关于学生问题意识培养调查问卷

关于学生问题意识培养调查问卷关于学生问题意识培养调查问卷 在这次质量调研中 虽然成绩不是很理想 那并不代表你没有 能力 也不能代表你的将来就不能取得优异的成绩 暂时的失利并 不可怕 可怕的是你不能面对失败去找出问题并及时改正 为了在 以后你能取得更好的成绩 也为了教师能给你提供更好的学习环境 请你如实回答一下几个问题 1 课堂上你经常提出问题吗 A 经常提问 B 不喜欢提问 C 偶尔提出问题 2 老师是否喜欢上课经常提出问题的学生 A 是 B 否 C 不能确定 3 课上做一些难题时 你是否喜欢老师先做提示 再让学生自 己做的方式 A 喜欢 B 不喜欢 C 不能确定 4 老师经常让你做书上的思考题吗 A 经常 B 从不做 C 偶尔做 5 课上老师讲的内容你如果没有听懂 你会怎样解决 A 问老师 B 问家长 C 问同学 D 不去管它 6 对于课堂上的问题 你一般采取什么方式解决 A 自己动脑思考 并积极发表自己的见解 B 让别人来回答 自己听 C 希望老师来讲解 7 对于小组合作学习你一般采取什么参与意识 A 愿意积极参与 并争论到底 B 让别人去争论 不参与 C 有把握的就争论 拿不准的就不参与 8 你的老师在课堂上用哪能种提问的方式较多 A 教师问一单个学生 B 教师问 学生一起回答 C 教师问 师生一起切磋 D 学生自己提问 师生一起研讨 9 在课堂上老师经常要求学生对某个问题进行讨论吗 A 经常 B 有时有 C 根本没有 10 在讨论问题时 你参与讨论的情景怎么样 A 很积极参与讨论 B 一般不参加讨论 C 老师在就参与讨论 不在就不讨论 完成这份问卷后 你想和老师说点什么 提点好的建议吧 敬请写清楚 学生问题意识培养调查分析报告学生问题意识培养调查分析报告 一 调查目的 为了全面了解学生问题意识方面的实际状况 使课题研究更具 有科学性 针对性和实效性 2014 年一月我对我班学生进行了问 卷调查 以便全面了解学生的实际情况 制定相应的计划 步骤 更科学有序地进行课题的研究 二 调查方法与对象 为了使测试结果更真实更具有代表性 能真实反应学生的阅读 状况 给课题实验提供更准确数据资料 我们对本班 70 名学生进行 了问卷 要求不漏题 不漏填 这样比较真实的反映出学生现有阅 读的实际情况 使测试可以有的放矢 为实验工作提供充分的现实 依据 三 调查内容 1 课堂上你经常提出问题吗 A 经常提问 B 不喜欢提问 C 偶尔提出问题 2 老师是否喜欢上课经常提出问题的学生 A 是 B 否 C 不能确定 3 课上做一些难题时 你是否喜欢老师先做提示 再让学生自 己做的方式 A 喜欢 B 不喜欢 C 不能确定 4 老师经常让你做书上的思考题吗 A 经常 B 从不做 C 偶尔做 5 课上老师讲的内容你如果没有听懂 你会怎样解决 A 问老师 B 问家长 C 问同学 D 不去管它 6 对于课堂上的问题 你一般采取什么方式解决 A 自己动脑思考 并积极发表自己的见解 B 让别人来回答 自己听 C 希望老师来讲解 7 对于小组合作学习你一般采取什么参与意识 A 愿意积极参与 并争论到底 B 让别人去争论 不参与 C 有把握的就争论 拿不准的就不参与 8 你的老师在课堂上用哪能种提问的方式较多 A 教师问一单个学生 B 教师问 学生一起回答 C 教师问 师生一起切磋 D 学生自己提问 师生一起 研讨 9 在课堂上老师经常要求学生对某个问题进行讨论吗 A 经常 B 有时有 C 根本没有 10 在讨论问题时 你参与讨论的情景怎么样 A 很积极参与讨论 B 一般不参加讨论 C 老师在就参与讨论 不在就不讨论 四 调查结果与分析 1 课堂上你经常提出问题吗 回答经常提问占 10 不喜欢提问 40 偶尔提出问题 50 2 老师是否喜欢上课经常提出问题的学生 回答是占 53 否 33 不能确定 16 3 课上做一些难题时 你是否喜欢老师先做提示 再让学生自 己做的方式 回答喜欢占 43 不喜欢 37 不能确定 20 4 老师经常让你做书上的思考题吗 回答经常占 37 从不做 0 偶尔做 63 5 课上老师讲的内容你如果没有听懂 你会怎样解决 回答问老师占 13 问家长 7 问同学 60 不去管它 20 6 对于课堂上的问题 你一般采取什么方式解决 自己动脑思考 并积极发表自己的见解 30 让别人来回答 自己听 20 希望老师来讲解 50 7 对于小组合作学习你一般采取什么参与意识 愿意积极参与 并争论到底占 27 让别人去争论 不参与 17 有把握的就争论 拿不准的就不参与 56 8 你的老师在课堂上用哪能种提问的方式较多 教师问一单个学生 63 教师问 学生一起回答 20 教师问 师生一起切磋 17 学生自己提问 师生一起研讨 0 9 在课堂上老师经常要求学生对某个问题进行讨论吗 经常 7 有时有 76 根本没有 17 10 在讨论问题时 你参与讨论的情景怎么样 很积极参与讨论 60 一般不参加讨论 27 老师在就参与讨论 不在就不讨论 13 上边有 10 道题 期中有六道是针对学生调查的 还有 4 道题是 针对学生对教师课堂教学的认识调查的 经过统计教师和学生存在 一下几个问题 一 是学生不敢问问题 怕教师批评和讽刺 例如在问到课堂上你经常提出问题吗 有 50 的学生只是偶尔 提出问题 经常提出问题的只有 10 不喜欢提出问题的有 40 在 和学生交流中学生不敢问问题就是怕教师批评和讽刺 二 是学生在课堂上学习的主动性较差 不能积极去探究问题 发现问题 不会问问题 例如在第六道调查题中 上课能自己动脑 筋思考 并积极发表自己见解的有 33 让别人来回答 自己听的 占到调查人数的 20 希望教师来讲解的占到调查人数的 47 从这 些数据中可以看出学生在课堂上主动学习的积极性比较差 不会主 动去探究问题 主动去思考问题 三 是学生在课堂上还不是处于主体地位 多数教师还是善于 满堂灌 多数是被动的在学习 教师布置什么就学习什么 不善于 问