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平定四中小学部电子教案 第第 1010 册册 数学数学 学科第学科第 七七 单元单元 统计二统计二 教学设计教学设计 总第总第 课时课时 主备教师主备教师 白小籽白小籽 授课时间授课时间课型课型新授课新授课执教教师执教教师白小籽白小籽 引导学生认识复式折线统计图 了解其特点 根据复式折线统计图回答简 单的问题 根据数据的变化进行数据的分析和合理的推测 在统计过程中 培养学生整理数据 分析数据的能力 通过小组的交流协 作 培养合作学习的精神 教学目标教学目标 体会数学与生活的联系 进一步认识统计的意义和作用 知道统计是解决 问题的一种策略和方法 教学重点教学重点根据复式折线统计图回答简单的问题 教学难点教学难点根据数据的变化进行数据的分析和合理的推测 教学方法教学方法自主合作 变式训练 师生双边活动师生双边活动媒体资料媒体资料 教教 学学 方方 法法 一 复习一 复习 1 什么是折线统计图 2 折线统计图有哪些特点 二 复式折线统计图二 复式折线统计图 课件出示例 2 图 1 出示例 2 折线统计图 教师 同学们这样容易比较吗 有什么方法可以更容易比较 把两幅图合为一幅 2 合并 教师 为了方便比较 我们就将两幅单式折线统计图合并为 一幅 3 细化要求 2 学生独立回答以上问题 三 拓展应用拓展应用 110 页 5 题 四 总四 总 结结 同学们今天开动脑筋 学会了一种新的统计图 复式折线统 计图 五 作业布置五 作业布置 110 页 7 题 第第 1010 册册 数学数学学科第学科第四四单元单元 真分数与假分数练习课真分数与假分数练习课 教学设计教学设计 平定四中小学部电子教案 师生双边活动师生双边活动媒体资料媒体资料 教教 学学 方方 法法 第第 1010 册册 数学数学学科第学科第四四单元单元 真分数与假分数练习课真分数与假分数练习课 教学设计教学设计 平定四中小学部电子教案 师生双边活动师生双边活动媒体资料媒体资料 教教 学学 方方 法法 第第 1010 册册 数学数学学科第学科第四四单元单元 真分数与假分数练习课真分数与假分数练习课 教学设计教学
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