丁学文师德故事VIP

谈谈我的师德故事谈谈我的师德故事 找寻身边的师德榜样找寻身边的师德榜样 安定区东关小学 丁学文 教师是人类灵魂的工程师 方始渐渐对教师的职业有了认识 用笔耕耘 用语言播种 用汗水浇灌 用心血滋润 这是人民教师崇高的劳动 从对教师的 漠视到执着的认识 从无意中走到教师岗位到对教育的痴情无悔 凭的是年轻 的激情 我怀揣着一份崇敬一份希望走进了教师的队伍 当我穿过了它面前的光环 走进了它的内核时 也渐渐地理解了它的内涵 教师也是平凡的 普通的 就如 一颗小小的铺路石 也只是社会中的沧海一栗 大多数的老师 都只是默默地 在自己的岗位上 燃烧尽了自身全部的光和热 再悄悄地退下了 没有惊人的 事迹 没有辉煌的成就 犹如一块黑板 曾经写满了神奇 最后擦去的都是功 和利 有人说老师是人类灵魂的工程师 有人说老师是燃烧自己 照亮别人的蜡烛 有人说老师是甘为人梯 默默耕耘 有人说老师捧着一颗心来不带半根草去 而 我只愿做那一颗小小的铺路石 静静地躺在泥土里 虽然它没有水晶的纯静 没有宝石的艳丽 没有钻石的光芒 我的目标只有一个 让我们的新一代走在 我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方 奔向四方 奔向远方 初执教鞭的 我站在讲台上 板着脸 装出一副严肃的样子 面对着孩子们几十多双明亮的 眼睛 我的心在颤动 尽管这已不是第一次站在这里 但面对着这群可爱的孩 子 我的心仍禁不住微微颤动 我的嘴角仍禁不住微微上扬 溢出了一丝微笑 那几十多双眼睛里传递着好奇 信任与敬佩 这一切让我暗暗地松了口气 先 前的担心一扫而光 然而我很快发现在孩子们纯净的心灵之窗中也藏着狡诘 他们很快发现了我的 友善 对我玩起了 欺生 的把戏 上课时有的挤眉弄 眼 有的指手划脚 做起了小动作 对此我当然是恕不可遏 将他们几个狠狠 地训了一顿 此后我发现孩子们眼中的光芒在泯灭 我的心又禁不住颤动起来 是不是我做错了 这时老教师给我送来了 灵丹妙药 熟知孩子心理的她告诉 我 其实小孩子并不是真的想捣乱 而是有一种与生俱来的喜欢和老师亲近 希望老师能注意他的心理 而在你忽视他时 他便会做出一些出格的事来引起 你的注意 哦 原来是这样 多可爱的孩子 我释怀地笑了 心头的阴郁一扫 而光 亲其师 信其道 这样 才能真正将我们提倡的师爱从课堂 从学校延 伸到我们每位学生的家庭 让师爱在学校 社会 家庭中蔓延 传递 教师主要的阵地是课堂 在课堂上我们要关注每位学生的发展 学生存在 好 与 差 的差异 教师应因材施教 对 好学生 关爱备至 而对 差 学生 更应加备的关爱与呵护 我教的班级就有学生在行规上相当差 不爱学 习 而且不重视学习 作业不愿做 对于音乐课更是相当的不重事 对于这群 孩子我倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步 去寻找他们生活 品 德上每一个闪光点 加以充分的肯定和激励 让他们感到温暖 增强自信 从 而缩小师生间心灵上的距离 使他们产生 向师性 经过一段时间的相处 他 们把我当成了知心朋友 愿意向我畅开心扉 接受我的指导和帮助 渐渐的我 也发现他们喜欢上了音乐 有困难也主动来要求我帮助他们 在大家的努力下 他们各方面都 取得了进步 特别是课上你不再看到调皮捣蛋的学生 取代的是能开始学 会认真听课 积极举手了 而且他们也在努力和不及格说 再见 在县级抽测 中他们又给了我一个很大的惊喜 看到这些 我觉得我很欣慰 他们的进步 给了我更大的信念 同时让我觉得一切的付出都是值得的 我爱这群孩子 爱 他们的纯真 爱他们的调皮 爱有多深 心就有多宽 梦就有多远 作为一名教师 我们应该关心每位学 生的成长 不管在她的家庭还是学习中遇到困难时 我们都应伸出援助之手 让 他们感受到温暖 作为一名新教师 我们更应将师爱在家庭中延伸 使家庭 充满欢笑 充满爱 让我们教师一起努力 让师爱在每一个学生的家庭中闪出 一道亮丽的光彩 在老师的手中 都握着无数的金种子 那便是希望 这就 是教师的全部财富 也是教师的神奇之处 当每个生命来到这世界上 在他们 的心中 都有一块空白的土地 很多的爸爸妈妈细心地给它浇水 施肥 唯独 忘了播下种子 于是他们就带着这块空白的沃土来到学校 请求老师在那儿播 种 老师便大把大把的把金种子散向他们的心田 老师的关爱 在他们的心中 播下了热爱生命的种子 老师的宽容在他们的心中播下了善待生活的种子 老师的 才华在他们的心中 播下了