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虽有佳肴虽有佳肴 测试题测试题 一 整体感知一 整体感知 1 给下列加点字注音 嘉肴嘉肴 自强强 兑兑命 学学学半 2 礼记 又叫 是 家经典著作之一 秦汉以前各种礼仪论 著的选集 相传为西汉 编撰 礼记 选自 这是我国最早的一部关 于 的论著 课文所选的这一部分主要论述了 和 的 关系 3 本文的中心句是 4 划出下列句子的停顿 1 虽有佳肴 弗食 不知其旨也 虽有至道 弗学 不知其善也 2 是故学然后知不足 教然后知困 3 知不足 然后能自反也 知困 然后能自强也 5 开头 虽有佳肴 一句有什么作用 6 结尾引用 兑命 中的话有何作用 7 想一句与课文意思相近的诗句 8 读了这篇短文 结合你的学习实际 谈一点你的学习体会 二 翻译下列句中加线的字词二 翻译下列句中加线的字词 1 虽虽有嘉肴 2 虽有嘉肴肴 3 虽有嘉嘉肴 4 不知其旨旨也 5 虽有至道至道 6 虽有至至道 7 是故是故学然后知不足 8 教然后知困困 9 然后能自反反也 10 然后能自强自强也 11 然后能自强强也 12 教学相长长也 13 教学相长教学相长也 14 学学学学半 15 学学学半 16 其其此之谓乎 17 不知其其旨也 18 弗弗食 19 不知其善善也 20 兑兑命 曰 三 解释下列句子三 解释下列句子 1 虽有佳肴 弗食 不知其旨也 2 虽有至道 弗学 不知其善也 3 是故学然后知不足 教然后知困 4 知不足 然后能自反也 知困 然后能自强也 5 故曰 教学相长也 6 兑命 曰 学学半 其此之谓乎 四 解释下列古今异义词四 解释下列古今异义词 虽虽有佳肴 古义 今义 不知其旨旨也 古义 今义 教然后知困困 古义 今义 教学相长长也 古义 今义 虽有至至道 古义 今义 五 阅读下面的文字 完成练习 五 阅读下面的文字 完成练习 郑人买履 郑人有欲买履者 先自度其足 而置之其坐 至之市 而忘操之 已得履 乃曰 吾忘持度 反归取之 及反 市罢 遂不得履 人曰 何不试之以足 曰 宁信度 无自信也 1 给加点字注音并解释 1 先自度其足 2 吾忘持度 2 翻译下列句子 郑人有欲买履者 先自度其足 而置之其坐 3 郑人买履 告诉我们什么道理 4 探究 文中 之 字共出现五次 它们的意思一样吗 任意选择三句 说说句中的 之 是什么意思或有什么作用 而置之其坐 至之市 而忘操之 反归取之 何不试之以足 虽有佳肴虽有佳肴 背景链接 介绍作者 本文节选自 又名 儒家经典著作之一 秦汉以前 各种 论著的选集 共 篇 学记 是 礼记 中的一篇 是中国教育史上 也是世界教 育史上第一部 的专著 文字言简意赅 喻辞生动 系统而全面地阐明了教育的目的及作用 教育和教学的制度 原则和方法 教育过程中的师生关系以及同学之间的关系 2 给下列加点字注音 嘉肴 自强 兑命 学学半 3 解释下列加点字词的意思 虽有嘉肴 弗食 不知其旨也 不知其善也 然后能自强也 虽有至道 教学相长 是故学然后知不足 教然后知困 然后能自反也 然后能自强 学学半 13 其此之谓乎 4 古今异义 虽有佳肴 古义 今义 弗食 不知其旨也 古义 今义 教然后知困 古义 今义 学学半 古义 今义 5 翻译下列句子 1 虽有嘉肴 弗食 不知其旨也 虽有至道 弗学 不知其善也 2 是故学然后知不足 教然后知困 3 知不足 然后能自反也 知困 然后能自强也 故曰 教学相长也 6 1 虽有嘉肴 节选自 又名 家经典著作之一 秦汉以前各 种 论著的选集 共 篇 学记 是 中的一篇 是中国教育史上 也 是世界教育史上第一部 的专著 2 该文中隐藏一个流传至今的成语是 合作探究合作探究 1 细读文章 读出节奏 注意停顿 方法指导 要正确解答这类问题 前提是读懂句子 理解句意 以 意义 划分停顿为主 联 系上下文 在此基础上 再考虑句子的语法结构和一些标志性的文言虚词 如 是故 学 然后 知不足 1 虽有嘉肴 弗食 不知其旨也 虽有至道 弗学 不知其善也 2 是故学然后知不足 教然后知困 3 知不足 然后能自反也 知困 然后能自强也 2 本文主要论述了什么道理 你同意这个观点吗 作者是怎么论述的 论证思路 3
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