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文档简介

和我们一样享受春天和我们一样享受春天 教学设计教学设计 教学目标 教学目标 1 学习这首诗 理解诗句的含义 懂得维护世界和平 制止战争 是世界人民的共同心学习这首诗 理解诗句的含义 懂得维护世界和平 制止战争 是世界人民的共同心 愿 从而受到热爱和平的教育 愿 从而受到热爱和平的教育 2 了解诗的结构 初步懂得诗歌的表现手法 了解诗的结构 初步懂得诗歌的表现手法 3 有感情地朗读诗歌 体会诗歌表达的情感 有感情地朗读诗歌 体会诗歌表达的情感 教学重难点 教学重难点 1 理解诗句的含义 理解诗句的含义 2 读出诗歌的节奏和韵律 体会诗歌表达的情感 读出诗歌的节奏和韵律 体会诗歌表达的情感 课前准备 课前准备 1 课前播放美好春天的图片 课前播放美好春天的图片 2 课件 爱心卡 课件 爱心卡 教学过程 教学过程 一 对话春天 导入新课 一 对话春天 导入新课 1 播放 播放 ppt1 同学们 看到这张图 你看到了什么 同学们 看到这张图 你看到了什么 生 我看到了 鲜花盛开 很多人在享受春天 板书 享受春天板书 享受春天 2 是呀 春天给我们带来了生机和希望 老师也很喜欢春天 所以 今天给大家带来一首 是呀 春天给我们带来了生机和希望 老师也很喜欢春天 所以 今天给大家带来一首 享受春天享受春天 的诗歌 就让我们一起来美美的享受春天吧 把这种享受用你的声音表达出的诗歌 就让我们一起来美美的享受春天吧 把这种享受用你的声音表达出 来来 享受春天享受春天 ppt2 3 哇 老师都陶醉在你们的朗读中 一幅幅美好的画面仿佛就在我眼前 此时 你的眼前哇 老师都陶醉在你们的朗读中 一幅幅美好的画面仿佛就在我眼前 此时 你的眼前 仿佛浮现了哪些美好的画面 仿佛浮现了哪些美好的画面 生 生 我仿佛看到了海鸥在自由飞翔 蜥蜴和甲虫在享受沙漠 孩子们在草地上踢足球 师 多么丰富的想象力啊 多么美好的春天呀 多么幸福的我们啊 能享受这美好的春天 师 多么丰富的想象力啊 多么美好的春天呀 多么幸福的我们啊 能享受这美好的春天 可是 世界上还有不少地区 却弥漫着战争的硝烟 那里的人们饱受着战争之苦 这些可是 世界上还有不少地区 却弥漫着战争的硝烟 那里的人们饱受着战争之苦 这些 美好对于战争中的孩子来说早已成为过去 美好对于战争中的孩子来说早已成为过去 Ppt3 我们多么希望他们我们多么希望他们 和我们一样享受春天和我们一样享受春天 一起来读一下 一起来读一下 生 来 把我们希望告诉他们生 来 把我们希望告诉他们 和我们一样享受春天和我们一样享受春天 板书课题 板书课题 三 认识战争 感受战争三 认识战争 感受战争 一 从文本中感知战争 一 从文本中感知战争 1 师 请同学们用心读课文 我们刚刚读的 师 请同学们用心读课文 我们刚刚读的 享受春天享受春天 就藏在这首诗中 现在请同学们就藏在这首诗中 现在请同学们 自由朗读课文 朗读时 自由朗读课文 朗读时 Ppt4 1 要读准字音 要读准字音 2 思考 思考 这些原先美好的景象被什么破坏了 变得怎么样 这些原先美好的景象被什么破坏了 变得怎么样 2 检查朗读检查朗读 Ppt5 个别读 字正腔圆 真是一个自信孩子 现在我想听我们班女生的朗读 个别读 字正腔圆 真是一个自信孩子 现在我想听我们班女生的朗读 Ppt6 女生读 从你们清脆的声音中感受到了淡淡哀伤 好样的 读出了自己的理解 女生读 从你们清脆的声音中感受到了淡淡哀伤 好样的 读出了自己的理解 Pp7 男生度 声音洪亮 整齐有力 你的声音告诉我 你对战争的憎恨 男生度 声音洪亮 整齐有力 你的声音告诉我 你对战争的憎恨 Pp8 齐读 你们的朗读震撼了我 从你们的朗读中我知道了你们对诗歌的理解 齐读 你们的朗读震撼了我 从你们的朗读中我知道了你们对诗歌的理解 3 ppt9 交流问题 交流问题 2 原先美好的景象被什么破环了 原先美好的景象被什么破环了 被水雷 战舰 坦克 大炮 导弹 地雷碎片破坏了 水雷和战舰使海鸥失去乐园 坦克和大炮打破了蜥蜴和甲虫的梦幻 导弹把星星的家园搅得很不安宁 地雷碎片阻挡了孩子们奔跑的脚步 4 水雷 战舰 坦克的到来打破了原先的美好 我们希望这些武器永远不要出现 可他们水雷 战舰 坦克的到来打破了原先的美好 我们希望这些武器永远不要出现 可他们 还是不请自来 他们都是还是不请自来 他们都是 不速之客 因为他们的到来就意味着战争的到来 战争就意不速之客 因为他们的到来就意味着战争的到来 战争就意 味着死亡 味着死亡 5 同学们 想象一下 战争到来或是战争过后会是怎样的惨状啊 小组内先说一说 同学们 想象一下 战争到来或是战争过后会是怎样的惨状啊 小组内先说一说 战争会摧毁家园 会使很多人失去生命 战争爆发会使很多人无家可归 6 Ppt10 是啊 是啊 1990 年年 8 月爆发了震惊世界的海湾战争 诗人高洪波亲眼目睹了在战火月爆发了震惊世界的海湾战争 诗人高洪波亲眼目睹了在战火 中孩子们那一双双充满恐惧的眼睛 他和你们一样同情这些可怜无辜孩子 痛恨这残酷的中孩子们那一双双充满恐惧的眼睛 他和你们一样同情这些可怜无辜孩子 痛恨这残酷的 战争 抗议这无情的战争 他把这份复杂的情感化成了一句话 战争 抗议这无情的战争 他把这份复杂的情感化成了一句话 这究竟为什么 这究竟为什么 7 引读 引读 师读 曾经蔚蓝色的大海 如今浓烟滚滚 难怪作者会问师读 曾经蔚蓝色的大海 如今浓烟滚滚 难怪作者会问 这究竟是为什么 师读 曾经璀璨的星空 如今硝烟弥漫 难怪作者会悲叹师读 曾经璀璨的星空 如今硝烟弥漫 难怪作者会悲叹 生读 这究竟是为什么 师读 曾经绿茵茵的草地 如今战火纷飞 难怪作者会憎恨的控诉师读 曾经绿茵茵的草地 如今战火纷飞 难怪作者会憎恨的控诉 生 这究竟是为什么 师读 曾经欢乐的校园 如今一片废墟 难怪作者抗议的高呼师读 曾经欢乐的校园 如今一片废墟 难怪作者抗议的高呼 生读 这究竟是为什么 2 感受战争的残酷感受战争的残酷 师配音 师配音 Ppt11Ppt11 战争对人类生命造成极大的摧残和伤害 消耗大量的资源 造成可怕的环境污染 战争对人类生命造成极大的摧残和伤害 消耗大量的资源 造成可怕的环境污染 威胁人类的生存和生命 此时 他的家园被硝烟笼罩 他的同伴战死 但他只能跪地威胁人类的生存和生命 此时 他的家园被硝烟笼罩 他的同伴战死 但他只能跪地 祈祷家人的平安祈祷家人的平安 Ppt12 突如其来炮弹轰炸了安稳幸福的家园 一座城市瞬间变成废墟 有多少无辜的生命葬身于此 Ppt13 在战争中 最无辜的就是这些孩子 长期颠沛流离 忍饥受饿 就在他拿起那片来自不易的 小面包片 以为可以填饱辘辘的饥肠时 不远处的轰炸声又把他拉回到恐怖之中 Ppt14 这位胡子花白的父亲疾奔过去 本想救自己的孩子 可究竟还是晚来了一步 他用尽全力拖 着被炸断的腿的孩子 想要找一个安全的地方 可是安全的地方在哪呢 Ppt15 战争是残酷的 他本该在父母幸福的怀抱中 本该和家人享受天伦之乐 可他却静静的躺进 了木棺中 离开了这个世界 从此 幸福 快乐再也与他们无关了 2 此时此刻 你想说些什么呢 此时此刻 你想说些什么呢 生 战争太残酷了 使很多人失去了自己的生命 战争中的孩子太可怜了 战争停止吧 还我们世界一片宁静 3 是啊 是啊 战争给人类带来沉重的灾难 战争给人类带来沉重的灾难 让我们带着这份沉重 带着对战争的憎恨 再来让我们带着这份沉重 带着对战争的憎恨 再来 控诉战争的残酷控诉战争的残酷 配乐朗读 配乐朗读 4 战争太残酷了 ppt17 我们要和平 不要战争 然而 1945 年至今的 70 多年里 全世界哪 儿都没有发生战争的日子仅仅只有 26 天 据联合国儿童基金会统计 自 1990 年以来 全球共有 200 多万儿童在武装冲突中丧生 有 600 多万儿童受重伤 1200 万儿童无家可归啊 四 升华情感 祈盼和平四 升华情感 祈盼和平 1 师 我们希望这些受重伤的孩子 有一个健康的身体 无家可归的儿童 有一个幸福的 师 我们希望这些受重伤的孩子 有一个健康的身体 无家可归的儿童 有一个幸福的 家庭 我们多么希望 多么祈盼家庭 我们多么希望 多么祈盼 生读生读 ppt18 板书 祈盼板书 祈盼 全体学生齐读第五小节 2 一张课桌 一间教室对于我们来说算什么要求呢 可是对于战火的孩子竟然用 一张课桌 一间教室对于我们来说算什么要求呢 可是对于战火的孩子竟然用 祈盼祈盼 4 师 和我们一样在鲜花中读书 和我们一样享受春天 你还希望战火中的孩子和我们一 师 和我们一样在鲜花中读书 和我们一样享受春天 你还希望战火中的孩子和我们一 样享受什么 样享受什么 生 享受快乐 幸福 美好 和平 5 是啊 作者和我们一样有很多的希望 说也说不尽 就用是啊 作者和我们一样有很多的希望 说也说不尽 就用 春天春天 二字来概括所有的美二字来概括所有的美 好 用省略号来省略世间的一切美好 好 用省略号来省略世间的一切美好 6 让我们带着这份美好 诉说我们的祈盼让我们带着这份美好 诉说我们的祈盼 配乐齐读 配乐齐读 7 美好的心愿总会实现的 你还希望战火中的孩子拥有什么 写在你们的心愿卡上吧 美好的心愿总会实现的 你还希望战火中的孩子拥有什么 写在你们的心愿卡上吧 Ppt19 我们希望 我们祈盼我们希望 我们祈盼 让战火中的孩子让战火中的孩子 有有 不不 和我们一样在鲜花中读书 和我们一样在鲜花中读书 和我们一样享受春天和我们一样享受春天 8 指导交流心愿卡 粘贴心愿卡 指导交流心愿卡 粘贴心愿卡 9 多么美好的愿望 我相信有这么多美好的愿望 他们总有一天会摆脱战争 和我们一样 多么美好的愿望 我相信有这么多美好的愿望 他们总有一天会摆脱战争 和我们一样 享受春天 享受和平 享受春天 享受和平 1986 年在美国纽约举行了世界儿童联欢会 会上世界儿童代表年在美国纽约举行了世界

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