当火发生时教案1

当火灾发生时教案 一 导入 出示一张图片 遂人钻木取火 师 同学们 请仔细看看图上画是什么人 在干什么 生 是原始人在钻木取火 师 对了 我们的祖先充满了无穷智慧 当他们发现被火烤过的熟食比生食更美味时 就 发明了取火的办法 学会使用火 使人类最终摆脱了 茹毛饮血 的时代 可以说火对我们 人类文明的发展起着不可估量的作用 那么同学们 你们知道火对我们的生活有什么作用吗 生回答 出示火有利的图片 师 当我们安全用火时 火是我们人类的好朋友 但是当我们用火不慎 酿成火灾时 它 就变成了可怕的恶魔 请同学看这一组图片 出示火灾的图片及出示数字图片 生看图片 教师一边播放图片一边解说 师 同学们 看到这一组组图片这一个个触目惊心的数字你们有什么感触呢 师揭题 是啊 火灾真是太可怕了 无情的吞噬着我们的生命和财产 让我们试想一下如 果火灾就发生在我们的身边 我们该怎么办呢 今天这节课我们一起去探讨第三个主题活 动的内容 当火灾发生时 2 新授 师 当火灾发生在我们身边时 我们会产生什么感觉 生回答 害怕等 师 火灾无情 生命可贵 当火灾发生时我们应该用怎样的心态去面对 怎样有效地保护 自己呢 下面我们就结合课本79页的内容进行小组讨论交流 进行自救知识大比拼 看看 谁懂得火灾自救知识最多 1 学生小组讨论 5分钟 归纳火海逃生的方法 教师根据学生的回答一边板书 一边出示相关的课件 沉着冷静 捂住口鼻 低势前进 牢记出口 果断选择 及时拨打119 2 学习拨打119求救电话 创设情景 同学们真棒 懂得这么多的火场逃生的本领 现在有一个四年级的东东同学急 需大家的帮助 我们去看看他遇到了什么困难 课件出示东东家着火视屏 问 同学们这么办啊 生回答后 接着播放东东拨打了119电话对着电话狂喊 着火了 快来救我 出示消防员一头雾水的样子 教师适时提问 东东这样拨打119求救电话行吗 应该怎样说 呢 生回答 教师小结 拨打119时要尽可能简要地讲清楚起火地点 火势大小 如果有被困人员或易爆易 燃物品也要讲清楚 此外还要讲清楚报警人的姓名及电话 接着播放东东按照要求拨打电话获救的视屏 师 在你们正确的指引下 东东成功的获救了 你们真棒 现在杨老师扮演消防员指挥中 心的接线员 你们扮演求救的东东 向我打进电话报警好吗 比比谁报警最清楚 最快 师生练习 师 同学们 你们知道在求救者拨通了求救电话 消防队接到出击的通知后多久就能把消 防车开出消防队吗 学生回答 60秒 师 是啊 短短的60秒 播放报警流程图 对于消防员来说 时间就是生命 那我们能不能随意的拨打119吗 为什么 师 只有当人身陷火场 有性命之忧的危急时刻才能拨打119求救 所以我们一定不能随意 的拨打119 3 火海闯关小游戏 通过大家的交流和分享 我想同学们一定掌握了不少火场逃生的本领 现在杨老师要带大 家去做一个火海闯关的游戏 不过这个游戏可非同小可 你的每一次选择都关系到被困人 员的安全与否 不知道你们有没有胆量去尝试呢 播放小游戏 教师介绍游戏规则 在这次的闯关游戏中必须一次通过 如果在哪一关中失败 就必须从 头再来 现在请同学们选择 你们将跟随谁一起经历这次惊心动魄的火海逃生呢 学生选择人物 每个小组选一位代表到电脑上操作 第一关 小明现在来到哪里了啊 小明怎么办呢 快帮帮他 学生选择 第二关 小明现在来到哪里了啊 小明怎么办呢 快帮 学生选择 第三关 小明现在来到哪里了啊 小明怎么办呢 快帮帮他 学生选择 第四关 小明现在来到哪里了啊 小明怎么办呢 快帮 学生选择 学生把掌声送给自己 因为通过大家的努力 才使小明脱离火海 师 同学们真是机智勇敢的好孩子 帮助小明成功的从火海中逃离出来 那杨老师想请教 一下 你们成功的秘诀是什么呢 生回答 4 师 哦 原来秘诀就是 保持沉着冷静的心态 根据火灾现场的实际情况 进行果断的 选择合理的逃生方式 表扬 你们的冷静和睿智令老师佩服 现在咱们来比一比 看看谁 懂得的安全知识多 进入今天我们的抢答环节 安全知识我知道 看看谁是安全知识达人 学生分小组竞赛 师 原来在座的每一位同学都是安全知识达人 你们真是太棒了 同学们通过今天的学习我们知道了针对不同的情况选择正确的逃生方式 那么假如现在我 们教室着火了 当刺耳的警铃声响起 浓烟滚滚而来 你们应该怎样做 才能安全的从 火场撤离呢 学生回答 如有不完整 教师进行补充 师 同学们 现在我们的教室着火了 请同学们不要慌张 听老师的指挥 1 2 排从 1 号 门出去 3 4 排从 2 号门出去 2 个 2 个有序的逃离教室 记住采用什么方法防止烟毒的侵 害 学生进行现场演练 出教室 师 同学们 你们及时的报警让消防员叔叔已经迅速抵达火灾现场 火已经扑灭了 咱们 安全了 让我们回到教室继续学习吧 学生按次序回到教室 师 同学们 刚才经历了一场发生在身边的火灾 你们有什么感触呢 生回答 那在现场演练中你发现我们还有那些地方做得不够好 需改进呢 生回答 师 短短的四十分钟就要过去了 不知道同学们在这节课中有哪些收获 说出来让我们一 起分享 生畅所欲言 师 今天杨老师非常高兴 和大家一起掌握了这么多遭遇火灾时逃生的本领 那么你们还 希望身边的谁也掌握这些本领呢 你将采用怎样的方法进行传授呢 生回答 教师出示多种宣传手段的图片 师 同学们 珍爱生命 远离火灾 我们在生活中一定要安全用火 要尽量避免火灾 万一 发生火灾我们一定要沉着冷静 用我们的智慧有效的保护自己 同时也要把这些知识传授 给家人和朋友 最后杨老师要送给大家一首歌曲 播放 祝你平安的音乐 祝每一位同学们 及在座的每一位老师一生平安幸福 结束 板书 当火灾发生时 沉着冷静 及时拨打 119 捂住口鼻 低势前进 牢记出 口 起火 火势 围困 果断选择 地点 大小 人数 我试上了几节课 但是效果很不好 尤其在得出火场逃生有哪些方法那里更糟糕 希望老 师多给我指导 谢谢了 一 导入 出示一张图片 遂人钻木取火 学生能看得懂吗 能不能想个更容易让学生接受的 通俗 易懂的 因为问题难了怕学生冷场 开头要热闹点效果可能会更好 可以用费祥的歌曲 冬天里的一把火 学生可以跟着拍手 如果你自己会唱的话唱上两句更好 师 同学们 请仔细看看图上画是什么人 在干什么 知道这首歌的名字是什么吗 生 是原始人在钻木取火 师 对了 我们的祖先充满了无穷智慧 当他们发现被火烤过的熟食比生食更美味时 就 发明了取火的办法 学会使用火 使人类最终摆脱了 茹毛饮血 的时代 可以说 是啊 火给了我们温暖 给了我们兴奋 给了我们方便 火对我们人类文明的发展起着不可估量 的作用火的用处还真不少 那么同学们 你们知道火对我们的生活有什么作用吗 生回答 出示火有利的图片 师 当我们安全用火时 火是我们人类的好朋友 但是当我们用火不慎 酿成火灾时 它 就变成了可怕的恶魔 请同学看这一组图片 出示火灾的图片及出示数字图片 生看图片 教师一边播放图片一边解说 师 同学们 看到这一组组图片这一个个触目惊心的数字你们有什么感触呢 师揭题 是啊 火灾真是太可怕了 无情的吞噬着我们的生命和财产 让我们试想一下如 果火灾就发生在我们的身边 我们该怎么办呢 今天这节课我们一起去探讨第三个主题活 动的内容 当火灾发生时 花儿开了 14 02 58 打了括号的是我的建议 你看看 和 14 03 08 好的 和 14 05 03 名师一出手就知有没有 我想个开头想了好久 都没有好办法 真的很好 花儿开了 14 05 30 也不一定行 你试试看 和 14 05 36 好的 花儿开了 14 06 15 我再接着往后看看啊 和 14 06 23 好的 花儿开了 14 11 23 学生在教室练习着火时 可以考虑分两组进行 一名裁判 事先声明哪组快 静 齐 哪 组就由裁判宣布获胜 裁判由学生充当并点评 和 14 12 01 是 这里我采用了小裁判 花儿开了 14 12 09 哦 和 14 13 11 在闯关环节 需要教师每一关都要先说明吗 和 14 13 40 第一关 小明放学回家 正要做作业 突然发生了什么事 如果你是现在的小明 你会用 什么心态去面对 采用什么方法迅速逃离火场呢 学生选择 第二关 为了迎接六一儿童节的到来 小明精心准备了一个歌表演的节目 当他正在卡拉 ok 厅练歌时突然发生了什么事 如果你是现在的小明 你会用什么心态去面对 采用什么 方法迅速逃离火场呢 学生选择 第三关 小明和爸爸去旅游 当他正在11层的宾馆休息时 突然发生了什么事 如果你是 现在的小明 你会用什么心态去面对 采用什么方法迅速逃离火场呢 学生选择 第四关 小明和爸爸工作互换日时 小明正在认真工作 突然发生了什么事 如果你是现 在的小明 你会用什么心态去面对 采用什么方法迅速逃离火场呢 和 14 13 53 有这个必要吗 花儿开了 14 14 20 我觉的这样很死板 和 14 14 24 是啊 和 14 14 41 但是不说明学生就很迷茫 花儿开了 14 15 26 可以灵活地问学生 小明现在来到哪里了啊 小明怎么办呢 快帮帮他 花儿开了 14 16 01 课堂用语口语化些 通俗化些 儿童化可能会好点 和 14 16 36 是啊 我好像上课时习惯数学用语 和 14 16 47 没有情趣 花儿开了 14 17 18 呵呵 我也只是本人一点不成熟的看法 和 14 17 40 我豁然开朗 花儿开了 14 19 18 在四关闯完后 可以建议学生把掌声送给自己 因为通过大家的努力 才使小明脱离火海 这样即使课堂气氛活跃了 又达到了学生自我表扬的作用 和 14 19 30 是 花儿开了 14 20 16 还有 你的板书太古板了 不够创新 设计不漂亮 我可直话直说啊 和 14 20 29 是 和 14 21 56 我的板书课题 当活火灾发生时用一团火夫在上面 和 14 22 08 拨打119 做了一个电话 花儿开了 14 22 38 哦 这样就好多了 和 14 22 43 下面的起火 火势 围困 做成了雨滴 地点 大小 人数 花儿