国旗下的演讲稿：文明之花需要我们共同去维护

1 / 12国旗下的演讲稿：文明之花需要我们共同去维护初中国旗下讲话 让文明之花装点我们美丽的人生亲爱的老师，同学们：大家早晨好！今天我讲话的题目是：让文明之花装点我们美丽的人生 。首先，我想问同学们几个问题：你见到老师们主动问好了吗？你在楼道里追逐打闹了吗？你随地乱扔果皮纸屑了吗？你走出洗手间时随手关闭水龙头了吗？我不知道你的答案如何，但我确确实实知道，在个别同学身上，文明还有些许的距离。我们学校是一方纯净的沃土。在这里，老师们辛勤耕耘。在这里，同学们奋发向上。早自习，我们可以听到同学们琅琅的读书声；课堂上，我们可以看到同学们专心致志的神态；下课后，我们可以看到同学们认真讨论的身影。在2 / 12美丽的校园里，我们与智慧同游；在知识海洋中，我们尽情遨游。初中国旗下讲话 让文明之花装点我们美丽的人生初中国旗下讲话 让文明之花装点我们美丽的人生。然而，在这片纯净的沃土上，却也出现了一些与文明背道而驰的行为。文明不是雪白的墙壁上的那一个个脚印，文明不是课桌上的那一个个的小洞，文明不是挂在嘴边的一句句脏话，文明不是餐厅里锅碗瓢盆的叮当，文明更不是上下楼梯时的你挤我扛！文明是什么？文明是见面时的一声问候，离开时的一句祝福。文明是整洁的仪表，是我们庄严而神圣的仰望国旗时的那一束目光；文明是整齐干净的桌椅，是弯腰随手拾起的纸片，是走进办公室的那一声报告；文明是做错事后的一声”对不起” ，是得到帮助后的一声”谢谢” ，是得到关爱后的默默回报；文明是课堂上勇敢的发言，是你我整洁的作业，也是你我静静的思考！中国历来都是文明礼仪之邦，然而几何时，文明离我们似乎越来越远。有这样一个典型的例子：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英3 / 12语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如”不准随地#from 初中国旗下讲话 让文明之花装点我们美丽的人生来自 end#吐痰” 、 ”禁止吸烟” 、 ”不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数人是来自中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。初中国旗下讲话 让文明之花装点我们美丽的人生文章初中国旗下讲话 让文明之花装点我们美丽的人生出自，此链接！。做文明人，行文明事真的那么难吗？其实不然，文明的一切都是由细节构成的。文明其实离我们并不是遥远，它就在我们的身旁。有时候只不过是十公分的距离，有时候也许只是几十厘米的宽度，也有时候可能就是一张纸的厚度。有时我们多一个手势，对别人来说就是一种体谅；有时我们多一点耐心的等候，对别人来说就是一种关爱；有时我们多一点点分享，对别人来说就是多一丝温暖。文明是生活中不经意地流露，你我的文明都是一盏灯。文明的灯光亮一些，我们身边的黑暗就少一些。文明是一种习惯、一种态度、一种力量、一种热情。它让我们不断发现、释放着自4 / 12己文明的热情！生活中，我们每个人都可以做文明的使者。初中国旗下讲话 让文明之花装点我们美丽的人生国旗下讲话。只要我们怀有一颗爱心，时时刻刻为他人着想，生活中就会处处充满感动。在蝴蝶的眼睛里，花朵是天使，因为花朵给予她生命中的甘露；在花朵的眼里，蝴蝶是挚友，因为蝴蝶给予了她生命的延续。是的，别人的一个微笑，一句问候，一个举动，一点帮助，都会让我们感到温馨，而我们再把对别人的感激化作爱的潮水，去滋润那些需要关爱的人。那么，我们就会在得到中体会到温暖，在施与中享受到快乐。这样，我们的社会就会更加和谐，世界就会变得越来越美好！同学们，让我们携起手来，让文明不再是纯粹的理念，而是我们每个人的自觉的行为习惯！从今天起，就让我们都来释放自己文明的热情，让文明之花在我们的校园中芬芳盛开！文明之花在我们心中绽放*小学 *班 *5 / 12尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是来自*班的*，今天我演讲的题目是让文明之花在我们心中绽放 。有一种爱，她发自真诚，她来自心灵；她是真心，她是热情；有一种美，她飘在手里，她藏在口中；是见到老师的问好，是遇到同学的你早；是升旗时的敬礼，是知错时的“对不起” ； 她是爱的教养，她是美的修养！现在我们正处在人生的关键时期，首先我们要着装得体，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，国旗下的我们要严肃、认真、敬礼、精神饱满地齐唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。在课堂上我们要勤于思考，积极举手发言，对老师布置的作业认真的完成。下课休息时，不随地吐痰，乱扔纸屑，不拿粉笔乱写乱画。上下楼梯一律靠右行，见到老师和客人要主动问好。我们还要爱护学校的花草树木和一切设施，不穿越绿化带，践踏草坪。进餐，放学时要排好队，不推拉。行走有秩序，不大声喧哗，做文明学生。同学之间也离不开文明礼仪。它像润滑剂，互相理解，宽容待人，对有困难的学生要热心帮助，只有这样同6 / 12学之间才会更团结，友谊更深厚。亲爱的/同学们，我们/是祖国的/花朵，我们/是民族的/未来；我们/充满激情，我们/渴望成长！让我们/携起手来，亲近文明、践行礼仪，让文明礼仪/之花/在我们心中/绽放吧！我的演讲完毕，谢谢大家！小主持人演讲比赛文明之花尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！记得有人说过：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。其实，生活中的小文明就7 / 12决定了你成长的方向，你成长的方向就决定了你的未来。文明对于学校来说，是个永恒的必要的话题。校园因什么而文明呢？它呀，因你、因我，因大家的文明而文明。那么，文明究竟是什么？它就是我们在路上相遇时的微笑、同学有难时的热情帮助、见到师长时的亲切问好、别人帮助你时说一声“谢谢” 、将纸屑轻轻扔进垃圾桶的举动?最近，我们校园内到处弥漫着文明礼仪的芳香，而这些芳香，正来自于我们湘钢三校每一颗文明小星星。亲爱的同学们，让我们做一个文明的小学生，让校园内的文明之花绽放得更加灿烂吧！让文明之花盛开敬爱的老师、亲爱的同学们：我是*班的*，今天我演讲的题目是：让文明之花盛开。当你带着对春天的憧憬和满心的喜悦漫步于校园中时，绿草如茵，繁花似锦，书声琅琅，会觉得一切都充满生机，充满希望。可是，当眼前出现了果皮纸屑，耳边传来不堪8 / 12入耳的脏话时，你会是什么感受呢？也许你会皱起眉头，仿佛洁白的衣衫沾染了污点。是啊，这些不文明的现象正蚕食着我们积极向上的校园文化，污染着我们美丽纯洁的心灵。同学们，我们的成长，需要文明的回归、重建和发展。环顾我们的四周，不文明的现象仍然时不时的出现。 例如：语言不文明，有些同学口出脏话，打架骂人的事件还偶有发生；例如：环境不整洁，有些同学不尊重值日生的劳动成果，随手丢下果皮纸屑其实做到文明很简单。文明，仅仅是管住自己的小念头。当你想骂人时，请捂起自己的嘴；当你想打人时，请将双手背在身后；当你想乱吐乱丢时，请想想自己踩到黏痰时的气愤，当你想在绿草红花中穿行一条最短的线路时，倒不如加快速度去领略醉人的曲径通幽。生活中，文明又是无处不在的。文明是课前给老师递上的一杯温水；文明是下课后让老师先行的习惯；文明是同学生病时帮他拿来的药品；文明是同学摔倒时热心的搀扶；9 / 12文明是被捡起的果皮纸屑；文明是摆放整齐的桌椅；文明是主动制止一个乱丢垃圾的行为；文明是主动做一次爱护花草树木的宣传文明还体现在我们日常的言语上。俗话说：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。一句不经意的恶语可能给别人带来长期的伤害，而一句良言不仅给了别人启示和快乐，而且自己也收获了快乐。见到老师问声好，请教问题道声谢；不小心碰到同学，说声对不起，同学流泪时，用幽默让他破涕为笑。初中阶段正是我们人生当中最关键的探索时期，现在的所作所为，将会潜移默化地影响我们的一生。作为新世纪的中学生，我们肩负着中华民族伟大复兴的历史重任。我们理应继承和发扬中华民族的优良文化传统，努力提高自己的素质。尊敬老师，孝敬父母，爱护同学，热爱校园，今天，这些细微的小事就是我们的出发点，做勤奋文明的学生就是我们最庄重的誓言！亲爱的同学们，让我们携起手来，争做适应社会需要的现代文明人！使文明不再是纯粹的理念，而是每个人的自觉言行；使文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律；使文明成为习惯，让校园10 / 12成就梦想！让我们用满腔热忱去推动精神文明前进的脚步，把我们的学校建成和谐、文明、有序的温馨家园！同学们，用心去感受吧！文明的校园，没有喧嚣，没有脏乱，只有整洁的画卷，只有宁静的花香，只有琅琅书声中的奋发向上！我们放飞小鸟，他们会翱翔于自由的蓝天，学校放飞我们，我们要书写下文明的诗篇！让我们学规范，知礼仪，尽情展现自己的风采，用我们的实际行动共同谱写文明的乐章，唱响文明的音符，让文明之花盛开！谢谢大家！让校园绽放文明之花在南极雪原之上，在珠穆朗玛之巅，在滔滔黄河之滨，旭日伴着您冉冉升起。那样的鲜红，净化着我们的心灵，让我们对人生有了更高的向往和追求。人活在世，谁都希望自己在他人眼中是一个高贵儒雅、有气质、有素养的人，而要达到这个目的，首先就要向文明驶进，对于生活在校园的我们来说更是如此。文明是一种11 / 12进步，是思想的科学、行为的端正、习惯的改善、修养的提高、品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。文明的学生，首先应是讲礼貌的人。他远离污言秽语，礼貌用语长挂嘴边，因为他懂得要想别人尊重自己，自己首先要学会尊重别人。文明的学生，还应是遵守纪律的人。他会把自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，从不会在宿舍楼里、自习室中大声喧哗、影响别人，因为他懂得打扰别人不止浪费了他人生命，更浪费了自己的。文明的学生，一定是有着良好行为习惯的人。他会自觉维护校园环境，我们从不会看见他在校园中“游吃”的身影，因为他愿做校园中最美的一笔；他不会随手乱丢垃圾，相反还会主动捡拾流落在校园中的纸屑，因为他懂得环境是属于大家的，他愿将美留给他人和自