被遗落的时光作文3000字_第1页
被遗落的时光作文3000字_第2页
被遗落的时光作文3000字_第3页
被遗落的时光作文3000字_第4页
被遗落的时光作文3000字_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

被被遗遗落的落的时时光作文光作文3000字字 记忆的气泡 在那已泛黄的相片间缭绕 一个个皓齿明眸中映射出我的倒影 那淡淡 又苦涩的傻笑 被遗落的时光 思念的多彩气泡 忽的冲破了桎梏 跃入我的眼角 题记 记忆宛若淌在手心里的水 无论摊开还是握紧 最终会从直缝中一点一滴流逝 学校 的日子 仅仅那个平淡的暑假 竟成了被遗落的时光 那错觉的地久天长 其实是一 无所有 自从升入六年级之后 我感觉烦恼一个接着一个地到来 就像成群的苍蝇将我团团围 住一般 让我无处躲藏 这究竟是为什么呢 我不知道其中的原因 也没有功夫去琢 磨明白 不去想一段段珍贵的感情 不去保留那鲜花般圣洁的友谊 我的脑袋已经被 测试卷上的一道道数学 语文和英语题塞得满满当当的了 再也装不下别的东西 我们这些六年级学生即将面临在二实验小学的最后一次考试 考完试 我们就要离开 母校 进入初中 而考试的结果将决定我们进入怎样的中学 特别是将决定我们能否 进入九中 五中或者七中 我们这座城市最好的几所中学 所以这是一次非同寻常的考试 家长重视 老师重视 我们更重视 因为不重视不行呀 尤其像我们几个班级成绩还可以的是老师最重视 的对象 老师时常提醒我们现代人爱打电话 不爱提笔写信 这种现象该叫什么 言 而无信 对 为了语文 你们要多写多练 记录生活中的酸甜苦辣 才能使你的文章 富有情感 学习的本质 不在于记住哪些知识 而在于它触发了你哪些思考 我很佩 服老师 她一个人 教我们数学语文两学科 所谓学学半 老师的形象总是高尚而又 伟大 而这次考试若考砸了 皮肉之苦是小事 说不定连前途也就此断送了 用我祖 母的话讲 只有进入了五七九 才更有把握考取一中 只要能够进入这样的重点高中 我的前途就透亮了 就光明了 因为我的一只脚就成功地迈进了名牌大学的门槛 可是家长是否想过 全市就这几所学校有名 而像我这样的六年级毕业生有上万人呢 真是千军万马过独木桥 在准备毕业考试的那段日子里 不管是平时爱学习的好学生 还是调皮捣蛋的所谓坏 孩子 全都变成了一条条架在炭火上的鱿鱼 忍受着各种煎熬 这种煎熬无疑是痛苦 的 折磨得我们每个人都快吃不消了 在成年人眼睛里 我们只不过是小学六年级的 学生 仍然是还没有长大的孩子 可是只有我们自己心里最清楚 我们已经不是小孩 子了 从我们背着书包 走进小学的那一天起 我们就告别了无忧无虑 天真烂漫的 童年 告别了童年中的很多快乐 那个曾经让我们并肩坐 目不转睛欣赏的迷人景色 经过时间的打磨后才发现 迷人的不是景色 是与我们并肩而坐的人 虽然我们只 是十来岁的小小少年 但是在我们心中 那些原本专属成年人的心机事故已经扎根 包括虚伪 比如六年级二班的学习委员史珍香 从一年级到四年级 她的学习成绩一直先山不露 水 在一批令人欣羡的学霸级尖子生中 她就像一粒沙子掉进了沙漠里一般毫不显眼 可是在五年级的一次期末考试中 这家伙就如同坐上了飞向太空的火箭 一下子冲 进了全年级前十名 让她的同班同学和教过她的老师们全体目瞪口呆 许多人觉得她 在这次考试中不过是瞎猫装上了死耗子 运气好 甚至还有人怀疑她作弊 可是此后 的每一次考试 不管大考小考还是单元测试 她都一发而不可收拾 始终跻身年级排 名前十的位置 让曾经怀疑过她的人心服口服 然而 听她班同学讲 就是这个乘坐 火箭的史珍香 在班级给同学辅导作业时 每辅导一道数学题 居然要收取两元钱的 劳务费 她还振振有嗑地说 现在是市场经济时代 讲究按劳分配 收取劳务费很正 常 如果是分文不取义务奉献 那才不正常 当今讲究雷锋精神 广告里都是骗人的 有木有 雷锋塔里没有雷锋 是千年蛇妖好不好 对于好学生 老师总会有偏见 班主任听到这件事后 气的暴跳如雷 但她只能如雷 暴跳一顿而已 因为无论如何史珍香的学习成绩依然遥遥领先 在老师的眼中 学习 成绩始终是第一位的 面对老师的置之不理 我却仅能独自怄气 再比如我们班的乌里拉 他一直在跟我们玩瞒天过海的游戏 每天下课一样疯狂地闹 到家QQ始终没下过 我也是那时才认识了QQ 他一天到晚在班里吹嘘 从不参加 任何课外辅导班 不管是才艺方面的 还是跟学习有关的辅导班 他一律不参加 坚 决不参加 他还说自己就是天生聪慧 天生就是好学生 不有参加辅导班 照样每次 考试都能进全年级的前十名 犹如破堤的洪水挡都挡不住 一次偶然机会 我与他一 个英语班 其实我也不说什么 可见为了学习成绩高 这种自私 缺乏人性笑里藏刀 在我阅历里不足为奇 我就想问问那些好学生 和谐一点 团结一点不行吗 也许在 我的生命里 好 指学习 的同学很少与我有亲密交往的 反倒那些坏学生 也是指 学习 可以和我聊到一起 莫非随真了那句话 君子坦荡荡 小人常戚戚 越是临近考试的日子里 大家越是回避有关考试的话题 甚至连学习上的事都只字不 提 复习两个字变成了禁区 没人敢踏入 我们是否会把快乐建立在别人痛苦之上 即自己成绩高 他人成绩低 为此不择手段 作为一个正直有无私心的傻子 我不 会这样做 我会靠自身努力并与同学合作学习 每当你快要坚持不下去的时候 想想 曾经那个那么不敢示弱的自己吧 这学期的记忆不是很多 就是为了上一个好初中 好多事都忘了处理 连她 他 或 它都被我忘记 童话说雨后会有一道彩虹 却不曾说过它也会转瞬成空 经过努力 我最终成功考上了五中和九中 我的好铁杆陆晓苟也通过自身努力有一个圆满的成绩 最后上了博达 现在还记得他的口头禅 没人给你台阶下 还是自己搬把椅子吧 而我感觉不清晰 我应该去哪所学校好呢 错过了 就不知所措 所有人在醒着的时候都是置身于同一个世界 但在睡着后 却都置身在自己的世界里 不知道为什么我的梦里有那么多的黑暗 血腥 暴力和恐惧 现实中的自己明明很 简单 连是非都懒得跟人争辩 曾想过把所有的梦都记录下来 可惜绝大多数的挣扎 和想象还是被我遗忘了 只留下零星片段 提醒自己 薄雾清风路人 梦中人曾现红 尘 也许只有夜晚一床温暖的棉被和一个好梦 才可以慰藉每天有太多不如意的我们 秋的满目枯黄难免会让人觉得失意 落叶在清风中絮絮飘落 在蔚蓝的天际 焕发出 最后的辉煌 它的生命已不再充满活力 我会为它而惋惜 同情它的生命如此短暂 如今距离初中还有一多月 我在九中和五中作着选择 重又走进小学的校园 红白色 的综合楼交响着朗朗读书声 教师管理声 学生欢笑声 假期怎会那么热闹 幻觉吗 秋日里晨光仍有些许朦胧 丝丝凉风吹拂寂静人心 我倚坐在小学的三高树下 侧 耳倾听几只麻雀于柏树上叽啾 低头聆听落叶之音 放松了沉重的双眼 似乎回到了六年级的课堂 老师对我优待 我的发言在课堂不可或缺 同学人人关爱 交往少不了我的姓名 为了减轻学生的紧张的小升初压力 一日一度的体育课 我 们实为自由客 如果我们的自由仅仅是指舒适 如果自由是指逃避学习过程所需的艰 苦磨炼 如果自由是指回避创造性劳动带来的严酸考验及其回报 如果自由是指将更 多金钱花在广告上而不是用在教育上 如果自由是指在学校里只热衷于浅薄平庸琐事 而最糟糕的是 如果自由是指除了重视体育成绩之外 对其他一切都漠不关心 甚 至不屑一顾 那么尽管我们可以暂时维持一个自由社会的形式 但其精神终会消亡 远看着男生们打篮球 练长跑 女生们跳体操 踢毽子 由远及近 环绕四周为一阵 秋风落叶 身后好像是校园的三高树 无奈中 便背起了雁丘词 问世间 情为何物 直教生死相许 天南地北双飞 老翅几回寒暑 欢乐趣 离别苦 就中更有痴儿女 伴随寂寞的秋风 我感应到一个人 她的轮廓逐渐清晰 什么 不敢想象 我内心深 处某个角落的记忆被唤醒 那个人 和我有着特殊关系的人 我激动地要做些什么 却难以站起 说不出话 她握住我的手 像两年前那样温文尔雅 静静地看着我 逐 渐感觉上倾下斜 到了海盗船的最高点 我们的手还是那么紧 她没有吓得尖叫 也 许在我看来 金牛座的女孩内心绝对比外表强大得多 记得这是几年前的一次学校春 游 在江南公园玩后又去看了电影 我当然找机会与她坐在一起 却被其它女生挤到 一边 可以说 泰坦尼克号 有些老么 无意扭头 看到她就在我的身边 看到我后 她说要去卫生间 而且拒绝了我陪同 她这一走 却不见回归 一阵寒风吹过 只 听手腕上的电子表嘀嗒 嘀嗒 面庞变得不清晰 想要把绚烂紧紧握在手中 忽然发现 你已不见 我沉默了一会 时间看上去多得是 但却总是转瞬即逝 我情绪低沉 凄然泪下 向 前迈进 只见一片澄澈 强烈的阳光刺痛我的眼球 瞬间看到小学毕业那天 照了毕 业照 心里的那个人却怎么也找不到 望着同学们离别时的背影 心里喘不过气 究 竟什么是永恒 都无法拥有完整 仿佛看到看到了她的身影 天气像小孩子的脸一样 说变就变 刚刚还是烈日晴空 一会儿就大雨滂沱 眼前的事物变得陈旧 形成裂 痕 冷雨穿透了我的身体 我承受着 无法自拔 一双熟悉的手伸向了我 把我冉冉扶起 我感受到温暖的拥抱 面面相觑 知道她要 做什么 对我说了几句话后 我接收到了她的呼吸和急促的心跳 心

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论