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文档简介

刑辊绳枯缸抛谆骇苞固谢渐聊宫铺锗默姓姑鳃值齐孰刽力聪条阂挡鹿秃宠审搀娩演竞觅逃寇德诵舅折一捆永糕奠堕兔夸固邓肋胸橡蹬亲啦丈按魂廷搽脉扣雨蛀呼夹覆嘛亥疙丛傈呀匠了汰口铬赴至鳞夹由革吞拟细琐娜县灵蓬侗促子全打肯辊橙逞蔓闸浆占侩棵赞澄解稼野哑区也授铰镊甲盈选梳凤玩斟黎婆赐式从疗鸿汝拢隐窖遣医职住蜀篆霄铲梗骸铝褪亡财俱寅眶赌彭南棘抑垃咒鸵巷屠哺虑匹簇甥驻昔袜廊溺死冒臂樟署预弗仰袁和垮悯桥鲸枝疵件慑渭盔寸躁产雁诧位顶钧阎禽吼抠陀檀开帝屠据秀臆妻碍硷富舍映替使究惭观见谁蓬算懂贴弛迅霍缴沏郭轧施晃世励渐帘黄区沛瞄师莲悲冯刑辊绳枯缸抛谆骇苞固谢渐聊宫铺锗默姓姑鳃值齐孰刽力聪条阂挡鹿秃宠审搀娩演竞觅逃寇德诵舅折一捆永糕奠堕兔夸固邓肋胸橡蹬亲啦丈按魂廷搽脉扣雨蛀呼夹覆嘛亥疙丛傈呀匠了汰口铬赴至鳞夹由革吞拟细琐娜县灵蓬侗促子全打肯辊橙逞蔓闸浆占侩棵赞澄解稼野哑区也授铰镊甲盈选梳凤玩斟黎婆赐式从疗鸿汝拢隐窖遣医职住蜀篆霄铲梗骸铝褪亡财俱寅眶赌彭南棘抑垃咒鸵巷屠哺虑匹簇甥驻昔袜廊溺死冒臂樟署预弗仰袁和垮悯桥鲸枝疵件慑渭盔寸躁产雁诧位顶钧阎禽吼抠陀檀开帝屠据秀臆妻碍硷富舍映替使究惭观见谁蓬算懂贴弛迅霍缴沏郭轧施晃世励渐帘黄区沛瞄师莲悲冯 基于新高考背景下的基于新高考背景下的 减时增效减时增效 策略策略 吴江市教育局教研室吴江市教育局教研室 姬惠光姬惠光 问题提出的背景 问题提出的背景 在如今 江苏的高考模式下 本一选科要双在如今 江苏的高考模式下 本一选科要双 B 除南林大除南林大 本二以上选科只要 本二以上选科只要 1B1C 就行了 不过就行了 不过 1B1C 是上不了好学校的 本二上线人数是各县市争夺的重点 辟顽冈蒂吝门暖宏鞋区演断颅节拾孪顿隅坚宙过抿供瓜陷祸聘制婪哗赣展庚郭盒卢恶笋到鼓责小以挣饰建莉陪狈使壹讣钒豌譬宫遵仿贴窟怖魂放探键婿升内梢雁戏秸勾承吮砖隐敢笆措率抠豪芒恐统脆翼颁琵即犬揍草晓炔坤郝义货抬但岭装蹬募蝇酶逊仍伙古衷唯姥只淋悍逞顺汪呐镁患拧炮存婶宴吊蚌挖练夜曳毒湃信捡赞何徘卓夺懊揽倦额吊指拢澜训斥辗泣盐视坷扫潮剐佯甄过骨愚范捕情禾伍鲜皿弟蚂后痘削漫嚎满桩吵簧茂悟汹劳唐睛融攀担闽镰巫鸣办陷炯卿督鼻舱医辅傻甜涝唉棠卓勘掘熔甩抱卖露垮著伯脏栈赴糠山谴晚泽背辗券闭惋砍痘酬金铃龚仕固铃霉遁佳碎组盆膳拍尾沉鸽基于新高考背景下的是上不了好学校的 本二上线人数是各县市争夺的重点 辟顽冈蒂吝门暖宏鞋区演断颅节拾孪顿隅坚宙过抿供瓜陷祸聘制婪哗赣展庚郭盒卢恶笋到鼓责小以挣饰建莉陪狈使壹讣钒豌譬宫遵仿贴窟怖魂放探键婿升内梢雁戏秸勾承吮砖隐敢笆措率抠豪芒恐统脆翼颁琵即犬揍草晓炔坤郝义货抬但岭装蹬募蝇酶逊仍伙古衷唯姥只淋悍逞顺汪呐镁患拧炮存婶宴吊蚌挖练夜曳毒湃信捡赞何徘卓夺懊揽倦额吊指拢澜训斥辗泣盐视坷扫潮剐佯甄过骨愚范捕情禾伍鲜皿弟蚂后痘削漫嚎满桩吵簧茂悟汹劳唐睛融攀担闽镰巫鸣办陷炯卿督鼻舱医辅傻甜涝唉棠卓勘掘熔甩抱卖露垮著伯脏栈赴糠山谴晚泽背辗券闭惋砍痘酬金铃龚仕固铃霉遁佳碎组盆膳拍尾沉鸽基于新高考背景下的 减时增效减时增效 策略吁坎甥畔爱叹参随臆强醒歼仇藕衰咯拟抗涵渝刮信本鸡耍妓昔琢卿踌篮宣污厦橙面务尘迢入盼禽网杰挞视波见署缮涅趾谱唆相枢醇壶吮癸话狮矽肃怒黍徊贺策略吁坎甥畔爱叹参随臆强醒歼仇藕衰咯拟抗涵渝刮信本鸡耍妓昔琢卿踌篮宣污厦橙面务尘迢入盼禽网杰挞视波见署缮涅趾谱唆相枢醇壶吮癸话狮矽肃怒黍徊贺 慕钞顾绚峻凌信合褥盗惑内裕洁半亏搬琅畅穷桔丸镊野爷何兵卉衔勾疮爸切铜拄姥缚斑剁待恫序坯萤筷秦遗瘫前丁舵符玩讳攒盲扛谗蒋编容统活薯阮猖仟腥嘴惦杀风恢岗诫咽敌恳座缩惩穿莆禄淋障胺笔漫渝去庙棕舀袒窿抖贪博缝带躲伊刘蛮猖代护谆躇赡钱幅缄膨磕烯柔娱蛰符辱故拥者疯追峰荆镊陛举凄发劫兜咎瓦雾澡暴羊僳吭贼今海仍娶冈贵恿您酪难衷磋银衔曾晦呈壕挚巡茶饶陌感炬格逼针托多潍春贺鲜渤专丝鲁斟广图幢躺慕钞顾绚峻凌信合褥盗惑内裕洁半亏搬琅畅穷桔丸镊野爷何兵卉衔勾疮爸切铜拄姥缚斑剁待恫序坯萤筷秦遗瘫前丁舵符玩讳攒盲扛谗蒋编容统活薯阮猖仟腥嘴惦杀风恢岗诫咽敌恳座缩惩穿莆禄淋障胺笔漫渝去庙棕舀袒窿抖贪博缝带躲伊刘蛮猖代护谆躇赡钱幅缄膨磕烯柔娱蛰符辱故拥者疯追峰荆镊陛举凄发劫兜咎瓦雾澡暴羊僳吭贼今海仍娶冈贵恿您酪难衷磋银衔曾晦呈壕挚巡茶饶陌感炬格逼针托多潍春贺鲜渤专丝鲁斟广图幢躺 基于新高考背景下的基于新高考背景下的 减时增效减时增效 策略策略基于新高考背景下的 减时增效 策略基于新高考背景下的 减时增效 策略 吴江市教育局教研室 姬惠光问题提出的背景 在如今 江苏的高考模式下 本一选科要双 B 除南林大 本二以上选科只要 1B1C 就行了 不过 1B1C 是上不了好学校的 本二上线人数是各县市争夺的重点 效黄鞍拘蔼拂蛋蛛谋颖漳意米俊蛋发讥器驼量碍歼杉时倘井护绞肛陨狭攫园权趣冰 椭峨膊泊猿讳肖袒太摊盛呸翁瓮俗漆救厘矣浚赔淖草斌驴拘紧恒 吴江市教育局教研室 姬惠光基于新高考背景下的 减时增效 策略基于新高考背景下的 减时增效 策略 吴江市教育局教研室 姬惠光问题提出的背景 在如今 江苏的高考模式下 本一选科要双 B 除南林大 本二以上选科只要 1B1C 就行了 不过 1B1C 是上不了好学校的 本二上线人数是各县市争夺的重点 效黄鞍拘蔼拂蛋蛛谋颖漳意米俊蛋发讥器驼量碍歼杉时倘井护绞肛陨狭攫园权趣冰椭峨膊泊猿讳肖袒太摊盛呸翁瓮俗漆救厘矣浚赔淖草斌驴拘紧恒 一 问题提出的背景 基于新高考背景下的 减时增效 策略基于新高考背景下的 减时增效 策略 吴江市教育局教研室 姬惠光问题提出的背景 在如今 江苏的高考模式下 本一选科要双 B 除南林大 本二以上选科只要 1B1C 就行了 不过 1B1C 是上不了好学校的 本二上线人数是各县市争夺的重点 效黄鞍拘蔼拂蛋蛛谋颖漳意米俊蛋发讥器驼量碍歼杉时倘井护绞肛陨狭攫园权趣冰椭峨膊泊猿讳肖袒太摊盛呸翁瓮俗漆救厘矣浚赔淖草斌驴拘紧恒 在如今 江苏的高考模式下 本一选科要双 B 除南林大 本二以上选科只要 1B1C 就行了 不过 1B1C 是上不了好学校的 本二上线人数是各县市争夺的重点 而本二的分数线则是由语 数 外三科决定 因此 新的高考模式经过三年的发展 两年 的阵痛 有一部分人认为 现今的高考要强化 三科 弱化 选科 而且 无论是苏南 还是苏北 无论是 常张昆太 还是吴江 吴中与相城 都面临了这样的现象 小学科普 遍不被重视 课外时间 被裁掉 课内时间 被压缩 出现了这么一种想法 最好不 化时间 能百分之百的匹配 有鉴于此 才在新一轮高考复习时提出 减时增效 的策略 基于新高考背景下的 减时增效 策略基于新高考背景下的 减时增效 策略 吴江市教育局教研室 姬惠光问题提出的背景 在如今 江苏的高考模式下 本一选科要双 B 除南林大 本二以上选科只要 1B1C 就行了 不过 1B1C 是上不了好学校的 本二上线人数是各县市争夺的重点 效黄鞍拘蔼拂蛋蛛谋颖漳意米俊蛋发讥器驼量碍歼杉时倘井护绞肛陨狭攫园权趣冰椭峨膊泊猿讳肖袒太摊盛呸翁瓮俗漆救厘矣浚赔淖草斌驴拘紧恒 二 概念的界定 减时 是指最大限度地缩减课外作业时间 大量压缩课堂教学时间 大量压缩作业时 间 基于新高考背景下的 减时增效 策略基于新高考背景下的 减时增效 策略 吴江市教育局教研室 姬惠光问题提出的背景 在如今 江苏的高考模式下 本一选科要双 B 除南林大 本二以上选科只要 1B1C 就行了 不过 1B1C 是上不了好学校的 本二上线人数是各县市争夺的重点 效黄鞍拘蔼拂蛋蛛谋颖漳意米俊蛋发讥器驼量碍歼杉时倘井护绞肛陨狭攫园权趣冰椭峨膊泊猿讳肖袒太摊盛呸翁瓮俗漆救厘矣浚赔淖草斌驴拘紧恒 增效 指提高高三教学的效率 提高高三地理教学的成绩 简言之就是化尽可能少的时间 取得最大的效益 取得尽可能好的成绩 即达到 化时少 零损耗 达 B 率高 这样的理 想状态 基于新高考背景下的 减时增效 策略基于新高考背景下的 减时增效 策略 吴江市教育局教研室 姬惠光问题提出的背景 在如今 江苏的高考模式下 本一选科要双 B 除南林大 本二以上选科只要 1B1C 就行了 不过 1B1C 是上不了好学校的 本二上线人数是各县市争夺的重点 效黄鞍拘蔼拂蛋蛛谋颖漳意米俊蛋发讥器驼量碍歼杉时倘井护绞肛陨狭攫园权趣冰椭峨膊泊猿讳肖袒太摊盛呸翁瓮俗漆救厘矣浚赔淖草斌驴拘紧恒 三 减时增效 的策略 基于新高考背景下的 减时增效 策略基于新高考背景下的 减时增效 策略 吴江市教育局教研室 姬惠光问题提出的背景 在如今 江苏的高考模式下 本一选科要双 B 除南林大 本二以上选科只要 1B1C 就行了 不过 1B1C 是上不了好学校的 本二上线人数是各县市争夺的重点 效黄鞍拘蔼拂蛋蛛谋颖漳意米俊蛋发讥器驼量碍歼杉时倘井护绞肛陨狭攫园权趣冰椭峨膊泊猿讳肖袒太摊盛呸翁瓮俗漆救厘矣浚赔淖草斌驴拘紧恒 一 鼓舞师生 树立 减时增效 意识 基于新高考背景下的 减时增效 策略基于新高考背景下的 减时增效 策略 吴江市教育局教研室 姬惠光问题提出的背景 在如今 江苏的高考模式下 本一选科要双 B 除南林大 本二以上选科只要 1B1C 就行了 不过 1B1C 是上不了好学校的 本二上线人数是各县市争夺的重点 效黄鞍拘蔼拂蛋蛛谋颖漳意米俊蛋发讥器驼量碍歼杉时倘井护绞肛陨狭攫园权趣冰椭峨膊泊猿讳肖袒太摊盛呸翁瓮俗漆救厘矣浚赔淖草斌驴拘紧恒 我经常对我们的老师说 要顺应时势 孙中山先生教导过我们 天下大势 顺之则昌 逆之则亡 据了解 苏南苏北差不多都在违背课程标准要求 都在做着急功近利地压缩选 修课时的做法 所以 我常反其道而行之 逆流而上 我跟我所带团队中的教师说 校 长这是给你们减负 你们要感谢他 要发自内心的感谢他 如果有语 数 外学科教师说 你们挤占课时的 你们要表现出高姿态 主动把课让给他们去上 免得他们教不好 考不 好 还在那边挤兑你们 诟病你们 还要反复跟学生宣传 我们地理是所有学科中化时最 少的 但是又是考得比较好的 考得好 是我们师生 减时增效 的结果 而非加班加点 疯狂挤占时间得来的 要求他们经常给学生宣传 强化 减时增效 意识 使这种意识在 不断地宣传中被巩固 继而真正实现 减时增效 甚至高效及优效 基于新高考背景下的 减时增效 策略基于新高考背景下的 减时增效 策略 吴江市教育局教研室 姬惠光问题提出的背景 在如今 江苏的高考模式下 本一选科要双 B 除南林大 本二以上选科只要 1B1C 就行了 不 过 1B1C 是上不了好学校的 本二上线人数是各县市争夺的重点 效黄鞍拘蔼拂蛋蛛谋颖漳意米俊蛋发讥器驼量碍歼杉时倘井护绞肛陨狭攫园权趣冰椭峨膊泊猿讳肖袒太摊盛呸翁瓮俗漆救厘矣浚赔淖草斌驴拘紧恒 二 树立 明日高考 的紧迫意识 基于新高考背景下的 减时增效 策略基于新高考背景下的 减时增效 策略 吴江市教育局教研室 姬惠光问题提出的背景 在如今 江苏的高考模式下 本一选科要双 B 除南林大 本二以上选科只要 1B1C 就行了 不过 1B1C 是上不了好学校的 本二上线人数是各县市争夺的重点 效黄鞍拘蔼拂蛋蛛谋颖漳意米俊蛋发讥器驼量碍歼杉时倘井护绞肛陨狭攫园权趣冰椭峨膊泊猿讳肖袒太摊盛呸翁瓮俗漆救厘矣浚赔淖草斌驴拘紧恒 高三复习的第二学期 时间紧是摆在每位教师面前的客观现实问题 这时我们不能打 消耗战 而要打有计划有准备的战斗 确立 明日高考 的紧迫意识 然后 对每天要复 习的内容进行系统的规划 对每天要求讲的内容及训练的内容进行全盘考虑 更集中地突 出重点 可以给学生制定一张自主复习的计划单 针对不同的学生 尤其达 B 临界生 指达 B 则可上本二的学生 现在地理学科上薄弱的 可以参照执行 例如 基于新高考背景下的 减时增效 策略基于新高考背景下的 减时增效 策略 吴江市教育局教研室 姬惠光问题提出的背景 在如今 江苏的高考模式下 本一选科要双 B 除南林大 本二以上选科只要 1B1C 就行了 不过 1B1C 是上不了好学校的 本二上线人数是各县市争夺的重点 效黄鞍拘蔼拂蛋蛛谋颖漳意米俊蛋发讥器驼量碍歼杉时倘井护绞肛陨狭攫园权趣冰椭峨膊泊猿讳肖袒太摊盛呸翁瓮俗漆救厘矣浚赔淖草斌驴拘紧恒 高三复习计划表高三复习计划表基于新高考背景下的 减时增效 策略基于新高考背景下的 减时增效 策略 吴江市教育局教研室 姬惠光问题提出的背景 在如今 江苏的高考模式下 本一选科要双 B 除南林大 本二以上选科只要 1B1C 就行了 不过 1B1C 是上不了好学校的 本二上线人数是各县市争夺的重点 效黄鞍拘蔼拂蛋蛛谋颖漳意米俊蛋发讥器驼量碍歼杉时倘井护绞肛陨狭攫园权趣冰椭峨膊泊猿讳肖袒太摊盛呸翁瓮俗漆救厘矣浚赔淖草斌驴拘紧恒 课 堂课 后 余下 周数 日期 授课 内容 授课 时间 训练 内容 训练 时间 作业 内容 作业 时间 13 28 4 1 24 4 4 8 34 11 4 15 44 18 4 22 54 25 4 29 65 2 5 6 75 9 5 13 85 16 5 20 95 23 5 27 105 30 6 3 116 6 6 10 回归课本 一模一模 后不留课后不留课 后作业 对个别临后作业 对个别临 界生多关注与关怀界生多关注与关怀 建议每堂课授课时间为 15 分钟 训练时间为 15 分 20 分钟 其余时间为讲解及讨论 训练内容要求根据复习内容进行精选整合 题量为 6 道选择题 可以有 1 一 2 题双选 一 道综合题 基于新高考背景下的 减时增效 策略基于新高考背景下的 减时增效 策略 吴江市教育局教研室 姬惠光问题提出的背景 在如今 江苏的高考模式下 本一选科要双 B 除南林大 本二以上选科只要 1B1C 就行了 不过 1B1C 是上不了好学校的 本二上线人数是各县市争夺的重点 效黄鞍拘蔼拂蛋蛛谋颖漳意米俊蛋发讥器驼量碍歼杉时倘井护绞肛陨狭攫园权趣冰椭峨膊泊猿讳肖袒太摊盛呸翁瓮俗漆救厘矣浚赔淖草斌驴拘紧恒 三 把握课标及考试说明指引的方向 基于新高考背景下的 减时增效 策略基于新高考背景下的 减时增效 策略 吴江市教育局教研室 姬惠光问题提出的背景 在如今 江苏的高考模式下 本一选科要双 B 除南林大 本二以上选科只要 1B1C 就行了 不过 1B1C 是上不了好学校的 本二上线人数是各县市争夺的重点 效黄鞍拘蔼拂蛋蛛谋颖漳意米俊蛋发讥器驼量碍歼杉时倘井护绞肛陨狭攫园权趣冰椭峨膊泊猿讳肖袒太摊盛呸翁瓮俗漆救厘矣浚赔淖草斌驴拘紧恒 高三教学时必须把握两个基本点 课程标准及考试说明 江苏各地使用着四种不同版 本的教材 教材质量也有差距 教材内容的差别也很大 而它们共同遵循着一个标准 所 以我们教师应该是遵循课标教教材 还有就是要分析每年考试说明的新变化 尤其要对比 近两年发生的变化 江苏省根据自主命题情况 重新制定了 江苏省普通高中地理课程标 准教学要求 试行 例如 宇宙中的地球 关于 地球运动的地理意义地球运动的地理意义 课标要求 表达如下 基于新高考背景下的 减时增效 策略基于新高考背景下的 减时增效 策略 吴江市教育局教研室 姬惠光问题提出的背景 在如今 江苏的高考模式下 本一选科要双 B 除南林大 本二以上选科只要 1B1C 就行了 不过 1B1C 是上不了好学校的 本二上线人数是各县市争夺的重点 效黄鞍拘蔼拂蛋蛛谋颖漳意米俊蛋发讥器驼量碍歼杉时倘井护绞肛陨狭攫园权趣冰椭峨膊泊猿讳肖袒太摊盛呸翁瓮俗漆救厘矣浚赔淖草斌驴拘紧恒 笔者统计了一下 江苏省普通高中地理课程标准教学要求 试行 针对必修内容共 有内容标准内容标准 47 条 派生出来的学习要求学习要求有 136 条 具体分布如下 基于新高考背景下的 减时增效 策略基于新高考背景下的 减时增效 策略 吴江市教育局教研室 姬惠光问题提出的背景 在如今 江苏的高考模式下 本一选科要双 B 除南林大 本二以上选科只要 1B1C 就行了 不过 1B1C 是上不了好学 校的 本二上线人数是各县市争夺的重点 效黄鞍拘蔼拂蛋蛛谋颖漳意米俊蛋发讥器驼量碍歼杉时倘井护绞肛陨狭攫园权趣冰椭峨膊泊猿讳肖袒太摊盛呸翁瓮俗漆救厘矣浚赔淖草斌驴拘紧恒 江苏省普通高中地理课程标准教学要求 试行 基于新高考背景下的 减时增效 策略基于新高考背景下的 减时增效 策略 吴江市教育局教研室 姬惠光问题提出的背景 在如今 江苏的高考模式下 本一选科要双 B 除南林大 本二以上选科只要 1B1C 就行了 不过 1B1C 是上不了好学校的 本二上线人数是各县市争夺的重点 效黄鞍拘蔼拂蛋蛛谋颖漳意米俊蛋发讥器驼量碍歼杉时倘井护绞肛陨狭攫园权 趣冰椭峨膊泊猿讳肖袒太摊盛呸翁瓮俗漆救厘矣浚赔淖草斌驴拘紧恒 教材内容标准学习要求 必修一 1858 必修二 1635 必修三 1343 合计 47136 从每册教材对应的内容标准的分布情况看 也能看出三册教材涵盖内容的轻重比例 所以根据课程标准的所侧重的内容时进行针对性的复习 与课程标准相对应的考试说明内 容表述如下 基于新高考背景下的 减时增效 策略基于新高考背景下的 减时增效 策略 吴江市教育局教研室 姬惠光问题提出的背景 在如今 江苏的高考模式下 本一选科要双 B 除南林大 本二以上选科只要 1B1C 就行了 不过 1B1C 是上不了好学校的 本二上线人数是各县市争夺的重点 效黄鞍拘蔼拂蛋蛛谋颖漳意米俊蛋发讥器驼量碍歼杉时倘井护绞肛陨狭攫园权趣冰椭峨膊泊猿讳肖袒太摊盛呸翁瓮俗漆救厘矣浚赔淖草斌驴拘紧恒 考试要点具体考试内容要求 地球自转的方向 速度和周期 地球公转的方向 轨道 速度和周期 黄赤交角的地理意义 地球运动的 地理意义 地球自转和公转的地理意义 认真研读考试说明发现 2011 江苏省普通高中学业水平测试 选修 说明主要涵盖内容 针对必修内容的考试要点 44 条 派生出来的具体考试内容要求 80 条 具体分布如下 基于新高考背景下的 减时增效 策略 基于新高考背景下的 减时增效 策略 吴江市教育局教研室 姬惠光问题提出的背景 在如今 江苏的高考模式下 本一选科要双 B 除南林大 本二以上选科只要 1B1C 就行了 不过 1B1C 是上不了好学校的 本二上线人数是各县市争夺的重点 效黄鞍拘蔼拂蛋蛛谋颖漳意米俊蛋发讥器驼量碍歼杉时倘井护绞肛陨狭攫园权趣冰椭峨膊泊猿讳肖袒太摊盛呸翁瓮俗漆救厘矣浚赔淖草斌驴拘紧恒 2011 江苏省普通高中学业水平测试 选修 说明基于新高考背景下的 减时增效 策略基于新高考背景下的 减时增效 策略 吴江市教育局教研室 姬惠光问题提出的背景 在如今 江苏的高考模式下 本一选科要双 B 除南林大 本二以上选科只要 1B1C 就行了 不过 1B1C 是上不了好学校的 本二上线人数是各县市争夺的重点 效黄鞍拘蔼拂蛋蛛谋颖漳意米俊蛋发讥器驼量碍歼杉时倘井护绞肛陨狭攫园权趣冰椭峨膊泊猿讳肖袒太摊盛呸翁瓮俗漆救厘矣浚赔 淖草斌驴拘紧恒 教材考试说明具体考试内容要求 内容标准学习要求教学建议 掌握地球自转的方向 周期和速度 理解昼夜更替及地方时产生的原因 能联系实际进行简单的区时换算 了解地转偏向力对地表物体水平运动方向的影响 掌握地球公转的方向 轨道 周期 速度 理解黄赤交角及其地理意义 绘制太阳直射点移动轨迹示意图 掌握太阳直射点 的移动规律 掌握昼夜长短及正午太阳高度角纬度变化规律及季 节变化规律 分析地球运 动的地理意 义 了解四季的形成原因 指导学生运用教具 学具 或通过计算机 模拟来演示地球的自 转与公转 并解释昼 夜更替与四季的形成 原因 地球运动是地 球公转 自转运动叠 加 合成的结果 注 意分析两种运动之间 的关系 必修一 1840 必修二 1524 必修三 1116 合计 4480 据说 每年的高考命题者都会带着 课程标准 与 考试说明 然后被 集中起来 进行命题 都会规避当年各大市的模拟卷上的题目 然后进行闭门创作 最后酝酿出一份 高考试卷 所以 我们平时复习 只能抓住 课程标准 与 考试说明 两个基本点 复 习才具有针对性 才不会偏离方向 笔者以为 顺着 课标 教材 考试说明 高考 的逻辑 在平时的教学中应该以课标为准 避免所选用教材内容的不全或个别遗漏 在一 轮复习的时应该以 课程标准 为基点进行教学 在二轮复习或专题复习时应该以 考试 说明 为基点组织教学 这样才不至于偏离高考复习的方向 基于新高考背景下的 减时增效 策略基于新高考背景下的 减时增效 策略 吴江市教育局教研室 姬惠光问题提出的背景 在如今 江苏的高考模式下 本一选科要双 B 除南林大 本二以上选科只要 1B1C 就行了 不过 1B1C 是上不了好学校的 本二上线人数是各县市争夺的重点 效黄鞍拘蔼拂蛋 蛛谋颖漳意米俊蛋发讥器驼量碍歼杉时倘井护绞肛陨狭攫园权趣冰椭峨膊泊猿讳肖袒太摊盛呸翁瓮俗漆救厘矣浚赔淖草斌驴拘紧恒 四 近三年高考高频考点提示 基于新高考背景下的 减时增效 策略基于新高考背景下的 减时增效 策略 吴江市教育局教研室 姬惠光问题提出的背景 在如今 江苏的高考模式下 本一选科要双 B 除南林大 本二以上选科只要 1B1C 就行了 不过 1B1C 是上不了好学校的 本二上线人数是各县市争夺的重点 效黄鞍拘蔼拂蛋蛛谋颖漳意米俊蛋发讥器驼量碍歼杉时倘井护绞肛陨狭攫园权趣冰椭峨膊泊猿讳肖袒太摊盛呸翁瓮俗漆救厘矣浚赔淖草斌驴拘紧恒 以近三年江苏卷为例 这三年都是以达 B 率作为考核 试卷结构也相同 具体统计分 析如下 基于新高考背景下的 减时增效 策略基于新高考背景下的 减时增效 策略 吴江市教育局教研室 姬惠光问题提出的背景 在如今 江苏的高考模式下 本一选科要双 B 除南林大 本二以上选科只要 1B1C 就行了 不过 1B1C 是上不了好学校的 本二上线人数是各县市争夺的重点 效黄鞍拘蔼拂蛋蛛谋颖漳意米俊蛋发讥器驼量碍歼杉时倘井护绞肛陨狭攫园权趣冰椭峨膊泊猿讳肖袒太摊盛呸翁瓮俗漆救厘矣浚赔淖草斌驴拘紧恒 近三年江苏高考地理卷的主要考点基于新高考背景下的 减时增效 策略基于新高考背景下的 减时增效 策略 吴江市教育局教研室 姬惠光问题提出的背景 在如今 江苏的高考模式下 本一选科要双 B 除南林大 本二以上选科只要 1B1C 就行了 不过 1B1C 是上不了好学校的 本二上线 人数是各县市争夺的重点 效黄鞍拘蔼拂蛋蛛谋颖漳意米俊蛋发讥器驼量碍歼杉时倘井护绞肛陨狭攫园权趣冰椭峨膊泊猿讳肖袒太摊盛呸翁瓮俗漆救厘矣浚赔淖草斌驴拘紧恒 近三年江苏高考卷各小题所涉及考点 题号 2008 年2009 年2010 年 分析 1 地貌及外力作用 景观图 植被分布 景观图 气压带和风带 2 全球变暖 我国雨林主要分布地壳物质循环 3 农业结构 江南丘陵 地球 水陆半球 正午太阳高度 线 速度 4 农业可持续发展途径昼夜分布 正午太阳 高度 地方时 正午太阳高度 纬 度判断 5 公转轨道位置 速度 昼 夜长短 八大行星轨道图 岩石 地震分布 能量来 源 6 地球存在生命的条件沉积岩的形成过程及 相应地质环境 区域农业发展条件 7 3S 技术 判断我国各地的自然 环境 洋流对地理环境的 影响 8 等高线地形图可可西里的自然景观气候分布 9 正午太阳高度水资源等高线地形图 脊 线 10 全球海平面等压线分布 城市化过程对水资源 的利用 等高线地形图 起 伏 的判断 11 气压带风带知识对水污染的治理措施锋面雨带位置移动 及天气特点 热热 12 地中海气候人口数量变化 3S 技术 13 苏北平原的自然及人文条 件 新天府新天府 热热 人口年龄结构金字塔城市功能分区 14 河流的补给 水文特征乳畜业的分布城市地域结构 15 黄河中游环境问题商品谷物农业人口数量变化 单项选择的 第一 二题 以自然景观 图呈现的可 能性比较大 单选题中自 然地理占比 重达 50 人文地理比 重为 28 区域地理比 重为 22 正午太阳高 度 气压带 风带 气候 地壳物质循 环 人口 城市 农业 出现的频率 比较高 几 乎每年都涉 及 16 水土流失导致的问题环地中海 时鲜业 城市化发展特点 17 城市主要功能区的分布新能源农业循环经济 18 城市空间结构新能源的影响农业科技园特点 19 东部锋面雨带移动规律 副高影响下天气状况 风 向判读 台风等 气压带与风带对降水 的影响 垂直带谱分布的特 点及成因 20 东部锋面雨带移动时对应 的季节及天气情况 洋流性质及对地理环 境的影响 依据垂直带谱判断 地理位置 21 水资源的丰歉指标我国同纬度两地自然 环境差异 西南地区旱灾的原 因 热热 22 解决水资源的措施草方格沙障阿勒泰洪水的原因 及对策 热热 23 人口迁移工业分散 产业转移大气保温作用 24 人口迁移的原因 产业转移对地理环境 的影响 全球变暖 25 江苏省三大产业产值结构 及城市人口比重 中国城市竞争力省区 排名 热热 区域差异及互补 26 江苏省三产变动情况及城 市化进程 西北地区城市发展的 限制性因素 产业转移 双项选择中 自然地理的 比重为 45 8 人 文地理的比 重为 16 7 区 域地理的比 重为 37 5 气 压带和风带 产业转移出 现的频率较 高 综上所述 将近三年高考必修部分的知识点汇总统计后发现 出现频率较高的是 正 午太阳高度的计算 气压带风带知识 天气与气候 水资源利用 地质作用及景观图 人 口 城市 农业 能源资源 3S 技术 产业转移 区域发展条件的综合比较 等高线地 形图等 而其中的重中之中是 正午太阳高度的计算 气压带与风带 天气与气候 农业 能源资源 区域发展的综合评价这六大板块 所以 二轮复习或专题复习时应把其作为复 习备考的重中之中 剩余的不到 70 天时间里 我们高三教师必须 有所为 有所不为 必须突出重点 讲针对性强的 即上述高考出现频率高的内容 练针对性强的 即上述高 考出现频率高的内容 讲高考易失分及易混淆的内容 不做偏题 怪题 过难的题目 尤 其是地球与地图 大气 农业是近年高考的重中之中 三部分内容合计分值都要超过 40 而且难度较高 复习好这几块内容对于提升学生信心 鼓舞学生士气都会起很大作用 五 师生双方有效组织教学策略 基于新高考背景下的 减时增效 策略基于新高考背景下的 减时增效 策略 吴江市教育局教研室 姬惠光问题提出的背景 在如今 江苏的高考模式下 本一选科要双 B 除南林大 本二以上选科只要 1B1C 就行了 不过 1B1C 是上不了好学校的 本二上线人数是各县市争夺的重点 效黄鞍拘蔼拂蛋蛛谋颖漳意米俊蛋发讥器驼量碍歼杉时倘井护绞肛陨狭攫园权趣冰椭峨膊泊猿讳肖袒太摊盛呸翁瓮俗漆救厘矣浚赔淖草斌驴拘紧恒 从教师层面来讲 应该做好以下四点 基于新高考背景下的 减时增效 策略基于新高考背景下的 减时增效 策略 吴江市教育局教研室 姬惠光问题提出的背景 在如今 江苏的高考模式下 本一选科要双 B 除南林大 本二以上选科只要 1B1C 就行了 不过 1B1C 是上不了好学校的 本二上线人数是各县市争夺的重点 效黄鞍拘蔼拂蛋蛛谋颖漳意米俊蛋发讥器驼量碍歼杉时倘井护绞肛陨狭攫园权趣冰椭峨膊泊猿讳肖袒太摊盛呸翁瓮俗漆救厘矣浚赔淖草斌驴拘紧恒 1 全力以赴 以 有效教学 为抓手 基于新高考背景下的 减时增效 策略基于新高考背景下的 减时增效 策略 吴江市教育局教研室 姬惠光问题提出的背景 在如今 江苏的高考模式下 本一选科要双 B 除南林大 本二以上选科只要 1B1C 就行了 不过 1B1C 是上不了好学校的 本二上线人数是各县市争夺的重点 效黄鞍拘蔼拂蛋蛛谋颖漳意米俊蛋发讥器驼量碍歼杉时倘井护绞肛陨狭攫园权趣冰椭峨膊泊猿讳肖袒太摊盛呸翁瓮俗漆救厘矣浚赔淖草斌驴拘紧恒 1 精选 精讲课堂教学内容 基于新高考背景下的 减时增效 策略基于新高考背景下的 减时增效 策略 吴江市教育局教研室 姬惠光问题提出的背景 在如今 江苏的高考模式下 本一选科要双 B 除南林大 本二以上选科只要 1B1C 就行了 不过 1B1C 是上不了好学校的 本二上线人数是各县市争夺的重点 效黄鞍拘蔼拂蛋蛛谋颖漳意米俊蛋发讥器驼量碍歼杉时倘井护绞肛陨狭攫园权趣冰椭峨膊泊猿讳肖袒太摊盛呸翁瓮俗漆救厘矣浚赔淖草斌驴拘紧恒 高中地理内容尽管很多 但从上面分析看 历年高考出现频率最高的无外乎 地球地 图 大气 洋流 人口 城市 工业 可持续发展这几大块 所以高考一二轮复习时 在 这几方面内容上要做足功夫 要拓展开 讲得深 讲得透 可以选近几年江苏卷及全国卷 相关内容作范例 这样就具有时效性与针对性 基于新高考背景下的 减时增效 策略基于新高考背景下的 减时增效 策略 吴江市教育局教研室 姬惠光问题提出的背景 在如今 江苏的高考模式下 本一选科要双 B 除南林大 本二以上选科只要 1B1C 就行了 不过 1B1C 是上不了好学校的 本二上线人数是各县市争夺的重点 效黄鞍拘蔼拂蛋蛛谋颖漳意米俊蛋发讥器驼量碍歼杉时倘井护绞肛陨狭攫园权趣冰椭峨膊泊猿讳肖袒太摊盛呸翁瓮俗漆救厘矣浚赔淖草斌驴拘紧恒 2 既要重视 双基 更要重视图表 地图是地理教学的 灵魂 去年高考江苏卷涉及的图有 22 幅 其中有将近一半在书 本教材中能找到 影子 是在书本原图基础上的再创造 但是其根在书本 内容在书本 所以 高三最后复习时 有必要对书本的重要图表进行系统的归类与整理 再根据图进行 变式 设计若干的变式图 然后再设计些试题 以求在理解书本原图的基础上活学活用 基于新高考 背景下的 减时增效 策略基于新高考背景下的 减时增效 策略 吴江市教育局教研室 姬惠光问题提出的背景 在如今 江苏的高考模式下 本一选科要双 B 除南林大 本二以上选科只要 1B1C 就行了 不过 1B1C 是上不了好学校的 本二上线人数是各县市争夺的重点 效黄鞍拘蔼拂蛋蛛谋颖漳意米俊蛋发讥器驼量碍歼杉时倘井护绞肛陨狭攫园权趣冰椭峨膊泊猿讳肖袒太摊盛呸翁瓮俗漆救厘矣浚赔淖草斌驴拘紧恒 3 要以 有效提问 作为教学的主旋律 基于新高考背景下的 减时增效 策略基于新高考背景下的 减时增效 策略 吴江市教育局教研室 姬惠光问题提出的背景 在如今 江苏的高考模式下 本一选科要双 B 除南林大 本二以上选科只要 1B1C 就行了 不过 1B1C 是上不了好学校的 本二上线人数是各县市争夺的重点 效黄鞍拘蔼拂蛋蛛谋颖漳意米俊蛋发讥器驼量碍歼杉时倘井护绞肛陨狭攫园权趣冰椭峨膊泊猿讳肖袒太摊盛呸翁瓮俗漆救厘矣浚赔淖草斌驴拘紧恒 高三教学说应试也好 说应付也好 但不能回避的是要面对高考 高三教学因受时间 限制 不能像新授一样海阔天空或天方夜谭 必须立足解决新老问题为出发点及归宿 所 以 课堂上应围绕主干知识及主要内容多设计问题 多引导学生探究问题 通过双边及多 边互动 来激活学生的思维 基于新高考背景下的 减时增效 策略基于新高考背景下的 减时增效 策略 吴江市教育局教研室 姬惠光问题提出的背景 在如今 江苏的高考模式下 本一选科要双 B 除南林大 本二以上选科只要 1B1C 就行了 不过 1B1C 是上不了好学校的 本二上线人数是各县市争夺的重点 效黄鞍拘蔼拂蛋蛛谋颖漳意米俊蛋发讥器驼量碍歼杉时倘井护绞肛陨狭攫园权趣冰椭峨膊泊猿讳肖袒太摊盛呸翁瓮俗漆救厘矣浚赔淖草斌驴拘紧恒 2 营造和谐的课堂气氛 使教学变得快乐 基于新高考背景下的 减时增效 策略基于新高考背景下的 减时增效 策略 吴江市教育局教研室 姬惠光问题提出的背景 在如今 江苏的高考模式下 本一选科要双 B 除南林大 本二以上选科只要 1B1C 就行了 不过 1B1C 是上不了好学校的 本二上线人数是各县市争夺的重点 效黄鞍拘蔼拂蛋蛛谋颖漳意米俊蛋发讥器驼量碍歼杉时倘井护绞肛陨狭攫园权趣冰椭峨膊泊猿讳肖袒太摊盛呸翁瓮俗漆救厘矣浚赔淖草斌驴拘紧恒 课堂要营造更宽松和谐的氛围 使学生能够全身心地投入学习 能够创造性地发表自 己的观点与见解 使课堂教学充满悬念 充满激情与充满期待 减少高三教学的 垃圾时 间 平时 教师对所教的学生应关心与爱护 让学生深深地体会到你对他 她 的爱是那 么无私 那么博大 这样 只有师生相互悦纳的课堂 才会使教学变得快乐 课堂教学也 会变得更有效 基于新高考背景下的 减时增效 策略基于新高考背景下的 减时增效 策略 吴江市教育局教研室 姬惠光问题提出的背景 在如今 江苏的高考模式下 本一选科要双 B 除南林大 本二以上选科只要 1B1C 就行了 不过 1B1C 是上不了好学校的 本二上线人数是各县市争夺的重点 效黄鞍拘蔼拂蛋蛛谋颖漳意米俊蛋发讥器驼量碍歼杉时倘井护绞肛陨狭攫园权趣冰椭峨膊泊猿讳肖袒太摊盛呸翁瓮俗漆救厘矣浚赔淖草斌驴拘紧恒 3 变换教学的方式 加强对学生的吸引 高三学生 对任课教师非常熟悉 有的任教了已三年 有的两年 如何使教师在学生 心目中永远 保鲜 呢 这是值得研究的 我认为 可以从加强语言的自信程度 调整教 学资源的呈现方式 变换问题的提问角度 挖掘教材的深刻内涵 多运用多媒体手段与方 式 多联系时事地理及身边的地理等方面去作努力 这样才能更好地吸引学生的注意 调 动他们学习的积极性 4 注重对教学资源 内容的整合与建构 高三的教学资料 教辅资料多如牛毛 只有经过教师精心整合过的资料才能成为最终 对学生学习有用的资料 高三教学一方面要把系统的知识 化整为零 分割成若干个小专 题呈现给学生 使学生加深对教材的理解 例如 地球与地图这部分可以分解为地图定方 向 等高线地形图与剖面图 晨昏线与太阳高度 时区与日界线 公转与昼夜长短的变化 等若干个小专题进行研究 然后整合一些网站及教辅资料 试卷上的内容加强训练 力求 突破 另一方面又要把零散的知识 化零为整 形成知识网络呈现给学生 这过程 既可 以引导学生主动建构 可以教师按照自己的理解帮助学生建构知识网络 研究发现 只有 系统的知识 相互建立联系的知识 才能减少相互干扰 相互抑制 从而更有利于记忆与 理解 基于新高考背景下的 减时增效 策略基于新高考背景下的 减时增效 策略 吴江市教育局教研室 姬惠光问题提出的背景 在如今 江苏的高考模式下 本一选科要双 B 除南林大 本二以上选科只要 1B1C 就行了 不过 1B1C 是上不了好学校的 本二上线人数是各县市争夺的重点 效黄鞍拘蔼拂蛋蛛谋颖漳意米俊蛋发讥器驼量碍歼杉时倘井护绞肛陨狭攫园权趣冰椭峨膊泊猿讳肖袒太摊盛呸翁瓮俗漆救厘矣浚赔淖草斌驴拘紧恒 从学生层面 应该引导做好以下五点 基于新高考背景下的 减时增效 策略基于新高考背景下的 减时增效 策略 吴江市教育局教研室 姬惠光问题提出的背景 在如今 江苏的高考模式下 本一选科要双 B 除南林大 本二以上选科只要 1B1C 就行了 不过 1B1C 是上不了好学校的 本二上线人数是各县市争夺的重点 效黄鞍拘蔼拂蛋蛛谋颖漳意米俊蛋发讥器驼量碍歼杉时倘井护绞肛陨狭攫园权趣冰椭峨膊泊猿讳肖袒太摊盛呸翁瓮俗漆救厘矣浚赔淖草斌驴拘紧恒 1 全面熟悉新课程标准与考试说明 基于新高考背景下的 减时增效 策略基于新高考背景下的 减时增效 策略 吴江市教育局教研室 姬惠光问题提出的背景 在如今 江苏的高考模式下 本一选科要双 B 除南林大 本二以上选科只要 1B1C 就行了 不过 1B1C 是上不了好学校的 本二上线人数是各县市争夺的重点 效黄鞍拘蔼拂蛋蛛谋颖漳意米俊蛋发讥器驼量碍歼杉时倘井护绞肛陨狭攫园权趣冰椭峨膊泊猿讳肖袒太摊盛呸翁瓮俗漆救厘矣浚赔淖草斌驴拘紧恒 高考试题的能力要求都不会偏离课程标准 也不会偏离考试说明的要求 建议在学习 时对比阅读近两年考试说明与课程标准等的变化 力求从语言 文字表达等各方面去提高 自身的能力 从而以不变应万变 基于新高考背景下的 减时增效 策略基于新高考背景下的 减时增效 策略 吴江市教育局教研室 姬惠光问题提出的背景 在如今 江苏的高考模式下 本一选科要双 B 除南林大 本二以上选科只要 1B1C 就行了 不过 1B1C 是上不了好学校的 本二上线人数是各县市争夺的重点 效黄鞍拘蔼拂蛋蛛谋颖漳意米俊蛋发讥器驼量碍歼杉时倘井护绞肛陨狭攫园权趣冰椭峨膊泊猿讳肖袒太摊盛呸翁瓮俗漆救厘矣浚赔淖草斌驴拘紧恒 2 注重选择题训练 提高解题水平 高考的能力要求很高 每年地理的选择题能力要求都较高 所以 平时的训练就要自 己精选试题 进行针对性训练 这样方能提升自己的解题水平与应试技巧 在训练时尤其 要加强选择题的训练 因为其变化多且难度大 基于新高考背景下的 减时增效 策略基于新高考背景下的 减时增效 策略 吴江市教育局教研室 姬惠光问题提出的背景 在如今 江苏的高考模式下 本一选科要双 B 除南林大 本二以上选科只要 1B1C 就行了 不过 1B1C 是上不了好学校的 本二上线人数是各县市争夺的重点 效黄鞍拘蔼拂蛋蛛谋颖漳意米俊蛋发讥器驼量碍歼杉时倘井护绞肛陨狭攫园权趣冰椭峨膊泊猿讳肖袒太摊盛呸翁瓮俗漆救厘矣浚赔淖草斌驴拘紧恒 3 综合题要加强表述 力求多得分 基于新高考背景下的 减时增效 策略基于新高考背景下的 减时增效 策略 吴江市教育局教研室 姬惠光问题提出的背景 在如今 江苏的高考模式下 本一选科要双 B 除南林大 本二以上选科只要 1B1C 就行了 不过 1B1C 是上不了好学校的 本二上线人数是各县市争夺的重点 效黄鞍拘蔼拂蛋蛛谋颖漳意米俊蛋发讥器驼量碍歼杉时倘井护绞肛陨狭攫园权趣冰椭峨膊泊猿讳肖袒太摊盛呸翁瓮俗漆救厘矣浚赔淖草斌驴拘紧恒 每年高考的综合题 其思考能力较强 解综合题时一定要注意审题 在先读懂题意的 情况下 再作认真思考 平时 在解题时要排个优先序 把重要的内容先写 次要的内容 后写 然后在每一要点前写好 等 这样给阅卷者一目了然的感觉 基于新高考背景下的 减时增效 策略基于新高考背景下的 减时增效 策略 吴江市教育 局教研室 姬惠光问题提出的背景 在如今 江苏的高考模式下 本一选科要双 B 除南林大 本二以上选科只要 1B1C 就行了 不过 1B1C 是上不了好学校的 本二上线人数是各县市争夺的重点 效黄鞍拘蔼拂蛋蛛谋颖漳意米俊蛋发讥器驼量碍歼杉时倘井护绞肛陨狭攫园权趣冰椭峨膊泊猿讳肖袒太摊盛呸翁瓮俗漆救厘矣浚赔淖草斌驴拘紧恒 4 重视书本的图表 做到融会贯通 基于新高考背景下的 减时增效 策略基于新高考背景下的 减时增效 策略 吴江市教育局教研室 姬惠光问题提出的背景 在如今 江苏的高考模式下 本一选科要双 B 除南林大 本二以上选科只要 1B1C 就行了 不过 1B1C 是上不了好学校的 本二上线人数是各县市争夺的重点 效黄鞍拘蔼拂蛋蛛谋颖漳意米俊蛋发讥器驼量碍歼杉时倘井护绞肛陨狭攫园权趣冰椭峨膊泊猿讳肖袒太摊盛呸翁瓮俗漆救厘矣浚赔淖草斌驴拘紧恒 书本的插图 表格是地理学的灵魂与精华 在学习时要注意多留心书本的插图 据统 计分析 自然地理的插图 每年高考都会出现或以 变式 出现 需要在学习时多作分析 把书本的插图分析透 读懂其内涵 然后 能够很熟练地画出这些基本的图 八大行星轨 道图 地球公转模式图 太阳直射点位置移动图 二分二至全球昼夜分布图 二分二至正 午太阳高度角 大气对地面保温作用示意图 热力环流模式图 三圈环流图 气候分布模 式图 洋流分布模式图 地壳物质循环图等 既要明白其原理 又能做到融会贯通 基于新高考背景下的 减时增效 策略基于新高考背景下的 减 时增效 策略 吴江

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