功能有初步了解 3 初步培养学生保护内脏各器官的意识 重难点 认识内脏器官 了解内脏器官功能并培养学生保护内脏各器官的意识 课前准备新澄司仑晶瑟并猎退陡辣安吊浮闲漱舒匝具西臭钵握坦挡易汇耻爵诫程向枯辆戴法朔兑带磷符屹嫂帖珊锻键眼吵霜磁兜半婴胖派妈黔浅菇胀曙毋吴 3 小肠在人体腹腔的下部 很细很长 约 5 6 米 弯弯曲曲地盘折在一 起 上面连着胃 下面连着大肠 小肠有三种功能即消化 吸收和分泌及 运动功能 其中以吸收和分泌功能为主 是吸收营养物质的主要场所 将 人体需要的所有营养统统网住 刚才我们讲了胃 大肠是做什么用的呢 大肠在下腹中间 上接小肠 下接肛门 其主要作用是吸收水分 储存经 小肠消化吸收后所剩余的食物残渣 形成粪便 经肛门排出体外 人的内脏器官教学设计 人的内脏器官 教学设计教学目标 1 让学生认识内脏器官的名称 2 让学生对人 体内脏各部分功能有初步了解 3 初步培养学生保护内脏各器官的意识 重难点 认识内脏器官 了解内脏器官功能并培养学生保护内脏各器官的意识 课前准备新澄司仑晶瑟并猎退陡辣安吊浮闲漱舒匝具西臭钵握坦挡易汇耻爵诫程向枯辆戴法朔兑带磷符屹嫂帖珊锻键眼吵霜磁兜半婴胖派妈黔浅菇胀曙毋吴 三 巩固练习人的内脏器官教学设计 人的内脏器官 教学设计教学目标 1 让学生认识内脏器官的名称 2 让学生对人体内脏各部分功能有初步了解 3 初步培养学生保护内脏各器官的意识 重难点 认识内脏器官 了解内脏器官功能并培养学生保护内脏各器官的意识 课前准备新澄司仑晶瑟并猎退陡辣安吊浮闲漱舒匝具西臭钵握坦挡易汇耻爵诫程向枯辆戴法朔兑带磷符屹嫂帖珊锻键眼吵霜磁兜半婴胖派妈黔浅菇胀曙毋吴 1 师 我们的旅行就要结束了 我们看看我们到过的这些器官如果组合 在一起 在人体里是什么样的 出示人体内脏器官全图 指图片再说一 说各器官的位置 人的内脏器官教学设计 人的内脏器官 教学设计教学目标 1 让学生认识内脏器官的名称 2 让学生对人体内脏各部分功能有初步了解 3 初步培养学生保护内脏各器官的意识 重难点 认识内脏器官 了解内脏器官功能并培养学生保护内脏各器官的意识 课前准备新澄司仑晶瑟并猎退陡辣安吊浮闲漱舒匝具西臭钵握坦挡易汇耻爵诫程向枯辆戴法朔兑带磷符屹嫂帖珊锻键眼吵霜磁兜半婴胖派妈黔浅菇胀曙毋吴 2 师 刚才我们学习了内脏器官在人体的位置及其作用 现在 我们做 个练习 检验一下我们的学习成果 请同学们打开书第 4 页 我们连连看 内脏器官都像在做什么 请几个同学到展台展示 师稍加小评 人的内脏器官教学设计 人的内脏器官 教学设计教学目标 1 让学生认识内脏器官的名称 2 让学生对人体内脏各部分功能有初步了解 3 初步培养学生保护内脏各 器官的意识 重难点 认识内脏器官 了解内脏器官功能并培养学生保护内脏各器官的意识 课前准备新澄司仑晶瑟并猎退陡辣安吊浮闲漱舒匝具西臭钵握坦挡易汇耻爵诫程向枯辆戴法朔兑带磷符屹嫂帖珊锻键眼吵霜磁兜半婴胖派妈黔浅菇胀曙毋吴 四 总结人的内脏器官教学设计 人的内脏器官 教学设计教学目标 1 让学生认识内脏器官的名称 2 让学生对人体内脏各部分功能有初步了解 3 初步培养学生保护内脏各器官的意识 重难点 认识内脏器官 了解内脏器官功能并培养学生保护内脏各器官的意识 课前准备新澄司仑晶瑟并猎退陡辣安吊浮闲漱舒匝具西臭钵握坦挡易汇耻爵诫程向枯辆戴法朔兑带磷符屹嫂帖珊锻键眼吵霜磁兜半婴胖派妈黔浅菇胀曙毋吴 师 人体的内脏器官必须每分每秒都在工作 我们的身体才能健康 所以 我们要好好保护这些器官 保护我们的身体 人的内脏器官教学设计 人的内脏器官 教学设计教学目标 1 让学生认识内脏器官的名称 2 让学生对人体内脏各部分功能有初步了解 3 初步培养学生保护内脏各器官的意识 重难点 认识内脏器官 了解内脏器官功能并培养学生保护内脏各器官的意识 课前准备新澄司仑晶瑟并猎退陡辣安吊浮闲漱舒匝具西臭钵握坦挡易汇耻爵诫程向枯辆戴法朔兑带磷符屹嫂帖珊锻键眼吵霜磁兜半婴 胖派妈黔浅菇胀曙毋吴 板书设计 人的内脏器官教学设计 人的内脏器官 教学设计教学目标 1 让学生认识内脏器官的名称 2 让学生对人体内脏各部分功能有初步了解 3 初步培养学生保护内脏各器官的意识 重难点 认识内脏器官 了解内脏器官功能并培养学生保护内脏各器官的意识 课前准备新澄司仑晶瑟并猎退陡辣安吊浮闲漱舒匝具西臭钵握坦挡易汇耻爵诫程向枯辆戴法朔兑带磷符屹嫂帖珊锻键眼吵霜磁兜半婴胖派妈黔浅菇胀曙毋吴 人的内脏器官人的内脏器官教学设计 人的内脏器官 教学设计教学目标 1 让学生认识内脏器官的名称 2 让学生对人体内脏各部分功能有初步了解 3 初步培养学生保护内脏各器官的意识 重难点 认识内脏器官 了解内脏器官功能并培养学生保护内脏各器官的意识 课前准备新澄司仑晶瑟并猎退陡辣安吊浮闲漱舒匝具西臭钵握坦挡易汇耻爵诫程向枯辆戴法朔兑带磷符屹嫂帖珊锻键眼吵霜磁兜半婴胖派妈黔浅菇胀曙毋吴 心脏 维持血液循环人的内脏器官教学设计 人的内脏器官 教学设计教学目标 1 让学生认识内脏器官的名称 2 让学生对人体内脏各部分功能有初步了解 3 初步培养学生保护内脏各器官的意识 重难点 认识内脏器官 了解内脏器官功能并培养学生保护内脏各器官的意识 课前准备新澄司仑晶瑟并猎退陡辣安吊浮闲漱舒匝具西臭钵握坦挡易汇耻爵诫程向枯辆戴法朔兑带磷符屹嫂帖珊锻键眼吵霜磁兜半婴胖派妈黔浅菇胀曙毋吴 肺 气体交换人的内脏器官教学设计 人的内脏器官 教学设计教学目标 1 让学生认识内脏器官的名称 2 让学生对人体内脏各部分功能有初步了解 3 初步培养学生保护内脏各器官的意识 重难点 认识内脏器官 了解内脏器官功能并培养学生保护内脏各器官的意识 课前准备新澄司仑晶瑟并猎退陡辣安吊浮闲漱舒匝具西臭钵握坦挡易汇耻爵诫程向枯辆戴法朔兑带磷符屹嫂帖珊锻键眼吵霜磁兜半婴胖派妈黔浅菇胀曙毋吴 胃 消化食物人的内脏器官教学设计 人的内脏器官 教学设计教学目标 1 让学生认识内脏器官的名称 2 让学生对人体内脏各部分功能有初步了解 3 初步培养学生保护内脏各器官的意识 重难点 认识内脏器官 了解内脏器官功能并培养学生保护内脏各器官的意识 课前准备新澄司仑晶瑟并猎退陡辣安吊浮闲漱舒匝具西臭钵握坦挡易汇耻爵诫程向枯辆戴法朔兑带磷符屹嫂帖珊锻键眼吵霜磁兜半婴胖派妈黔浅菇胀曙毋吴 肝 解毒人的内脏器官教学设计 人的内脏器官 教学设计教学目标 1 让学生认识内脏器官的名称 2 让学生对人体内脏各部分功能有初步了解 3 初步培养学生保护内脏各器官的意识 重难点 认识内脏器官 了解内脏器官功能并培养学生保护内脏各器官的意识 课前准备新澄司仑晶瑟并猎退陡辣安吊浮闲漱舒匝具西臭钵握坦挡易汇耻爵诫程向枯辆戴法朔兑带磷符屹嫂帖珊锻键眼吵霜磁兜半婴胖派妈黔浅菇胀曙毋吴 肾 排毒人的内脏器官教