2016年学校教研工作总结_第1页
2016年学校教研工作总结_第2页
2016年学校教研工作总结_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 / 32016 年学校教研工作总结一学期来学校教研工作在中心小学教导处的直接领导下，以科学发展观和以人为本的理念作指导，以基础教育课程改革纲要(试行)和课程标准为指南，以开展形式多样的教研活动为载体，抓住课程改革的重点，以深化课堂教学改革为突破口，进一步提高我校教师队伍的素质和教育教学质量。现将一学期来的主要工作回顾如下：一、把基础教育课程改革落到实处课程改革是基础教育改革的核心，也是全面推进素质教育的关键。1、学习新理念，提高师资水平。为确保课改这项专业要求高的工作能顺利进行，我们着力于抓教师的学习培训工作，积极采取走出去、请进来的办法，识极参加中心小学学科有效教学课题研讨，和教科研活动，确立课题意识，努力培养一支具备能完成新教材课改任务的骨干教师，培养具有一定课程研究开发能力和承担课程实验的教师队伍，为实现课改目标而奋斗。2、深入新课堂，指导教学实践。课堂教学是课程改革实验的基本途径，只有切实改进课堂教学方法，用新课程理念指导新的教学行为，课程改革才能取得实效性发展。本学年，我们继续抓开发教学资源打造高效课堂2 / 3子课题研究，加强教学常规管理，深入课堂，积极探索与新课程相适应的教学方法，由以讲为主转向引导探究为主、由接受学习转向发现学习、由黑板粉笔的单一手段转向多媒体教学手段的应用等新的教学观念，把新的教学评价观贯穿于对老师的课堂教学评价中，引导学校和老师改变评课方法，从而改变教学方法。3、立足校本，努力开展网络教研。网络教研是我校强项，我们聚集了邻近沂洋、中村、常洋等校精英，开展课题教研，并在课堂网和福建小学新课程发表交流了十多个课例，本校刘老师、林老师、肖老师和于老师等都积极参加网上教研，本期又有三位老师被评为课堂网第一季度优秀网友。有四篇贴子评为精华贴。二、积极开展教改课题实验研究工作教育科研是能否成为现代教师的重要标尺。一学期来，我们重视抓教改课题实验研究，促使教师成为科研型人才。县立项“开发教学资源打造高效课堂”课题，开展的有声有色。课题组有一篇课例获市级一等奖，一篇论文获市级二等奖。一篇征文获教育论坛一等奖，13 篇文章收入福建小学新课程 。本期还开设公开课 11 课，集体备课二次。积极融入新课程理念，开展现场研讨，扩大参与面，通过研讨会传递有关信息，课题取得了阶段性成果。
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论