人教版（新课程标准）2019-2020学年语文四年级下册第六组第22课《古诗词三首》同步练习（I）卷_第1页
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第 1 页 共 4 页 人教版 新课程标准 人教版 新课程标准 2019 20202019 2020 学年语文四年级下册第六组第学年语文四年级下册第六组第 2222 课课 古诗词古诗词 三首三首 同步练习 同步练习 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础运用基础运用 共共 6 6 题 共题 共 6 6 分分 1 1 分 拼一拼 写一写 z i sh y m nbi n d t ng xi k o nxi ti n 2 1 分 看拼音写汉字 u n d nj ngzh ng 场元 北 大 3 1 分 比一比 再组词 嬉 筝 削 腿 熄 蒸 消 褪 牺 征 稍 退 4 1 分 根据意思写词语 形容经历过很多艰难困苦 形容植物青翠茂盛的样子 坑坑洼洼 比喻人生旅途不顺利 第 2 页 共 4 页 本课指音调抑扬顿挫 富于变化 5 1 分 选词填空 仔细 详细 他们 地检查一个个仪器 这道题的解答非常 6 1 分 把诗句补充完整 莺飞二月天 拂堤杨柳醉 妆成一树高 垂下绿丝绦 烧不尽 吹又生 不知 谁裁出 二月 似剪刀 二 二 阅读理解阅读理解 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 7 4 分 课内阅读 昼出耘田夜绩麻 村庄儿女各当家 童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜 1 诗歌的前两句写了什么内容 表现了诗人怎样的感情 2 诗歌的三四句写了什么内容 表现了诗人怎样的感情 3 第 3 页 共 4 页 请你说说诗中儿童的性格特点 第 4 页 共 4 页 参考答案参考答案 一 一 基础运用基础运用 共共 6 6 题 共题 共 6 6 分分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案
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