杨思中学初二语文期末考试质量分析附考场作文

1 浦泾中学浦泾中学 2 011 学年第二学期期末考试质量分析学年第二学期期末考试质量分析 语文学科语文学科 撰写人 初二语文备课组撰写人 初二语文备课组 撰写时间 撰写时间 2012 6 26 一 一 考试成绩 考试成绩 2011 20122011 2012 第一学期初二年级期末语文试卷试题分析第一学期初二年级期末语文试卷试题分析 试卷各题题目年级 19 62 21 22 30 69 41 75 50 48 60 19 71 64 80 56 90 76 101 63 111 47 122 53 132 64 142 08 151 75 161 24 172 53 182 24 193 65 2030 15 全卷68 82 优良率9 74 及格率86 86 实考 应考人数236 240 二 试题分析 二 试题分析 本次语文期末考试年级平均分为 68 82 分 优良率为 9 74 合格率为 89 86 从卷面看 本次试卷有一定难度 最高分为 88 分 最低分 27 分 80 分段有 23 人 70 分段有 96 人 60 分段有 86 人 50 分段有 25 人 40 分段 有 4 人 30 分段有 2 人 20 分段有 1 人 具体分析如下 2 一 文言文阅读 一 文言文阅读 1 课内诗文默写部分 背诵欠准确 如第 3 句 犹有竟时 将 犹 错记成 尤 2 元曲赏析 选择题错误率高 A B 两个选项学生觉得似是而非 不能抓住关键词做出 正确判断 3 课内文言阅读篇目 文学常识掌握扎实 选择题失误大 本题检测的 之 字的用法 不是单 纯考解释 补充缺失的成分 并且涉及语法的理解 学生不熟悉 不理解 概 括 虎 的心理变化十分也较严重 学生概括时出现心理和行为的混淆 或是 概括不够精准 4 课外文言阅读篇目 课外文言文一共三题 加点字解释错误率高 尤其是 善 字的解释 只 有极个别学生正确 翻译句子 对 稍 的词义理解把握不够准确 造成选择 错误 中心理解尚可 二 现代文阅读 二 现代文阅读 1 议论文阅读 引号的作用 部分学生将着重指出误认为是特殊含义 论证方法部分学生靠的是死记硬背 所以不能灵活辨析 有针对性地说 出作用 论点把握较好 补充的文字能否作为本文的论据 学生能做出判断 但在讲述理由时 忽略了不同角度论证论点可使论证更全面的道理 所以讲述理由不充分 3 2 记叙文阅读 看拼音写汉字正确率较高 修辞手法的辨析 部分同学错在 设问 和 比喻 之间 认为设问包含问 句和答句 对母亲性格的概括用词不准确 较多的倾向于对父母情感的评价 不能对母 亲地情感内敛 传统朴实做出准确概括 橡皮纸书 给母亲带来快乐的原因 个别学生抓不准角度或答题不完整 记叙文片段小作文写作 提问的角度是 我 对妈妈的情感 但学生的分析 只关注了妈妈的言行 忽略了 我 的感受和做法 三 作文 三 作文 平时作文较多涉及的是学校生活和家庭生活的素材 所以要记叙发生在上 学路上的事情 初看很好写 但却不容易写好 可写所见 所闻 所感 所想 范围很广 部分学生选材很好 结构布局也不错 而有的学生由于审题不透 只写了 上学路上 的所见 从家门口写起 一直写到学校门口 文章就结束 了 似记流水帐 语言方面 作文较差的学生语句不够通顺 可谓语不成句 写作水平较好的同学 语言流畅 但修辞手法的运用仍有欠缺 抒情性和议论 性的语言还有很大的进步空间 学生的素材积累不够 所以学生当堂完成作文 的情况比较普遍 可以做到有话可说 但部分同学停留于记流水账 文章立意 不深 雕琢上有欠缺 偏题的作文大多是硬套原有的文章 显得生硬 上学路上此作文最后得分 35 分 我每天都是有我的父亲送我去上学 我每天在上学路上都可以感受到那一 4 份浓浓的深情包裹着我 让我有信心去面对新的一天 从我上幼儿园开始 我便是父亲送我上学直到中学 我在小学时期曾经有 一段时间的厌烦认为我已经长大了可以独自一个人去上学 我几次向父亲提出 却被父亲以 马路上车太多 不安全 等理由所驳回 有一次 我正和一个好 友倾诉我对她的羡慕 可她却来了一句 你别身在福中不知福 那个同学总是 一个人来上学 因为我知道他的父母亲在 A 区工作来不及照顾她 她是她的奶 奶一手带大的 我开始不满于她的态度并且一头雾水 知道我想起了 那是一个下雨天 雨水在尽力地冲刷着这个世界仿佛以此在述说对它的不 满 我赶着去上学 可是到半路的时候 父亲的摩托车坏了 怕误了我上学父 亲打了一把雨伞送我上学 到了学校门口我赶紧朝里冲 根本没有在意父亲虽 然穿着雨披却已湿透了的牛仔裤 而我却仍旧穿着干爽的衣物 我还记得那天 同班同学身上都或多或少的有着块块水迹 那是父亲对我的保护 想着想着 我不禁眼圈微微地有点红 好友以为是她的口气吓到了我便轻拍着我的手说 其实我真的很羡慕你 你每天都有人接送 而我虽然每天可以一个人在上学 途中欣赏风景 但很寂寞 你的父亲很爱你 我发现了他会用双眼注视着你走 入校园后再离开 我听着听着 不禁眼圈更红了 我明白了父亲的爱 原来 不知不觉中父亲已经送我上学八年了 加上幼儿园十一年了 自从 我知道父亲的爱以后 我开始为此也在默默地回报父亲 在父亲上完班十分疲 累之时 我也会借口说 今天想独自上学 每天 在父亲送我到学校门口时 我会和他说一句道别来代替从前我匆忙跑入学校的背影 上学的路上 我明白父亲不可能永远的伴随着我 因为我会长大 而我又无论 长多大 我也是在父亲的爱与关注的暮光中上学路上 上学路上此作文最后得分 30 分 5 又是阳光灿烂的一个早晨呢 我系上红领巾 背上书包 踏上了去学校的路 和我同行的邻居小 A 已经 在等我了 我们还是打算用 穿小区 的方法来上学 因为小区中的车比较少 然而 正当我们嬉戏打闹时 意想不到的事发生了 一位老人在小区门口 被碎石绊倒 拐杖摔落在一边 来人痛苦的呻吟顿时响起 四周的人都向老人 看了一眼 却又向见到瘟神似的快速抛开 这时 转角处出现了一个背着垃圾 的拾荒者 傻子老好人 我们经常嘲讽他有能力打工却来拾荒 而当我们 嘲讽他时 他却从来没有骂过我们 所以我们给他起了一个这样的绰号 而这 时 我们眼中的拾荒者却做出一个惊人的动作 他毫不犹豫地丢下他背上的一 袋塑料瓶 跑到老人身边询问老人的伤势 还主动把老人扶起来背在背上 说 是要送来人回家 我们都愣住了 在这一刻 我们 包括周围的人 无一不在赞叹 傻子老好人 的举动 无一不在位自己的冷漠而脸红 无一不暗地发誓要学习 傻子老好人 的精神