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第 1 页 共 3 页 教学教学题题目目 6 1 信息安全及系统维护措施 授授课课班班级级 高一 4 班 教学目教学目标标 知识与技能知识与技能 1 理解信息的网络化使信息安全成为非常重要的大事 2 了解维护信息系统安全问题的措施及信息安全产品 3 了解计算机犯罪及其危害 4 学会病毒防范 信息保护的基本方法 过程与方法过程与方法 1 通过信息技术在自然界和现实生活中的应用 能认识到信息技术 与现实世界的密切联系 使学生清晰地认识到人类离不开信息技术的事 实 从而进一步认识到信息技术的价值 形成学信息技术 用信息技术 的意识 形成爱护计算机 自觉遵守使用计算机的道德规范 2 尝试运用所学知识 分析 解决身边信息安全方面的事件 情感态度与价值观情感态度与价值观 1 培养学生自主学习的习惯 2 感悟生活中的知识无处不在 信息安全知识与我们的生活息息相 关 3 增强学生的法治观念和道德水平 逐步养成负责 健康 安全的 信息技术使用习惯 教学重点 教学重点 难难点 点 信息安全及维护措施 教学方法 教学方法 任务驱动法 基于问题解决的教学方法 第 2 页 共 3 页 教学教学观观点 点 引导学生尝试运用所学知识综合分析 解决身边信息安全方面 的事件 教学教学过过程 程 导入 阅读课文 5 个案例的内容 思考并回答以下问题 1 以上案例 分析信息安全的威胁来自哪些方面 会造成怎样的后果 并填写表 6 1 2 思考应从哪些方面进行维护 通过问题讨论引入信息安全问题 信息安全 什么是信息安全 维护信息安全 就是确保信息内容在获取 存储 处理 检索和传 送中 保持其保密性 完整性 可用性和真实性 保密性是指保证信息不泄漏给未经授权的人 完整性是指防止信息被未经授权者篡改 可用性是指保证信息及信息系统确实能够为授权使用者所用 真实性是指对信息及信息系统的使用和控制是真实可靠的 维护信息安全的措施 信息系统安全及维护 问题 学生可参照找出一些现实生活中的实例进行佐证 2 信息安全产品的介绍 主要有 网络防病毒产品 防火墙产品 信息 安全产品 网络入侵检测产品 网络安全产品等 这部分教师可展示一些产品的图片或实物进行介绍 引起学生的兴趣 有个感性的认识 第 3 页 共 3 页 计算机病毒及预防 问题与方案 阅读计算机病毒案例 演示病毒发作现象 引导完毕 归纳计算机 病毒的定义及计算机病毒的特点 计算机病毒的定义 计算机病毒的特点 计算机病毒的防治 学生活动 杀毒软件并不能让你高枕无忧 预防才是最重要的 因为 杀毒软 件做得再好 也只是针对已经出现的病毒 它们对新的病毒是无能为力 的 而新的病毒总是层出不穷 并且在 Interne
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