喂宝宝吃饼干小班文档

喂宝宝吃饼干喂宝宝吃饼干 活动目标活动目标 1 观察发现圆形 正方形 三角形等不同形状的饼干 能按形状对饼干 进 行分类 2 会用视觉 触觉等感官感知饼干的形状 3 乐于参加数学活动 能够边送饼干边讲述 给你吃圆形 正方形 三 角 形 饼干 活动准备活动准备 1 饼干 装有圆形 正方形 三角形饼干的小包装 若干 食品盘子 5 6 个 2 几何图形片若干 幼儿用书第 7 页 小盘子若干 每个盘子里有 3 4 个几何图形片 瓶子宝宝 雪碧瓶子制作的瓶宝宝 嘴巴分别是圆形 三角形 和正方形 若干 3 活动前组织幼儿将手洗净 活动过程活动过程 1 认认 尝尝饼干 教师出示有小包装饼干的盘子 教师 瞧 这个盘子里有许多好吃的饼干 请每人拿一袋饼干 摸一摸 猜 一猜里面是什么形状的饼干 教师 饼干宝宝真多啊呀 看看饼干宝宝长得一样吗 鼓励幼儿打开小 包 装饼干仔细观察 请幼儿说说自己的发现 饼干有各种各样的 有大的 有小的 有正方形 有白的 有黑的 有的上面还有花 教师 闻一闻 饼干香不香 尝一尝 饼干是社么味道的 饼干吃在嘴巴 里 有什么变化 2 瓶宝宝来做客 幼儿观察瓶宝宝嘴巴的形状 教师出示瓶宝宝 教师 我们班来了许多可爱的瓶宝宝 看看这些瓶宝宝有什么地方是不一 样 的 引导幼儿观察瓶宝宝 发现瓶宝宝嘴巴的形状有圆形的 还有三角形和 正方形的 3 瓶宝宝吃 饼干 按形状分图形片 观察 饼干 教师出示图形片 瓶宝宝肚子饿了 我们一起喂它们吃 饼干 吧 这是瓶 宝宝吃的 饼干 看一看 摸一摸 说一说 这些 饼干 是什么形状的 引导幼儿观察 发现 饼干 有圆形的 还有三角形和正方形的 引导幼 儿 摸一摸 饼干 着重让其感受圆形 三角形和正方形的不同 喂宝宝爱吃的 饼干 教师举起一个瓶宝宝 嘴巴是正方形的 让幼儿猜猜 教师 这个瓶宝宝爱吃什么形状的 饼干 呢 谁来试一试 找对饼干喂 瓶 宝宝哦 教师请个别幼儿示范根据瓶宝宝的嘴巴形状 找相同形状的 饼干 并喂 一 喂 教师有意识问示范操作的幼儿 你喂瓶宝宝吃什么形状的饼干 你从哪里 看 出瓶宝宝爱吃什么形状的 饼干 鼓励幼儿说出 瓶宝宝的嘴巴形状是正方形的 它爱吃正方形的 饼干 所以我喂它吃正方形的 饼干 教师引导幼儿一起观察 讲述 给瓶宝宝吃正方形的饼干 一起喂瓶宝宝吃 饼干 教师 这么多的瓶宝宝都要吃 饼干 呢 我们一起来喂瓶宝宝吃 饼干 吧 要看清楚瓶宝宝嘴巴的形状 找对饼干哦 请幼儿自主地选取一个小盘子和几块饼干 引导幼儿根据瓶宝宝的嘴巴形 状 喂其吃相同形状的 饼干 鼓励幼儿边喂边说 瓶宝宝 给你吃 饼干 提醒幼儿把小盘子里各种 形状的 饼干 喂完 活动建议活动建议 教学变式 1 可以将 喂饼干 环节调整为 送饼干回家 教师可以提供 不同形状的卡片 请幼儿将摸到的图形片送到和它形状相同的 家 中 如插 有形状标记的塑料透明罐 2 师幼玩 猜图形 的游戏 教师出示几张几何图 形片 请幼儿认认 说说图形名称后闭上眼睛 然后取下其中的一个图形片 让幼儿睁开眼睛 猜一猜什么图形不见了 区角活动 1 在美工区 教师提供正方形 圆形和三角形的木珠 在一根 长玻璃丝绳的一端系一颗小木珠 引导幼儿在众多的木珠中找出与它一样的木 珠穿成一串 并围起来变成一条项链 鼓励幼儿边穿边说 一个方木珠 一 个圆木珠 2 在数学角 教师提供幼儿用书第 10 页 送图形宝宝回家 的 材料 引导幼儿观察并说出图形名称 将一样的图形连线到相同图形标记的盒 中 教师还可以提供幼儿用书第 11 页 找找像我的东西 的材料 引导幼儿观 察画面 找出生活中像三角形 正方形 圆形的物体 巩固幼儿对图形的认识 领域渗透 在科学活动中 教师可以在幼儿进行 奇妙的口袋 的游戏时 有意识地提供一些图形片 鼓励幼儿摸出图形片中 告诉大家摸的是什么图形 或教师说出名称 幼儿凭手的触摸感觉