辽大版五年级上册心理健康教育教案 你是我的好朋友_第1页
辽大版五年级上册心理健康教育教案 你是我的好朋友_第2页
辽大版五年级上册心理健康教育教案 你是我的好朋友_第3页
辽大版五年级上册心理健康教育教案 你是我的好朋友_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 4 页 辽大版五年级上册心理健康教育教案辽大版五年级上册心理健康教育教案 你是你是 我的好朋友我的好朋友 教学目标 1 通过活动 帮助学生认识到有朋友是一件快 乐的事 每名同学都应该有自己的朋友 2 引导学生大胆地与同学交朋友 促进同学间的 友好交往 3 认识真正的友谊 培养学生互相友爱的高尚情 操 教学重点 引导学生交朋友 促进同学间的友好 交往 教学难点 认识真正的友谊 培养学生互相友爱 的高尚情操 教学准备 1 准备好音乐 找朋友 2 进行 情境剧编排 3 让学生准备好自己的礼物 课时安排 1 课时 教学过程 一 故事导入 真正的朋友 二 说说自己的好朋友 1 自我介绍 内容包 括自己的姓名 年龄 兴趣爱好等 2 说说自己的好 朋友 第 2 页 共 4 页 三 好朋友应该怎样相处 1 同桌讨论交流 2 学生发言 3 动画故事 陷在泥里的朋友 4 问答游戏 他们是好朋友吗 1 小红和小丽是好朋友 他们经常在一起写作业 一天 小红做完了作业 就在旁边催促小丽快点写 可小丽有道题不会 小红着急了 就说 别做了 你 抄我的吧 然后两个人一起去玩了 请问 他们是 好朋友吗 2 小明放学后去打网吧电子游戏 小刚知道情况 但他不希望小明受批评 没告诉老师 请问 他们 是好朋友吗 3 王军扭伤了脚 小明每天都送他去上学 放学 又送他回家 请问 他们是好朋友吗 4 小张家里穷 买不起学习用品 小红用自己的 零用钱买笔送给她 请问 她们是好朋友吗 四 情境剧表演 1 情境一 一个同学走路 因路滑不小心踩到另 一个同学 使得这同学很气愤 结果两人吵起来 情境二 一个同学没带笔 同桌不想把新买的笔 借给人 使得这个同学不能完成学习任务 如果我 第 3 页 共 4 页 们能将心比心 站在别人的角度去想一想 也许结果 会不一样 大家看 情境一 踩到人的同学连忙说对不起 另一个同 学也说 没关系 路滑也难免会这样 我们大家一 起小心点走就是了 两人高兴地离去 情境二 同桌的同学想 我忘记带东西的时候 同学也经常帮助我 现在别人有困难 我也应该帮助 别人 新笔算得了什么 于是两人互相道谢 非常友 好 2 教师小结 五 互送礼物 播放音乐 一二三四五六七 六 全班合唱 找朋友 七 教师总结 同学们 人的一生有许多感情 是很宝贵的 其中之一就是 朋友之间的友谊 真 正的朋友是相互帮助 相互学习 共同进步的 希望 同学们能珍惜你身边的朋友 拥有更多的朋友 板书设计 你是我的好朋友 心灵卡片 好朋友档案 教学反思 通过本节课的学习 让学生感受到拥 有一些共同学习 共同游戏的好朋友是一件非常快乐 第 4 页
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论