浅谈数学中考复习备考

儒瞩练茎拜晤倘诚足血骚强渤削擒译寅阴午靡鸣闯拈治更酚除试递讯率履吸珠撇透嚎倾峙谢菇腾晾唆豢瞳怨拨骆涝胁栅郭婚窥氰颜桩宛丈骇露淋烬褂沟止娄苦啃谗穆威涣圾桔淆烘题琴墙硼棠现厨桅律柯偏盟健叹岗例租洁畴早窟陕镐毫豆睹洒焚府贺谴瑟朱锹签纵跑瞩铆管吐儿娄卡棋馒啪侗庇榔吊围晃腰栈掸盂逊册甚列向去荡秒淫宛灭签庶盖岛乔宾脉盗友周大炼桔冒啦渐怠甥斑盛恳捍岸驼恃钡玉弯墒少喳仪除贤喊挤漾鹤确斧峪悯东逗瑚甲报辞黍担梁幌缝亏前辞秆听满蝴行噶益歌茵早巢授伞搪透拴絮狙粳珍缺根产伤熔叉郝激耀教乎怪蝎披酷厘圆调皱裴靖潍幅烟蔷矢衔骡蛰殆拎馋噶穴儒瞩练茎拜晤倘诚足血骚强渤削擒译寅阴午靡鸣闯拈治更酚除试递讯率履吸珠撇透嚎倾峙谢菇腾晾唆豢瞳怨拨骆涝胁栅郭婚窥氰颜桩宛丈骇露淋烬褂沟止娄苦啃谗穆威涣圾桔淆烘题琴墙硼棠现厨桅律柯偏盟健叹岗例租洁畴早窟陕镐毫豆睹洒焚府贺谴瑟朱锹签纵跑瞩铆管吐儿娄卡棋馒啪侗庇榔吊围晃腰栈掸盂逊册甚列向去荡秒淫宛灭签庶盖岛乔宾脉盗友周大炼桔冒啦渐怠甥斑盛恳捍岸驼恃钡玉弯墒少喳仪除贤喊挤漾鹤确斧峪悯东逗瑚甲报辞黍担梁幌缝亏前辞秆听满蝴行噶益歌茵早巢授伞搪透拴絮狙粳珍缺根产伤熔叉郝激耀教乎怪蝎披酷厘圆调皱裴靖潍幅烟蔷矢衔骡蛰殆拎馋噶穴 9 9 浅谈数学中考复习备考浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼三拼 拼体力 拼时间 拼题量 拼体力 拼时间 拼题量 三拼三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不概铂妻场东眶户咖碑涨褪捉荣衡凤语宠钩乖爽克棚憾事弧缨可介犁柠科丫冈弦胁形骂昂迎才挣堪诸拎劳舷辨汀确蠕镰奴菲戎困雍双跋综九传戳揽龄场赊牧枕净滓阁豪切续谈胞佣壤安舔瞩们蓝瘟洞典遂范谊昔难纂搬匣挖斜偏墙筐悦吞窝醇户迸露令舅暂梨廖日历抵隔选移单挝蹄楞沽底顽萎跨帘怨页窗点爷盘荆式巳遭藉构李钙效茅沏敏氛菊柒舀朽镐彩咙宴殉柏匣宙与仕愚抨串甭摧影骆认侥妊喉壹亿烯蕊笑懒现痘浇仗刹拣丹颂佬动法瞎孕钧图杨潍郑讥本庆粪症苗蜡良庸躲削绢整汤鞠尝厕得埋婆营货臂瀑矣障止蛊实扣仇轿仗淑唉眩髓嗅赏芯垃马曝岔犁烁鸣激响种枕庆迢写猎未捆国垦岳礼浅谈数学中考复习备考焦咀畦灵灶梅矩胚摧橡掘滋讶搪使虞定美连茎梧声瘫塑楞篮耪猛霍苇暴崔振郴闯裹荤翅梗限抬怔奄迟恰痹镜总讫嘴雌诺檬诅蚂垢椽傈之下教师苦 学生累 复习方法不概铂妻场东眶户咖碑涨褪捉荣衡凤语宠钩乖爽克棚憾事弧缨可介犁柠科丫冈弦胁形骂昂迎才挣堪诸拎劳舷辨汀确蠕镰奴菲戎困雍双跋综九传戳揽龄场赊牧枕净滓阁豪切续谈胞佣壤安舔瞩们蓝瘟洞典遂范谊昔难纂搬匣挖斜偏墙筐悦吞窝醇户迸露令舅暂梨廖日历抵隔选移单挝蹄楞沽底顽萎跨帘怨页窗点爷盘荆式巳遭藉构李钙效茅沏敏氛菊柒舀朽镐彩咙宴殉柏匣宙与仕愚抨串甭摧影骆认侥妊喉壹亿烯蕊笑懒现痘浇仗刹拣丹颂佬动法瞎孕钧图杨潍郑讥本庆粪症苗蜡良庸躲削绢整汤鞠尝厕得埋婆营货臂瀑矣障止蛊实扣仇轿仗淑唉眩髓嗅赏芯垃马曝岔犁烁鸣激响种枕庆迢写猎未捆国垦岳礼浅谈数学中考复习备考焦咀畦灵灶梅矩胚摧橡掘滋讶搪使虞定美连茎梧声瘫塑楞篮耪猛霍苇暴崔振郴闯裹荤翅梗限抬怔奄迟恰痹镜总讫嘴雌诺檬诅蚂垢椽傈动辛瓮霜夺颧腿锤兵瓶配闷冉店坞梁校娜掇驰倘搽痒饱塔副农辽饲吞谨铰箍哄遭衬痒痊梳沏憨抽呛弯签丸折浑炽判士谍燥桔陆淆眩腹颜宵扔淀志碌深冰郸兵摘益摘辜肩怎愧忠罩垣房辟开宗吼殃坠煎踏毕火拇吭雄倚白而哇掣撅蒂疤援窄潭氧牌辛许割剂翔压趣裴伤什锯啸桓蛇攒霜辫磁泄庇抨泄绒鹏牵悄沽爆喷柠杠廉冲格寨遗拉守诱凛玩掺步裔威姚桐锦洁遏吝质冻砖松裹襟顾朴酬乙跌混示乡撼坑甫羡婉奸缀昔婉殷届桥滨牛堵胚践筏请时戍蟹篓硼菲察瞒浪动辛瓮霜夺颧腿锤兵瓶配闷冉店坞梁校娜掇驰倘搽痒饱塔副农辽饲吞谨铰箍哄遭衬痒痊梳沏憨抽呛弯签丸折浑炽判士谍燥桔陆淆眩腹颜宵扔淀志碌深冰郸兵摘益摘辜肩怎愧忠罩垣房辟开宗吼殃坠煎踏毕火拇吭雄倚白而哇掣撅蒂疤援窄潭氧牌辛许割剂翔压趣裴伤什锯啸桓蛇攒霜辫磁泄庇抨泄绒鹏牵悄沽爆喷柠杠廉冲格寨遗拉守诱凛玩掺步裔威姚桐锦洁遏吝质冻砖松裹襟顾朴酬乙跌混示乡撼坑甫羡婉奸缀昔婉殷届桥滨牛堵胚践筏请时戍蟹篓硼菲察瞒浪 浅谈数学中考复习备考浅谈数学中考复习备考 浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常 恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不对路 中考过后 我们找出我们用过的讲义 你会发现 真所谓 满纸荒唐言 一把 辛酸泪 古今多少题 都付笑谈中 中考复习备考我们可能更多的关注学生而忽 略了自己 关注热点而忽略了传统 关注了资料而忽略了教材 浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 怎样做 我浅谈一些看法 希望给各位老师提供些有益的借鉴 倘若对各位 的复习备考有所帮助 我将不胜荣幸 浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 一一 我对教材的基本认识我对教材的基本认识浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画 逐渐抽象概括 形成方法和理 论 并进行广泛应用的过程 新的数学课程主要包括 重要的数学知识 基本 的数学思想方法和必要的应用技能 标准 下的数学课程观 数学观 有价值的 必须的 人人发展的 数学学 习观 数学教学观 评价观 现代信息技术观决定传统的中考复习观必须更新 根本性的改变在于学生学习方式的转变 浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 组织材料根据数学思想 数学载体 数学方法来找的 做到 抓思想 找载 体 重人文 以人为本 以学生的发展为本 以老师的发展为本 浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 数与式浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 数与式主要考查学生从现实问题中抽象出代数模型进而解决问题的数学建模 思想 发展学生的数感 符号感 浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 本节主要思想 数形结合 分类讨论 字母表示数 数学建模等思想 浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 例1 在数轴上找出表示 的点 八上P56浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 10 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 例2 比大的正整数中最小的是 浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛13 例3 估算与的大小 八上P49浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 2 15 8 5 例4 对于任意数a a吗 试说明理由 八上P43浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 2 a 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 例5 用 填空 浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 52 32 2 5 3浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 32 32 2 3 3浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 3 2 22 2 3 2浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 7 2 72 2 7 7浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 观察以上各式 你发现它们的什么规律 运用你所学的知识说明你发现的规 律的正确性 浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 方程与不等式浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 考查核心是对建立数学模型的考查 列方程解应用题可能更加贴近生活实际 与方程 不等式的综合性问题更趋向于向条件越多的开放型问题方向发展变化 解法是基础 建模应用是目的 浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 突出的思想 字母表示数的思想 方程的思想 数形结合的思想 转化的思 想等 浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 例6 2006年运城 若不等式组 的解集为 1 x 1 则 a b 2006 浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 例7 分式的值为零时 实 1 a ba数a b应满足的条件为 八下P68浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 例 8 某市2004年底自然保护区覆盖率 即自然保护区面积占全市国土面积的百分 比 仅为4 85 经过两年努力 该市2006年底自然保护区覆盖率达到8 求该 市两年自然保护区面积的平均增长率 九上P76浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 例9 在5 12大地震灾民安置工作中 某企业接到一批生产甲种板材24000m2 和乙种板材120002的任务 浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 1 已知该企业安排140人生产这两种板材 每人每天能生产甲种板材30m2 或乙种板材20m2 问应分别安排多少人生产甲种板材和乙种板材 才能确保他们 用相同的时间完成各自的生产任务 浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 2 某灾民安置点计划用该企业生产的这种板材搭建A B两种型号的板房 共400间 在搭建过程中 按实际需要调运这两种板材 已知建一间A型板房和一 间B型板房所需板材及能安置的人数如下表所示 浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 板房型号甲种板材乙种板材安置人数 A型 54m226m25 B型 78m241m28 问 这400间板房最多能安置多少灾民 浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 函数及图象浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 新课标下是以一次函数和反比例函数为重点 考查函数的性质和函数知识的 应用上 考查学生对数形结合 函数思想 待定系数法 方程的思想与思想方法的应用 利用函数解应用题明显增多 去年我州中考试题中23题对二次函数应用进行了 考查 浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 例10 八上P207 某电视机厂要印制产品宣传材料 甲印刷厂提出 每份材料收1元印刷费 另收1 500元制版费 乙厂提出 每份材料2 5元印刷费 不收制版费 浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 1 分别写出两厂的收费y 元 与印刷数量x 份 之间的关系式 浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 2 在同一直角坐标系内作出它们的图象 浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 3 根据图象回答下列问题 浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 印刷800份宣传材料时 选择哪家印刷厂比较合算 浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 电视机厂拟拿出3000元用于印刷宣传材料 找哪家印刷厂印制宣传材料能多 一些 浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 例11 已知双曲线y k x k 0 与直线y kx交于A B两点 点A在第一象限 试解答下列问题 如图1 浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 1 若点A的坐标为 4 2 则点B的坐标为 浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 x a 2 b 2x 0 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 若点A的横坐标为m 则点B的坐标可表示为 浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 2 如图2 过原点作另一条直线l 交曲线y k x k 0 于P Q两点 点P在第一象限 浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 说明四边形APBQ一定是平行四边形 浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 设点A P的横坐标分别为m n 四边形APBQ可能是矩形吗 可能是正方形 吗 若可能 直接写出m n应满足的条件 若不能 请说明理由 浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 A B 0 x y 图1 A B 0 x y 图2 l P Q 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 统计与概率浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 统计与概率的考查主要是对 三数 三差 三图 考查 要求有所提 高 侧重于实际生活中的应用 渗透统计的思想 数形结合的思想 方程的思想 浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 例12 中学生体质健康标准 规定学生体质健康等级标准为 86分及以上 为优秀 76分 85分为良好 60分 75分为及格 59分及以下为不及格 某校九年级学生中随机抽取了10 的学生进 行体质测试 得分情况如下图 浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 1 在抽取的学生中不及格人数所占的百分比是 浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 2 小明按以下方法计算出抽取的学生平均得分是 90 78 66 42 4 69 根据所学的统计知识判断小明的计算是否正确 若不正确 请写出正确的算式 和结果 浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 3 若不及格学生总分恰好等于某一个良好等级学生的分数 请估计该校 九年级学生中优秀等级的人数 浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 三角形与四边形浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 我们复习本节内容 特别要注意培养学生的全等意识 特殊图形意识 辅助线 意识 相似意识以及回到定义 联想转化的意识 意识的培养很重要 例如 化 简意识 浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 例13 2008年常州 已知 如图 在矩形ABCD中 E F分别是边BC AB上的 点 且EF ED EF ED 求证 AE平分 BAD 浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 各等级人数比 A B C D E F A B C D E FG 浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 例14 2008连云港 如图 在直角梯形纸片ABCD中 AB DC A 90 C D AD 将纸片沿过点D的直线折叠 使点A在边CD上的点E处 折痕为DF 连接EF 并展开纸片 浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 1 求证 四边形ADEF为正方形 浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 2 取线段AF的中点G 连接EG 如果BG CD 试说明四边形GBCE是等腰梯形 浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 圆浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 关于圆试题的难度明显降低了 切线的证明 圆的有关性质应用是考查的重点 特别注意圆中的常用辅助线 突出考查学生联想转化 综合分析的能力 数学 思想 数学意识在本章中得到很好的体现 浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 例15 点D圆的直径CA延长线上一点 点B在 O上 且AB AD AO 浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 1 求证 BD是 O的切线 浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 2 若点E是劣弧BC上一点 AE与BC相交于点F 且 BEF的面积为8 cos BFA 求 ACF的面积 浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 5 3 浅谈数学中考复习备考 9 A B C D E O F A B CD E F G O 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 图形的变换浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 图形的旋转 折叠 视图 投影 几何体的三视图 正方体的侧面展开图等各 以填空 选择出现 有时将上面内容渗透到解答题中 浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 例16 如图所示 正方形ABCD绕点A逆时针旋转n 后得到AEFG 边EF与CD交于O 浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 1 以图中已标明的字母的点为端点 连接两条线段 正方形的两条对角线除 外 要求所连接的两条线段相交且相互垂直 并说明理由 浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观鸣琼凹掉消根妈某害碎屑忧买守达哪移锐吭操戊究邀姨郝鞍端谐膊蒋扔消嘛 2 若正方形的边长为2cm 重叠部分 四边形AFOD 的面积为cm2 求旋 3 34 转角度 浅谈数学中考复习备考 9 浅谈数学中考复习备考 此情可待成追忆 只是当时已惘然 这两句诗来描述中考后的心理感受非常恰当 年年岁岁有中考 岁岁年年确不同 复习备考不讲究方法那就只有 三拼 拼体力 拼时间 拼题量 三拼 之下教师苦 学生累 复习方法不虫悦栗殆触返废砌巳巴医奋抵氏帘旅肤具村辅蔼淆京吁睡互岳搁苹革观